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文档简介
2027届四川省乐山市物理高三上期中达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图甲所示,电动机通过绕过光滑定滑轮的细绳与放在倾角为的光滑斜面上的物体相连,启动电动机后物体沿斜面上升;在时间内物体运动的图象如图乙所示,其中除时间段图象为曲线外,其余时间段图象均为直线,1s后电动机的输出功率保持不变;已知物体的质量为2kg,重力加速度则下列计算不正确的是A.1
s后电动机的输出功率P为100WB.物体运动的最大速度为10
C.在
s内电动机所做的功为25JD.在
s内电动机所做的功为250
J2、小俊同学要在学校走廊悬挂一幅图像,以下四种悬挂方式中每根绳子所受拉力最小的是A.B.C.D.3、下列说法正确的是()A.甲打乙一拳,乙感到痛,而甲未感到痛,说明甲对乙施加了力,而乙未对甲施加力B.“风吹草动”,草受到了力,但没有施力物体,说明没有施力物体的力也是存在的C.磁铁吸引铁钉时,磁铁不需要与铁钉接触,说明力可以脱离物体而存在D.网球运动员用力击球,网球受力后飞出后,网球受力的施力物体不再是人4、某卫星在距月球表面高度为h的轨道上做匀速圆周运动,其运行的周期为T,最终在月球表面实现软着陆.若以R表示月球的半径,引力常量为G,忽略月球自转及地球对卫星的影响,下列说法不正确的是()A.该卫星绕月运行时的向心加速度为B.月球的第一宇宙速度为C.月球的质量为D.物体在月球表面自由下落的加速度大小为5、一质点沿x轴正方向做直线运动,通过坐标原点时开始计时,其图像如图所示,则()A.质点做匀速直线运动,速度为 B.质点做匀加速直线运动,加速度为C.质点在1s末速度为 D.质点在第1s内的位移为1.5m6、有下列①、②、③、④所述的四种情景,请根据所学知识选出对情景分析和判断正确的说法()①点火后即将升空的火箭②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车③在轨道上高速行驶的磁悬浮列车④电影《流浪地球》中利用木星引力加速的地球A.因火箭还没运动,所以加速度一定为零B.轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大C.高速行驶的磁悬浮列车,因速度很大,所以加速度也一定很大D.由于地球在做加速运动,所以其加速度方向和速度方向相反二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、研究与平行板电容器电容有关因素的实验装置如图所示,下列说法正确的是A.实验中,只将电容器b板向左平移,静电计指针的张角变小B.实验中,只将电容器b板向上平移,静电计指针的张角变大C.实验中,只在极板间插入有机玻璃板,静电计指针的张角变小D.实验中,只增加极板带电量,静电计指针的张角变大,表明电容增大8、如图所示,质量为m的竖直光滑圆环A的半径为R,固定在质量为3m的木板B上,木板B的左右两侧各有一竖直挡板固定在地面上,B不能左右运动.在环的最低点静止放有一质量为m的小球C.现给小球一水平向右的瞬时速度v0,小球会在圆环内侧做圆周运动,为保证小球能通过环的最高点,且不会使环在竖直方向上跳起,初速度v0必须满足()A.最小值为B.最小值为C.最大值为D.最大值为9、完全相同的甲、乙两个物体放在同一水平地面上,分别在水平拉力、作用下,由静止开始做匀加速直线运动,分别经过时间和,速度分别达到和时撤去、,甲、乙两物体开始做匀减速直线运动,直到静止。其速度随时间变化情况如图所示,则下列各项说法中正确的是A.若在、作用时间内甲、乙两物体的位移分别为、,则B.若整个运动过程中甲、乙两物体的位移分别为、,则
C.甲、乙两物体匀减速过程的位移之比为2:1D.若在匀加速过程中甲、乙两物体的加速度分别为和,则10、一个质量为0.2kg的小球从空中由静止下落,与水平地面相碰后竖直弹到空中某一高度,整个过程的速度随时间变化关系如图所示。假设小球在空中运动所受阻力大小不变,小球与地面碰撞时间忽略不计,重力加速度g=10m/s2,则下列说法中正确的是A.在1.0~t1时间内,小球的加速度大小为12m/s2B.在0~t1时间内,小球克服空气阻力做功为2.8JC.在0~t1时间内,小球损失机械能为2.8JD.在0~t1时间内,小球所受合外力的冲量为0三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学利用如图所示的装置探究小车的加速度与所受合外力的关系,具体实验步骤如下:
①按照图示安装好实验装置,并测出两光电门间距离L
②平衡摩擦力即调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车沿长木板向下运动,且通过两个光电门的时间相等
③取下细绳和沙桶,测量沙子和沙桶的总质量m,并记录④把小车置于靠近滑轮的位置,由静止释放小车,记录小车先后通过光电门甲和乙时显示的时间,并计算出小车到达两个光电门时的速度和运动的加速度
⑤重新挂上细绳和沙桶,改变沙桶中沙子的质量,重复②~④步骤(1)如图,用游标卡尺测得遮光片宽度d=_____________cm.
