2026年辽宁省部编版小学数学二年级下册第7单元课时作业

2026年辽宁省部编版小学数学二年级下册第7单元课时作业一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2026年辽宁省部编版小学数学二年级下册第7单元课时作业》中，小明用一根绳子围成一个边长为4厘米的正方形，这根绳子的长度是多少厘米？请选择正确的答案。A.8厘米B.12厘米C.16厘米D.20厘米2.小红在数学课上学习了第7单元的“认识图形”，她用七巧板拼出了一个平行四边形，下列哪个图形是小红可能用到的七巧板中的基本图形？A.三角形B.正方形C.梯形D.圆形3.在第7单元的“分类与整理”学习中，老师让同学们将水果按照“水果”和“蔬菜”分类，下列哪个属于“水果”类别？A.西红柿B.苹果C.黄瓜D.茄子4.小华在数学课上学习了第7单元的“有余数的除法”，他遇到了一道题：15÷4=？下列哪个是正确的余数？A.1B.2C.3D.45.在第7单元的“认识人民币”学习中，小明买了3支铅笔，每支铅笔2元，他需要支付多少钱？请选择正确的答案。A.5元B.6元C.7元D.8元6.小丽在数学课上学习了第7单元的“时、分、秒”，她发现1小时等于多少分钟？A.30分钟B.40分钟C.50分钟D.60分钟7.在第7单元的“认识图形”学习中，老师让同学们找出哪些图形是轴对称图形，下列哪个图形不是轴对称图形？A.长方形B.正方形C.圆形D.梯形8.小明在数学课上学习了第7单元的“分类与整理”，他需要将一些数字按照“奇数”和“偶数”分类，下列哪个数字属于“奇数”？A.12B.23C.34D.459.在第7单元的“有余数的除法”学习中，小红遇到了一道题：20÷5=？下列哪个是正确的商？A.3B.4C.5D.610.小华在数学课上学习了第7单元的“认识人民币”，他需要计算5元减去2元5角等于多少元？A.2元5角B.3元5角C.3元D.2元二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在第7单元的“认识图形”学习中，正方形有______条边，每个角都是______度。2.小明用一根绳子围成一个边长为6厘米的正方形，这根绳子的长度是______厘米。3.在第7单元的“分类与整理”学习中，苹果属于______类别，西红柿属于______类别。4.小红在数学课上学习了第7单元的“有余数的除法”，她遇到了一道题：18÷3=______，余数是______。5.在第7单元的“认识人民币”学习中，1元等于______角，5角等于______分。6.小华在数学课上学习了第7单元的“时、分、秒”，他发现1分钟等于______秒，1小时等于______分钟。7.在第7单元的“认识图形”学习中，长方形有______条边，对边______。8.小丽在数学课上学习了第7单元的“分类与整理”，她需要将一些数字按照“奇数”和“偶数”分类，23属于______数，12属于______数。9.在第7单元的“有余数的除法”学习中，25÷7=______，余数是______。10.小明在数学课上学习了第7单元的“认识人民币”，他需要计算10元减去4元5角等于______元。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在第7单元的“认识图形”学习中，圆形是轴对称图形，这个说法对吗？2.小红在数学课上学习了第7单元的“有余数的除法”，她遇到了一道题：14÷5=2……4，这个说法对吗？3.在第7单元的“认识人民币”学习中，1元等于10角，这个说法对吗？4.小华在数学课上学习了第7单元的“时、分、秒”，他发现1小时等于60分钟，这个说法对吗？5.在第7单元的“认识图形”学习中，正方形有4条边，每个角都是90度，这个说法对吗？6.小丽在数学课上学习了第7单元的“分类与整理”，她需要将一些数字按照“奇数”和“偶数”分类，34属于偶数，这个说法对吗？7.在第7单元的“有余数的除法”学习中，20÷4=5，这个说法对吗？8.小明在数学课上学习了第7单元的“认识人民币”，他需要计算5元减去2元等于3元，这个说法对吗？9.在第7单元的“时、分、秒”学习中，1分钟等于60秒，这个说法对吗？10.