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文档简介
20252026学年广东省深圳市龙岗区七年级(下)期末语文试卷
一、【听•山河回响】山河聆音,少年同行。静心侧耳,感悟天地回响,铸就逐梦之魂。
1.(11分)请阅读以下材料,完成问题。
同学,欢迎参加“倾听山河•少年行”春假研学活动,小语所在小组的研学地点是泰山,下面是他为本小
组视频作业撰写的解说词,邀你一起完成F面任务。
①静立泰山之巅,我们屏息凝神,侧耳倾听。风从万丈峡谷穿行而过,发出低沉而雄浑的“呼呼”声,
惊心动魄,那是大山千万年的心跳!②鸟儿yin唱宛转悠扬,如天籁之音萦绕耳畔;瀑布轰鸣震彻山谷,
如战鼓声声激荡心胸。③侧身回望——“,”,迎客松旁的这副对联,写尽了泰山的磅礴与豪
迈,④每一座山峰都在用yin切的呼唤,等待少年的到来。⑤那一刻,我们终于懂得:倾听,是用心感受
山观的呼吸;倾听,是用情读懂天地的低语:倾听,。
⑥通过泰山的风声、水声、松涛声,让我们明白什么是壁立千仞的坚韧,什么是海纳百川的辽阔,什
么是亘古不变的永恒!
(1)根据拼音写汉字。
(Dyin唱
②yin切
(2)在剪辑“山谷回响”片段时,小语想增加这样一句字幕:“同学们静静聆听着群上回响。”请
你帮他选出一个最适合放在横线处的词
A.的
B.地
C.得
D.了
(3)小文拍摄的迎客松石刻对联影像模糊,请你结合组员们的回忆将下列词语重新排序,组成一副完
整对联,并抄写在横线上。
上联:松迎四海风云客
下联:_______________
备选词:九天峰揽云海映日月日月辉
(4)为了增强视频的感染力,请你仿照第⑤句画本来线部分再写一句形成排比,注意结构相似、内容
相关。
(5)小语审稿时发现第⑥句有语病,请将正确句子写在横线上。
2.(10分)小组打算在视频中增加“山河诗韵”板块,请补全诗文。
听万物独坐幽篁里,①。(王维《竹里馆》)
黄梅时节家家雨,②_____O(赵师秀《约客》)
③,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)
念家国④,吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己亥杂诗》)
商女不知亡国恨,⑤O(杜牧《泊秦淮》)
旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,⑥O(《木兰诗》)
叹理想登高望远或凭吊古迹时,我们总能听到古人的心声。
飞来峰上回荡着王安石不畏阻挠、变法革新的战斗宣言:
⑦,O(王安石《登飞来峰》)
幽州台前,萦绕着陈子昂面对茫茫天宇发出的孤独之叹:
⑧,!(陈子昂《登幽州台歌》)
3.(3分)小语想从《望岳》中选出最能体现诗人志向的一句诗推荐给同学们当座右铭,激质少年逐梦前
行。请你帮忙选择,并结合对诗句的理解说说推荐理由。
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
(1)选用诗句:,O
(2)作为座右铭的理由:。
二、【听•古言哲韵】听古言哲韵,品濂溪风骨。以莲明志,以拙修身,在文字里读懂君子的坚守。
4.(12分)请阅读以下材料,按要求完成问题.
【甲】
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,
濯清涟而不妖,中通外直,不要不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后警有闻。莲之
爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
(选自周敦颐《爱莲说》)
【乙】
或谓予日:“人谓子拙。”予臼:“巧,窃①所耻也,且学世多巧也。“喜而赋之日:巧者言拙者默巧者
劳拙者逸;巧者贼,拙者德;巧者凶,拙者吉。呜呼!天下拙,刑政彻。上安下顺,风清弊绡。
(选自周敦颐《拙赋》)
【注释】①窃:私下,谦辞,指自己。
