2026年江苏省人教版小学五年级英语上册第6单元测试卷

2026年江苏省人教版小学五年级英语上册第6单元测试卷一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第6单元课文内容，"Whattimedoyouusuallyhavebreakfast?"这句话的正确翻译是（）A.你通常几点吃午餐？B.你通常几点吃晚餐？C.你通常几点吃早餐？D.你通常几点去上学？解析：本题考查第6单元核心句型"Whattimedoyouusually+动词原形？"的翻译。正确答案为C，该句型用于询问日常作息时间，早餐对应"havebreakfast"。选项A和B的"lunch"和"dinner"与原文动词原形"have"不匹配，选项D的"gotoschool"与时间询问无关。该单元重点强调日常活动的时间表达，需结合课文场景理解。2.根据第6单元语法内容，"SheoftenplaysbasketballonSundays."这句话中"often"的用法是（）A.表示每天B.表示经常C.表示有时D.表示从不解析：本题考查第6单元频度副词的辨析。正确答案为B，"often"意为"经常"，与"usually"同属高频频度副词。选项A的"everyday"与"often"语义重复；选项C的"sometimes"表示"有时"属中频；选项D的"never"表示"从不"属低频。需结合课文例句理解不同频度副词的用法场景。3.根据第6单元课文内容，"Myfathergoestoworkat7:00a.m."这句话中"7:00a.m."的正确读法是（）A.seveno'clockatnoonB.seveno'clockinthemorningC.seveno'clockatnightD.seveno'clockintheevening解析：正确答案为B，该单元重点讲解24小时制与12小时制的转换。"a.m."表示"上午"，需与"morning"搭配。选项A的"noon"表示中午12点；选项C和D的"night"和"evening"分别对应"p.m."，时间错误。需结合课文钟表场景掌握时间表达规则。4.根据第6单元语法内容，"TheywatchTVeveryevening."这句话中"watch"的时态是（）A.一般现在时B.一般过去时C.一般将来时D.现在进行时解析：正确答案为A，该单元重点讲解一般现在时的构成。"everyevening"表示固定时间，主语复数"they"后动词用原形"watch"。选项B的"watched"为过去式；选项C的"willwatch"为将来时；选项D的"arewatching"为现在进行时。需结合课文例句理解一般现在时的用法场景。5.根据第6单元课文内容，"Whatdoyoudoonweekends?"这句话的正确回答是（）A.Igotothepark.B.Iamastudent.C.Ilikeapples.D.Iamtenyearsold.解析：正确答案为A，该单元重点讲解周末活动的表达。"Whatdoyoudoonweekends?"询问具体活动，需用动词原形回答。选项B和D为自我介绍；选项C为食物喜好，与问题无关。需结合课文对话理解特殊疑问句的回答规则。6.根据第6单元语法内容，"Hedoesn'tlikeswimming."这句话中"doesn't"的用法是（）A.表示肯定B.表示否定C.表示疑问D.表示请求解析：正确答案为B，该单元重点讲解否定句的构成。"doesn't"是"doesnot"的缩写，用于否定第三人称单数现在时。选项A的"likes"为肯定形式；选项C的"doeshelike"为疑问句；选项D的"please"为请求语气。需结合课文例句掌握否定句规则。7.根据第6单元课文内容，"MysistercleansthehouseonSaturdays."这句话中"cleans"的时态是（）A.一般过去时B.一般现在时C.一般将来时D.现在进行时解析：正确答案为B，该单元重点讲解一般现在时的构成。"onSaturdays"表示固定时间，主语"mysister"后动词用原形"cleans"。选项A的"cleaned"为过去式；选项C的"willclean"为将来时；选项D的"iscleaning"为现在进行时。需结合课文例句理解一般现在时的用法场景。8.根据第6单元语法内容，"Weusuallyhavelunchat12:00p.m."这句话中"usually"的用法是（）A.表示每天B.表示经常C.表示有时D.表示从不解析：正确答案为B，该单元重点讲解频度副词的辨析。"usually"意为"通常"，与"often"同属高频频度副词。