小红在数学课上学习了第7单元的“认识图形”，她发现梯形是轴对称图形，这个说法对吗？四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在第7单元的“认识图形”学习中，请简述什么是轴对称图形。2.小明用一根绳子围成一个边长为5厘米的正方形，请计算这根绳子的长度。3.在第7单元的“分类与整理”学习中，请简述如何将水果按照“水果”和“蔬菜”分类。4.小红在数学课上学习了第7单元的“有余数的除法”，请解释什么是余数。5.在第7单元的“认识人民币”学习中，请简述1元等于多少角，5角等于多少分。6.小华在数学课上学习了第7单元的“时、分、秒”，请解释1小时等于多少分钟。7.在第7单元的“认识图形”学习中，请简述长方形和正方形有什么区别。8.小丽在数学课上学习了第7单元的“分类与整理”，请简述如何将数字按照“奇数”和“偶数”分类。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.小明用一根绳子围成一个边长为7厘米的正方形，请计算这根绳子的长度。2.小红买了3支铅笔，每支铅笔2元，她需要支付多少钱？3.小华在数学课上学习了第7单元的“有余数的除法”，他遇到了一道题：22÷5=？请计算正确的商和余数。4.小丽在数学课上学习了第7单元的“认识人民币”，她需要计算10元减去6元5角等于多少元。5.小明在数学课上学习了第7单元的“时、分、秒”，他发现1分钟等于60秒，请解释为什么。6.在第7单元的“认识图形”学习中，请简述如何判断一个图形是否是轴对称图形。7.小红在数学课上学习了第7单元的“分类与整理”，她需要将一些数字按照“奇数”和“偶数”分类，请举例说明。8.小华在数学课上学习了第7单元的“认识人民币”，他需要计算5元减去2元5角等于多少元。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C解析：正方形的周长等于4个边长的和，即4×4=16厘米。2.A解析：七巧板的基本图形包括三角形、正方形和梯形，平行四边形可以通过三角形组合而成。3.B解析：苹果属于水果类别，西红柿属于蔬菜类别。4.C解析：15÷4=3……3，余数是3。5.B解析：3支铅笔，每支2元，即3×2=6元。6.D解析：1小时等于60分钟。7.D解析：梯形不是轴对称图形。8.B解析：23是奇数，12是偶数。9.B解析：20÷5=4。10.A解析：5元减去2元5角等于2元5角。二、填空题1.4，90解析：正方形有4条边，每个角都是90度。2.24解析：正方形的周长等于4个边长的和，即4×6=24厘米。3.水果，蔬菜解析：苹果属于水果类别，西红柿属于蔬菜类别。4.6，0解析：18÷3=6，没有余数。5.10，50解析：1元等于10角，5角等于50分。6.60，60解析：1分钟等于60秒，1小时等于60分钟。7.4，相等解析：长方形有4条边，对边相等。8.奇，偶解析：23是奇数，12是偶数。9.3，4解析：25÷7=3……4，余数是4。10.5.5解析：10元减去4元5角等于5元5角。三、判断题1.对解析：圆形是轴对称图形。2.对解析：14÷5=2……4，这个说法正确。3.对解析：1元等于10角。4.对解析：1小时等于60分钟。5.对解析：正方形有4条边，每个角都是90度。6.对解析：34是偶数。7.对解析：20÷4=5，这个说法正确。8.对解析：5元减去2元等于3元。9.对解析：1分钟等于60秒。10.错解析：梯形不是轴对称图形。四、简答题1.轴对称图形是指一个图形沿一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合的图形。2.20厘米解析：正方形的周长等于4个边长的和，即4×5=20厘米。3.将水果按照“水果”和“蔬菜”分类，苹果、香蕉、橙子等属于水果类别，西红柿、黄瓜、茄子等属于蔬菜类别。4.余数是指在进行除法运算时，被除数不能被除数整除时剩下的部分。5.1元等于10角，5角等于50分。6.1小时等于60分钟。7.长方形有4条边，对边相等，而正方形的4条边都相等。8.将数字按照能否被2整除分类，能被2整除的数字属于偶数，不能被2整除的数字属于奇数。五、应用题1.28厘米解析：正方形的周长等于4个边长的和，即4×7=28厘米。