中考物理复习 考点：测量小灯泡的电功率（含特殊方法）

第2节测量小灯泡的电功率（含特殊方法）

1.（2020淄博）小明用图中所示的器材测量小灯泡的电功率.待测小灯泡的额定电压为2.5V,

额定功率估计在0.8W左右.

第I题图

⑴请画出导线，完成电路连接.

（2）小明刚连好最后一根导线，小灯泡就发出了明亮的光，他在连接电路中出现的错误是：

①；

②.

（3）改正错误后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡的发光情况，测量数据和

实验现象记录在下表中.

小灯泡的发光电压表电流表小灯泡的实际

实验要求

情况示数/V示数/A功率/W

U实=（/初明亮2.50.28

U实=0.8U领较暗20.25

U次=0.4U黑微弱I0.20

①小灯泡的额定功率是W；

②实验结果表明：越小，小灯泡的实际功率越小，小灯泡越暗；

③分析数据发现小灯泡的电阻是变化的，原因是.

（4）小明和同学交流时发现，他在实验设计中存在不完善的地方是,

修改实验方案后，接下来的操作是把滑动变阻器的滑片向一（选填2"或"ZT）调节，记录电

压表和电流表的示数，并观察小灯泡的发光情况.

2.（2020玉林）如图所示，在测定“小灯泡电功率”的实脸中，小灯泡的额定电压为2.5V,

电阻约为8C.

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第2题图

（1）连接电路时，开关应________（选填“断开"或'‘闭合”）；

⑵图甲中有一根导线连接错误，请你把它找出来并打上“X”（表示不要），并用笔重新画

一根正确连接的导线；

（3）改正电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮，电压表和电流

表均无示数，原因可能是下列选项中的（用字母表示）：

A.灯泡短路B.灯泡断路

C.滑动变阻器短路D.滑动变阻器断路

（4）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为2.5V,此时电流

表的示数如图乙所示，其读数为A,由此可知小灯泡的额定功率为W：

第2题图丙

⑸现有两个额定电压均为15V的灯泡L和L2,它们的电压U与电流/的关系曲线如图丙

所示，将Li和Lz串联后接在15V的电源上，则两灯消耗实际功率的差值为W.

3.（2020河北预测卷）某小组的同学在进行“测最小灯泡的额定功率”的实验，现有器材：

电源（电压恒为6V）、开关、电压表、电流表各一个，导线若干，额定电压为3.8V的待测

小灯泡（电阻约为120）,滑动变阻器“20Q1A”.

甲C

第3题图

（1）如图甲所示是小聪小组连接的实物图，其中只有一根导线连接错误，请你在图甲中用“X”

标出这根错接的导线，只改接一根导线使电路成为正确的电路.

⑵他们确认正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，此时电流表、电压表都有明

显示数，出现该现象的原因可能是.

⑶排除电路故障后，小强选取合适的量程，移动滑动变阻器滑片，若第二次实验时电压表

示数如图乙所示，其示数为V,则随后应向（选填“左”或“右”）移动滑动变

阻器滑片继续进行实验.

（4）测最后，粗心的小聪将测出的四组实验数据随手写在旁边的草稿纸上，没有记录表格，

如图丙所示，请你帮助小聪计算出小灯泡的额定电功率是W.

1.550.24A

3.8V0.32A

O.IRA4.5V

2.5V

0.3A

第3题图丙

【拓展】做完实验后，其他小组同学认为小聪的实验数据中有一组有问题，是

组数据有问题，请你说明理由_______________________________

4.(2020青海改编)如图甲所示，是某小组测量额定电压为2.5V小灯泡额定功率的实验电路.

⑴用笔画线代替导线，将实物图连接完整.

第4题图甲

⑵根据实物电路，在虚线框内画出对应的电路图.

⑶检查电路正确无误后，闭合开关S,发现小灯泡不亮，但电压表、电流表指针均有示数,

接下来正确的操作是.

(4)该实验小组根据实验测出的多组数据、绘制了如图乙所示的/一。图像，则小灯泡的额定

电功率是W.

第4题图乙

(5)另一实验小组的实验方案正确，实验时电表的连接和示数如图丙所示，该实验可改进的

地方是,原因是.

第4题图丙

【拓展】若将与上述小灯泡L规格完全相同的两个小灯泡串联接入电路，如图丁所示.闭

合开关，调节变阻器滑片，当电压表的示数为2V时。，电流表的示数为A.