(1)请根据对文句的理解及提示,解释加点词的含义。
文言词句提示解释
不孽不枝词类活用A__________________
陶后等有闻联系成语•:鲜为人知B_______
且审世多巧也借助词典:①祸患,祸害;②害病;③苦于;④忧虑、C_______(琪序号)
担忧。
风清弊绝结合上文“上安下顺”的语境理解D____________
(2)请用给下面的句子断句。(限断三处)
巧者言拙者默巧者劳拙者逸
(3)用现代汉语翻译下面的句子。
①亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
②或谓予日:“人谓子拙。”
(4)有人评价周敦颐一生“去巧守拙”。请结合【甲】【乙】两文谈谈你对周敦颐“守拙”精神的理解。
三、【听•时代脉搏】时代奔流,少年担当。躬身实践,聆听发展强音,厚植开放自信之心。2026年是中国
APEC年,班级开展了“当好东道主,喜迎APEC”的阅读综合实践活动,请你参与。
5.(11分)阅读下面文本,按要求完成问题。
材料一:认识APEC
2025年12月11日至12日,2026年亚太经合组织(APEC)非正式高官会在深圳举行。这是我国担
任2026年APEC东道主主办的首场活动,拉开APEC“中国年”帷幕。
—(全称)—亚太经济合作组织
r支持亚太地区经济可持续增长
一建蝙力确的3^飒
-捍卫贸招投资自由
}-加速区域经洗f化
APEC旨
-鼓励经济技术合作
一保谭人民安全
L促进良好、或獭的商业环境
正式成员21个
州喊员
观察员3个
来源于新华网,有删改
材料二:显性变化
202眸深圳端外汇收入及合同外资金额
数据统计表
整理自深圳统计局官网
材料三:服务升级
深圳出台一系列举措旨在解决外国人士“办事难”问题。“i深圳”平台《外籍人士服务指南》,一站式集
成包含居留、工作、出入等13类高频需求场景,让工作或旅居更加便捷。
来自西非贝宁共和国的杜尚波,定居在龙岗区龙城街道黄阁坑社区,已在深圳生活十余年。作为一名
外籍人才,杜尚波对龙岗的国际化水平感受尤为真切。外国人来华就业,需要办理工作许可、社保卡等一
系列手续。”只需在系统上提交资料并预约时间,现场把护照交给工作人员,二三十分钟就能摘定。”杜尚
波说,深圳的办事效率很高,一个电话、一次扫码,很多问题就解决了。
每逢传统节FI,龙岗区都会举办中外文化交流活动,助力国际人才从“引进来”到“融进来:春节包饺
子、端午包粽子、中秋做月饼,杜尚波一样没落。“中国朋友手把手地教我们写福字、剪纸,非常有趣。”
杜尚波说,活动让中外友人齐聚一堂,他感受到了“家”的温暖。工作之余,杜尚波也喜欢与朋友一起探索
龙岗,在大运片区“CityWalk”,品尝地道美食、观看体育赛事、听一场音乐会,在生活的点滴中,不断加
深对深圳、对中国的理解。
——选自《人民日报•海外版》,有删改
材料四:科技赋能
超6700套人工智能翻译设备覆盖地铁、公交、出租车、机场等场景,助力外籍人士顺畅交流。这种
智能翻译机叫MossTalk,是由新译信息科技(北京)有限公司与深圳市即构科技有限公司联合推出的AI
翻译硬件与软件品牌,名字灵感源自科幻电影《流浪地球2》中的智能量子计算机MOSS,寓意用前沿技
术打破语言壁垒。它拥有AI语音唤醒、智能拾音放音等功能,设备搭载了深度神经网络翻译引擎,支持
146种语言亳秒级互译,支持200余个出行应用场景,离线状态也能精准翻译,翻译准确率达86%,能实
现“意会言传''的情感化交互,做到让外国旅客跟出租车司机"零障碍''交流。
——选自《深圳特区报》,有删改
(1)小语根据以上材料整理出一些信息,请选出表述正确的一项
A.亚太经济合作组织的宗旨是支持世界经济可持续增长与繁荣。
B外籍人士办理工作许可证、社保卡等仅需线上操作即可完成.
C.“i深圳”可以为外国友人提供工作或旅居方面的便捷服务。
D.AI翻译设备应用于交通,其100%准确率可助外籍人士“零障碍”交流。
(2)小文需要根据材料二的柱状图写出一条结论,请你帮他完成。
