2026年江苏徐州市铜山区中考考前质量检测化学试题

2026年江苏徐州市铜山区中考考前质量检测化学试题

一、单选题

i.我市高度重视生态环境保护，推动绿色发展，秉持“绿水青山就是金山银山''的理念。下

列做法不符合上述理念的是

A.回收废旧电器节约资源B.使用可降解一次性餐具

C.农业上合理施用化学肥料D.生活污水、工业废水直接排放

2.分类是学习化学的重要方法，下列物质的分类正确的是

A.淀粉属于有机高分子化合物B.纯碱和烧碱都属于碱

C.淡蓝色液态空气属于纯净物D.5%的双氧水属于非金属氧化物

3.化学实验操作应严谨、规范。下列实验操作正确的是

B.加热液体,飞]

A.量取液体

c.取用药品D.过滤T

4.在一次实验课上，同学们通过小组合作,完成了对密闭容器中少量小苏打与少量白醋反

应的质量测定。以下分析正确的是

加

小苏

dtjo|r-]wii|iiii|liiii^iiii|iiii|向中

L~j~A

A.反应后小苏打的质量增加B.反应过程中各物质的质量都不变

C.反应前后各物质的质量总和相等D.反应前称量的是小苏打和白醋的总质量

阅读下列材料，完成下面小题:

