【外研版】七年级英语下册 Unit4（知识清单）

Unit4Theartofhavingfun知识清单

思维导图

dulladj.愚笨的，迟钝的

imaginev.想象

mediann.媒介物

boredadj.厌烦的，不感兴趣的：烦闷的

feelingn.感觉

liftv.抬起；提起；举起

invitev.遨谪

importancen.重要（性）

dttlailn.细节，细微之处

conclusionn.结论

open-mindedadj.愿意考虑；思想开明的

重点词汇

instructionn.命令，指示

explorev.探讨，探究

unforgettableadj.难以忘怀的

discoverv.发现，找到

noticev.看到；听到；感觉到；注意到

dangerousadj.危险的，有危害的

socialadj.社交的

balancedadj.均衡的

outsideadv.在室外

重点知识freshadj.新鲜的

hikev.（在...鹿步旅行,远足

祈使向否定形式

行为动词前加“Don't-表示不要做某事

例如,"Don'ttouchthepainting."（别碰那的画.）

以be动词开头的祈使句

be动词前加“Don't",且be后不加not在be前加"Don't"即可

例如，"Don'tbelate.-（别迟到.）

在let前加"Don'r

把let看成一般的行为动词

重点语法

Let开头的祈使句在let后动词原形前加not

例如，"Don'tletthedogout」（别让狗出去.）sfi'Letthecognot

out.”（别让狗出去.）

公共场所的标识常用此结构

使用"No+名词/Ving形式”结构表示禁止做某事

例如，"Nosmoking."（禁止吸烟.）**Noparking."（禁止停车.）

祈使句否定形式多样

其他用法

JD-Nothere!"（不在这里！）

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考点清单

1.imaginev.想象，设想；料想，认为

【教材原句】Imaginestayingonanislandalone.(p.52)想象一下一个人呆在一个岛上。

【典型例句】

Youcanimaginehewasterriblyupset.你能想像他有多苦恼。

Ican'timaginelifewithoutthechildrennow.我现在无法设想没有了孩子们的生活。

【知识拓展】

imaginedoingsth想象做某事；设想做某事

【拓展练习】

Itwasthemostunexpectedpieceofnewsonecouldpossiblyimagine.

可以想像，这是最出人意料的一则消息。

Canyouimaginewhatitmustbeliketoloseyourjobafter20years?

你能想象得出干了20年之后被辞退会是什么样的滋味吗？

2.boredadj.无聊的，厌倦的

［教材原句］Afterall,noonewantstogetbored!(p.52)毕竟,没有人想要无聊!

【典型例句】

Fmbored.Lefsgohome.我无聊着呢。让我们回家吧。

"Takeascat,"hesaidinaboredtone."坐下»”他以一种厌倦的口气说道。

【知识拓展】

beboredtodeath烦死了；极为厌烦；无聊死了

getbored变得厌倦；厌烦

【拓展练习】

Therewasaboredexpressiononherface.她脸上有一种厌倦的表情。

Igettheimpressionthatheisboredwithhisjob.我的印象是他厌倦他的工作。

3.feelingn.感觉，感触；预感

liRv.提起，举起；抬起

［教材原句］Funcandoawaywithbadfeelingsandliftourspirits.(p.52)

乐趣可以消除不好的感觉，振奋我们的精神

【典型例句】

Heownedtoafeelingofguilt.他承认有歉疚感。

Sheputherannsaroundhimandliftedhimup.她双臂拥住他，把他举起来。

【知识拓展】

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havemixedfeelings悲喜交集liftup举起；激励

【拓展练习】

Afeelingofuneasenaggedather.一种不安的感觉一直困扰着她。

Heusedhisincrediblesenseofhumourtoliftmyspirits他以不可思议的幽默感鼓舞了我的士气。

4.invitev.邀请，约请

［教材原句］So,nexttime,inviteyourfriendstoenjoylivemusictogether.(p.53)

所以，下次，邀请你的朋友一起欣赏现场音乐。

【典型例句】

Whodidyouinvitetotheparty?你邀请/哪些人来参加聚会？

Itwasniceofthemtoinviteus.他们真好,邀请T我们。

【知识拓展】

invitationn.邀请invitesbtodosth邀请某人做某事

【拓展练习】

Shebegantocountuphowmanygueststheyhadto辿运.她开始计算他们得邀请多少位客人。

5.anumberof许多；大量

【教材原句】Funisimportantinanumberofways.(p.53)乐趣在很多方面都很重要。

【典型例句】

Hislecturerangedoveranumberoftopics.他的讲座涉及许多话题。

【拓展练习】

Ihaveanumberofthingstodotoday.我今天有许多事情要做。

6.beableto能够(具备能力去做某事)