第4题图丁

5.（2020保定一模）在测量额定电压为“2.5V”的小灯泡的电功率的实验中:

第5题图

⑴请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整.

⑵小明闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障可能是:

（3）排除故障后，移动滑片使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额

定功率为W.

（4）小明在进行实验数据处理时，算出了小灯泡的平均功率（如下表），他这样处理数据是

（选填"合理”或"不合理”）的，理由是.

实验序号电压UN电流〃A功率p/w平均功率piw

①2.00.260.52

②2.5().280.70

③2.80.300.840.69

（5）下列描述小灯泡功率尸随滑动变阻器阻值R变化情况的图像中，正确的是.

【拓展】实验结束后，小明用学生电源（电压恒为15V）替换干电池，并将灯泡换成了三个阻

值不同的定值电阻（限值分别为10C、20Q、30C）,来探究电流与电阻的关系.已知滑动变

阻器的最大阻值为60Q,定值电阻两端的电压最小为V.

6.（缺电流表）（2020河北逆袭卷）小明和小红利用如图所示的实验器材测最小灯泡的额定功

率.实验中电源电压保持不变，小灯泡的额定电压是2.5V.

（1）图甲是小明连接的实验电路，检查时发现有一-根导线连接错误，请你在连接错误的导线

上打“X”并画出正确的连线.（要求滑片右移时小灯泡变亮）

国

甲

第6题图

（2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮,但电流表和电压表均有示数，接下来最

应该进行的操作是.

⑶排除故障后，按正确的操作进行实验.小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示,

为.A，小灯泡的额定功率是.W.

（4）继续移动滑动变阻器的滑片P,让小灯泡两端的电压逐渐降低，小灯泡逐渐变暗，这段时

间内，如果小灯泡电阻变化量的大小是AR,滑动变阻器接入电路的电阻变化量的大小是

A&，则bR\AR2（选填“>“，"="或"v"）.

Uiycv

H.

R

第6题图丙

【拓展】小红实验时，没用电流表，在实验室选了一个5Q的电阻R）和一个单刀双掷开关,

仍用上述电路中的剩余器材，设计了如图丙所示的电路，也测出了该小灯泡的额定功率.请

你补充下列步骤：

①闭合开关S,Si接〃，调节变阻器的滑片，当小灯泡正常发光时，记录电压表示数G；

②闭合开关S,，读出此时电压表示数为5;

小灯泡额定功率Pn尸（用R。、5、S表示）.

7.（缺电压表）（2020营口改编）小彬用如图所示电路测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功

率.

（1）请你在甲图中用笔画线代替导线完成电路的连接.

'二Z'

甲乙

第7题图

⑵正确连接电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表、电流表均无示数，产生这种现象

的原因可能是滑动变阻器（选填“短路”或“断路”）.

⑶排除故障，继续实验，小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发

光时的电流是A,锁定功率是W.

（4）测量结束后，小彬对测得的小灯泡电功率进行误差分析，考虑电表本身对测量值的影响，

则该实验主要是由于所测的（选填“电压”或“电流”）值偏大而引起的小灯泡电

功率的测量值偏大.

【拓展】另一同学小辉准备测另一小灯泡的额定功率，检查实验器材时，发现没有电压表，

滑动变阻器标有“20Q2A”字样，小灯泡的额定电流是0.25A,于是他利用现有的实验

器材，设计了如图丙所示的电路图.请你帮助小辉完成实验：

①闭合开关，，开关S2接近Rz阻值调到最大处，尺阻值调到0Q，此时电流表的示数为

0.3A；

第7题图丙

②将R阻值调到最大，闭合开关Si，开关S2接小，小灯泡正常

发光：

③保持必接入电路的阻值不变，闭合开关开关S2接反4滑片仍在阻值最大处，此时

电流表的示数为0.2A.

则小灯泡额定功率W.

测量小灯泡的电功率（含特殊方法）

1.（1）如答图所示（2）①连接电路时开关未断开②闭合开关前滑动

变阻器滑片未调至阻值最大处（3）①0.7②电压（或电流）③小灯

泡的电阻随着温度的变化而变化（4）干电池用两节即可B

第1题答图

2.(1)断开(2)如答图所示(3)D(4)0.340.85(5)1

第2题答图

3.(1)如答图所示(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片没有移到阻值

最大处(3)2.5右(4)1.14

【拓展】(1.5V，0.18A)电流为0.18A