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文档简介

2027届广东省佛山市南海区物理高三第一学期期中监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,放在水平转台上的小物体C、叠放在水平转台上的小物体A、B能始终随转台一起以角速度ω匀速转动.A、B、C的质量分别为3m、2m和m,A与B、B与转台、C与转台间的动摩擦因数均为μ,B、C离转台中心的距离分别为r和1.5r,已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,则以下说法中正确的是A.B对A的摩擦力一定为3μmgB.C与转台间的摩擦力等于A、B两物体间摩擦力的二倍C.转台的角速度一定满足D.转台的角速度一定满足2、一轮船以船头指向始终垂直于河岸方向以一定的速度向对岸行驶,水匀速流动,则关于轮船通过的路程、渡河经历的时间与水流速度的关系,下列说法中正确的是()A.水流速度越大,路程越长,时间越长B.水流速度越大,路程越短,时间越短C.水流速度越大,路程越长,时间不变D.路程和时间都与水流速度无关3、质量不同的物体,从不同高度以相同的速度同时水平抛出,不计空气阻力.下列说法正确的是()A.质量大的物体先落地 B.低处的物体先落地C.质量小的物体先落地 D.高处的物体先落地4、关于物理学家对物理学发展做出的突出贡献,以下说法中正确的是:A.法拉第发现了电磁感应现象并首先提出了电磁感应的相关规律B.爱因斯坦首先发现了光电效应现象并用光电效应方程来解释它C.麦克斯韦预言了电磁波的存在并首先捕捉到了它D.卢瑟福首先提出了原子的核式结构模型并发现了质子5、某压榨机的结构示意图如图所示,其中B为固定铰链,若在A铰链处作用一垂直于墙壁的力F,则由于力F的作用,使滑块C压紧物体D,设C与D光滑接触,杆的重力及滑块C的重力不计,图中a=0.6m,b=0.1m,则物体D所受压力的大小与力F的比值为A.3 B.4C.5 D.66、如图所示,水平地面上放置一静止斜面体P,P上有一小物块Q;P与Q之间、P与地面之间均存在摩擦。开始Q、P均处于静止状态。现给P和Q一个共同向右的初速度,P、Q之间始终保持相对静止状态,P和Q滑行过程中与P和Q都静止时相比,则A.P与Q之间的压力不变B.P与Q之间的压力增大C.P与Q之间的压力减小D.P与Q之间的压力可能增大也可能减小二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,A、B、C三个小球(可视为质点)的质量分别为m、2m、3m,B小球带负电,电荷量为q,A、C两小球不带电(不考虑小球间的静电感应),不可伸长的绝缘细线将三个小球连接起来悬挂在O点,三个小球均处于竖直向上的匀强电场中,电场强度大小为E,以下说法正确的是()A.静止时,A、B两小球间细线的拉力为5mg+qEB.静止时,A、B两小球间细线的拉力为5mg﹣qEC.剪断O点与A小球间细线的瞬间,A、B两小球间细线的拉力为qED.剪断O点与A小球间细线的瞬间,A、B两小球间细线的拉力为qE8、在光滑圆锥形容器中,固定了一根光滑的竖直细杆,细杆与圆锥的中轴线重合,细杆上穿有小环(小环可以自由转动,但不能上下移动),小环上连接一轻绳,与一质量为m的光滑小球相连,让小球在圆锥内做水平面上的匀速圆周运动,并与圆锥内壁接触.如图所示,图a中小环与小球在同一水平面上,图b中轻绳与竖直轴成θ(θ<90°)角.设图a和图b中轻绳对小球的拉力分别为Ta和Tb,圆锥内壁对小球的支持力分别为Na和Nb,则在下列说法中正确的是()A.Ta一定为零,Tb一定为零B.Ta、Tb是否为零取决于小球速度的大小C.Na一定不为零,Nb可以为零D.Na、Nb的大小与小球的速度无关9、空间存在一静电场,场强方向与轴平行,电场中的电势随的变化规律如图所示,下列说法正确的是A.处电场强度可能为零B.处电场方向一定沿轴正方向C.沿轴正方向,电场强度逐渐减小D.电荷量为的负电荷沿轴从0点移动到处,电势能增大10、如图所示,两个皮带轮顺时针转动,带动水平传送带以不变的速率v运行.将质量为m的物体A(可视为质点)轻轻放在传送带左端,经时间t后,A的速度变为v,再经过时间t后,到达传送带右端.传送带与物体间的动摩擦因数μ,则()A.物体A由传送带左端到右端的平均速度为1B.传送带对物体A做的功为1C.传送带克服物体A对它的摩擦力所做的功为mD.为了传送货物电动机增加的功率为μmgv三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)为了“探究加速度与力、质量的关系”,现提供如图1所示实验装置.请思考探究思路并回答下列问题:(1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取的做法是_____A.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动C.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动D.将不带滑轮的木板一端适当垫髙,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动(2)该同学在平衡摩擦力后进行实验,实际小车在运动过程中所受的拉力_____砝码和盘的总重力(填“大于”、“小于”或“等于”),为了便于探究、减小误差,应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足_____的条件.(3)在“探究加速度与力、质量关系”的实验中,得到一条打点的纸带,如图2所示,已知相邻计数点间的时间间隔为T,且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出,则计算小车加速度的表达式为a=_____.12.(12分)在研究重物自由下落过程中机械能守恒的实验中,得到如图所示的一条纸带,该纸带上最初打出的几个点不清楚,纸带上留下的是后面的一些点.算出打下B、C两点时,重物速度分别是vB、vC,量得B、C两点间的距离为h,那么验证机械能守恒的表达式可写为(____)A.B.C.D.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)水平地面上有质量分别为m和4m的物A和B,两者与地面的动摩擦因数均为μ.细绳的一端固定,另一端跨过轻质动滑轮与A相连,动滑轮与B相连,如图所示.初始时,绳处于水平拉直状态.若物块A在水平向右的恒力F作用下向右移动了距离s,重力加速度大小为g.求:(1)物块B克服摩擦力所做的功;(2)物块A、B的加速度大小.14.(16分)一辆汽车在平直的路面上以恒定功率由静止行驶,设所受阻力大小不变,其牵引力F与速度υ的关系如图所示,加速过程在图中B点结束,所用的时间t=10s,经历的路程s=60m,10s后汽车做匀速运动.求:(1)汽车运动过程中功率的大小;(2)汽车的质量.(3)汽车加速度为5m/s2时,此时车的速度大小15.(12分)如图所示,一光滑水平桌面AB与一半径为R的光滑半圆形轨道相切于C点,且两者固定不动.一长L为0.8m的细绳,一端固定于O点,另一端系一个质量m1为0.2kg的球.当球在竖直方向静止时,球对水平桌面的作用力刚好为零.现将球提起使细绳处于水平位置时无初速释放.当球m1摆至最低点时,恰与放在桌面上的质量m2为0.8kg的小铁球正碰,碰后m1小球以2m/s的速度弹回,m2将沿半圆形轨道运动,恰好能通过最高点D.g=10m/s2,求:(1)m2在圆形轨道最低点C的速度为多大?(2)光滑圆形轨道半径R应为多大?

