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高级中学名校试卷PAGEPAGE1湖南省衡阳市2025-2026学年高一上学期期末考试模拟历史试题时量:75分钟总分:100分注意事项:请考生把答案写在答题卡上。答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。第Ⅰ卷选择题一、选择题(本大题共16题,每小题3分,共48分,只有一个最佳答案)1.中华文明起源早,到新石器时代晚期已经形成了以中原为核心,黄河流域、长江流域为主干,周围环绕多个文化圈的重瓣花朵式结构。这体现了中华文明A.具有多元一体特点 B.深受外来文明的影响C.呈现家国一体形态 D.始终居世界领先地位【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:新石器时代晚期中国。据材料,中国新石器时代晚期的文明发展以中原为核心,在中原以外的地区形成多个文化圈,也即中华文明的产生发展不是一枝独秀,而是遍地开花,具有多元一体特点,A项正确;材料未提及外来文明影响,排除B项;材料未提及家族与国家在组织结构方面的相似性,西周实行宗法制和分封制,体现了家国一体的特点,排除C项;近代中国贫穷落后,“始终领先”说法不符合史实,排除D项。故选A项。2.有学者指出,周代凡拥有土地且享有名号者,都是享有其领地统治权力的“君主",只是土地有广狭,爵位有尊卑,“君主”的权力大小不同而已。这反映出周代A.等级秩序逐渐瓦解 B.分封制导致诸侯纷争C.中央集权尚未形成 D.天子未得到诸侯拥护【答案】C【解析】材料“周代凡拥有土地且享有名号者,都是享有其领地统治权力的‘君主’”体现的是周朝时期的地方诸侯权力较大,说明的是当时尚未实现权力的高度集中,C项正确;周代等级森严,排除A项;材料未涉及诸侯纷争的问题,排除;当时周天子是天下共主,排除D项。故选C项。3.有学者认为:“以建康为都城的东晋南朝在中国历史上扮演了一个续绝存亡、传薪播火的角色。”下列选项中,可以为这一说法提供论据的是A.民族交流频繁 B.高门士族掌权 C.江南地区开发 D.清谈之风盛行【答案】C【解析】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。根据所学知识可知,东晋南朝时期,大量北方人口南迁,为江南地区带来了先进的生产技术和劳动力,促进了江南地区的开发。江南地区的开发使南方经济逐渐发展,为日后中国经济重心的南移奠定了基础,对中国历史的发展产生了深远影响,很好地体现了东晋南朝“续绝存亡、传薪播火”的角色,C项正确;根据所学知识可知,民族交流频繁在东晋南朝时期确实存在,与“续绝存亡、传薪播火”的信息不符,排除A项;根据所学知识可知,高门士族掌权是东晋南朝的政治特点之一,然而这一现象主要影响的是当时的政治格局,没有直接体现出建康东晋南朝在历史上“续绝存亡、传薪播火”的作用,排除B项;清谈之风盛行是当时的一种社会文化现象,主要反映了士人的精神风貌和思想状态,对中国历史的发展进程影响相对较小,排除D项。故选C项。4.据《旧唐书·吐蕃传》载,文成公主入藏后,吐蕃派遣豪家子弟进入唐朝最高教育机构——国子监,研习《诗》《书》。吐蕃有感于中原地区典籍丰闳,在藏文典籍中,将唐太宗称为“经典皇帝”。这说明文成公主入藏A.推动吐蕃教育体系完善 B.开启吐蕃儒学研究先河C.加深吐蕃对唐经济认同 D.促进汉藏文化交流融合【答案】D【解析】据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据题干及结合所学可知,文成公主入藏后,吐蕃子弟到唐朝学习中原典籍,体现了吐蕃对中原文化的主动吸纳。吐蕃将唐太宗称为“经典皇帝”,反映出其对唐朝文化的认可与尊崇。这些行为本质上是汉藏之间文化交流与融合的具体表现,D项正确;题干仅提及吐蕃派遣子弟到唐朝国子监研习《诗》《书》,这只是文化交流的具体表现,并未涉及吐蕃自身教育体系的整体完善(如教育机构设置、教育制度规范等),排除A项;题干中没有明确说明文成公主入藏前吐蕃是否存在儒学研究,“开启”一词不准确,排除B项;题干重点描述的是吐蕃对唐朝文化的学习和认同,而非经济领域,排除C项。