(2)关于本实验的说法正确的是__________________A.平衡摩擦力时要取下细绳和沙桶B.平衡摩擦力时不应取下细绳和沙桶C.沙桶和沙子的总质量必须远远小于小车的质量D.小车的质量必须远远小于沙桶和沙子的总质量12.(12分)某实验小组利用如下图甲所示的实验装置来探究当合外力一定时,物体运动的加速度与其质量之间的关系.由图中刻度尺读出两个光电门中心之间的距离x,由下图乙中游标卡尺测得遮光条的宽度d=________cm.该实验小组在做实验时,将滑块从上图甲所示位置由静止释放,由数字计时器可以读出遮光条通过光电门1的时间Δt1,遮光条通过光电门2的时间Δt2,则滑块的加速度的表达式a=___________.(以上表达式均用字母表示)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,甲、乙两名宇航员正在离空间站一定距离的地方执行太空维修任务.某时刻甲、乙都以大小为v0=2m/s的速度相向运动,甲、乙和空间站在同一直线上且可视为质点.甲和他的装备总质量为M1=90kg,乙和他的装备(不包括A的质量)总质量为M2=90kg,为了避免直接相撞,乙把手中质量为m=45kg的物体A推向甲,甲迅速接住A后即不再松开,此后甲、乙两宇航员在空间站外做相对距离不变的同向运动,且安全“飘”向空间站.求:(1)乙要以多大的速度v(相对于空间站)将物体A推出?(2)设甲与物体A作用时间为t=0.5s,求甲与A的相互作用力F的大小?14.(16分)甲车以加速度3m/s2由静止开始作匀加速直线运动,乙车落后2s钟在同一地点由静止开始,以加速度4m/s2作匀加速直线运动,两车的运动方向相同,求:(1)在乙车追上甲车之前,两车距离的最大值是多少?(2)乙车出发后经多长时间可追上甲车?此时它们离开出发点多远?15.(12分)某兴趣小组让一辆自制小遥控车在水平的直轨道上由静止开始运动,小车先做匀加速运动而后以恒定的功率运动,其运动的图象如下图所示(除时间段内的图象为曲线外,其余时间段图象均为直线)。小车的质量为,小车在整个过程中所受的阻力大小不变恒为。求:(1)小车匀速行驶阶段的功率;(2)小车的速度为时的加速度大小;(3)小车在加速运动过程中总位移的大小。
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】
根据图乙得出的加速度,再根据牛顿第二定律得出牵引力,最后由算出电动机的输出功率;当加速度为0时,物体运动速度最大,根据二力平衡求出此时牵引力,结合算出最大速度;内根据运动学公式及动能定理算出电动机所做的功;内,根据电动机功率变,结合算出。【详解】A、设物体质量为m,由题图乙可知,在
s时间内,物体做匀加速直线运动的加速度大小为a,1
s末物体的速度大小达到
,此过程中,设细绳拉力的大小为,则根据运动学公式和牛顿第二定律可得:,
,由图象可知,,由功率公式,联立解得:在1s末电动机输出功率为:,故A正确.B、当物体达到最大速度后,细绳的拉力大小,由牛顿第二定律和功率的公式可得:,由解得,故B正确.C、在时间
s内,物体的位移为x,电动机做的功为,则由运动学公式得:由动能定理得:
,联立解得:,故C错误.D、在时间t=3s内电动机做的功为W,则:,联立解得:
故D正确.故选C.本题与汽车启动类似,关键需要分析清楚物体各段的运动规律及受力情况,明确实际功率达到额定功率时匀加速直线运动转为变速直线运动,达到速度最大值后做匀速直线运动.2、D【解析】
