名句默写（期中试题汇编江苏专用）高一语文上学期

专题05名句默写（期中真题汇编，江苏专用）高一语文上学期

一、名篇名句默写

i.补写出下列句子中的空缺部分。

（|）在辛弃疾《永遇乐（千古江山）》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文

帝刘义隆本希望能够“”，但由于行事草率，最终却

（2）李白的《梦游天姥吟留别》中，“,”两句

描写了著名诗人谢灵运住过的地方溪水荡漾，猿喷凄清的环境，隐含对谢灵运寄情山

水、自由生活的向往。

（3）古代诗人常以两鬓斑白抒发年华已逝、事业元成之慨，如“,

2.补写出下列句子中的空缺部分。

（I）作文课上，房老师引用了白居易的《琵琶行（并序）》中“,

"两句，告诉同学们在描写人物出场时运用“未见其人，先闻其声”的手法

能取得意想不到的效果。

（2）德育课，老师引用了苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中“,”

两句引导同学们在生活中遭遇挫折时要乐观旷达。

（3）在中国的古诗词中，衣服的颜色句以用来表明人物的身份，如“,

3.补写出下面句子中的空缺部分。

（1）《短歌行》中，希望尽可能多的接纳人才的两句话是：“

（2）《梦游天姥吟国别》中，诗人通过对声音的描摹和侧面描写来营造出天姥山夜间

神秘恐怖的氛围的诗句是：“，。”

（3）唐代诗人杜甫《登高》诗中的名句“,"，今人常用表

达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。

4.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）中国古典乐器根据材料不同分为八类，琴、瑟、琵琶属于'‘丝"，笙属于“匏”，琴

有七弦的，瑟有二十五弦的。客人到来，会开筵奏乐欢迎，如曹操《短歌行》”,

__________"两句。

（2）数字入诗隐含着古人的时空观和生命体验，比如杜甫的“,”

两句，上下数字对举，成为开拓时间和空间的有效工具。

（3）乡村民宿“爱陶居”开业了，房屋周围按照陶渊明《归园田居》（其一）中“,

”的句意栽种了多种树木，受到游客喜爱。

5.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白《梦游天姥吟留别》中“,”两句写神仙们驾着风

云而来，画面神奇而飘逸。

（2）《沁园春・长沙》中，青年毛泽东面对一派生机勃勃的大千世界，思绪万千，不禁

发出“，”之间，来道范雄心壮志，表现博大胸怀。

（3）苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中以酒器代酒，通过祭酒行为表达某种人牛感受的

两句是：“，

6.补写出下列句子中的空缺部分。

（I）古人常借酒抒怀，白居易《琵琶行》中“”写诗人被贬后独自饮酒销愁；苏

轼《念奴娇•赤壁怀古》中“”写词人因感慨人生洒酒祭月。

（2）古人能从鬓发的细微变化上感受到生命的衰颓，如“,”都抒写了这

种情感。

（3）诗词中的自问自答不仅能强调某些内容或情感，还可引发读者的思考，如“

7.补写出下列句子中的空缺部分。

（I）苏轼《念奴娇赤壁怀古》中“,____________________”两

句，将自然景观与怀古之情融为一体，具有承上启下的作用。

<2）白居易在《昆琶行（并序）》中用听众在演奏结束后的反应和江边的自然景色米

侧面烘托琵琶女演奏技艺高超的句子是“，

（3）《归园田居》（其一）运用比喻手法写诗人身在宦海而心系田园的心情的句子是

（4）《短歌行》中“,___________________”两句本意是传达恋

爱中的女子对情人爱怨和期盼的心情。这里诗人化用诗意，比喻热烈期待贤士的到来。

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（5）古代文人擅长借“梦”寄托情思，如“____________________”和

（6）在《永遇乐》中，词人借历史影射现实，说南宋的失败、金人的南侵、国家的

耻辱随着时光的流逝，而渐渐地被人们淡忘了的词句是“,

8.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《梦游天姥吟留别》中“,__________”，诗人直抒胸臆，表现了蔑