(3)“嫦娥''探月、“神舟”升空、"北斗''组网、"蛟龙''入海、"天眼''巡空……这些国之重器的命名,既传
承了中华优秀传统文化,又契合了设备的核心功能,尽显“中国式浪漫”。请你为材料四中的智能翻译机
取一个富有中国文化底蕴的名字,不得使用题目中出现过的名称,并阐述理由。
项我国探月工程智能翻译机
目H星导航系统
命“北斗”“嫦娥”①
名
名取自诗歌“教识中天北斗星”取自中国神话传说嫦娥奔月②
字
来
源
命自古以来,北斗七星就是人们指路嫦娥奔月的神话故事寄托了中③______________
名的明灯。将我国自主研发的卫星导华民族对月球的无限向往。我国
理航系统命名为“北斗”,寓意”为世界探月工程命名"嫦娥'’,既弘扬了
由指引方向“。中国传统文化,又表达了中国人
“奔月”的决心。
(4)“当好东道主,喜迎APEC”,作为深圳的一名初中生,可以为APEC做些什么呢?请你结合材料
及生活实际提三点想法。
四、【听•草木清音】冬青凝翠,红果含章。静听草木,感悟岁寒清韵,铸就生命从容之姿。
6.(17分)请阅读下面文本,完成问题。
冬青红
王柳萍
①岁暮,山乡总笼着清润的雾。那年家庭小聚,一行人往山寺去。山寺旁,忽有一抹苍绿撞进眼里——
是棵老冬青。枝十虬曲如黑枝,叶间缀满红果,像小小灯笼,在冷风里亮着暖光。寺僧说,这是祈福树,
来往的人会在枝上系红绸、挂牌子。红果映着红绸,成了冬山里鲜活的一笔。
②我望着,心里无端浮起《诗经》的句子:“南山有枸,北山有梗。乐只君子,遐不黄者。”注释说,“槐”
便是冬青之类。古人见它寒冬不凋、结实累累,便拿来祝颂长寿,愿君子的福泽如这树,耐得寒暑,守得
荣华。原来这祈福的缘起,两千多年前就已种下了。李时珍写它:“冻青,亦日冬青,常绿不凋。”子、叶、
皮皆可入药,“强筋骨,利五脏,久服轻身不老”。这哪里只是草木,分明是古人把对生命的敬畏与祈求,
都托付在这一树翠色丹红之中了,
③自那日后,我心里便存了个念想:若我院中也有这样一团冬日的火,该多好。
④翌年开春,托人从山里移来一株尺把高的苗,栽在南墙根下。它来得静悄悄,瘦伶伶的枝,疏朗朗
的叶,混在那些热闹花草间,亳不惹眼,我便按卜了多余的心思。只在浇水时,顺手予它一瓢。
⑤口子如檐水,滴着滴着,便在石上凿出了痕。院里的花开了又谢,谢了又开,那冬青只是默然生长。
叶子一层叠一层,绿得愈加深沉,仿佛把许多夏天的光阴,都收进了叶脉里。直到今年,寒流初袭后的清
晨,推门一片萧瑟里,忽地撞见一簇灼目的红——它竟然结果了!
⑥虽无山间那棵的累累之势,却自成一格。果子比黄豆略大,三五粒一簇,红得透亮匀净,像用上好
朱砂细细点染过的。畏霜敷在上头,结成极细的白绒,日光一照,便泛起晶莹的碎光,宛如红豆糕上撒的
糖霜。到这时,我才真切觉得:它不再是一株“苗”,而是一棵“树”了。这红,是它交给岁月的答卷,也是
赠予这寂寥庭院的、一份不动声色的礼物。
⑦午后常有白头将飞来,落在高枝上,歪头瞅那些红果。起先试探着啄一两下,后来便放开了,吃得
果浆微溅,胸前一撮羽毛染成淡淡的玫红。吃饱了,便悠闲理羽,喉间发出“啾噜噜'’的、满足的轻颤。这
果实是它的冬粮;这常青的树,便是它在冷风里的驿站。
⑧我看书倦了,便抬眼望冬青,心里会渐渐静下来。这静,并非因它象征着“不老”或“吉祥”,反倒因
它那再平凡不过的秉性。它没有松柏的傲岸,也无梅花的幽香。它只是“存在”着。春来,它在新叶的嫩绿
里;夏至,它在密叶的沉碧里;秋深,它在无言的酝酿里;待到万物萧疏的寒冬,它便把积攒了一年的生
气,全化作了这满树明晃晃、赤诚诚的红。它的“常青”,从不是静止的,而是在四季轮回里,一种缓慢而
坚定的生长与呈现。
⑨前几日修剪枯枝,不小心碰落了一小簇红果,“啪嗒”几声滚落在地。我俯身拾起一粒,指尖微凉,
捏开薄皮,里头是黄绿细腻的果肉。尝了一点,初是淡淡的涩,旋即化开一丝几乎难以察觉的、清远的甜。
⑩这滋味,多像我们寻常的日子。初尝时总有些粗粉艰辛垫底,可只要你肯静下心,守着,活着,慢
慢地过下去,便总能在某个不经意的时刻,咂摸出那一点点属于自己的、扎实的甜来.
