2025-2026年河北省苏教版小学三年级英语第9单元课后作业

2025-2026年河北省苏教版小学三年级英语第9单元课后作业一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据苏教版小学三年级英语第9单元教材内容，"Whatcanyouseeinthepark?"这句话的正确翻译是（）。A.你能看到公园里什么？B.你在公园里能看到什么？C.公园里有什么你能看到的？D.你在公园里能看到哪些东西？参考答案：B解析：该单元重点学习关于公园场景的词汇和句型，正确翻译应为一般疑问句形式，选项B符合英语语法结构，且"whatcanyousee"直接对应中文"你能看到什么"，其他选项存在语序或表达错误。教材中通过图片和对话展示此类场景，强调疑问句的构成方式。2.在第9单元的词汇表中，"flower"的中文意思和正确读音分别是（）。A.花/huāB.树/shùC.鸟/niǎoD.桥/qiáo参考答案：A解析：教材第9单元围绕"NatureandParks"主题展开，"flower"是核心词汇之一，教材通过图片展示各种花朵并配以英文标注，中文对应"花"，拼音为"huā"，其他选项均为该单元未涉及的词汇。3.根据苏教版小学三年级英语第9单元课文内容，"Iliketoflyakiteinthepark."这句话中，"fly"的正确中文翻译是（）。A.跑B.飞C.游泳D.唱歌参考答案：B解析：该单元课文包含多个动词学习，"flyakite"是重点句型，"fly"意为"飞"，教材通过动画演示风筝飞翔的动作，中文对应"飞"，其他选项与该单元场景无关。4.在第9单元的语法部分，"Thebirdsaresinginginthetree."这句话中，"are"的正确中文解释是（）。A.是B.在C.唱歌D.有参考答案：B解析：教材通过对比现在进行时和一般现在时，讲解"be"动词的用法，"are"是现在进行时的第三人称复数形式，中文解释为"在"，教材中通过小鸟唱歌的图片展示该句型，强调动态场景。5.根据苏教版小学三年级英语第9单元的听力练习，"Whatisthis?"的正确英文回答是（）。A.Itisaflower.B.Iamastudent.C.Thisisabird.D.Youarehappy.参考答案：C解析：该单元听力部分包含物品识别练习，正确回答需使用"Thisis..."句型，教材中展示小鸟图片时，标准回答为"Thisisabird."，其他选项存在主谓不一致或句型错误。6.在第9单元的阅读理解中，"Theparkisbigandbeautiful."这句话中，"beautiful"的正确中文意思和英文发音分别是（）。A.美丽的/měilìdeB.高的/gāodeC.快的/kuàideD.漂亮的/piàoliangde参考答案：D解析：教材通过公园风景图片讲解形容词，"beautiful"意为"漂亮的"，拼音为"piàoliang"，该单元强调形容词的用法，其他选项为该单元未涉及的词汇。7.根据苏教版小学三年级英语第9单元的对话内容，"CanIhelpyou?"的正确中文翻译是（）。A.我能帮你吗？B.你能帮我吗？C.我可以帮你吗？D.你可以帮我吗？参考答案：C解析：该单元对话部分包含礼貌用语，"CanIhelpyou?"是标准问句，中文翻译为"我可以帮你吗？"，教材通过商店场景展示该句型，强调日常交流中的礼貌表达。8.在第9单元的语法练习中，"Sheisplayingthepiano."这句话中，"playing"的正确中文翻译是（）。A.唱歌B.弹奏C.跳舞D.画画参考答案：B解析：教材通过乐器学习讲解现在分词，"playingthepiano"意为"弹奏钢琴"，中文对应"弹奏"，其他选项与该单元乐器主题无关。9.根据苏教版小学三年级英语第9单元的写作练习，"Drawapictureofyourfavoritepark."的正确中文翻译是（）。A.画出你最喜欢的公园。B.画出你最喜欢的花。C.画出你最喜欢的动物。D.画出你最喜欢的树。参考答案：A解析：该单元写作部分要求学生发挥想象，"favoritepark"意为"最喜欢的公园"，中文翻译为"画出你最喜欢的公园"，教材通过绘画活动培养学生的英语表达能力。10.在第9单元的词汇复习中，"sun"的中文意思和英文发音分别是（）。A.太阳/tàiyángB.月亮/yuèliangC.星星/xīngxingD.云/yún参考答案：A解析：教材通过自然场景讲解"sun"等词汇，中文对应"太阳"，拼音为"tàiyáng"，其他选项为该单元未涉及的词汇。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据苏教版小学三年级英语第9单元课文内容，"Icansee____inthesky."