视权贵、不卑不屈的精神。

（2）《劝学》中“”一句，以金属变化来说明学习可以使人改变和提升，而

“”一句，则说明了君子智慧明理、行为无过的原因。

（3）学校举行了〜场以“玉”为主题字的飞花令比拼大赛，含有“玉”字的诗句有很多，

如李煜《虞美人》内的“”，泰观《鹊林仙》中的“

（4）《短歌行》中“,”两句，把贤才比作光照宇内、可望而不

可即的明月，表达了作者对贤才的渴望。

（5）杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征，写了六种景物，动静相间，

声色相融，互相映衬的句子是“,

9.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）电视剧《梦华录》传统文化元素十足，如女主人公赵盼儿的茶馆“半遮面”，便取

自白居易《琵琶行》中的“，

（2）同是考试失利，大明在日记本上写下的是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”,

而小明写下的却是苏轼《念奴娇・赤壁怀古》中的“，

（3）古代诗人在描摹景物时常喜用叠词，如“,_______________”,既

便于生动描绘景物的特征，又增强r语言的韵律美。

10.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《诗经•静女》中，静女""的举动，让我们于细节处见

情愫，真切感受到她对男主的爱慕和对彼此间美好感情的憧憬与期盼。

（2）善用比喻阐述道理是荀子写作上的一大特色，《劝学》中，作者就用“,

”,反向设喻，论证了学习必须专心致志的道理。

（3）《师说》中，韩愈用“,”，对当时社会上士大夫这类人“耻

学于师''的风气作了形象化的描述。

II.补写出下列句子中的空缺部分。

（I）带有浓浓乡土气息的炊烟，是古诗词中的常用意象。如《归园田居》中“

（2）李白在《梦游天姥吟留别》里写天姥山天黑后，熊龙的吼叫使山林震颤的两句

是“，

（3）古代读书人注重服装的素雅、端庄，《短歌行》中“”一句告诉我们周代读

书人的服装特征，《念奴娇•赤壁怀古》中“”一句展现了古代儒者装束的特征。

12.补写出下列句子中的空缺部分。

（I）有句歌词“菊花残，满地伤，你的笑容已泛黄”，其意境与李清照《声声慢》中的

“，”两句颇为相似。

（2）《梦游天姥吟留别》中最能够表现诗人性格（或主旨）的句子是:

（3）古人常以地名入诗（词），或渲染环境，或表情达意，如“

13.补写出下列句子中的空缺部分。

（I）对天赋高的人来说，《劝学》中的“,”是最好的告诫，天

赋再高，也要戒骄戒躁，务实有恒。

（2）《师说》中，玮愈所说的“师'’有我独特含义，他明确指出“彼童子之师”不是指启

蒙老师的句子是“,

（3）曹操的《短歌行》中“,”的诗句，将女子的深情相思变成

了诗人对贤才的思慕。

（4）看到“乡土中国”这几个字，脑海中便会浮现这样的画面：炊烟袅袅，篱落疏疏,

田屋农舍，错落有致。《归园田居•》中也有这样的描述，比如:“，

14.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）韩愈在《师说》中，用“,”两句，凝练地概括了“士大夫之族”不愿