【教材原句】Butweshouldbeabletoplayhard,too.(p.53)但我们也应该能够玩得很努力。

【典型例句】

Wearealwayspleasedtobeabletohelp.我们一向乐意能帮忙。

YoumustbeabletospeakFrenchfbrthisjob.干这项工作你得会说法语。

【拓展练习】

Unfortunately,Iwon'tbeabletoattendthemeeting.真可惜我不能参加这次会议。

7.open-mindedadj.虚心的；思想开明的；无偏见的

［教材原句】Whenhearingother'swords,weshouldbeopen-minded.(p.54)

当听到别人的话时，我们应该虚心。

【典型例句】

Hewasveryopen-mindedaboutotherpeople'swork.他对其他人的工作成果不抱任何成见。

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Iclosedmyeyesandmadeawish:tobeasopen-mindedasmyfamilyandmynewfriend.

我闭上眼睛，许了一个愿：我要像我的家人和新朋友一样豁达。

【拓展练习】

It,seasiertobeopen-mindedwhenyouaren'tfeelingdefensive.

当你不心怀戒备的时候，就更容易保持开放的心态。

8.unforgettableadj.难以忘怀的，令人难忘的

［教材原句］Let'ssharelaughterandunforgettablemomentstogether.(p.55)

让我们一起分享欢笑和难忘的时刻。

【典型例句】

Avisittothemuseumisanunforgettableexperience.对该博物馆的参观是一次难忘的经历。

Peopleusuallyregarditasanunforgettablelesson.人们通常认为这是一个难忘的教训。

【拓展练习】

Dickenscreatedsomeusibrgettablecharacters.狄更斯塑造了一些令人难忘的角色。

9.importancen.重要，重要性

【教材原句】Talkabouttheimportanceofhavingfun.(p.56)谈谈玩乐的重要性。

【典型例句】

Thebuildingisofhistoricalimportance.这栋建筑有重要的历史研究价值。

Iattachgreatimportancetothisresearch.我认为这项研究十分重要。

【知识拓展】

ofimportance重要的；具有重要意义的attachimportanceto重视；着重于…；对…给予重视

【拓展练习】

Shestressedtheimportanceofgoodteamwork.她强调「团队合作的重要性。

10.belongto属于

［教材原句］Thelargestspecimenofcrane-flybelongstothespecies...(p.57)

在中国四川成都测量到的最大的鹤蝇标木为..…

【典型例句】

Lionsandtigersbelongtothecatfhmily.狮子和老虎属于猫科。

【拓展练习】

Whodoesthiswatchbelongto?这块表是谁的?

ll.noticev.意识，注意；留意；n.注意，察觉；通告，布告

【教材原句】Haveyouevernoticedamonsteraroundus?(p.61)你注意过我们周围有怪物吗？

【典型例句】

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Nobodyseemedtonoticeanythingwrong.似乎没人注意到有什么问题。

Hehardlyseemedtonoticemypresence.他似乎没有注意到我在场。

【知识拓展】

withoutnotice不预先通知地；没有事先通知takenoticeof注意到；留意

【拓展练习】

Whyshouldhenoticehercarinparticular?他为什么要特别注意她的轿车呢？

Theofferwillremainopenuntilfurthernotice.该报价将一直有效,直到另有通知。

12.socialadj.社会的；社会地位的；社交的

【教材原句】Thismonstercomesinmanyforms-games,socialmediaandTVshows.(p61)

这个怪物以多种形式出现一一游戏、社交媒体和电视节目

【典型例句】

Hecaredlittleforsocialadvancement.他几乎不在乎社会地位的升迁。

【知识拓展】

socialmedia社会化媒体；社交媒体socialscience社会科学

【拓展练习】

Isthisasocialvisit,orisitbusiness?这是社交性的拜访，还是业务性的？

131ostadj.迷路的，迷失的；失去的，丢失的

［教材原句】Wcoftengetlostinthemonster'sworldlikethis.(p.61)

我们经常像这样迷失在怪物的世界里。

【典型例句】

Harrywashopelesslylost.哈里彻底迷路了。

Theywerelostatsea.他们在海上迷失了方向。

【知识拓展】

lostin迷失于；迷恋getlost迷路

【拓展练习】

Thesenseofcommunityislost.团体意识没有了。

14.missouton错过；未能参与

［教材原句］Wemissoutonsweetmomentswithlovedones.(p.61)

我们错过了和爱人在一起的甜蜜时光。

【典型例句】

Don'tmissoutonanymoregreatarticles.不要错过任何好的文章。

Whymissoutonanexcusetocelebratelife?为什么放弃了一个去赞美生活的理由呢？

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【拓展练习】

ManypeopIemissoutoneventsandopportunitiesbecausetheydon*thaveanyonetogowiththem.