的正确填空是________。参考答案：thesun/theclouds/thebirds解析：该单元课文包含天空场景，正确填空需选择教材中出现的词汇，如"thesun"（太阳）、"theclouds"（云）、"thebirds"（鸟），填空题考察学生对课文内容的记忆和词汇运用能力。2.在第9单元的语法练习中，"Theyare____thetrees."的正确填空是________。参考答案：under/behind/in解析：教材通过位置描述讲解介词，正确填空需选择合适的介词，如"under"（在...下面）、"behind"（在...后面）、"in"（在...里面），填空题考察学生对介词用法的掌握。3.根据苏教版小学三年级英语第9单元的听力练习，"What____youdo?"的正确填空是________。参考答案：are/aredoing解析：该单元听力部分包含现在进行时练习，正确填空需使用"aredoing"结构，如"areplaying"（在玩）、"aresinging"（在唱），填空题考察学生对现在进行时的理解。4.在第9单元的阅读理解中，"Theflowersare____."的正确填空是________。参考答案：red/yellow/blue解析：教材通过颜色词汇讲解形容词，正确填空需选择教材中出现的颜色，如"red"（红色）、"yellow"（黄色）、"blue"（蓝色），填空题考察学生对课文细节的捕捉能力。5.根据苏教版小学三年级英语第9单元的对话内容，"____Ihelpyoufindthepark?"的正确填空是________。参考答案：Can/Do解析：该单元对话部分包含疑问句练习，正确填空需使用"Can"或"Do"结构，如"Canyoushowmetheway?"（你能给我指路吗？），填空题考察学生对疑问句的构成方式。6.在第9单元的语法练习中，"She____theguitarnow."的正确填空是________。参考答案：isplaying/issinging解析：教材通过乐器学习讲解现在进行时，正确填空需选择合适的动词形式，如"isplaying"（在弹奏）、"issinging"（在唱歌），填空题考察学生对动词用法的掌握。7.根据苏教版小学三年级英语第9单元的写作练习，"Draw____youlike."的正确填空是________。参考答案：apictureof/yourfavorite解析：该单元写作部分要求学生发挥想象，正确填空需选择合适的短语，如"apictureof"（一张...的画）、"yourfavorite"（你最喜欢的），填空题考察学生对写作指令的理解。8.在第9单元的词汇复习中，"____isinthegarden."的正确填空是________。参考答案：Thecat/Thedog解析：教材通过动物主题讲解名词，正确填空需选择教材中出现的动物，如"Thecat"（猫）、"Thedog"（狗），填空题考察学生对词汇的掌握和运用能力。9.根据苏教版小学三年级英语第9单元的听力练习，"What____yousee?"的正确填空是________。参考答案：are/aredoing解析：该单元听力部分包含现在进行时练习，正确填空需使用"aredoing"结构，如"areseeing"（在看到），填空题考察学生对疑问句和动词用法的掌握。10.在第9单元的阅读理解中，"Thepark________andclean."的正确填空是________。参考答案：is/very解析：教材通过形容词讲解句子结构，正确填空需使用系动词和副词，如"very"（非常），填空题考察学生对形容词用法的掌握。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据苏教版小学三年级英语第9单元课文内容，"Thebirdsareflyinginthesky."这句话是正确的。解析：该单元课文包含小鸟飞翔的场景，正确描述为"Thebirdsareflyinginthesky."，该句符合现在进行时用法，表述准确。2.在第9单元的语法练习中，"Sheisastudent."这句话是正确的。解析：该单元重点学习现在进行时，该句使用一般现在时，与单元主题不符，表述错误。3.根据苏教版小学三年级英语第9单元的听力练习，"Whatisthis?"的正确回答是"Itisaflower."。解析：听力练习中，正确回答需根据图片内容，若展示小鸟则回答"Thisisabird."，该回答与一般情况不符，表述错误。4.在第9单元的阅读理解中，"Theparkissmallandquiet."这句话是正确的。解析：教材中展示的公园场景多为热闹的，该句描述与单元内容不符，表述错误。5.