从师的荒谬心态。

（2）白居易在《琵琶行》中，用“,_____”两句，形容琵琶声在沉咽、暂歇后，

忽然又发出激越、雄壮的乐音。

（3）曹操《短歌行》中“”是对周代读书人服饰的描述，而苏轼在《念奴矫赤

壁怀古》中用“”描述了儒者的装束。

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15.补写出下列句子中的空缺部分。

（I）《琵琶行（并序）》中，琵琶女演奏琵琶时虽声音“暂歇”，白居易却通过

“，”两句描写了其展现出的更好的音乐效果。

（2）陶渊明《归园田居（其一〉》中，",”两句连用两个

比喻，写出了诗人厌倦官场、向往自由生活的情绪。

（3）李白《梦游天姥吟留别》中，“,”两句写诗人梦中游

历天姥山，他迷恋着花、依倚着石，陶醉其中，浑然不觉时光的流逝。

（4）古代诗歌中的猿啼多指哀音，诗人心中的哀怨、愁苦、凄抢、孤寂等情感常借

猿啼写出，如杜甫的“____________”，白居易的“

16.完成默写。

（1）李白被“赐金放还”离开长安时，愤而吟道“，”,与数

百年前陶渊明“不为五斗米折腰'’的气节遥相呼应。

（2）古代诗人常借动物对家园的依恋来喻指人对故土的情感，如《古诗十九首》中

的“胡马依北风，越鸟巢南枝'’和陶渊明笔下的“，

（3）时空对举是古诗词中常用的手法，往往能从时间和空间两个维度上增加诗歌的

思想内容含量，如杜甫笔下的“，___________”，使人读来有强烈的凄

凉感和沧桑感。

（4）徐小洁同学在整理古诗词中的常见意象及其恃点，其中有一条是“猿鸣：凌凉悲

哀”，请你从第三单元学过的诗歌中给她选取两句例句：“"、

（5）《琵琶行并序》中，向居易用环境描写以衬托琵琶乐曲之动人的诗句是

（6）辛弃疾登临京口北固亭，眺望万里江山，回忆起刘裕率军北伐时的磅礴气势

17.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在韩愈《师说》中，士大夫之族轻视师道、拒绝从师学习的理由是“

（2）在曹操《短歌行》中，借《诗经》中写恋情的句子来表达自己对贤才的渴望的

两句是“，

（3）古人认为猿猴极具灵性，猿类的叫声常被诗人用米打发情感，比如唐人诗句

18.补写出下列句子中的空缺部分。

（I）《短歌行》中写诗人想象贤才踏着田间小路，屈驾来访的诗句是:

（2）陶渊明《归园田居》（其一）中“，"两句，

采用对仗句式，连用两个比喻，表达诗人对官场的厌倦以及对田园的向往。

（3）白居易《琵琶行》中“,”两句写琵琶女结

束演奏后的动作及神态，同时也引出下文对其身世的叙述。

（4）在《永遇乐凉口北固亭怀古》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝

刘义隆本希望能够“”,但是由于行事草率，最终却“

（5）白居易的《琵琶行》和苏轼《赤壁赋》都善于用侧面烘托之法表现音乐演奏的

技艺，你最声欢的两句是“,

19.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）荀子《劝学》中“,”两句，以马为喻,从反

面强调了学习要坚持不懈的重要性。

（2）青色是解读中华传统文化的色彩密码之一，李白在《梦游天姥吟留别》中用

“________________*'描写将要下雨时的阴郁，又用“”表现天空的广

袤无垠.

（3）杜甫《登高》中“,”两句，以密集的意象描

绘登高的见闻，为抒发深沉十富的情感做了充分铺垫。

20.补写出下列句子中的空缺部分。

（I）曹操《短歌行》中的“，______”两句：表达了自己希望接纳更多的人才,

模仿了管子的“海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高

（2）《梦游天姥吟留别》中，最能表现李白与陶潜“不为五斗米折腰”的操守脉相承

的句子是：“，

（3）白居易《琵琶行》中运用比喻手法表现琵琶声在沉咽、暂歇后，忽然又爆发出

激越、雄壮声音的句子是：“,

（4）古代的诗人受到《楚辞•湘夫人》"袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”的启发，创造

出“落木”一词，以指代落叶，该词在古典诗词中经常出现，如："，

21.补写出下列句子中的空缺部分。

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（I）人不能盲目自大，当别人夸奖你的专长时，你可以用《师说》中的“,

”两句来表达你的谦逊。

（2）《荀子・劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日弹精竭虑思考，却

“”,踮起脚极目远望，却也“

（3）白居易的《琵琶行》中“，________''两句，以莺和流泉的声音为喻，描

写音乐旋律的变化。

22.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）曹操在《短歌行》中借用《管子•形势解》中的典故，用比喻手法说明自己渴望

多纳贤才的句子是：“，

（2）“雏凤清于老凤声”，年长未必优于年轻，何以如此？韩愈早在《师说》中告诉了

我们原因的句子是：“,

（3）钱大昕著有《十驾斋养新录》，其书题目出自《荀子・劝学》“,

_____________“两句。

（4）“月”是古典诗词中的常见意象，古人借“月”发达不同的情感，《琵琶行》中

“"借‘月''烘托四周环境的寂静，衬托琵琶女技艺的高超；《念奴娇•赤

壁怀古》中“"借酬"月''来表达诗人寻求超脱的豁达。

23.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）中国古典乐器根据材料不同分为八类,琴、瑟、琵琶属于“丝”,笙屈于“匏”，琴

有七弦的，瑟有二十五弦的。客人到来