许多的人因为找不到人与他们一起而错过了大事和做事的机会。

15.balancedadj.平衡的

［教材原句］Butwecankeepitawaybyhavingfuninabalancedway.(p.61)

但我们可以通过平衡的方式享受乐趣来避免它。

【典型例句】

Itisessentialthatyourdietisvariedandbalanced.重要的是你的饮食应当是多样而平衡的。

【知识拓展】

balanceddiet均衡饮食

【拓展练习】

Theteamwasnotwel1balanced.这个队的队员配备得不是很均衡。

16.afTectv.影响；(疾病)侵袭

【教材原句】Howdoesthisaffectourlife?(p.62)这对我们的生活有什么影响？

【典型例句】

Youropinionwillnotaffectmydecision.你的意见不会影响我的决定。

Docstelevisionaffectchildren'sbehaviour?电视对孩子的行为有影响吗?

【拓展练习】

Thenewlawwillaffectusall,directlyorindirectly.新的法规将直接或间接地影响我们所有的人。

17.Don'tforgettotakesometimeouttohavefiinandenjoylife!(P.53)

【知识拓展】祈使句的否定形式

英语祈使句的否定形式主要有以下几种：

(1)行为动词前加“Don't"

这是最常见的祈使句否定形式。在祈使句的行为动词前加上“Don't”来表示不要做某事。

例如，"Don'ttouchthepainting.”(别碰那幅画。)

(2)be动词前加“Don't”,且be后不加not

对于以be动词开头的祈使句，只需在be前加“DorTt"，且be后不需要再加not。

例如，"Don'tbelate.”(别迟到,)

(3)Lel开头的祈使句

可以在let前力「Don't"，把let看成一般的行为动词；也可以在let后动词原形前加not,结构为“Let+

宾语+not+动词原形+其他”。

例如，"Don'tletthedogout.”(别让狗出去。)或"Letthedognotout.”(别让狗出去。)

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（4）使用“No+名词/Ving形式''结构

这种结构通常用于公共场所的标识，表示禁止做某事。

例如，“Nosmoking."（禁止吸烟。）或"Noparking."（禁止停车。）

此外，还有一些其他形式的祈使句否定，如“Nothere!”（不在这里！），这种祈使句通常用于表达

某种状态或情况的否定。

【拓展练习】单项选择

1.一Sandy,othersthesecret,willyou?

—Taistme.Tmyourbestfriend.

A.don^tellB.nottotellC.nottellingD.notelling

2.Hurryup!It'stimeEnglishclass.Don'tlatefbrit!

A.to;beB.tohave;/C.fbr;beD.fbr;/

3.Bill,talkinclass.Wemustlistentheteacher.

A.doesn't;withB.doesn't;toC.don't;withD.don't;to

4.Jack,playaroundhere.Yoursisterfellasleepjustnow.

A.doesn'tB.notC.noD.don't

5.一Don'tforgettobringyourexercisebookshere,Lily.

-.Imustremembertobringithereeverytime.