选项A的"everyday"与"usually"语义重复；选项C的"sometimes"表示"有时"属中频；选项D的"never"表示"从不"属低频。需结合课文例句理解不同频度副词的用法场景。9.根据第6单元课文内容，"Whattimedoyoufinishyourhomework?"这句话的正确翻译是（）A.你几点完成作业？B.你几点开始作业？C.你几点去上学？D.你几点去睡觉？解析：正确答案为A，该单元重点讲解时间询问的表达。"finishyourhomework"意为"完成作业"，需翻译为"完成作业"。选项B的"start"意为"开始"；选项C的"gotoschool"意为"去上学"；选项D的"gotobed"意为"去睡觉"。需结合课文场景理解时间询问的固定搭配。10.根据第6单元语法内容，"Theyareplayingbasketballnow."这句话中"areplaying"的时态是（）A.一般现在时B.一般过去时C.一般将来时D.现在进行时解析：正确答案为D，该单元重点讲解现在进行时的构成。"now"表示"现在"，主语复数"they"后动词用现在分词"playing"。选项A的"play"为一般现在时；选项B的"played"为一般过去时；选项C的"willplay"为一般将来时。需结合课文例句理解现在进行时的用法场景。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第6单元课文内容，Mymother______(cook)dinnereveryevening.解析：正确答案为"cooks"，该单元重点讲解一般现在时的构成，主语"mymother"为第三人称单数，动词需用原形"cook"变形为"cooks"。需掌握第三人称单数动词变位规则。2.根据第6单元语法内容，We______(go)tothelibraryonFridays.解析：正确答案为"go"，该单元重点讲解一般现在时的构成，主语复数"We"后动词用原形"go"。需掌握主语与动词的数的一致性规则。3.根据第6单元课文内容，What______youusuallydoat8:00a.m.?解析：正确答案为"do"，该单元重点讲解特殊疑问句的构成，"What"后需跟动词原形。需掌握特殊疑问句的固定结构。4.根据第6单元语法内容，He______(notwatch)TVeveryday.解析：正确答案为"doesnotwatch"或"doesn'twatch"，该单元重点讲解否定句的构成，第三人称单数否定句需用"doesnot"或"doesn't"加动词原形"watch"。需掌握否定句的构成规则。5.根据第6单元课文内容，Myfather______(play)chessonweekends.解析：正确答案为"plays"，该单元重点讲解一般现在时的构成，主语"myfather"为第三人称单数，动词需用原形"play"变形为"plays"。需掌握第三人称单数动词变位规则。6.根据第6单元语法内容，They______(have)breakfastat7:00a.m.解析：正确答案为"have"，该单元重点讲解一般现在时的构成，主语复数"They"后动词用原形"have"。需掌握主语与动词的数的一致性规则。7.根据第6单元课文内容，Whattime______youusuallyfinishyourhomework?解析：正确答案为"do"，该单元重点讲解特殊疑问句的构成，"Whattime"后需跟动词原形。需掌握特殊疑问句的固定结构。8.根据第6单元语法内容，She______(notlike)swimming.解析：正确答案为"doesnotlike"或"doesn'tlike"，该单元重点讲解否定句的构成，第三人称单数否定句需用"doesnot"或"doesn't"加动词原形"like"。需掌握否定句的构成规则。9.根据第6单元课文内容，Mysister______(clean)thehouseeverySaturday.解析：正确答案为"cleans"，该单元重点讲解一般现在时的构成，主语"mysister"为第三人称单数，动词需用原形"clean"变形为"cleans"。需掌握第三人称单数动词变位规则。10.根据第6单元语法内容，We______(be)students.解析：正确答案为"are"，该单元重点讲解be动词的用法，主语复数"We"后用"are"。需掌握be动词的数的一致性规则。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第6单元课文内容，"Myfathergoestoworkat7:00a.m."这句话中"7:00a.m."表示晚上7点。（×）解析：该单元重点讲解24小时制与12小时制的转换。"a.m."