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文档简介

01山东九五联盟2027届高三9月联考语文试题17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《思越人》描绘了馆娃宫外之春景,在古诗词中,“春”常承载百转千回之情感。杜甫《蜀相》中“____________”写出明媚春色却难以慰藉诗人悲怀,陆游《临安春雨初霁》中“____________”则以听雨寄托闲寂寥落的情怀。(2)小齐同学暮春时养护树木急于求成,总用指甲抠破树皮来查验树木死活,摇动树根检查土壤的疏松程度,这种行为正如《种树郭橐驼传》中所言“____________,____________”。(3)古人经常用“落花”意象来表达惜春、思乡或时光易逝的惋惜之情,如“____________,____________”。【答案】

①.映阶碧草自春色

②.小楼一夜听春雨

③.爪其肤以验其生枯

④.摇其本以观其疏密

⑤.无可奈何花落去

⑥.

似曾相识燕归来(昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家/流水落花春去也,天上人间/正是江南好风景,落花时节又逢君/落花人独立,微雨燕双飞)02临汾一中2026—2027学年高二上学期开学收心考试17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)在《谏太宗十思疏》中,魏征直接指出古代很多帝王不能做到善始善终的句子是:__________,________。(2)《念奴娇·过洞庭》中,词人敲击船舷、仰天长啸,抒发出自己的满腔豪情,似乎忘却时间的句子是:_________,__________。(3)校文学社举办“诗词中的江河湖海”飞花令活动,请写出含有“江”字或“水”字的两句古诗词:__________,__________。【答案】

①.有善始者实繁

②.能克终者盖寡

③.扣舷独啸

④.不知今夕何夕

⑤.千里澄江似练

⑥.翠峰如簇(昔闻洞庭水

今上岳阳楼/尽挹西江

细斟北斗/六朝旧事随流水

但寒烟衰草凝绿/无边落木萧萧下

不尽长江滚滚来/浔阳江头夜送客

枫叶荻花秋瑟瑟/柔情似水

佳期如梦/涉江采芙蓉

兰泽多芳草)03河南省普通高中2026—2027学年高一上学期开学联考17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《岳阳楼记》中表现范仲淹旷达胸襟,不因外物和自己处境变化而喜悲的句子:______________________,______________________。(2)《茅屋为秋风所破歌》中抒发诗人甘愿牺牲自我,庇佑天下寒士的句子:______________________,______________________。(3)《送东阳马生序》中,写宋濂求学时,遇到老师严厉呵斥,依旧恭敬求教的句子:______________________,______________________。【答案】

①.不以物喜

②.不以己悲

③.何时眼前突兀见此屋

④.吾庐独破受冻死亦足

⑤.色愈恭

⑥.礼愈至04重庆市第一中学2026—2027学年高三上学期开学考试语文试题17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)在古代,“乐师”与巫医地位低下,正如韩愈《师说》中所言,他们处于“_________________”的社会阶层,却能够“_________________”,最终在才智上反超士大夫之族。(2)音乐的演奏讲究技巧,有时短暂的留白反而更能触动人心,正如白居易《琵琶行》中所言:“_________________,_________________。”(3)中国自古以来就是一个礼乐之邦,音乐在人们的生活中扮演了重要的角色。古乐器种类繁多,常见的就有钟、鼓、箫、笛、琴、瑟,它们的身影在古代诗文中屡见不鲜,如:“_________________”“_________________”。【答案】

①.君子不齿

②.不耻相师

③.别有幽愁暗恨生

④.此时无声胜有声

⑤.锦瑟无端五十弦(羌管悠悠霜满地/鼓瑟吹笙/客有吹洞箫者)