枇杷是常见时令水果，果为富含维生素A（C^H^O）.柠檬酸（C6Hq7）等物质。枇杷具

有润肺止咳、生津止渴、护眼抗氧化、促消化、防感冒等功效。

5.枇杷中富含的维生素A（C20H3。0）具有保护视力、维护皮肤黏膜、促进生长发育、增

强免疫力、延缓细胞老化等功效。下列关于维生素A的说法正确的是

A.维生素A由20个碳原子、30个氢原子和1个氧原子构成

B.维生素A中碳和氟元素的质量比为：15：I

C.维生素A中氢元素的质量分数最大

D.补充维生素A可预防佝偻病

6.柠檬酸（C6HqQ是无色晶体，能溶于水，其水溶液具有和盐酸、硫酸等相似的化学性

质。柠檬酸能调味增香，在食品领域常用于饮料、糖果、果酱、糕点的酸味调节剂，搭配小

苏打可做面包、饼干的膨松助剂。杳阅资料可知，小苏打与柠檬酸反应的化学方程式为：

3NaHCO3+C6H8O7=C6H5O7Na3+3X+3CO?T。下列说法错误的是

A.柠檬酸溶液能使紫色石蕊溶液变红

B.不能用铁制或铝制容器盛放柠檬酸溶液

C.1.92g的柠檬酸能与2.52g碳酸氢钠完全反应

D.小苏打与柠檬酸反应的化学方程式中X的化学式为CH?O

7.化学服务于生活。下列做法与化学知识关联错误的是

选项做法化学知识

A用碳酸镁治疗胃酸过多碳酸镁能与胃酸发生中和反应

B用汽油去除衣服上沾染的油渍汽油能溶解衣服上沾染的油渍

C蛋糕房用小苏打烘焙糕点NaHCO］受热易分解产生气体

D用铁板和硫酸铜溶液制作金属蚀刻画铁和硫酸铜溶液能发生置换反应

A.AB.BC.CD.D

8.如表是KNO,和NaNO,在不同温度时的溶解度，小明用其中一种物质（X）进行了如图所

试卷第2页，共9页

示的实验（水蒸发忽略不计）。下列分析错误的是

温度/C204060

KNO,

溶解31.663.9110

度值

NaNO388.0103125

A.X为NaNO,B.③中溶液为X的不饱和溶液

C.④中溶液的质量为ioogD.溶液中溶质的质量分数：②二③〉④

9.如图所示实验设计不能达到实验目的的是

5%过氧5%过氧

A.比较不同催化剂的催化效果日化氢溶液亍，化氢溶液

哥氧化铁

¥诵

白,红磷

,铜片

B.探究可燃物燃烧的条件80℃

热水

白磷

铁夹

C.测量空气中氧气的含量

D.验证分子运动速率与温度有关

10.下列基于实验事实的推理，正确的是

A.往Hz。2溶液中加入少量CuO,迅速产生气泡，可验证CuO是催化剂

B.往某无色溶液中滴入酚陵溶液，溶液变红色，可推测该无色溶液显碱性

C.往酸中滴入碱，发生中和反应放热，可推测放热的化学反应是中和反应

D.将带火星的木条伸入盛有。2的集气瓶中，木条复燃，可推测。2具有可燃性

二、填空题

H.在古代我国很多发明创造与化学工艺有关。

(1)如图是西汉海昏侯墓出土的青铜雁鱼灯，造型优美、设计精妙。

①雁鱼灯灯体的材质为青铜，古人使用“火折子''点燃雁鱼灯。简易的火折子是将纸卷点燃后,

使其半灭(仅剩火星)，装入竹筒中保存。需要点火时打开竹筒盖，向其中吹气，使纸复燃。

青铜雁鱼灯灯体中盛放清水的作用是O

②火折子中含有火硝(KNOQ,写出KNO3中硝酸根的符号

(2)《梦溪笔谈》中“古人以剂钢为刃，柔铁为茎干”、“熬胆研铁釜，久之亦化为铜”记录了古

代铁器生产、使用的情形，回答问题：

①炼铁的原理是利用CO与Fe2O,反应。FjO,中Fe的化合价为。

②“剂钢”指的是合金钢，钢的硬度比纯铁的(填“大”或“小)每年有大量的钢铁被

锈蚀，请提出一条钢铁防锈的措施。

12.白铜是铜、银(Ni)合金，某学习小组同学欲利用废弃的白铜回收铜、银两种金属。

(I)先向盛有等量银粉和锌粉的两支试管中分别加入溶质质量分数相同的稀硫酸，观察到都

有气泡产生，且锌粉与稀疏酸反应更剧烈，锲粉与稀硫酸反应后的溶液为绿色，说明银的金

属活动性比锌(填“强”或“弱

查阅资料可知，银与稀硫酸反应的化学方程式为：Ni+H2SO4=NiSO4+H2To

⑵接下来，同学们设计了如下实验流程回收铜和银。

试卷第4页，共9页

上图中，固体A是,②中反应的化学方程式是___________(只写一个)。

(3)要验证Ni、Zn、Cu的金属活动性顺序，用下列各组药品进行实验，不能达到FI的的是

___________(填字母)。

A.Ni、Zn、Cu、稀盐酸

B.Ni、Cu、Z11SO4溶液

C.Zn、Cu、NiSCh溶液

D.Ni、ZnSCh溶液、CuSCh溶液

三、实验题

13.化学是一门以实验为基础的学科。请根据卜.列实验装置图回答问题。

(1)实验室用双氧水制取氧气时，在(选填上述仪器名称)中先放入少量二氧化镒粉

末，再滴加双氧水。

(2)实验室用加热高钵酸钾制取氧气，反应的化学方程式为。

(3)如图所示是氨气(化学式为NHJ)在纯净氧气中燃烧的实验，反应后生成一种单质和一

种常用作溶剂的氧化物。该反应的化学方程式为

(4)实验室制取并收集二氧化碳时，应选择的收集装置组合是______(选填上述仪器字母)。

用E装置收集C0?时，验满的方法是

⑸将一瓶充满CO?的试管倒立在水槽中，如图所示，用摄子拔掉橡皮塞，看到的现象是

，若证明CO］能与NaOH溶液反应，还应做一个对比实验是

橡皮塞

(6)实验室常借助传感器研究气体的性质与变化。蜡烛在充满空气的密闭集气瓶内燃烧，稍

后熄灭。同时用氧气传感器采集瓶内氧气浓度变化的数据，如图所示。分析该实验可知：

氧气传感器氧

21/%

19A

策17

①当氧气浓度变为%时蜡烛不再燃烧。

②蜡烛熄灭后集气瓶中含最最多的气体是氮气。

14.某校兴趣小组从化学视角对我国造纸工艺开展了系列研学活动。

(I)活动一：了解我国古代造纸技术

【查阅资料】我国古代手工造纸以麻、木材、竹等为原料，经过如图多道工序而制成。

【分析交流】古代造纸过程中步骤1用到的生石灰(CaO),是在石灰窑中高温燃烧石灰石

得到的，请写出制取生石灰的化学方程式。

同学们对黑液成分产生兴趣，将少量黑液带回实验室进行探究。

(2)活动二：探究黑液成分

【提出问题】黑液中除了有机物还有哪些成分呢？

【查阅资料】①黑液呈碱性；

②氢氧化钙与草木灰(主要成分为碳酸钾)反应生成氢氧化钾和碳酸钙。

试卷第6页，共9页

【提出猜想】猜想一：KOH；

猜想二：KOH和K2cO3；

猜想三：KOH和Ca(OH):。

【实验方案】该兴趣小组分别设计如下实验方案进行探究

实验

实验操作实验现象实验结论

方案

①取适量黑液于试管中，向其

中滴加Na2c溶液，观察现试管中无明显现象

象。

方案②另取适曷黑液于容器中，将

猜想______成立

二氧化碳传感器置于其中，然向黑液中加入H2sO,溶

后逐滴加入H2s0」溶液至过

液过程中COz浓度变化

量，得到CO?的浓度变化图情况(见下图)

像。

①化学方程式为

方案取适量黑液于试管中，向其中

试管中有______生成___________o②与方案一

滴加______溶液，观察现象。

结论一致

二氧化碳传感器0ppm-50000ppm

肥.促进植物牛长，增强抗倒伏能力C

⑶活动三：展望造纸发展前景

现代壁纸、包装纸要求纸张具有阻燃性，氢氧化铝是常见的阻燃剂，其受热至220。(3开始分

解生成氧化铝和水，氧化铝覆盖在纸张表面，起到作用。

【成果分享】通过研学实践，同学们认识到造纸术是我国劳动人民长期经验的积累和智慧的

结晶，是人类文明史上一项杰出的发明创造，并且在不断创新中传承。

15.某兴趣小组在实验室发现一瓶敞口放置的氧化钙，猜测该氧化钙nJ"能变质。小明为确定

该瓶氧化钙的成分进行了实验探究，如下表所示：

【进行实验】

(1)

实验步骤实验现象实验结论

①烧杯壁变热，石蕊试样品中含有氧化钙

取少量该氧化钙样品于烧杯中，

纸变为______色和氢氧化钙

加水搅拌，静置，取上层清液滴

加到红色石蕊试纸上

②烧杯底部有白色固体样品中含有碳酸钙

【交流讨论】

(2)小组讨论后，同学们认为：“现象①”不足以证明样品中有氢氧化钙，原因是______(用化

学方程式表示)；“现象②”不足以证明样品中有碳酸钙，原因是______。

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兴趣小组同学为准确测定该瓶氧化钙的成分，乂进行了如下探究。

【提出问题】该瓶氧化钙中都有哪些成分，各成分的质量比是多少？

580℃

【查阅资料】①氢氧化钙在一定温度下能分解：Ca(OH)2^=CaO+H2O?