颔寒有冬青,红果缀枝香。山寺里的那棵,承托着无数闲生的祈愿,红得庄严;我院中这一棵,只
安然守着四方天空,红得家常。但我渐渐觉得,那庄严与家常,或许本就是一回事。生命的底色,大约就
是这样经霜不褪的绿,与履冬愈艳的红罢。
(选自《梅州日报》,有修改,2026.01,29)
(1)岁月更迭间,作者与冬青树结下一段奇缘。请按照文章写作顺序,将下列内容补充完整。
①_______闲观冬青
初见冬青②品尝红果
①___________
②___________
③___________
(2)请从修辞手法角度,品标第①段中描写冬青的语句。
枝干虬曲如墨痕,叶间缀满红果,像小小灯笼,在冷风里亮着暖光。
(3)请填写下面表格,分析冬青内在、外在特点及作者所言之志。
冬青的特点所言之志物与志的关联
①外在:③__________冬青的生长对应普通人的生活态度。
②内在:_______________________
(4)文章第⑦段写白头鹑啄食冬青红果,似乎与主旨无关,是否可以删除?请结合文章内容,说说你
的看法。
(5)无言的冬青引发了作者的人生感悟。你或许见过某种植物,曾带给你深深的触动。请写出该植物
名称,并结合你们相遇时的情境,写写它带给你的人生感悟,
五、【听•命运异响】世路多舛,人心有异。静听命运,辨析沉沦呐喊,叩问绝境重生之机。
7.(8分)造联系名著,完成问题。
(1)草木各有音,人物亦如此。内心所思,是人物灵魂的回响。请阅读下面名著选段,完成表格。
【选段一】
祥子没言语,也没生气。他好像是死了心似的。什么也无所谓了。他不想说话,也不愿听别人说话。
有时候他拉车,拉到一个地方,放下去,也不管是哪儿。他只觉得生命是一股浊流,自己是那浊流里的一
粒沙石,随着流,流到哪儿是哪儿。
《骆驼祥了》笫二I四章
【选段二】
保尔双手把枪放在膝盖上,盯着黑洞洞的枪口,一个念头一闪而过:“朋友,这是假英雄!任何一个
笨蚩都会随时杀死自己!这是最怯懦也是最容易的出路。”
他猛地抓起枪,用力扔了出去。枪在草丛里打了个滚,扑通一声掉进水里。
“活下去,而且要活得有意义。要竭尽全力,让生命变得有价值。”
——《钢铁是怎样炼成的》第十八章
人物选段中的关键语句内心所思背后的故事体现的人物形象
祥子他不想说话,也不愿听别祥子经历三次买车失败、虎妞难②
人说话。产而死、小福子自杀等接连打击。
保尔“活下去,而且要活得有意①保尔战胜自我、意志重生,展现
义。”了钢铁般的意志。
(2)同样是面对困境,为什么保尔能像冬青一样完成重生,而祥子却在沉默中彻底沉沦?请结合名著
内容,从个人精神品质和社会环境两个角度写下你的思考。
六、【听•岁月留声】清音入耳,暖意栖心。静心回望,铭记温情几许,涵养温柔向善之心。
8.(48分)阅读下面文字,按要求作文。
自然有音,人间有声。听春的润物,听夏蝉长鸣,听秋叶私语,听冬雪轻落;听师长教诲,听父母叮
咛,听知己心声。万千声响掠过流年,治愈时光,浸润成长。
请以“耳畔有声,心中有"为题,补全题目,写一篇记叙文。
要求:(1)思想健康,内容充实具体,语言流畅,书写清晰。(2)围绕中心,通过事件、细节凸显情
感,(3)文中不得出现真实信息(人名、校名等),不可避免时用XX代替。(4)不得抄袭或套作,不少
于500字。
20252026学年广东省深圳市龙岗区七年级(下)期末语文试卷
一、【听•山河回响】山河聆音,少年同行。静心侧耳,感悟天地回响,铸就逐梦之魂。
1.(11分)请阅读以下材料,完成问题。
同学,欢迎参加“倾听山河•少年行”春假研学活动,小语所在小组的研学地点是泰山,下面是他为本小
组视频作业撰写的解说词,邀你一起完成F面任务。
①静立泰山之巅,我们屏息凝神,侧耳倾听。风从万丈峡谷穿行而过,发出低沉而雄浑的“呼呼”声,
惊心动魄,那是大山千万年的心跳!②鸟儿yin唱宛转悠扬,如天籁之音萦绕耳畔;瀑布轰鸣震彻山谷,
如战鼓声声激荡心胸。③侧身回望——“,”,迎客松旁的这副对联,写尽了泰山的磅礴与豪
迈,④每一座山峰都在用yin切的呼唤,等待少年的到来。⑤那一刻,我们终于懂得:倾听,是用心感受
山观的呼吸;倾听,是用情读懂天地的低语:倾听,。
⑥通过泰山的风声、水声、松涛声,让我们明白什么是壁立千仞的坚韧,什么是海纳百川的辽阔,什
么是亘古不变的永恒!