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】

AB、对A受力分析,受重力、支持力以及B对A的静摩擦力,静摩擦力提供向心力,有f=(3m)ω2r≤μ(3m)g.故A错误,B正确;C、由于A、AB整体、C受到的静摩擦力均提供向心力,故对A,有:(3m)ω2r≤μ(3m)g对AB整体,有:(3m+2m)ω2r≤μ(3m+2m)g对物体C,有:mω2(1.5r)≤μmg解得ω≤,故C错误,D正确.故选BD物体A随转台一起以角速度ω匀速转动,靠静摩擦力提供向心力,根据牛顿第二定律求出B对A的摩擦力大小.分别对A、AB整体、C受力分析,根据合力提供向心力,求出转台角速度的范围.2、C【解析】设河宽为d,船垂直于河岸的速度为v,.时间与水速无关;

如果水速越大,船在水中运动的路程就越大,故ABD错误,C正确.故选C

点睛:因为船垂直于河岸方向的速度不变,而水流方向是垂直于这个方向的,在这个方向上没有分速度,所以不论水速多大时间不变;水速越大,水流方向的位移就越大.3、B【解析】

不计空气阻力,物体作平抛运动,而平抛运动的竖直分运动是自由落体运动,由,解得:,可知高度h越小,物体运动的时间越短,所以低处的物体先落地,与质量无关.故ACD错误,B正确.4、D【解析】

A.法拉第发现了电磁感应现象,楞次找到了判断感应电流方向的楞次定律,纽曼和韦伯总结了法拉第电磁感应定律,故A错误;B.赫兹等人首先发现了光电效应,爱因斯坦发现了光电效应的规律,并成功解释了光电效应,故B错误;C.麦克斯韦预言了电磁波的存在,赫兹用实验证明了电磁波的存在,在人类历史上首先捕捉到了电磁波,故C错误;D.卢瑟福首先提出了原子的核式结构模型并发现了质子,故D正确。5、A【解析】

设力F与水平方向的夹角为θ,将力F按作用效果沿AB和AC两个方向进行分解,作出力的分解图如图甲所示。则有:2F1cosθ=F则得

再将F2按作用效果分解为FN和FN′,作出力的分解图如图乙所示。

则有:FN=F2sinθ联立得到:根据几何知识得可知;得到:FN=3FA.3,与结论相符,选项A正确;B.4,与结论不相符,选项B错误;C.5,与结论不相符,选项C错误;D.6,与结论不相符,选项D错误;6、C【解析】