故选D项。5.以下是清代关于制糖业的记述:台湾“廊中人工,糖师二人,火工二人(煮蔗汁者),车工二人,牛婆二人(鞭牛硖蔗),剥蔗七人(园中砍蔗去尾去箨),工价逐月六、七十金”;广东英德“钟统化雇吴书城在蔗察帮工,议明每月工钱五百文。”据此可知,这一时期A.制糖工人受到沉重剥削 B.制糖业出现新经营方式C政府对制糖业管理严格 D.民间普遍使用机器制糖【答案】B【解析】据本题主题干设问词,可知这是推断题,时空是清朝时期的中国。根据材料可知,台湾和广东英德的制糖业中都出现了雇佣工人的情况,如台湾的糖师、火工等不同分工的工人被雇佣,广东英德也有雇工帮工的情况。由此可见,这一时期的制糖业中出现了资本主义萌芽性质的雇佣经营方式,B项正确;仅根据材料中的数据信息并不能确定制糖工人受到沉重的剥削,排除A项;关于台湾和广东英德制糖业的记述中,均未涉及政府在制糖业中的管理情况,无法得出政府对制糖业管理严格的结论,排除C项;这一时期“民间普遍使用机器制糖”的说法与题干信息及史实不符,排除D项。故选B项。6.有学者认为,仅就中枢机构而言,明朝经历了一个废丞相、置四辅、设内阁的历史阶段,而清朝则走了置议政大臣、设四大臣、立军机处的历史轨迹。两朝最后都形成了兼职丞相制的体制。“兼职丞相制”的形成从本质上反映出明清时期A.官僚政治体系扭曲混乱B.君主专制统治效能空前提高C.贵族政治淡出历史舞台D.前朝宰相制度得以变相恢复【答案】B【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:明清(中国)。根据材料意思可知,由于丞相有制约皇权的作用,故明清时期实行兼职丞相制,就是使大臣承担着丞相的责任,却没有丞相的权力,实质是加强皇帝专制独裁的权力,B项正确;从材料可知明清中枢机构有一定运行机制的,不能说明当时官僚政治体系扭曲混乱,排除A项;秦朝实行郡县制,标志着官僚政治取代贵族政治,贵族政治淡出历史舞台在明清之前就已开始,排除C项;“兼职丞相制”不是真正的丞相,其实质是维护君主专制的,故不是前朝宰相制度得以变相恢复,排除D项。故选B项。7.明太祖曾说:“自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人,专权乱政。今我朝罢丞相,设五府、六部……,分理天下庶务,彼此颉颃,不敢相压。事皆朝廷总之,所以稳当。”明太祖意在A.弱化地方实力 B.防范宦官专权 C.推动社会转型 D.加强权力控制【答案】D【解析】根据本题主题干的设问词,可知这是目的题。根据材料时间信息可知准确时空是:明朝(中国)。明太祖废除丞相,把权力分散到五府、六部,最终由朝廷总揽,这一系列做法都是为了加强自己对权力的控制,D项正确;题干主要围绕丞相制度展开,讨论的是中央官制,并非地方制度,与弱化地方实力无关,排除A项;题干中没有任何提及宦官的内容,与防范宦官专权无关,排除B项;明太祖的这些举措目的是加强封建统治,维护封建秩序,并非推动社会转型,当时的历史背景下也不存在推动社会转型的意图,排除C项。故选D项。8.王守仁阐述他的“良知”为:是非之心,不待虑而知,不待学而能,是故谓之良知。李贽将“良知”概念发展为“童心”,主张“童心即最初一念之本心。若失却童心,便失却真心;失却真心,便失却真人”。这些主张A.体现了个人意识觉醒 B.折射了社会剧烈动荡C.冲破了传统儒学藩篱 D.确立了理学正统地位【答案】A【解析】据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:明朝(中国)。据材料可知,王守仁和李贽都强调个体内心的独立性和先天性,这种对个人内心世界的重视,体现了对个人意识的尊重和觉醒。这与他们提出的“良知”和“童心”概念高度契合,A项正确;王守仁和李贽的主张更多是对个体内心世界的探讨,而非对社会现实的直接反映,排除B项;虽然王守仁的心学和李贽的异端思想都对传统儒学产生了一定冲击,但他们的主张并未完全冲破传统儒学的藩篱。