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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、获取有效信息是历史学习的重要方法之一。符合“距今约70万~20万年”“会使用天然火”“能打制石器”三个信息的古人类是(
)A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.河姆渡人
2、某同学想查阅中华民族的“人文初祖”的相关知识,其搜索的关键词应是(
)A.黄帝和炎帝B.黄帝和蚩尤C.尧和舜D.舜和禹
3、《礼记礼运》中有言:“大道之行也,天下为公,选贤与能……是谓大同。今大道既隐,天下为家……是谓小康。”对“天下为公”到“天下为家”判断错误的是A.开始于夏朝B.指世袭制取代禅让制C.开始于秦朝D.禹传子标志家天下开始
4、中国已发现的古代文字中年代最早且体系较为完整的文字是(
)A.金文B.甲骨文C.行书D.楷书
5、下列现象是原始农业出现的重要标志的有(
)
①城市的出现②农作物的出现③制造彩陶④家畜饲养A.①②B.③④C.②④D.①③
6、以下经典中属于道家经典的是(
)A.《论语》B.《韩非子》C.《孟子》D.《道德经》
7、观察如图,秦朝规定的全国通行的统一货币应是(
)
A.贝币B.五铢钱C.开元通宝D.圆形方孔半两钱
8、“力拔山兮(xi,叹词,啊)气盖世,时不利兮骓(马)不逝(驰),骓(马)不逝(驰)兮可奈何,虞兮虞兮奈若何(美人啊美人啊你怎么办)!”这首《垓下歌》表明A.秦灭六国统一中国B.陈胜吴广起义失败C.刘邦攻入咸阳灭秦D.楚汉战争项羽失败
9、公元前202年,刘邦建立汉朝,定都于(
)A.镐京B.咸阳C.长安D.洛阳
10、西汉时期出现经济发展,政治、思想、文化大一统局面是在什么时期(
)A.汉高祖B.汉文帝C.汉景帝D.汉武帝
11、李华同学在学习汉朝历史时,收集到以下实物史料的图片,其中反映东汉的民间生活气息和地方风貌的是(
)
A.“汉并天下”瓦当B.金缕玉衣(局部)C.陶院落(模型)D.彩陶说唱佣
12、我国历史上第一次大规模的农民起义爆发于(
)A.咸阳B.荥阳C.大泽乡D.陈
13、唐朝诗人李白的诗句“二龙争战决雌雄,赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海,周瑜于此破曹公。”涉及的战役是A.赤壁之战B.官渡之战C.夷陵之战D.荆州之战
14、西晋时期,导致中国历史上第一次大规模人口迁徙高潮的历史事件是(
)A.蜀国灭亡B.八王之乱C.赤壁之战D.官渡之战
15、“北魏末年,中原士族杨元慎说:北魏移风易俗之典与五帝并迹,礼乐宪章之盛,超过了百王,梁朝江左小国,根本就没法跟它相比。”“北魏的移风易俗之典”指的是A.结束北方地区的分裂割据B.推行汉化措施C.统一使用鲜卑族的习俗D.推行分封制
16、下图所示读书摘要反映了中国古代科技发展的主要特点是(
)《齐民要术》总结了农、林、牧、副、渔等生产技术。
《天工开物》全面总结了我国古代农业和手工业生产技术。
《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验。A.注重理论创新B.注重经验总结C.注重实验分析D.全面领先世界
17、有人说:“秦始皇既结束了一个旧时代,又开创了一个新时代。而汉武帝则开创了一个巩固的新时代。”对此理解不正确的是(
)A.秦始皇统一六国,结束了长期分裂的局面,顺应了历史发展的潮流B.秦始皇开创了中国第一个统一的多民族的封建国家C.汉武帝巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期D.汉武帝从思想、政治到经济、军事方面的措施完全照搬秦朝制度
18、我国至迟在何时已使用牛耕(
)A.商朝B.西周C.原始社会末期D.春秋后期
19、下图是某班同学探究关于某个远古人类遗址的图片,这两幅图片说明了该远古人类(
)
A.学会商品交换B.会种植农作物C.已经有爱美意识D.能制作陶器
20、制作读书摘要是学习历史的一种重要方法。下图所反映的中央政府加强管辖的地区是(
)统一多民族国家的巩固
三国时期,东昊派大将卫温率船队到达夷洲。
元朝时,中央政府首次在该地区建立行政机构。
A.台湾B.西藏C.新疆D.蒙古二、综合题
21、改革创新是社会进步和发展的动力。阅读下列材料,回答问题。材料一
及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,尤以务本之故,倾邻国而雄诸侯。——《汉书·食货志》
(1)材料一的内容是指历史上哪一事件?根据材料一回答“商君”所作所为有何历史作用?材料二
(魏主)今欲断诸北语,一从正音。其年三十已上,习性已久,容不可猝革;三十已下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。——《资治通鉴》
(2)材料二中的“魏主”指的是谁?材料中他推行的汉化措施是什么?材料三
(魏主)这些改革措施顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势,大大缓解了民族矛盾,促进了北魏的经济发展和社会繁荣,为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础。——《中国历史》
(3)根据材料三概括“魏主”改革产生的历史影响。
(4)结合以上材料,谈谈你对改革的认识。
22、根据所学知识,结合材料,回答问题。材料一:奏王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。——李白《古风》材料二:下图是秦朝的政治建制示意图。
材料三:斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。——司马迁《史记·陈涉世家》
(1)材料一中的“秦王”是谁(写出姓名)?“秦王扫六合”是在哪一年完成?