A.Yes,Iwon'tB.Yes,Idon'tC.No,Ican'tD.Sorry,Iwon't

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第一部分词汇默写

序号词义和词性单词

1adj.愚笨的,迟钝的

2V.想象

3adv.单独，独自

4V.也许，可能，大概

5n.工具

6n.名单，清单，目录

7pron.某物；某事；某种东西

8n.（长篇）小说

9n.杂志，期刊

10adj.利用太阳能的

11n.媒介物

12adj.厌烦的，不感兴趣的；烦闷的

13n.感觉

14V.抬起；提起；举起

15adj.使人发笑的，有趣的；滑稽的

16adj.年轻的

17V.邀请

18n.数目，数量

19一些

20adj.有能力做....的,会.....的

21n.重要（性）

22n.细节，细微之处

23n.结论

24愿意考虑不同意见的；思想开明的

25pron.我们自己

26adv.另外，其他；别的，另外的（用于表示不同的人、事物、地方等）

27adv.不同地；相异地

28n.命令.指示

29adj.每日，每天

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30日常生活

31conj.当....时，在.....时

32n.（家务）劳动

33V.探讨，探究

34n.讨论，谈论，商讨

35adj.难以忘怀的

36V.发现，找到

37n.蚊子

38n.昆虫

39n.蝴蝶

40n.王子

41n.妖怪；怪物；怪兽

42adv.在任何时候

43V.看到；听到；感觉到；注意到

44adj.危险的，有危害的

45adj.社交的

46n.屏幕

47Q.长沙发

48老泡在电视机前的人

49adj.疼痛的；酸痛的

50n.颈，脖子

51adj.不愿听的，不肯听取的

52adj.实际存在的，非想象的

53adj.均衡的

54adv.在室外

55V.慢跑

56adj.新鲜的

57n.网球（运动）

58V.（在....）徒步旅行，远足

59pron.（属于）我们的

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第二部分拓展练习

一、用所给词的适当形式填空

1.Theofthespeechmadetheaudiencesleepy,(dull)

2.Useyourandyoucanconicupwithgreatideas.(imagine)

3.Shelivesinthatbighouse.(lone)

4.Yougototheparkthisweekend,(might)

5.Weneeddifferenttorepairthecar.(tool)

6.Healwaysmakesseveralbeforegoingshopping.(list)

7.Thereisn*tinthebox.(something)

8.LuXunisafamousChinese.(novel)

9.Therearcsomeonthetabic,(magazine)

10.Thesystemisveryimportantfortheearth.(solar)

11.Socialhasagreatinfluenceonpeople'slives,(media)

12.Thismovieisreally.Idon'tlikeit.(bored)

13.Sheverysadwhensheheardthenews.(feeling)

14.Weneedtouseacranetotheheavybox.(lift)

15.Thisjokeiseventhanthelastone.(funny)

16.Theofthecityarcfullofenergy,(youthful)

17.Thankyoufbryourkind.(invite)

18.Alargeofpeoplecometotheconcert,(number)

19.Heistosolvethisdifficultproblemalone,(able)

20.Weshouldknowtheofprotectingtheenvironment,(importance)

21.Pleasetellmealltheoftheaccident.(detail)

22.Fromthediscussion,wecanthatteamworkisnecessary,(conclusion)

23.Wcshouldbelievein.(ourselves)

24.Thisbookisnotmine.Itmustbe.(else)

25.Therearemanybetweenthesetwopictures,(differently)

26.Ourtoldustofinishthetaskquickly,(instruction)

27.Weshoulddosomeexercisetokeephealthy,(day)

28.Manypeople'shavechangedalotinthepastfewyears,(life)

29.Mymotherusuallydoestheinthemorning,(housework)

30.Theyarcgoingtothenewisland,(explore)

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31.Sheoftentheproblemwithherclassmates,(discussion)

32.Itwasantrip.Iwillneverforgetit.(forget)

33.Theofanewstarmadethescientistsexcited,(discover)

34.Therearesomeflyingaroundthelight.(mosquito)

35.Antsarecommon.(insect)

36.1sawmanybeautifulinthegarden,(butterfly)

37.Thesavedtheprincessfromthedragon,(prince)

38.Therearesomeinthehorrormovie,(monster)

39.1havebeentothatplace,(ever)

40.Haveyouthesignonthewall?(notice)

二、完形填空

Kevinlikescars.Hereadsaboutcarsinmagazines(杂志)andhewatchesshowsaboutcarsonTV.

Heaskshis]“Couldyoubuymeacar?”"No,"saysKevin'smom."Youaretooyoung

todriveacar.”“No,"saysKevin'sdad."Acarisvery2.Wedon'thavetoomuch3

tobuyacarfbryounow.^^

Kevinisverysad.Hewantsafast4sportscar!Hedecides(决定)tomakeone!Hereads

booksaboutthesubject.He5goestothegarage(汽车修理厂)and6theworkers

fix(修理)thecars.

Atlast,hestartsmakinghisown(自己的)car!Hetellshisparentsaboutit7hismom

saysit'stoohard.

Aftertwomonths,Kevinaskshisparentstoseehiscar.Theyare8!Itisbeautiful!Itis

orange!Itisabigtoysportscar!Kevincan9initanddrive!