(1)根据拼音写汉字。
①yin唱吟
②yTn切殷
(2)在剪辑“山谷回响”片段时,小语想增加这样一句字幕:“同学们静静聆听着群上回响。”请
你帮他选出•个最适合放在横线处的词B
A.的
B.地
C.得
D.了
(3)小文拍摄的迎客松石刻对联影像模糊,请你结合组员们的回忆将下列词语重新排序,组成一副完
整对联,并抄写在横线上。
上联:松迎四海风云客
下联:峰揽九天日月辉
备选词:九天峰揽云海映日月日月辉
(4)为了增强视频的感染力,请你仿照第⑤句画本米线部分再写一句形成排比,注意结构相似、内容
相关。
(5)小语审稿时发现第⑥句有语病,请将正确句子写在横线上。
泰山的风声、水声、松涛声,让我们明白什么是壁立干仞的坚韧,什么是海纳白.川的辽阔,什么是亘
古不变的永恒(或:通过泰山的风声、水声、松涛声,我们明白了什么是壁立干仞的坚韧,什么是海纳
百川的辽阔,什么是亘古不变的永恒)。
【解答】(1)①yin唱:吟唱。②yin切:殷切。
(2)“静静”是形容词,“聆听”是动词,中间需要用结构助词”地”来连接。
故选:B。
(3)根据对联的特点和上联“松迎四海风云客”可知,应以“峰'’对"松”(名词相对),以“揽”对“迎”(动
词相对),以“九天”对“四海”(数量词+方位词相对),以“日月辉”对“风云客”(偏正结构相对)。故答案
为:峰揽九天日月辉。
(4)根据例句“倾听,是用心感受山河的呼吸;倾听,是用情读懂天地的低语”可知,答案可为“倾听,
是用脚步丈量大地的脉搏”或“倾听,是用耳聆听自然的回响”“倾听,是用魂触摸岁月的温度''等。
(5)原句“通过泰山的风声、水声、松涛声,让我们明白什么是壁立千仞的坚韧……”应为“通过”和“让”
连用,导致句子缺少主语,删掉其一即可。
答案:
(1)①吟②殷
(2)B
(3)峰揽九天日月辉
(4)倾听,是用脚步丈量大地的脉搏。
(5)泰山的风声、水声、松涛声,让我们明白什么是壁立千仞的坚韧,什么是海纳百川的辽阔,什么
是亘古不变的永恒(或:通过泰山的风声、水声、松涛声,我们明白了什么是壁立千仞的坚韧,什么是
海纳百川的辽阔,什么是亘古不变的永恒)。
2.(10分)小组打算在视频中增加“山河诗韵”板块,请补全诗文。
听万物独坐幽篁里,①弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)
黄梅时节家家雨,②青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)
③箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)
念家国④浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己亥杂诗》)
商女不知亡国恨,⑤隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)
旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,⑥但闻黄河流水鸣溅溅O(《木兰诗》)
叹理想登高望远或凭吊古迹时,我们总能听到古人的心声。
飞来峰上回荡着王安石不畏阻挠、变法革新的战斗宣言:⑦一不畏浮云遮望眼,自
缘身在最高层。(土安石《登飞来峰》)
幽州台前,萦绕着陈子昂面对茫茫天宇发出的孤独之叹:⑧念天地之悠悠,独怆
然而涕下!(陈子昂《登幽州台歌》)
【解答】答案:
①弹琴复长啸(注意"啸''的书写)
②青草池塘处处蛙
③箫鼓追随春社近(注意“箫''的书写)
④浩荡离愁白日斜
⑤隔江犹唱后庭花(注意“庭''的书写)
⑥但闻黄河流水鸣溅溅
⑦不畏浮云遮望眼自缘身在最高层
⑧念天地之悠悠独怆然而涕下(注意“怆”的书写)
3.(3分)小语想从《望岳》中选出最能体现诗人志向的一句诗推荐给同学们当座右铭,激励少年逐梦前
行。请你帮忙选择,并结合对诗句的理解说说推荐理由。
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
(1)选用诗句:会当凌绝顶,一览众山小o
(2)作为座右铭的理由:这句诗袤现了诗人不怕困难、勇攀高峰、俯视•切的雄心气概,能激励少
年在逐梦路上不畏艰难、积极进取,树立远大理想并为之奋斗o
【解答】(I)本题考查诗歌内容理解。《望岳》全诗中,最能体现诗人志向的句子是“会当凌绝顶,一览
众山小”。前几联“岱宗夫如何?齐鲁青未了”“造化钟神秀,阴阳割昏晓荡胸生曾云,决眦入归鸟''都
是对泰山景色的描写,侧重展现泰山的雄伟壮丽。尾联”会当凌绝顶,一览众山小”则由景人情,直接抒
发了诗人的抱负。
(2)本题考查诗句赏析。诗句本义:“会当”是“终当、定要”的意思,“凌绝顶”指登上泰山的最高峰,“一
览众山小''是说俯瞰群山时,群山都会显得渺小。深层内涵:这句诗表现了杜甫不怕困难、敢于攀登顶
峰、俯视一切的雄心和气概,也体现了他对人生理想的执着追求与积极进取的精神。作为座右铭,它能
激励少年在逐梦的道路上,不畏艰难险阻,树立远大目标,以昂扬的斗志勇攀高峰,最终实现自己的理
想。
答案:
(1)会当凌绝顶一览众山小
(2)这句诗表现了诗人不怕困难、勇攀高峰、俯视一切的雄心气概,能激励少年在逐梦路上不畏艰难、
积极进取,树立远大理想并为之奋斗
译文:
泰山是如此雄伟,青翠的山色望不到边际。大自然在这里凝聚了一切钟灵神秀,山南山北如同被分割
为黄昏与白昼。望着山中冉冉升起的云霞,荡涤着我的心灵,极目追踪那暮归的鸟儿隐入了山林。我一定
要登上泰山的顶峰,俯瞰那众山,而众山就会显得极为渺小。
二、【听•古言哲韵】听古言哲韵,品濂溪风骨。以莲明志,以拙修身,在文字里读懂君子的坚守。
4.(12分)请阅读以下材料,按要求完成问题.