⑥.箫鼓追随春社近(羌笛何须怨杨柳/钟鼓馔玉不足贵)05成都市第七中学2027届高三上学期开学考试语文试题17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)司马迁在《报任安书》中写到“____________”的人,多得无法记载,而“____________”,即只有卓异不群的人才能不朽,概述历史现象的同时,也暗含了自己的人生追求。(2)古人在描写女子时经常使用“香”字,如温庭筠《菩萨蛮》中“_______”一句,再如辛弃疾《青玉案》中“_______”一句。(3)《长亭送别(【正宫】【端正好】)》中“_______,_______”两句化用范仲淹《苏幕遮》中佳句,营造出秋景凄凉的意境。(4)夏日,莲叶田田荷花翩翩的美景,使人不禁想起了周邦彦《苏幕遮》中的词句“_______,_______”。(5)推进人才强国战略,就是要打破一切制约人才发展的桎梏,为优秀人才营造广阔的发展空间,正如刘克庄在《贺新郎》(国脉微如缕)中呼号“_______,_______”。(6)清人沈德潜在《唐诗别裁集》中评论《琵琶行》是“以江月为文澜”,确实很有见地,如“_______”一句以江月写离愁,“_______”一句以江月衬乐声。(7)宋代张孝祥以“玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶”描写舟行水上,境界非凡,与苏轼《赤壁赋》中“_______,_______”两句所写的景致非常相似。(8)《涉江采芙蓉》中,“_______,_______”两句进行了空间转换,采用从对面着笔的手法,倍增其情感。(9)《谏太宗十思疏》意在劝唐太宗“_______,_______”。(10)《念奴娇·过洞庭》中,词人借明亮的月光和灿烂的银河,说自己“表里俱澄澈”的句子是“_______,_______”。【答案】

①.古者富贵而名摩灭

②.唯倜傥非常之人称焉

③.鬓云欲度香腮雪

④.宝马雕车香满路

⑤.碧云天

⑥.黄花地

⑦.水面清圆

⑧.一一风荷举

⑨.未必人间无好汉

⑩.谁与宽些尺度

⑪.别时茫茫江浸月

⑫.唯见江心秋月白

⑬.纵一苇之所如

⑭.凌万顷之茫然

⑮.还顾望旧乡

⑯.长路漫浩浩

⑰.居安思危

⑱.戒奢以俭

⑲.素月分辉

⑳.明河共影06湖南师范大学附属中学2026—2027学年高三上学期开学考17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)本诗以“杨柳”写自然风光,辛弃疾《青玉案·元夕》中的“

”则以“雪柳”等饰物描写盛装打扮,香气袭人的观灯女子(2)李密的《陈情表》中“

”两句表明自己不应命的原因是想先尽孝后尽忠。(3)古代诗文常以“木”写树来寄托情感或表达思想,比如:“

。”答案:17.(1)蛾儿雪柳黄金缕笑语盈盈暗香去(2)是臣尽节于陛下之日长报养刘之日短也(3)示例一:但见悲鸟号古木雄飞雌从绕林间示例二:废池乔木猥厌言兵示例三:能顺木之天以致其性焉尔(每空1分)07湖南岳阳市第一中学2026—2027学年高二上学期入学考试17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)古人“敬小慎微”,如司马迁《屈原列传》中“_______”表明“小”也可表达深远意义;又如欧阳修《伶官传序》中“_______”指出“微”也会酿成大祸。

(2)蜀汉名相诸葛亮为了实现恢复中原的志向鞠躬尽瘁,死而后已。陆游《书愤》中表达诗人要以诸葛亮为榜样的两句是:“_______,_______。”(3)古诗中的“天下”既可指四海之内,又可指所有人,如“_______,_______”。【答案】

①.其称文小而其指极大

②.夫祸患常积于忽微

③.出师一表真名世

④.千载谁堪伯仲间

⑤.周公吐哺

⑥.天下归心(安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜/莫愁前路无知己,天下谁人不识君/三顾频烦天下计,两朝开济老臣心/了却君王天下事,赢得生前身后名)08武汉市九师联盟2026—2027学年高三8月月考17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)“木芙蓉”指木槿花,“水芙蓉”指荷花。《涉江采芙蓉》中“___________________,___________________”两句便描写了女子采摘“水芙蓉”的场景。(2)黄诗中的“陶潜”指陶渊明,他的诗文中经常出现“菊”这一意象,如《归去来兮辞并序》中的“___________________,___________________”两句。(3)不仅是花,大自然中的万物皆可成为古代诗人吟咏的对象,如关于“云”的古诗文有:“___________________,___________________。”【答案】