(2)材料二中,秦朝在地方上推行什么制度?这个制度对后世产生怎样的影响?
(3)材料三指的是什么历史事件?秦朝灭亡的根本原因是什么?
(4)天意既由民意显露,民心向背就成为政权得失的关键。孟子曰:“桀纣之失天下也,失其民也。失其民者,失其心也。”回顾夏商周和秦朝灭亡的相关史实,以“民心”为主题,写一篇小论文。要求:自拟题目,史论结合,文字通畅,150字左右。
23、思想的变革促进了人类文明的进步。文化是引领时代前进的旗帜。中华文化博大精深,源远流长,以其独具风格的文化魅力打动和影响世界。结合所学知识,回答问题。
(1)图1所示著作的主要内容有哪些?它的作者是谁?
(2)图2所示历史人物在数学领域取得的突出成就是什么?
(3)图3所示是谁的书法作品?三国两晋南北朝时期的著名书法家还有哪些?
(4)你认为以上历史人物身上有哪些精神品质值得我们学习借鉴?
24、春秋战国是政治、经济、社会、文化大变动时期。阅读下列材料,结合所学知识回答问题材料一
材料二
材料三
变法运动成为战国时期的一股潮流,各国通过变法,推动了社会转型。其中,秦国的商鞅变法效果最为显著。……商鞅变法顺应历史潮流,集列国变法之长,是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。——选自《中外历史纲要》材料四
春秋战国时期是哲人辈出的时代,又是中国古代文化思想兴盛和发展的重要时期。国家靠什么治理,需要建立怎样的社会秩序,人的本性是什么……围绕这些问题,诸子各派纷纷亮出自己的观点,各抒己见,争鸣辩论,为后世留下了一座极为丰富珍贵的思想宝库。——《中国历史》
(1)材料一反映了春秋时期怎样的历史现象?根据所学知识回答这一现象在当时有何积极作用?
(2)材料二中能获取的直接历史信息是什么?生产力的进步导致原有的土地所有制不适应时代发展,对此商鞅在变法中采取了什么措施?
(3)根据材料三指出战国时期各诸侯国通过哪一种方式推动了社会转型?并依据材料三写出商鞅变法的特点。
(4)根据材料四,指出诸子各派争论的共同问题。
(5)综合上述材料,概括指出春秋战国时期的时代特征。
25、秦汉时期是中国历史上第一个大一统时期,在中国统一多民族国家和中华文明的发展历程中占有重要地位。阅读以下材料,回答相关问题。材料一:直到秦朝,中央方面才有一个更像样的统一政府,而其所辖的各地方,也已经不是封建性的诸侯列国并存,而是紧密隶属于中央的行政区划了。——摘编自钱穆《中国历代政治得失》
(1)根据材料一结合所学知识,说一说秦朝是如何管辖“各地方”的?为了解决“诸侯列国并存”的问题,汉武帝又采取了什么措施?材料二:“大一统”思想源远流长……汉代的“大一统”思想包含两方面的意义,其一是统一思想,建立国家意识形态,通过文化的一统实现政治的一统;其二是维护中华民族领土统一,通过地域的一统实现民族的一统……都是形成共同民族认同的重要前提。——摘编自刘文剑《“大一统”思想发微》
(2)依据材料二,分析形成中华民族“共同民族认同的重要前提”有哪些?
(3)为了实现“思想”、“文化”的“一统”,汉武帝采取了什么举措?在“维护领土统一”方面,西汉王朝有何成就?材料三:“在世界上延续时间长、真
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