【甲】
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,
濯清涟而不妖,中通外直,不要不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后华有闻。莲之
爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
(选自周敦颐《爱莲说》)
【乙】
或谓予日:“人谓子拙。”予日:“巧,窃①所耻也,且坐世多巧也。”喜而赋之日:巧者或拙者默巧者
劳拙者逸;巧者贼,拙者德:巧者凶,拙者吉。呜呼!天下拙,刑政彻。上安下顺,风清弊绡。
(选自周敦颐《拙赋》)
【注释】①窃:私F,谦辞,指自己。
(1)请根据对文句的理解及提示,解释加点诃的含义。
文言词句提示解释
不写不枝词类活用A名词用作动词,横
生藤蔓
陶后鲜有闻联系成语:鲜为人知B少
且考世多巧也借助词典:①祸患,祸害;②害病;③苦于;④忧虑、C④(填序号)
担忧。
风清弊组结合上文“上安下顺”的语境理解D绝迹,消失
(2)请用“尸给下面的句子断句。(限断三处)
巧者言拙者默巧者劳拙者逸
(3)用现代汉语翻译下面的句子。
①亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
②或谓予日:“人谓子拙。”
(4)有人评价周敦颐一生“去巧守拙:请结合【甲】【乙】两文谈谈你对周敦颐“守拙”精神的理解"
【解答】(1)本题考查文言词语理解。
①句意为:(莲的茎)不横生藤蔓,不旁生枝节。蔓:名词用作动词,横生藤蔓。
②句意为:在陶渊明之后就很少听说了。鲜:少。
③句意为:并且担心世上多巧诈之人。患:忧虑、担忧。故选:④。
④句意为:政治清明,弊端绝迹。绝:绝迹,消失。
(2)本题考查划分文言句子朗读节奏的能力。
解答时,应了解文言的句读知识,学会有感情的朗读文言文,培养语感并能根据句子中词语的意思含义
来划分句子节奏。一般来说,主谓之间应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。本句句意:巧
诈的人善于言辞,拙朴的人沉默寡言;巧诈的人劳心费神,拙朴的人安闲自在。
正确划分为:巧者言/拙者默/巧者劳/拙者逸。
(3)本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点,直译和意译相结合。
①中重点词语有:亭亭,耸立的样子;植,竖立;亵玩,靠近玩弄。句意:笔直洁净地耸立在那里,可
以远远地观赏却不能靠近玩弄它。
②中重点词语有:或,有人;谓,对……说;子,你。句意:有人对我说:“别人都说你笨拙。”
(4)本题考查对文言文内容及人物精神的理解。解答时需先整体把握两文主旨,再结合关键语句,从“守
拙”的具体表现和思想根源两个层面展开分析“甲】文中周敦颐独爱莲”出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,
莲身处污浊环境却保持洁净,不媚俗、不张扬,这正是“拙”的体现——不随波逐流,不取巧逢迎。他又
说莲”中通外直,不蔓不枝”,为在通达而外在刚直,不攀附、不纠缠,这对应“拙”的质朴与坚守。结尾
处他将莲称为“花之君子”,而“莲之爱,同予者何人'’的感叹,暗示自己以莲为榜样,不与世人同爱牡丹
之“巧”(富贵荣华的追逐),而是选择如莲般“拙”的君子之道,这“守拙”首先表现为对高尚人格的独立
追求。【乙】文则直接论述“巧''与"拙''的对立。周敦颐认为“巧者言,拙者默”,巧者善言辞、工心计,
拙者则沉默笃实;“巧者劳,招者逸”,巧者劳心费神,拙者顺应自然;“巧者贼,拙者德”,巧者损人利
己,拙者涵养品德;“巧者凶,拙者吉”,巧者终招祸患,拙者反得安宁。他进而提出“天下拙,刑政彻。
上安下顺,风清弊绝”,将个人之“拙”提升到社会治理层面——若天下人都能摒弃巧诈、回归质朴,则
政令畅通,上下和谐,腐败断绝。可见周敦颐的“守拙”不止是个人修养,更是•种政治理想,他以“拙”
对抗世间的“巧”,用质朴真诚守护内心的清明与社会的公正C综合两文,“守拙”精神的内涵是:在污浊
环境中保持节操(如莲出淤泥不染),不慕名利、不趋炎附势;言行质朴、不事巧饰(如拙者默、逸);
并以这种朴拙之心推及天下,期望实现政治清明。周敦颐一生践行此道,将"拙'’视为对抗世俗巧诈的精
神武器,这既是对个人品格的坚守,也是对理想社会的期许,
答案:
(1)①名词用作动词,横生藤蔓。
②少。
③④。
④绝迹,消失.