悬挂的图画受重力和两根绳子的拉力处于平衡,合力等于0,知两根绳子拉力的合力等于重力,设绳子与竖直方向的夹角为,则,看见当时,绳子拉力最小,D正确.本题主要是考查了共点力的平衡问题,解答此类问题的一般步骤是:确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解,然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答.3、D【解析】试题分析:甲打乙一拳,乙感到痛,而甲未感觉到痛,说明甲的耐受能力较强,故选项A错误;“风吹草动”,草受到了力,但也有施力物体,故选项B错误;磁铁吸引铁钉时,磁铁不需要与铁钉接触,说明不接触也可以产生力的作用,选项C错误;网球运动员用力击球,网球受力飞出后,网球受力的施力物体不再是人而是地球,选项D正确.考点:力的概念.【名师点晴】作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,作用在不同的物体上,而不同物体对力的耐受能力不同,故感觉也不同;不接触的物体也可以产生力的作用,任何力都有施力与受力物体,一个物体是没办法产生力的.4、A【解析】
A项,“嫦娥三号”做匀速圆周运动,向心加速度,即A项错误,故选择A项.B项,第一宇宙速度是近地圆周运动的线速度,此时万有引力提供圆周运动向心力,,又知,联立可得,即B项正确,故不选择B项.C项,根据,可知月球质量,即C项正确,故不选择C项.D项,已知,所以物体在月球表面自由下落的加速度,即D项正确,故不选择D项.综上所述,本题正确答案为A.5、D【解析】
AB.由图可知与t的函数关系为,由匀变速直线运动的位移公式:得,对比可知,质点做匀加速直线运动,初速度为,加速度为。故AB不符合题意。C.质点的初速度,在1s末速度为故C不符合题意。D.质点在第1s内的位移为故D符合题意。6、B【解析】
A.火箭还没运动,只是速度为零,但是此时的加速度却是很大的,选项A错误;B.加速度是速度的变化率;轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大,选项B正确;C.高速行驶的磁悬浮列车,速度很大,但是加速度不一定很大,甚至可能为零,选项C错误;D.由于地球在做加速运动,所以其加速度方向和速度方向相同,选项D错误。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BC【解析】
静电计是测量电势差的装置,电势差越大,静电计指针的偏角越大.由题,电容器的电量不变,根据各选项的操作分析电容器电容的变化,再由电容的定义式C=Q【详解】A、将b板向左平移,板间距离增大,电容器电容C减小,而电容器的电量Q不变,由C=QU分析可知,电容器两板间电势差增大,则静电计指针偏角变大;故AB、将b板向上平移,两板正对面积减小,电容C减小,而电容器的电量Q不变,由C=QU分析可知,电容器两板间电势差增大,则静电计指针偏角变大;故BC、在a、b之间插入一块绝缘介质板,电容增大,而电容器的电量Q不变,由C=QU分析可知,电容器两板间电势差减小,则静电计指针偏角变小;故CD、增大极板电量,而决定电容的几个量都不变则C不变,可知极板间的电压增大,则静电计指针偏角变大;故D错误.故选BC.