Kevin'sparentsareveryhappyandproud(自豪的).Kevin,sdadsays“Iam10youcan

doit!”Kevinsmiles(微笑)anddrivesaway.

1.A.teachersB.studentsC.workersD.parents

2.A.expensiveB.lovelyC.popularD.important

3.A.workB.luckC.moneyD.time

4.A.blackB.orangeC.purpleD.brown

5.A.onlyB.alsoC.justD.still

6.A.findsB.makesC.watchesD.hears

7.A.becauseB.butC.orD.so

8.A.worriedB.tiredC.relaxedD.surprised

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9.A.eatoutB.getdressedC.sitdownD.getup

10.A.shyB.sureC.sorryD.afraid

三、阅读理解

Thereare520boysand500girlsinYuyingMiddleSchool.Theschoolmadeasurveyaboutour

favoritesports.Herearetheresults.

Girls

Afterseeingtheresults,thePEteacheradvisesustojoindifferentsportsclubs.Healsoencourages

（鼓励）ustotrysomenewsports.Itmaybringussomesurprises.

11.HowmanystudentsarethereinYuyingMiddleSchool?

A.520.B.500.C.1020.D.1520.

12.Whatistheboys'favoritesport?

A.Skating.B.Running.C.Ping-pong.D.Basketball.

13.Howmanygirlslikeplayingfootballbest?

A.25.B.30.C.52.D.65.

14.Whatpercent（百分比）ofthegirlslikeballgamesbest?

A.19%.B.36%.C.59%.D.80%.

15.Whatisthesurveyabout?

A.Sports.B.Books.C.Food.D.Music.

2

©DuringtheMayDayholiday,manypeoplewanttofinddazi（搭子）oractivitypartners"苔档）on

XiaohongshuorWeibofortravelling.Theactivityoffindingdaziisanewwayofsocialcontact（社交）

fbryoungpeople.Findingdazihelpspeoplefindsomeonewhohasthesamehobby（爱好）anditdoesn't

takemuchtime.

②AgirlcalledGeJinyuan,isahighschoolstudentfromShandong.Shelikestalkingwithhermeal

daziwhensheishavinglunch."Welovetoshareourideasonthefbod.,,saidthegirl."Ifmymealdazi

doesn'tcometoschooloneday,Iwillbesad.”

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@uIttakesalotoftimetohavetraditional（传统的）friendships.Butitdoesn'tneedmuchtimeto

haveadazi."saidanotherteenagegirlShiZhimin,astudentfromShanxi.GeJinyuanalsohasthesame

idea.Shedoesn'twanttospendtoomuchtimemakingfriends.Sohavingadaziisgoodforher.Shecan

fedrelaxedandthenhasmoretimetostudy.

④What'smore,Dazisometimesmaygiveyousomebigsurprises（惊喜）.“Once,mygamedaziand

IdidsomethingwrongwhenplayingthegameEggyParty,butvveworkedtogethertoturnthetide（扭转

反j势）.Byplayingthegametogether,IfindIlikeworkingwithothersnow!”Shisaid.

⑤Daziismostlyhelpfulbutitcanbedangerous.Peoplemaylie（说谎）ontheInternet.Forexample,

ayoungandbeautifulgirlontheInternetmaybeanold,short,andheavymaninreallife.Sothinktwice

whenfindingdazi.

16.Accordingtothepassage,whydopeoplelikefindingdazi?

A.Becausetheyhavethesameideaaboutfood.

B.Becausetheywanttospendmoretimewithothers.

C.Becauseithelpspeoplemakefriendsfromdifferentplaces.

D.Becauseithelpspeoplesave（节省）timetofindfriendswiththesamehobbies.

17.WhichofthefollowingdaziisNOTmentioned（提及）inthispassage?

A.mealdazi.B.filmdazi.C.gamedazi.D.traveldazi.

18.Whichcouldbethebesttitleofthepassage?

A.HowtoFindaDazi.

B.Dazi:GivingYouBigSurprises.

C.Dazi:TheNewWayofFindingActivityPartners.

D.Dazivs.TraditionalFriendships:WhichisBetter?

19.Whichofthefollowingshowsthestructureofthispassage?

