2025~2026学年陕西榆林市定边县第七中学度第二学期期中考试八年级道德与法治试卷

2025~2026学年陕西榆林市定边县第七中学度第二学期期中考试八年级道德与法治试卷一、单选题1.习近平总书记强调，我们党发展全过程人民民主⋯⋯确保人民依法通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务，以主人翁精神满怀热忱地投入到现代化建设中来。这体现了（）

A．广大人民通过人民代表大会行使国家权力B．中华人民共和国的一切权力属于公民C．我国是人民民主专政的社会主义国家D．我国宪法具有显著优势和坚实基础2.对以下材料解读正确的是（）

☆《中华人民共和国宪法》第十九条第五款规定，国家推广全国通用的普通话。

☆2025年12月27日，十四届全国人大常委会第十九次会议表决通过新修订的国家通用语言文字法，共五章三十二条，自2026年1月1日起施行。①宪法的制定修改程序更加严格②要积极推进合宪性审查工作③普通法律是对宪法的具体落实④宪法是国家法制统一的基础

A．①②B．①③C．②④D．③④3.我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。国家宪法日当天，八年级（2）班开展了“我与宪法”主题班会。下面同学发言正确的是（）①宪法是我的“必修课”，我要学习宪法，认同宪法和践行宪法②宪法是我的“监督员”，我享受多少权利，就应履行多少义务③宪法是我的“守护者”，从我呱呱坠地起，就受到宪法的呵护④宪法是我的“好导师”，日常生活中的困惑，指点迷津都靠它

A．①③B．①④C．②③D．②④4.为加深对所学知识的理解，八年级（3）班计划做一个“每日微政治”专栏。下表中对“微行为”的“微点评”正确的是（）

序号微行为微点评①婷婷积极参与学生会主席的竞选婷婷享有人身自由权②秒秒成绩优异获得了国家奖学金秒秒享有物质帮助权③小高写的诗在某杂志上发表小高享有文化权利④妈妈怀疑小勇偷买手机上网，时常翻看小勇的书包小勇的隐私权受到了侵犯

A．①②B．①④C．③④D．②③5.周末，园园跟妈妈一起在车站有序排队上车，去镇上探望奶奶，随后和奶奶一起去附近的饭馆吃饭，饭后妈妈付款时索要了发票。园园发现，这一天里他们一家履行了多项义务，分别是（）①遵守公共秩序的义务②赡养扶助父母的义务③依法服兵役的义务④依法纳税的义务

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④6.关于公民维权方式中的“诉讼”，下列说法正确的有（）①是在和解调解仲裁之后采取的维权方式②是通过人民法院解决纠纷的方式③是争议当事人双方自愿选择的解决方式④包括民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼

A．①③B．②④C．①②D．③④7.对下列人物在观影期间产生的违法行为与其须承担的法律责任推导正确的有（）①王某在观影时接打电话，高声与对方持续交谈→承担民事责任→停止侵害②李某以东西较多为由霸占邻座，影响其他观众观影→刑事责任→行政拘留15天③小林在观影过程中多次起哄闹事，扰乱影院秩序→承担行政责任→处警告并罚款200元④张某不小心将饮料洒到邻座女士的电子产品上致其损坏，拒不赔偿→承担民事责任→等价赔偿

A．①②B．①④C．②③D．③④8.目前，20多万个代表之家、代表联络站等群众身边的人大代表履职平台在全国“遍地开花”，基本实现乡镇和街道的全覆盖，定期组织代表接待群众听取意见，打通代表联系群众的“最后一公里”，架起群众和代表之间的“连心桥”。这体现了人大代表（）①聚焦百姓所盼，坚持为民服务②履行法定义务，管理国家事务③行使监督职责，保障宪法实施④坚定人民立场，密切群众联系

A．②③B．③④C．①②D．①④9.2025年8月27日，中共中央在中南海召开党外人士座谈会，就中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表的意见建议。会上，各民主党派就扩大内需、构建现代化产业体系、培育发展新质生产力等提出意见和建议。这反映出（）

A．人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民行使权力的途径B．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度C．中国人民政治协商会议由人民代表大会产生，对它负责，受它监督D．人民代表大会实行长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的方针10.《久久不见久久见》以海南方言演唱，创作灵感源自海南黎族聚居区民歌，旋律动人、广为传唱。在海南中部少数民族聚居区，人们节庆劳作中常哼唱此曲，它至今仍是展示海南多元音乐文化的重要窗口。这让我们感受到（）①黎族自治地方享有高度自治权②我国灿烂的文化是各民族共同创造的③民族区域自治制度是我国一项基本政治制度④民族区域自治制度是发扬社会主义民主的唯一形式

A．①③B．①④C．②③D．②④11.某社区居委会针对楼道堆物难题，召集居民与物业召开协商会，明确分工后带领居民清理，营造了平安宜居的楼道环境。该社区开展楼道环境治理过程（）①表明居民会议讨论涉及居民利益的事务②凝聚自治合力，替代了居民会议的作用③是物业主导治理全程，居委会未参与④有利于居民实行自我管理、自我服务

A．①②B．③④C．②③D．①④12.三位同学在一起聊起了父母的工作单位：

小丽：爸爸是国有企业职工，从事技术研发工作，妈妈在外资企业工作。

小华：哥哥在伯父开的建材公司担任项目经理，管理项目的设计、实施和验收。

小林：表姐是农村经济合作社成员，负责推广当地特色农产品。对此，下列说法正确的有（）①小华哥哥所在公司属于个体经济②小丽爸爸就职的单位属于公有制经济③国家对小丽妈妈工作单位的态度是鼓励和支持④小林表姐所在的合作社是私有制经济