本题是电容器动态变化分析问题,关键抓住两点:一是电容器的电量不变;二是电容与哪些因素有什么关系.8、BC【解析】在最高点,速度最小时有:,解得:,从最高点到最低点的过程中,机械能守恒,设最低点的速度为,根据机械能守恒定律,有:,解得:;要使环不会在竖直方向上跳起,环对球的压力最大为:,最高点到最低点的过程中,机械能守恒,设此时最低点的速度为,在最高点,速度最大时有:,解得:,所以保证小球能通过环的最高点,且不会使环在竖直方向上跳起,在最低点的速度范围为:,CD正确,AB错误.选CD.【点睛】小球在环内侧做圆周运动,通过最高点速度最小时,轨道对球的最小弹力为零,根据牛顿第二定律求出小球在最高点的最小速度;为了不会使环在竖直方向上跳起,小球在最高点对轨道的弹力不能大于5mg,根据牛顿第二定律求出最高点的最大速度,再根据机械能守恒定律求出小球在最低点的速度范围.9、BD【解析】
A、图象与时间轴围成的面积表示位移,则由图可知,在、作用时间内甲、乙两物体的位移分别为:;,则有:,故A错误;B、根据面积表示位移可知,整个运动过程中甲、乙两物体的位移分别为:;,则,故B正确;C、根据面积表示位移可知,甲、乙两物体匀减速过程的位移之比为:,故C错误;D、图象的斜率表示加速度,则可知:,,故有:::1,即,故D正确。故选:BD。根据图象与坐标轴所围“面积”大小等于位移,由几何知识比较位移大小,根据速度时间图象的斜率表示加速度比较加速度大小;10、BD【解析】
A.在0﹣1.0s内位移的大小为:根据动能定理得:下落过程:mgx1﹣fx1=mv12,上升过程:﹣mgx2﹣fx2=0﹣mv22,由图知v1=5m/s,v2=3m/s,解得:x2=0.3mf=1N故在0~t1时间内,小球的路程为:s=x1+x2=2.5m+0.3m=2.8m在0~t1时间内,小球克服空气阻力做功为:故B正确。A.在1.0~t1时间内,根据牛顿第二定律:mg+f=ma可得小球的加速度大小为:a=15m/s2故A错误。C.小球在空气阻力作用下损失机械能为:△E1=fs=1×2.8J=2.8J小球在与地面碰撞的过程中损失的机械能为:所以损失的机械能为4.4J。故C错误。D.在0~t1时间内,根据动量定理可得小球所受合外力的冲量为:故D正确。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、0.675B【解析】
(1)根据游标卡尺的读数方法,即主尺读数加上游标读数,不需估读;
(2)探究小车的加速度与所受合外力的关系,平衡摩擦力时不需要取下细绳和沙桶,也不需要沙桶和沙子的总质量必须远远小于小车的质量;【详解】(1)游标卡尺主尺读数为0.6cm,游标尺上第15个刻度与主尺上某一刻度对齐,
则游标读数为15×0.05=0.75mm=0.075cm,所以最终读数为:0.6cm+0.075cm=0.675cm;
(2)本实验中,沙桶和沙子的总质量所对应的重力即为小车做匀变速运动时,所以不需要“沙桶和沙子的总质量必须远远小于小车的质量”的实验条件,同时平衡摩擦力时不需要取下细绳和沙桶,故选项B正确,选项ACD错误。以“验证牛顿第二定律实验”为命题背景,考查学生对基本测量工具的使用,对实验原理、实验操作及误差分析的理解和掌握,注意游标卡尺读数没有估计值。12、0.52【解析】由图示游标卡尺可知,主尺的示数为0.5cm游标尺示数为2×0.1mm=0.2mm,游标卡尺示数为5mm+0.2mm=5.2mm=0.52cm;滑块经过光电门1的速度,滑块经过光电门2的速度,滑块做匀变速直线运动,则点
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