①.涉江采芙蓉

②.兰泽多芳草

③.三径就荒

④.松菊犹存

⑤.云无心以出岫

⑥.鸟倦飞而知还(白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁/云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟)092027届湘潭市高三第一次模拟考17.补写出下列句子中的空缺部分(6分)(1)蒋捷的《一剪梅·舟过吴江》开篇以陈述句抒发内心满腹愁绪,同是抒写愁情,李煜的《虞美人》则借设问落笔:“_______________?_______________。”(2)在古代诗歌当中,“舟”是个常见意象,如杜甫《登岳阳楼》中的“_______________,_______________”。(3)在古代散文当中,写到“舟”的句子也层出不穷,比如:“_______________,_______________。”答案:17.(1)问君能有几多愁?恰似一江春水向东流(2)亲朋无一字,老病有孤舟(3)示例:驾一叶之扁舟,举匏樽以相属\舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇\假舟楫者,非能水也\相与枕藉乎舟中,不知东方之既白\舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣(符合题意均可)10甘肃省市县重点高中教研协作联盟2026-2027学年高三摸底考试17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)本诗中的“陶令”指陶渊明,其诗多表达辞官归隐之志,他在《归园田居(其一)》中便以“____________________________,____________________________”两句直接表明自己天性热爱田园、与世俗不合。(2)“樽”是古代的盛酒器具,在古诗词中经常出现,如李白《将进酒》中的“____________________________,____________________________”两句。(3)成语“锦上添花”由本诗“丽唱仍添锦上花”一句演变而来,古代散文中也有很多句子是成语的出处,如:“____________________________,____________________________。”【答案】

①.少无适俗韵

②.性本爱丘山

③.人生得意须尽欢

④.莫使金樽空对月

⑤.温故而知新

⑥.可以为师矣(锲而不舍,金石可镂)11湖北新八校2026—2027学年高三上学期8月联考17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)陈师道《雪后黄楼寄负山居士》以“岁将穷”写岁暮之景,暗含对时光流逝的感慨,屈原《离骚》中“__________,__________”两句则以时序更替来感慨光阴荏苒,时不我待。(2)古诗词中常以工整对仗写自然之景,如张孝祥《念奴娇·过洞庭》中“__________,__________”两句以工整对仗写洞庭湖澄澈空明之景。(3)古代诗文中,常以飞鸟意象寄托个人情思,例如:“__________,__________。”【答案】

①.日月忽其不淹兮

②.春与秋其代序

③.素月分辉

④.明河共影

⑤.云无心以出岫

⑥.鸟倦飞而知还(感时花溅泪,恨别鸟惊心/羁鸟恋旧林,池鱼思故渊/映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音)122027届浙江省强基联盟高三上学期一模17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)孔子认为“学”和“思”同样重要,他说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”而从《劝学》“__________________,__________________”这两句话中可知,荀子在二者之间更注重“学”。(2)刘明暑假在南京旅游,登高远眺,看到长江犹如一条白绢,四周山峦林立,不禁想起王安石《桂枝香·金陵怀古》中的词句“__________________,__________________”。(3)“窗”是古诗词中的常见意象,可借以表达作者的独特视角与情思,读来别有韵致,如“__________________,__________________”。【答案】

①.吾尝终日而思矣

②.不如须臾之所学也

③.千里澄江似练

④.翠峰如簇

⑤.窗含西岭千秋雪

⑥.门泊东吴万里船(何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时/来日绮窗前,寒梅著花未/相思一夜梅花发,忽到窗前疑是君/当窗理云鬓,对镜帖花黄/小轩窗,正梳妆)13河南省信阳高级中学2026—2027学年高二上学期开学考试17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)曹雪芹的《红楼梦》中探春曾说:“既有许多值钱的东西,任人作践了,也似乎暴殄天物。”杜牧的《阿房宫赋》中“____________,____________”恰可为这句话作注释。(2)复兴高中师生暑期到洞庭湖研学,当地导游借用杜甫《登岳阳楼》中“____________,____________”两句赞颂洞庭湖浩瀚无际的恢宏气象。(3)“水”这一意象具有流动、洁净、柔软、润泽等特点,古代文人常在诗文中以“水”为喻来表情达意,如“____________,____________”。【答案】17.鼎铛玉石

金块珠砾

吴楚东南坼

乾坤日夜浮

问君能有几多愁

恰似一江春水向东流(柔情似水,佳期如梦/世间行乐亦如此,古来万事东流水)14湖北襄阳市第四中学2026-2027学年高一上学期8月阶段检测17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)中国

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