A．②③B．①④C．①②D．③④13.《中华人民共和国民营经济促进法》是中国首部专门关于民营经济发展的基础性法律。它从市场竞争、投资融资、创新能力提升以及经营管理等多个方面对民营经济进行规定与保障。该法的制定有利于（）①发挥非公有制经济的主导力量②激发民营企业的活力和创造力③民营经济成为社会主义经济的重要组成部分④毫不动摇鼓励、支持和引导非公有制经济发展

A．①②B．①③C．②④D．③④14.同学们对下列图片分析正确的有（）甲：我爸爸在图②工作，他的所有收入都属于按劳分配乙：四幅图都属于社会主义市场经济成分丙：我妈妈是图③的员工，她的工资收入应该属于按劳分配丁：如果将四幅图按所有制结构分类，我会分为①/②④/③这三类

A．甲、乙B．甲、丁C．丙、丁D．乙、丙15.2024年，某地耙耙柑因极端高温天气导致减产，收购价上涨30%。果农老王随即购买树苗、化肥等生产资料，扩大耙耙柑种植规模。这表明，在社会主义市场经济体制中（）

A．市场机制像“看不见的手”，引导和调节资源在全社会配置B．社会主义制度和市场经济有机结合起来，激发市场主体活力C．市场在资源配置中起决定性作用，确保各类资源配置高效D．生产什么、生产多少，都通过价格、供求、竞争机制来调节二、材料题16.某校八年级（1）班开展了以“维护宪法权威”为主题的班级学习活动，请你参与其中。【开场互动】学习活动开始，老师围绕宪法与同学们进行以下问答、互动：

老师：宪法在你心中代表着什么?

小明：宪法是我心中的一盏明灯，它教会我如何正确地行使权利、履行义务。(1)请你参照小明的回答，谈谈宪法在你心中代表什么。【案例分析】老师给同学们展示了以下案例：

案例一15岁初中生小张被父母要求辍学打工。当地教育局依据《中华人民共和国宪法》第四十六条“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务”的规定，联合妇联、镇政府对其父母进行教育，最终帮助小张重返校园。

案例二中学生小王因个子矮小长期遭受同班同学语言侮辱和肢体欺负。学校依据《中华人民共和国宪法》第三十八条“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯”的规定，对相关同学给予处分，并开展全校反欺凌法治教育。(2)结合宪法的相关知识，请你谈谈以上案例共同说明了什么。【模拟宣誓】学习活动中，老师倡导大家模拟体验宪法宣誓：

由班长带领，全体起立，右手举拳，宣读宪法宣誓誓词。我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责……(3)同学们进行模拟宪法宣誓有何积极意义?【行动倡议】活动最后，同学们决定向全校师生发出“崇尚宪法”的倡议，并拟写了以倡议书：

倡议书

亲爱的老师、同学们：

为进一步增强全校师生宪法意识，弘扬宪法精神，现向全体师生发出如下倡议：

一、做认同宪法的拥护者：①____。

二、做学习宪法的先行者：②____。

三、做遵守宪法的践行者：③____。

倡议人：八年级（1）班

2026年4月26日(4)请你将以上倡议书补充完整。17.公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。为帮助同学们更好地理解权利与义务，道德与法治老师带领八年级（1）班同学围绕“权利义务”组织了一次交流会，请你参与其中。话题一权利义务相依存围绕这一话题，同学们各自发表了看法：

每年全国两会召开前，许多人都会通过中国人大网、“代表委员直通车”等渠道，围绕医疗报销流程优化等民生议题提出意见，不少合理建议被纳入政策制定，既推动了公共服务的完美，也让公民感受到了自己的声音能为国家发展助力。国家将企业和个人缴纳的税款作为财政资金，用于建设高速公路、铁路等基础设施，推进义务教育阶段免费入学、完善医疗保障体系等民生工程。(1)结合所学知识，谈谈你能从上述两位同学的对话中得到哪些启发。话题二权利与义务有交叉在这一话题下，有同学分享了自己搜集到的一些资料：

在民事法律关系中，某些权利与义务可能同时具有双重性质。例如，在合同关系中，当事人既有履行合同约定的权利，也有按照合同约定履行相应义务的责任。这种权利义务的相互性体现了民事法律关系的平等、自愿和公平原则。(2)你还知道哪些权利与义务具有双重性质?试列举两个并就其中一个谈谈你的认识。话题三权利义务相统一道德与法治老师为同学们展示了一组漫画，引发同学们的思考：(3)若与漫画中的二人对话，你会对他们说些什么?18.某校八年级（1）班以“公有制经济与非公有经济”为主题开展探究性学习活动，请你参与其中。【识经济成分】小红假期对家族成员的工作单位情况进行了调查，调查结果如下：

与小红的关系职业所有制经济成分父亲国家电网工程师①____母亲社区早餐店店主②____小姨民营企业研发工程师③____堂姐村办茶叶合作社社员④____(1)请你帮助小红填写“所有制经济成分”的相关内容。【看数据解读】截至2025年5月底，我国民营企业数量超5800万户，比“十三五”末增长超40%。在国家高新技术企业中，民营企业数量超42万，占比达92%以上。民营企业进出口额占我国外贸总值比重从2020年的46.6%提升至2025年上半年的57.3%，连续6年稳居我国第一