特别是王守仁,他的思想仍然是在儒学框架内进行的创新,排除C项;理学正统地位的确立是在南宋时期,明代王守仁的心学对理学有所发展,而李贽的“童心”说更是对理学的一种批判和超越,排除D项。故选A项。9.19世纪中叶以后,多种传染病在英属非洲殖民地流行。欧洲殖民者宣称,“传染病的流行,是非洲人‘不道德’导致的,只有‘进步的’西方生物医学能够拯救‘原始的、疾病横生的’非洲大陆”,并通过强制性传染病诊治、社会卫生运动及限制非洲人进入城镇等方式进行传染病防治。上述言论和做法A.促进了非洲民族意识的觉醒B.服务于西方的殖民统治C.激化了与非洲殖民地的矛盾D.推动了非洲社会的进步【答案】B【解析】本题次题干的设问词可知是影响题。时空:19世纪中叶以后(西方)。根据题干“传染病的流行,是非洲人‘不道德’导致的,只有‘进步的’西方生物医学能够拯救‘原始的、疾病横生的’非洲大陆……强制性传染病诊治、社会卫生运动及限制非洲人进入城镇等方式进行传染病防治”及结合所学可知,欧洲殖民者宣扬非洲的落后和西方的先进,采取强制性手段防治传染病,其根本目的是巩固殖民者在非洲的殖民统治,B项正确;非洲民族意识的觉醒是长期受到殖民统治和剥削后的结果,而不只是殖民者的言论,排除A项;“激化了”说法错误,与非洲殖民地的矛盾是受到多种因素的影响,排除C项;殖民者的言论是美化殖民侵略,不是为了推动非洲社会的进步,排除D项。故选B项。10.亚当·斯密在《道德情操论》中指出:“政府应公平分配财富,以达到社会的公平和正义……如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中,那么它在道义上将是不得人心的,而且是有风险的,因为它注定要威胁社会稳定。”这表明亚当·斯密A.主张经济发展要兼顾效益与公平正义B.认为人类不平等的根源是财产私有制C.提倡平均分配社会财富缓和社会矛盾D.认为公平正义是经济社会进步的前提【答案】A【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代英国。据材料可知,亚当·斯密认为,应公平分配财富,将经济发展成果真正分流到大众手中,据此课判断,其主张经济发展要兼顾效益与公平正义,A项正确;材料没有涉及他对私有制的态度,排除B项;公平分配不等于平均分配,排除C项;材料强调的是在经济发展过程中要注意公平正义而不是强调公平正义是经济社会进步的前提,排除D项。故选A项。11.1925年,孙中山先生病逝。蔡元培先生挥笔书写了如下挽联:“是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局;愿吾侪(意为“我们”)后死者,齐心协力,完成先生一二件未竟之功。”这里的“未竟之功”是A.完成反帝反封建的革命任务B.结束中国封建君主专制制度C.推翻满清王朝的反动统治D.创建资产阶级民主共和国【答案】A【解析】 根据题干设问词,可知这是正向题。根据本题时间信息可知准确时空是:20世纪的中国。根据材料“愿吾侪后死者,齐心协力,完成先生一二件未竟之功”,结合所学知识,孙中山先生领导的一系列革命运动虽取得了一定成果,但当时中国仍处于半殖民地半封建社会,反帝反封建的革命任务尚未完成,1925年孙中山先生病逝时,中国依然面临着帝国主义的侵略和封建势力的压迫,所以“未竟之功”指的是完成反帝反封建的革命任务,A项正确;辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,这是孙中山先生领导的革命已经取得的重要成果,并非“未竟之功”,排除B项;辛亥革命成功推翻了满清王朝的反动统治,这一目标在孙中山先生领导下已经实现,不符合“未竟之功”的表述,排除C项;1912年中华民国的成立标志着资产阶级民主共和国的创建,这也是孙中山先生领导的革命所达成的成就之一,不属于“未竟之功”,排除D项。故选A项。12.五四运动取得初步胜利的原因是A.青年学生的先锋作用 B.工人阶级的主力作用C.马克思主义理论的指导 D.李大钊和陈独秀的指导作用【答案】B【解析】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:1919年(中国)。