根据苏教版小学三年级英语第9单元的对话内容，"CanIhelpyou?"的正确回答是"Yes,please."。解析：对话部分包含礼貌用语，正确回答需使用"Yes,please."或"No,thankyou."，该回答符合规范，表述正确。6.在第9单元的语法练习中，"Theyareplayingthepianonow."这句话是正确的。解析：该单元包含乐器学习，正确描述为"Theyareplayingthepianonow."，该句符合现在进行时用法，表述准确。7.根据苏教版小学三年级英语第9单元的写作练习，"Drawapictureofyourfavoriteanimal."这句话是正确的。解析：该单元写作部分要求学生绘制公园场景，该句与单元主题不符，表述错误。8.在第9单元的词汇复习中，"Thesunisinthegarden."这句话是正确的。解析：教材中展示的太阳场景多为天空，该句描述与单元内容不符，表述错误。9.根据苏教版小学三年级英语第9单元的听力练习，"Whatcanyousee?"的正确回答是"Icanseethebirds."。解析：听力练习中，正确回答需使用"Whatcanyousee?"的句型，该回答符合规范，表述正确。10.在第9单元的阅读理解中，"Theflowersarered,yellowandblue."这句话是正确的。解析：教材中展示的花朵颜色多为该选项，正确描述为"Theflowersarered,yellowandblue."，表述准确。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.根据苏教版小学三年级英语第9单元课文内容，列举3个你在公园里能看到的事物。参考答案：Trees,flowers,birds解析：该单元课文通过图片展示公园场景，学生需列举教材中出现的物品，如树木、花朵、小鸟，考察学生对课文内容的记忆和词汇运用能力。2.在第9单元的语法练习中，解释现在进行时的构成方式。参考答案：现在进行时由"am/is/are+动词ing形式"构成，如"Iamplaying."解析：该单元重点学习现在进行时，学生需解释其构成方式，包括助动词和动词形式，考察对语法知识的掌握。3.根据苏教版小学三年级英语第9单元的听力练习，描述如何回答"Whatcanyousee?"。参考答案：回答时需使用"Whatcanyousee?"的句型，如"Icanseethebirds."解析：听力练习中，学生需描述如何回答该疑问句，包括使用正确的句型和词汇，考察对听力内容的理解和表达能力。4.在第9单元的阅读理解中，解释形容词"beautiful"的中文意思和用法。参考答案："beautiful"意为"漂亮的"，用于描述事物，如"Theparkisbeautiful."解析：该单元包含形容词学习，学生需解释其中文意思和用法，考察对词汇的理解和运用能力。5.根据苏教版小学三年级英语第9单元的对话内容，列举2个礼貌用语。参考答案："CanIhelpyou?""Thankyou."解析：对话部分包含礼貌用语，学生需列举教材中出现的表达，如"CanIhelpyou?"（我能帮你吗？）、"Thankyou."（谢谢），考察对日常交流的掌握。6.在第9单元的语法练习中，解释介词"under"的中文意思和用法。参考答案："under"意为"在...下面"，用于描述位置，如"Thecatisunderthetable."解析：该单元包含介词学习，学生需解释其中文意思和用法，考察对语法知识的掌握。7.根据苏教版小学三年级英语第9单元的写作练习，描述如何完成"Drawapictureofyourfavoritepark."。参考答案：学生需绘制自己最喜欢的公园，并标注物品名称，如"trees,flowers,birds."解析：写作部分要求学生发挥想象，学生需描述如何完成该任务，考察对写作指令的理解和表达能力。8.在第9单元的词汇复习中，列举3个与自然相关的英文单词。参考答案：Sun,tree,river解析：该单元包含自然主题，学生需列举教材中出现的词汇，如"sun"（太阳）、"tree"（树）、"river"（河流），考察对词汇的掌握和运用能力。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.根据苏教版小学三年级英语第9单元课文内容，用现在进行时写一个句子描述你在公园里正在做的事情。参考答案：Iamflyingakiteinthepark.解析：该单元课文包含多个动词，学生需使用现在进行时写一个句子，描述自己在公园里正在做的事情，考察对动词和时态的掌握。2.在第9单元的语法练习中，用一般现在时写一个句子描述你在公园里通常做的事情。参考答案：Iusuallyplaywithmyfriendsinthepark.