表示"上午"，"7:00a.m."应为早上7点，晚上7点应为"7:00p.m."。需掌握12小时制的时间表达规则。2.根据第6单元语法内容，"TheywatchTVeveryevening."这句话中"watch"的时态是一般将来时。（×）解析：该单元重点讲解一般现在时的构成。"everyevening"表示固定时间，主语复数"They"后动词用原形"watch"，属于一般现在时。需掌握一般现在时的用法场景。3.根据第6单元课文内容，"Whatdoyoudoonweekends?"这句话的正确回答是"Igotothepark."（×）解析：该单元重点讲解特殊疑问句的回答规则。"Whatdoyoudoonweekends?"询问具体活动，需用动词原形回答，正确回答应为"Iplaybasketball."等。需掌握特殊疑问句的回答规则。4.根据第6单元语法内容，"Hedoesn'tlikeswimming."这句话中"doesn't"表示肯定。（×）解析：该单元重点讲解否定句的构成。"doesn't"是"doesnot"的缩写，用于否定第三人称单数现在时，表示否定。需掌握否定句的构成规则。5.根据第6单元课文内容，"MysistercleansthehouseonSaturdays."这句话中"cleans"的时态是一般过去时。（×）解析：该单元重点讲解一般现在时的构成。"onSaturdays"表示固定时间，主语"mysister"后动词用原形"cleans"，属于一般现在时。需掌握一般现在时的用法场景。6.根据第6单元语法内容，"Weusuallyhavelunchat12:00p.m."这句话中"usually"表示每天。（×）解析：该单元重点讲解频度副词的辨析。"usually"意为"通常"，与"often"同属高频频度副词，表示经常，但不表示每天。"everyday"才表示每天。需掌握频度副词的用法区别。7.根据第6单元课文内容，"Whattimedoyoufinishyourhomework?"这句话的正确翻译是"你几点开始作业？"（×）解析：该单元重点讲解时间询问的表达。"finishyourhomework"意为"完成作业"，需翻译为"完成作业"。正确翻译应为"你几点完成作业？"。需掌握时间询问的固定搭配。8.根据第6单元语法内容，"Theyareplayingbasketballnow."这句话中"areplaying"的时态是一般现在时。（×）解析：该单元重点讲解现在进行时的构成。"now"表示"现在"，主语复数"They"后动词用现在分词"playing"，属于现在进行时。需掌握现在进行时的用法场景。9.根据第6单元课文内容，"Mymothercooksdinnereveryevening."这句话中"cooks"的时态是一般将来时。（×）解析：该单元重点讲解一般现在时的构成。"everyevening"表示固定时间，主语"mymother"为第三人称单数，动词需用原形"cook"变形为"cooks"，属于一般现在时。需掌握一般现在时的用法场景。10.根据第6单元语法内容，"Shedoesn'tlikeswimming."这句话中"doesn't"表示请求。（×）解析：该单元重点讲解否定句的构成。"doesn't"是"doesnot"的缩写，用于否定第三人称单数现在时，表示否定，不表示请求。"please"才表示请求。需掌握否定句的构成规则。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.根据第6单元课文内容，请列举三个关于周末活动的句子。（至少三个）解析：参考答案需包含三个句子，每句符合周末活动主题且时态正确。例如：-IplaybasketballonSaturdays.-MysistergoesshoppingonSundays.-WewatchTVeveryevening.解答要点：需掌握周末活动的表达方式，动词用原形，时间状语为"on+星期几"或"every+时间段"。解析需说明句子结构、时态、时间表达等知识点。2.根据第6单元语法内容，请解释一般现在时的构成规则。（至少三点）解析：参考答案需包含三个构成规则，每点需解释清楚。例如：-主语是第三人称单数时，动词需加-s或-es。-主语是复数或第一/二人称时，动词用原形。-一般现在时常与表示经常性、习惯性的时间状语连用，如everyday,onweekends等。解答要点：需掌握一般现在时的构成规则，包括主谓一致、动词变位、时间状语等知识点。解析需说明每个规则的应用场景和例句。3.根据第6单元课文内容，请解释特殊疑问句的构成规则。（至少两点）解析：参考答案需包含两个构成规则，每点需解释清楚。例如：-以"What"开头，后跟动词原形。