结合所学知识可知,6月初,上海工人举行罢工,商人罢市,支持学生斗争,北洋政府被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖等卖国贼的职务,拒绝在对德“和约”上签字,五四运动取得初步胜利,决定因素是工人阶级在运动中的主力军的作用,B项正确;青年学生起了重要的作用,但不是根本性的作用,排除A项;五四运动没有马克思主义的指导,把马克思主义作为指导思想的是,排除C项;陈独秀、李大钊在北京领导学生斗争,五四运动取得初步胜利是在运动中心转到上海的时候,排除D项。故选B项。13.某同学在学完中国近现代史以后,结合自己的理解,构建了下面的思维导图,横线处缺少的内容最可能是A.新文化运动 B.抗日战争的胜利C.新中国成立 D.土地革命【答案】C【解析】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:近现代(中国)。根据材料信息可知,思维导图的主题是中国近现代史中的重大变革,根据“鸦片战争”,“辛亥革命”与“改革开放”可知,这是按照时间进行排列。空缺部分发生在辛亥革命之后,改革开放之前。而鸦片战争是中国近代史的开端,它使中国开始沦为半殖民地半封建社会;辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的封建君主专制制度;改革开放极大地改变了中国的面貌;在这几个重大事件之间,新中国的成立是最符合逻辑的,新中国的成立开辟了中国历史的新纪元,中国人民从此站起来了,成为国家的主人,真正实现了民族独立和人民解放,为国家的发展和变革奠定了基础,C项正确;新文化运动主要是在思想文化领域的革新,与题意“百年中国变革”不符,中国处于半封建半殖民地社会,排除A项;抗日战争的胜利是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争,但是其没有对于中国的社会性质与社会阶层产生深刻的变革,排除B项;土地革命是在革命时期的一项重要政策,不是具有深刻变革意义的历史事件,排除D项。故选C项。14.新中国成立后,外交领域不断取得突破。其中,“中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利”“中美关系开始走向正常化”“中日正式建交”等成就的取得是在A.20世纪50年代 B.20世纪60年代 C.20世纪70年代 D.20世纪80年代【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(中国)。很具所学知识可知,“中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利”是在1971年,“中美关系开始走向正常化”是1972年,“中日正式建交”是在1972年,所以这些成就都是在20世纪70年代取得的,C项正确;排除ABD项。故选C项。15.1979年1-6月,上海机械制造工艺所等5个单位与有关工厂企业签订了90多项科研合同。中国科学院从1979年起实行科研单位收入留成办法,其所属科研单位在完成任务的前提下可以对外提供服务,并将部分服务收入留作自用。材料现象出现的历史背景是A.经济体制目标的调整B.中国特色社会主义道路开启C.科教兴国战略的确立D.中国正式加人世界贸易组织【答案】B【解析】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:1979年(中国)。根据材料和所学知识可知,1978年中共十一届三中全会召开,开启了改革开放历史新时期,中国特色社会主义道路也由此开启。在这一背景下,各领域开始进行改革探索,题干中科研单位在经济活动方面的新举措正是中国特色社会主义道路开启后,在科研领域进行改革尝试的体现,B项正确;1992年中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的改革目标,对经济体制目标进行调整。