(2)巧者言/拙者默/巧者劳/拙者逸。
(3)①笔直洁净地耸立在那里,可以远远地观赏却不能靠近玩弄它。
②有人对我说:“别人都说你笨拙。’’
(4)周敦颐的“守拙”精神,在【甲】文中表现为如莲般“出淤泥而不染”的独立人格,不慕富贵、不趋
炎附势,坚守君子之德:在【乙】文中则直接以“拙”对抗“巧”,认为拙者沉默笃实、顺应自然、涵养品
德,并主张将这种朴拙推及天下,实现“上安下顺,风清弊绝”的政治理想。“守拙”既是对个人节操的坚
守,也是对世俗巧诈的批判,更是对清明社会的期许。
三、【听•时代脉搏】时代奔流,少年担当。躬身实践,聆听发展强音,厚植开放自信之心。2026年是中国
APEC年,班级开展了“当好东道主,喜迎APEC”的阅读综合实践活动,请你参与。
5.(11分)阅读下面文本,按要求完成问题。
材料一:认识APEC
2025年12H11日至12B,2026年亚太经合组织(APEC)非正式高官会在深圳举行。这是我国担
任2026年APEC东道主主办的首场活动,拉开APEC“中国年”帷幕。
-----(全称)—亚太经济合作组织
r支持亚太地区经济可持续增长
一建蝙力确的3^飒
-捍卫贸招投资自由
}-加速区域经洗f化
APEC旨
-鼓励经济技术合作
一保博人民安全
L促进良好、硝獭的商业环境
蜘竭}{正式成员21个
观察员3个
来源于新华网,有删改
材料二:显性变化
202眸深圳端外汇收入及合同外资金额
数据统计表
整理自深圳统计局官网
材料三:服务升级
深圳出台一系列举措旨在解决外国人士“办事难”问题。“i深圳”平台《外籍人士服务指南》,一站式集
成包含居留、工作、出入等13类高频需求场景,让工作或旅居更加便捷。
来自西非贝宁共和国的杜尚波,定居在龙岗区龙城街道黄阁坑社区,已在深圳生活十余年。作为一名
外籍人才,杜尚波对龙岗的国际化水平感受尤为真切。外国人来华就业,需要办理工作许可、社保卡等一
系列手续。”只需在系统上提交资料并预约时间,现场把护照交给工作人员,二三十分钟就能摘定。”杜尚
波说,深圳的办事效率很高,一个电话、一次扫码,很多问题就解决了。
每逢传统节FI,龙岗区都会举办中外文化交流活动,助力国际人才从“引进来”到“融进来:春节包饺
子、端午包粽子、中秋做月饼,杜尚波一样没落。“中国朋友手把手地教我们写福字、剪纸,非常有趣。”
杜尚波说,活动让中外友人齐聚一堂,他感受到了“家”的温暖。工作之余,杜尚波也喜欢与朋友一起探索
龙岗,在大运片区“CilyWalk”,品尝地道美食、观看体育赛事、听一场音乐会,在生活的点滴中,不断加
深对深圳、对中国的理解。
——选自《人民日报•海外版》,有删改
材料四:科技赋能
超6700套人工智能翻译设备覆盖地铁、公交、出租车、机场等场景,助力外籍人士顺畅交流。这种
智能翻译机叫MossTalk,是由新译信息科技(北京)有限公司与深圳市即构科技有限公司联合推出的AI
翻译硬件与软件品牌,名字灵感源自科幻电影《流浪地球2》中的智能量子计算机MOSS,寓意用前沿技
术打破语言壁垒。它拥有AI语音唤醒、智能拾音放音等功能,设备搭载了深度神经网络翻译引擎,支持
146种语言亳秒级互译,支持200余个出行应用场景,离线状态也能精准翻译,翻译准确率达86%,能实
现“意会言传''的情感化交互,做到让外国旅客跟出租车司机"零障碍''交流。
——选自《深圳特区报》,有删改
(1)小语根据以上材料整理出一些信息,请选出表述正确的一项C
A.亚太经济合作组织的宗旨是支持世界经济可持续增长与繁荣。
B外籍人士办理工作许可证、社保卡等仅需线上操作即可完成.