-以"When/Where/Who"等疑问词开头，后跟be动词或助动词do/does。解答要点：需掌握特殊疑问句的构成规则，包括疑问词、动词形式、主谓一致等知识点。解析需说明每个规则的应用场景和例句。4.根据第6单元语法内容，请解释否定句的构成规则。（至少两点）解析：参考答案需包含两个构成规则，每点需解释清楚。例如：-一般现在时否定句：第三人称单数用"doesnot+动词原形"，其他用"donot+动词原形"。-现在进行时否定句：用"amnot/isnot/arenot+现在分词"。解答要点：需掌握否定句的构成规则，包括时态、主谓一致、动词形式等知识点。解析需说明每个规则的应用场景和例句。5.根据第6单元课文内容，请列举三个关于日常作息时间的句子。（至少三个）解析：参考答案需包含三个句子，每句符合日常作息时间主题且时态正确。例如：-Igetupat6:00a.m.everymorning.-Myfathergoestoworkat7:00a.m.-Wehavelunchat12:00p.m.解答要点：需掌握日常作息时间的表达方式，动词用原形或一般现在时，时间状语为"at+时间"或"on+时间段"。解析需说明句子结构、时态、时间表达等知识点。6.根据第6单元语法内容，请解释现在进行时的构成规则。（至少两点）解析：参考答案需包含两个构成规则，每点需解释清楚。例如：-主语+be动词（am/is/are）+现在分词（动词+ing）。-现在进行时常与表示"现在"的时间状语连用，如now,atthemoment等。解答要点：需掌握现在进行时的构成规则，包括主谓一致、动词形式、时间状语等知识点。解析需说明每个规则的应用场景和例句。7.根据第6单元课文内容，请解释频度副词的用法。（至少两点）解析：参考答案需包含两个构成规则，每点需解释清楚。例如：-频度副词表示动作发生的频率，如always,usually,sometimes,never等。-频度副词位于实义动词前，助动词be动词后。解答要点：需掌握频度副词的用法，包括常见频度副词、位置、语义区别等知识点。解析需说明每个规则的应用场景和例句。8.根据第6单元语法内容，请解释一般将来时的构成规则。（至少两点）解析：参考答案需包含两个构成规则，每点需解释清楚。例如：-"will+动词原形"。-常用于表示预测、意愿、安排等。解答要点：需掌握一般将来时的构成规则，包括动词形式、语义应用等知识点。解析需说明每个规则的应用场景和例句。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.根据第6单元课文内容，请用一般现在时写一个关于你周末活动的短文，至少包含三个句子。（至少三个句子）解析：参考答案需包含三个句子，每句符合周末活动主题且时态正确。例如：-OnSaturdays,Iplaybasketballwithmyfriends.-OnSundays,Ihelpmymothercleanthehouse.-IwatchTVintheevening.解答要点：需掌握周末活动的表达方式，动词用原形，时间状语为"on+星期几"或"every+时间段"。解析需说明句子结构、时态、时间表达等知识点。2.根据第6单元语法内容，请用一般现在时改写以下句子，使其符合第三人称单数形式。（至少三个句子）-Heplaybasketballeveryday.-ShewatchTVintheevening.-Myfathergotoworkat7:00a.m.解析：参考答案需改写为第三人称单数形式。例如：-Heplaysbasketballeveryday.-ShewatchesTVintheevening.-Myfathergoestoworkat7:00a.m.解答要点：需掌握第三人称单数动词变位规则，包括加-s或-es的情况。解析需说明每个句子的改写规则和例句。3.根据第6单元课文内容，请用特殊疑问句提问以下问题，并给出答案。（至少两个问题及答案）-问题1：Whattimedoyouusuallyhavebreakfast?参考答案：Iusuallyhavebreakfastat7:00a.m.-问题2：Whatdoyoudoonweekends?参考答案：IplaybasketballonSaturdaysandgoshoppingonSundays.解答要点：需掌握特殊疑问句的构成规则，包括疑问词、动词形式、主谓一致等知识点。解析需说明每个问题的构成和答案的匹配规则。4.根据第6单元语法内容，请用否定句改写以下句子。（至少三个句子）-TheywatchTVeveryevening.-Shelikesswimming.-Mybrothergoestotheparkonweekends.解析：参考答案需改写为否定句。