（①=Para.（自然段）1®=Para.2®=Para.3@=Para.4@）=Para.5）

A.B.C.D3

②③④⑤（）

XO®®®

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参考答案

【拓展练习】单项选择

1.A

【解析】句意：——桑迪，不要告诉别人这个秘密，好吗？——相信我。我是你最好的朋友。

考查祈使句。don'ttell不要告诉，动词原形开头的祈使句否定形式；nottotell不定式否定形式；not

telling动名词否定形式：notelling没有这种用法。根据“willyou”可知，此处是祈使句，其否定形

式是在动词原形前加don't,故选A。

2.C

【解析】句意：快点！该上英语课了，别迟到了！

考查it固定句型和祈使句。第一空，根据“Mstime...Englishclass.”可知，此处考查It'stimetodo

sth./forsth"该是做某事的时候了”，it固定句型，排除A；第二空，根据"don't…latefbrit”可知,

这里考查belatefor“迟到”，形容词短语；句子为祈使句的否定形式，don't后接动词原形“be”，排

除B和D。故选C。

3.D

【解析】句意：比尔，不要在课堂上说话。我们必须听老师讲课。

考查祈使句和介词。第一空结合句意可知，此处是对比尔的建议，属于祈使句，否定祈使句以don't

开头，意为“不要”；第二空，listentoHyf……”，固定搭配。故选D。

4.D

【解析】句意：杰克，别在这里玩。你妹妹刚才睡着了。

考查祈使句的否定形式。分析句子可知，此处是祈使句的否定形式：don，t+动词原形。故选D。

5.D

【解析】句意：——不要忘记把你的练习册带来，丽莉！——对不起，我不会的。我一定记得每次

都带来。

考查祈使句。根据“Imustremembertobringithereeverytime.”可知，应该是表达我以后将不会忘记

了，故用一般将来时。故选D。

第一部分词汇默写

序号词义和词性单词

1adj.愚笨的，迟钝的dull

2V.想象imagine

3adv.单独，独自alone

4V.也许，可能，大概might

5n.工具tool

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6n.名单，清单，目录list

7pron.某物；某事；某种东西something

8n.（长篇）小说novel

9n.杂志，期刊magazine

10adj.利用太阳能的solar

11n.媒介物media

12adj.厌烦的，不感兴趣的；烦闷的bored

13n.感觉feeling

14V.抬起；提起；举起lift

15adj.使人发笑的，有趣的；滑稽的funny

16adj.年轻的youthful

17V.邀请invite

18n.数目，数量number

19一些anumberof

20adj.有能力做....的,会.....的able

21n.重要（性）importance

22n.细节,细微之处detail

23n.结论conclusion

24愿意考虑不同意见的；思想开明的open-minded

25pron.我们自己ourselves

26adv.另外，其他；别的，另外的（用于表示不同的人、事物、地方等）else

27adv.不同地；相异地differently

28n.命令，指示instruction

29adj.每日，每天daily

30□常生活dailylife

31conj.当....时，在.....时while

32n.（家务）劳动housework

33V.探讨，探究explore

34n.讨论，谈论，商讨discussion

35adj.难以忘怀的unforgettable

36V.发现，找到discover

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37n.蚊子mosquito

38n.昆虫insect

39n.蝴蝶butterfly

40n.王子prince

41n.妖怪；怪物；怪兽monster

42adv.在任何时候ever

43V.看到：听到：感觉到：注意到notice

44adj.危险的，有危害的dangerous

45adj.社交的social

46n.屏幕screen

47n.长沙发couch

48老泡在电视机前的人couchpotato

49adj.疼痛的；酸痛的sore

50n.颈，脖子neck

51adj.不愿听的，不肯听取的deaf

52adj.实际存在的，非想象的real

53adj.均衡的balanced

54adv.在室外outside

55V.慢跑jog

56adj.新鲜的fresh

57n.网球（运动）tennis

58V.（在....）徒步旅行，远足hike

59pron.（属于）我们的ours

第二部分拓展练习

1.dullness

【解析】定冠词the后用名词形式，dull的名词形式是dullnesso

2.imagination

【解析】形容词性物主代词your后用名词形式，imagine的名词形式是imaginationo

3.alone

【解析】alone表示“独自地”，作状语修饰lives。

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4.may

【解析】might的原形是may,这里根据句子结构用原形更合适。

5.tools

【解析】tool是可数名词，different后用复数形式。

6.lists

【解析】list是可数名词，several后用复数形式。

7.anything

【解析】否定句中用anythingo

8.novelist

【解析】根据句意这里表示“小说家"，novel的“小说家”形式是novelisto

9.magazines

【解析】magazine是可数名词，some后用复数形式。

10.solar

【解析】solarsystem是“太阳系”，solar用原形。