C.“i深圳”可以为外国友人提供工作或旅居方面的便捷服务。
D.AI翻译设备应用于交通,其100%准确率可助外籍人士“零障碍”交流。
(2)小文需要根据材料二的柱状图写出一条结论,请你帮他完成。
(3)“嫦娥”探月、“神舟”升空、“北斗”组网、“蛟龙”入海、“天眼”巡空……这些国之重器的命名,既传
承了中华优秀传统文化,又契合了设备的核心功能,尽品“中国式浪漫请你为材料四中的智能翻译机
取一个富有中国文化底蕴的名字,不得使用题目中出现过的名称,并阐述理由。
项我国探月工程智能翻译机
命“北斗”“嫦娥”①通衢
名
名取自诗歌”教识中天北斗星”取自中国神话传说嫦娥奔月②取自古语“通达四海,言
字语通衢”,古时常以通衢代表
来四方互通、交流往来
源
命自古以来,北斗七星就是人们指路嫦娥奔月的神话故事寄托了中③自古以来通衢象征着四
名的明灯。将我国自主研发的卫星导华民族对月球的无限向往。我国方沟通、彼此相知,将智能翻
理航系统命名为“北斗”,寓意"为世界探月工程命名"嫦娥既弘扬了译机命名为通衢,既传承了中
由指引方向“。中国传统文化,又表达了中国人华传统文化,又寓意打通各国
“奔月”的决心。语言障碍,实现西海言语相
通,方便中外及人交流。
(4)“当好东道主,喜迎APEC”,作为深圳的一名初中生,可以为APEC做些什么呢?请你结合材料
及生活实际提三点想法。
【解答】(1)A.有误,思维导图写明APEC宗旨是支持亚太地区可持续增长,并非全世界经济增长;
B.有误,外籍人士需要线上提交资料预约,还要现场递交护照,不能只线上办理;
C.正确;
D.有误,翻译准确率为86%,并非百分之百。
故选:Co
(2)黑色柱子代表合同外资金额,从一季度到四季度数值不断大幅升高,呈现明显的上升趋势;白色
柱子代表旅游外汇收入,四个季度高度基本一致,全年走势平稳。这一数据体现出深圳对外招商引资吸
引力不断增强,国际化对外开放水平持续提升。
(3)这是一道开放性试题,答案不唯一。北斗取自古诗,嫦娥取自神话,二者规律都是传统文化意象
匹配器物作用。通衢是古典文言词汇,专门指代四通八达的道路,引中为语言互通,完全符合国之重器
中国式浪漫的命名风格。
(4)材料中提到深圳优化外籍人士办事服务、开展文化交流活动、利用翻译设备消除语言障碍,都是
为了方便外宾、促进中外交流。第一点紧扣语言交流,对应材料四打破语言壁垒的内容,用简单英语打
招呼可以减少沟通障碍;第二点是从城市文明角度出发,东道主需要整洁有序的城市面貌,这是接待外
宾的基础;第三点对应材料三中外文化交融、让外籍人士融入本地生活的内容,向外宾传播中华文化,
能够加深外国人对深圳和中国的了解,契合APEC交流合作的主题。
答案:
(DC
(2)示例:2025年深圳每个季度的合同外资金额持续大幅度上涨,全年呈现逐季度稳步攀升的态势;
旅游外汇收入四个季度保持平稳,整体变化不大。
(3)示例:①通衢;②取自古语“通达四海,言语通衢”,古时常以通衢代表四方互通、交流往来;③
自古以来通衢象征着四方沟通、彼此相知,将智能翻译机命名为通衢,既传承了中华传统文化,又寓意
打通各国语言障碍,实现四海言语相通,方便中外友人交流,
(4)示例:主动学习简单的日常英语口语,在路上遇到外籍来宾可以礼貌问好,展现深圳学生的文明
风貌;自觉爱护城市环境,不乱扔垃圾,遵守公共秩序,维护深圳整洁美好的城市形象;主动了解中华
传统文化,向外宾简单介绍中国习俗、深圳文化,当好中外文化交流的小小使者。
四、【听•草木清音】冬青凝翠,红果含章。静听草木,感悟岁寒清韵,铸就生命从容之姿。
6.(17分)请阅读下面文本,完成问题。
冬青红
王柳萍
①岁暮,山乡总笼着清润的雾。那年家庭小聚,一行人往山寺去。山寺旁,忽有一抹苍绿撞进眼里——
是快老冬青。枝干虬曲如墨痕,叶间缀满红果,像小小灯笼,在冷风里亮着暖光。寺僧说,这是祈福树,
来往的人会在枝上系红绸、挂牌子.红果映着红绸,成了冬山里鲜活的一笔.
②我望着,心里无端浮起《诗经》的句子:“南山有枸,北山有机乐只君子,遐不黄者。”注释说,“槐”
便是冬青之类。古人见它寒冬不凋、结实累累,便拿来祝颂长寿,愿君子的福泽如这树,耐得寒暑,守得
荣华。原来这祈福的缘起,两千多年前就已种下了。李时珍写它:“冻青,亦日冬青,常绿不凋。”子、叶、
皮皆可入药,“强筋骨,利五脏,久服轻身不老这哪里只是草木,分明是古人把对生命的敬畏与祈求,
都托付在这一树翠色丹
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