设Q的质量为m,斜面的倾角为θ,依题意,开始Q、P均处于静止状态,则Q对P的压力为mgcosθ;若给P和Q一个共同向右的初速度,P、Q之间始终保持相对静止状态,由于P与地面间有摩擦,当给P一个向右的初速度后,P开始向右做减速运动,而Q由于受到P的作用力后也向右做减速运动,则Q的加速度一定水平向左,如图将加速度分解为垂直斜面与平行于斜面,则垂直斜面方向,mgcosθ-FN=may,即支持力FN=mgcosθ-may,FN小于mgcosθ,与都静止时比较,Q与P间的压力减少。故B正确故选:B本题关键是运用整体法判定P、Q加速度的方向,然后用隔离法对Q物块的加速度进行分解,同时要能结合牛顿运动定律求解。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AC【解析】

AB.静止时,对AB球整体进行受力分析,则有:T=2mg+3mg+Eq=5mg+Eq故A正确,B错误;CD.假设B球也不带电,则剪断OA线瞬间,A、B、C三个小球一起以加速度g自由下落,互相相对静止,AB、BC间拉力为0.若B球带负电,则相当于在上述状态下给B球瞬间施加一个竖直下下的电场力qE,电场力qE对A、B球整体产生一个竖直向下的加速度,此时A、B球的加速度为aA=g+(显然大于g),C球以加速度g保持自由下落,以A球为研究对象可得A、B球间细线的拉力为T,由牛顿第二定律,则有T+mg=maA解得T=qE故C正确,D错误。

故选AC。8、BC【解析】试题分析:对甲图中的小球进行受力分析,小球所受的重力,支持力合力的方向可以指向圆心提供向心力,所以Ta可以为零,若Na等于零,则小球所受的重力及绳子拉力的合力方向不能指向圆心而提供向心力,所以Na一定不为零;对乙图中的小球进行受力分析,若Tb为零,则小球所受的重力,支持力合力的方向可以指向圆心提供向心力,所以Tb可以为零,若Nb等于零,则小球所受的重力及绳子拉力的合力方向也可以指向圆心而提供向心力,所以Nb可以为零;所以BC正确,AD错误;故选BC.考点:匀速圆周运动;向心力【名师点睛】本题解题的关键是知道小球在圆锥内做匀速圆周运动,对小球进行受力分析,合外力提供向心力,根据力的合成原则即可求解,难度不大,属于基础题.9、BD【解析】

A.φ-x图象的斜率等于电场强度,则知x=4m处的电场强度不为零,故A错误;B.从0到x=6m处电势不断降低,沿电场线电势降低,所以x=4m点的电场方向一定沿x轴正方向,故B正确;C.由斜率看出,从0到6m,图象的斜率先减小后增大,则电场强度沿x轴先减小后增大,故C错误;D.某负电荷沿x轴正方向移动,沿x轴正方向电势降低,负电荷在电势高的地方电势能小,所以电势能增大,增大了8eV,故D正确。10、BC【解析】物体A由传送带左端到右端的平均速度等于位移与时间的比值,v=vt2+vt2t=3v4,故A错误;物体从静止释放后达到速度为v,则传送带对物体做功为12mv2,故B正确;传送带克服物体A对它的摩擦力做的功是传送带对物体做功的点睛:此题可通过分析物体的受力情况来确定其运动情况,也可以通过作速度图象研究位移和平均速度.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、C;小于,M>>m;【解析】

为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动;当时,可以用钩码的重力代替小车的拉力;根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小.【详解】(1)实验前要平衡摩擦力,平衡摩擦力时将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动,故C正确;(2)小车运动过程中,砝码和盘向下做加速运动处于失重状态,砝码和盘对细线的拉力小于其重力,小车在运动过程中受到的拉力小于砝码和盘的总重力;设小车的质量为M,砝码盘总质量为m,将两者看做一个整体,对整体有,对小车有,联立可得,只有当时,,即当小车质量M远大于砝码和盘总质量m时可以近似认为小车受到的拉力等于砝码和盘的重力.(3)计数点间的时间间隔为T,根据逐差公式可得,三式相加解得.12、B【解析】

从B→C的过程,,所以需验证的表达式为,即,故B正确,A、C、D错误;故选B.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1);(2),.【解析】试题分析:(1)物块A移动了距离s,则物块B移动的距离为s1=s①物块B受到的摩擦力大小为f=4μmg②物块B克服摩擦力所做的功为W=fs1=4μmg×s=2μmgs③(2)设物块A、B的加速度大小分别为aA、aB,绳中的张力为T.

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