而题干时间是1979年,排除A项;1995年科教兴国战略正式确立,时间不符,排除C项;2001年中国正式加入世界贸易组织,时间不符,排除D项。故选B项。16.2023年3月,针对国际地区冲突,中方先后发布《国际和平倡议行动方案》《关于推动冲突地区和平解决的中国主张》两份重要文件。同年5月,在上海,中德、中德非(洲联盟)会晤中,主席同(德国总理)朔尔茨、(非盟委员会主席)法基就地区冲突深入交换意见。这反映出新时代中国A.负责任大国的形象 B.注重发展大国关系C.全力推动经济合作 D.积极主导国际事务【答案】A【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:2023年(中国)。根据材料可知,中国发布相关文件推动冲突地区问题的和平解决,领导人就地区冲突与他国及国际组织负责人深入交换意见,体现了中国积极参与国际事务,为世界和平与稳定贡献力量,展现了负责任大国的形象,A项正确;中国与德国、非盟就地区冲突交换意见,不仅仅是注重发展大国关系,更重要的是为解决地区冲突问题发挥作用,排除B项;题干主要涉及的是国际地区冲突等政治安全领域,未体现全力推动经济合作,排除C项;中国在国际事务中发挥着重要的建设性作用,推动多边合作和国际秩序的公正合理发展,但不是“主导”国际事务,排除D项。故选A项。二、非选择题(共3题,其中17题20分,18题16分,19题16分,共52分)17.阅读材料,完成下列要求。材料一唐朝女性服饰雍容华贵,装饰物也繁杂富丽。唐朝时期经济发达,“丝绸之路”的兴起也使得唐朝与西北少数民族之间有着许多的商旅往来,因此唐朝服饰也深受西北少数民族服饰的影响。唐朝女性衣装,从画作到实物,绝不保守。唐朝社会文化环境开放,服装设计思路中充满着外来文化,也使得唐朝服饰内容丰富多彩,形成了不断自我创新的文化基础。——摘编自唐凯旋《唐朝服饰的探究》材料二宋朝建立初期,战乱频繁,百废待兴,自上而下都提倡节俭。再加上宋朝推行重文抑武的政策,文人士大夫走向政治权力中心,形成以知识分子为中心的审美视角,表现出与唐朝不同的审美观——质朴、淡雅的审美,这种美学观念奠定了宋朝美学的基调。随着宋朝女子“三寸金莲,杨柳细腰”审美之风的流行,出现了与之体型审美相适的窄长造型服装,如宋朝褙子窄身窄袖的造型。宋朝中后期,由于工商业经济的发展,女子服饰在继承前期服饰风格的基础上出现了很多新款式,打破了宋朝服饰初期简朴的风格,呈现出奢华、新奇之风。——摘编自陈长美《宋朝女子服饰流行变迁的社会影响因素》(1)根据材料一,结合所学知识,概括唐朝服饰的特点,并分析其原因。(2)根据材料二,结合所学知识,指出宋朝服饰出现的不同风格,并分析其原因。【答案】(1)特点:受少数民族影响;具有开放性;丰富华丽,不断创新等。(任答2点,其他言之成理的答案皆可赋分)原因:经济繁荣;国力强盛;文化上兼容并蓄;中外交流频繁;民族交融;社会环境宽松开放等。(任答3点,其他言之成理的答案皆可赋分)(2)风格:宋前期质朴、淡雅和窄长;宋中后期奢华、新奇。(任答2点,其他言之成理的答案皆可赋分)原因:宋初战乱频繁;社会提倡节俭;实行重文轻武政策;受程朱理学的影响;文人士大夫群体壮大;商品经济繁荣;市民阶层兴起;社会价值观念变化。(任答3点,其他言之成理的答案皆可赋分)18.阅读材料,完成下列要求。材料一材料二洋务运动之前,中国以农业经济为主,辅以小规模的手工业。洋务运动中创立的军工厂成为近代工业的起源。期间,军事投资的总额(如进口制造机器、聘请技术人员和翻译书籍的支出)达5500万两,约占清政府财政支出总额的3.5%。军工厂的产品虽不在市场上流通,但这些军事投资通过投入产出联系、知识与人力资本积累以及相关组织基础三个渠道形成对其他部门的溢出效应,影响当地经济。档案资料显示,军工厂的选址与距海岸线、水道、煤矿、铁矿的距离、是否是州省首府以及到租界的可达性相关。洋务运动早期,多数工厂位于沿海地区,以便在海战中及时补给。但1883年中法战争摧毁福州造船厂后,工厂多在内陆建造。鉴
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