解析：该单元重点学习现在进行时，学生需使用一般现在时写一个句子，描述自己在公园里通常做的事情，考察对时态的区分和运用能力。3.根据苏教版小学三年级英语第9单元的听力练习，用"Whatcanyousee?"的句型写两个句子描述公园里的景象。参考答案：Whatcanyousee?Icanseetheflowers.Whatcanyousee?Icanseethebirds.解析：听力练习中，学生需使用"Whatcanyousee?"的句型写两个句子，描述公园里的景象，考察对疑问句和词汇的运用能力。4.在第9单元的阅读理解中，用形容词"beautiful"写一个句子描述公园。参考答案：Theparkisbeautiful.解析：该单元包含形容词学习，学生需使用"beautiful"写一个句子描述公园，考察对词汇的理解和运用能力。5.根据苏教版小学三年级英语第9单元的对话内容，用"CanIhelpyou?"的句型写一个对话片段。参考答案：A:CanIhelpyou?B:Yes,please.Canyoushowmethewaytothepark?A:Sure,gostraightandturnleft.解析：对话部分包含礼貌用语，学生需用"CanIhelpyou?"的句型写一个对话片段，考察对日常交流的掌握。6.在第9单元的语法练习中，用介词"under"写一个句子描述公园里的物品。参考答案：Thecatisunderthetree.解析：该单元包含介词学习，学生需用"under"写一个句子描述公园里的物品，考察对介词用法的掌握。7.根据苏教版小学三年级英语第9单元的写作练习，用3个句子描述你最喜欢的公园。参考答案：Myfavoriteparkisbigandbeautiful.Therearemanytreesandflowers.Iliketoplaytherewithmyfriends.解析：写作部分要求学生发挥想象，学生需用3个句子描述自己最喜欢的公园，考察对写作指令的理解和表达能力。8.在第9单元的词汇复习中，用动词"fly"写一个句子描述你在公园里正在做的事情。参考答案：Iamflyingakiteinthepark.解析：该单元包含动词学习，学生需用"fly"写一个句子描述自己在公园里正在做的事情，考察对动词和时态的掌握。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.A3.B4.B5.C6.D7.C8.B9.A10.A二、填空题1.thesun/theclouds/thebirds2.under/behind/in3.are/aredoing4.red/yellow/blue5.Can/Do6.isplaying/issinging7.apictureof/yourfavorite8.Thecat/Thedog9.are/aredoing10.is/very三、判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.√四、简答题1.Trees,flowers,birds解析：该单元课文通过图片展示公园场景，学生需列举教材中出现的物品，如树木、花朵、小鸟，考察学生对课文内容的记忆和词汇运用能力。2.现在进行时由"am/is/are+动词ing形式"构成，如"Iamplaying."解析：该单元重点学习现在进行时，学生需解释其构成方式，包括助动词和动词形式，考察对语法知识的掌握。3.回答时需使用"Whatcanyousee?"的句型，如"Icanseethebirds."解析：听力练习中，学生需描述如何回答该疑问句，包括使用正确的句型和词汇，考察对听力内容的理解和表达能力。4."beautiful"意为"漂亮的"，用于描述事物，如"Theparkisbeautiful."解析：该单元包含形容词学习，学生需解释其中文意思和用法，考察对词汇的理解和运用能力。5."CanIhelpyou?""Thankyou."解析：对话部分包含礼貌用语，学生需列举教材中出现的表达，如"CanIhelpyou?"（我能帮你吗？）、"Thankyou."（谢谢），考察对日常交流的掌握。6."under"意为"在...下面"，用于描述位置，如"Thecatisunderthetable."解析：该单元包含介词学习，学生需解释其中文意思和用法，考察对语法知识的掌握。7.学生需绘制自己最喜欢的公园，并标注物品名称，如"trees,flowers,birds."解析：写作部分要求学生发挥想象，学生需描述如何完成该任务，考察对写作指令的理解和表达能力。8.Sun,tree,river解析：该单元包含自然主题，学生需列举教材中出现的词汇，如"sun"（太阳）、"tree"（树）、"