例如：-TheydonotwatchTVeveryevening.-Shedoesnotlikeswimming.-Mybrotherdoesnotgototheparkonweekends.解答要点：需掌握否定句的构成规则，包括时态、主谓一致、动词形式等知识点。解析需说明每个句子的改写规则和例句。5.根据第6单元课文内容，请用现在进行时写一个关于你正在做的事情的句子。（至少一个句子）解析：参考答案需包含一个句子，符合现在进行时结构。例如：-IamstudyingEnglishnow.解答要点：需掌握现在进行时的构成规则，包括主谓一致、动词形式、时间状语等知识点。解析需说明句子结构、时态、时间表达等知识点。6.根据第6单元语法内容，请用一般将来时写一个关于你明天计划的句子。（至少一个句子）解析：参考答案需包含一个句子，符合一般将来时结构。例如：-Iwillgotothelibrarytomorrow.解答要点：需掌握一般将来时的构成规则，包括动词形式、语义应用等知识点。解析需说明句子结构、时态、时间表达等知识点。7.根据第6单元课文内容，请用频度副词写一个关于你日常作息的句子。（至少一个句子）解析：参考答案需包含一个句子，符合频度副词用法。例如：-Ialwaysgetupat6:00a.m.解答要点：需掌握频度副词的用法，包括常见频度副词、位置、语义区别等知识点。解析需说明句子结构、时态、时间表达等知识点。8.根据第6单元语法内容，请用一般现在时写一个关于你朋友的日常活动的句子。（至少一个句子）解析：参考答案需包含一个句子，符合一般现在时结构。例如：-Myfriendplaysthepianoeveryday.解答要点：需掌握一般现在时的构成规则，包括主谓一致、动词形式、时间状语等知识点。解析需说明句子结构、时态、时间表达等知识点。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.B3.B4.A5.A6.B7.B8.B9.A10.D解析：需掌握第6单元核心知识点，包括日常活动表达、时态、频度副词、否定句等。每题需结合课文例句理解。二、填空题1.cooks2.go3.do4.doesnotwatch5.plays6.have7.do8.doesnotlike9.cleans10.are解析：需掌握一般现在时的构成规则，包括主谓一致、动词变位、特殊疑问句的构成等。每题需结合课文例句理解。三、判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×解析：需掌握第6单元核心知识点，包括时间表达、时态、否定句、频度副词等。每题需结合课文例句理解。四、简答题1.参考答案：-IplaybasketballonSaturdays.-MysistergoesshoppingonSundays.-WewatchTVeveryevening.解析：需掌握周末活动的表达方式，动词用原形，时间状语为"on+星期几"或"every+时间段"。解析需说明句子结构、时态、时间表达等知识点。2.参考答案：-主语是第三人称单数时，动词需加-s或-es。-主语是复数或第一/二人称时，动词用原形。-一般现在时常与表示经常性、习惯性的时间状语连用，如everyday,onweekends等。解析：需掌握一般现在时的构成规则，包括主谓一致、动词变位、时间状语等知识点。3.参考答案：-以"What"开头，后跟动词原形。-以"When/Where/Who"等疑问词开头，后跟be动词或助动词do/does。解析：需掌握特殊疑问句的构成规则，包括疑问词、动词形式、主谓一致等知识点。4.参考答案：-一般现在时否定句：第三人称单数用"doesnot+动词原形"，其他用"donot+动词原形"。-现在进行时否定句：用"amnot/isnot/arenot+现在分词"。解析：需掌握否定句的构成规则，包括时态、主谓一致、动词形式等知识点。5.参考答案：-Igetupat6:00a.m.everymorning.-Myfathergoestoworkat7:00a.m.-Wehavelunchat12:00p.m.解析：需掌握日常作息时间的表达方式，动词用原形或一般现在时，时间状语为"at+时间"或"on+时间段"。6.参考答案：-主语+be动词（am/is/are）+现在分词（动词+ing）。-现在进行时常与表示"现在"的时间状语连用，如now,atthemoment等。解析：需掌握现在进行时的构成规则，包括主谓一致、动词形式、时间状语等知识点。7.参考答案：-频度副词表示动作发生的频率，如always,usually,sometimes,never等。-频度副词位于实义动词前，助动词be动词后。解析