2025-2026学年仁爱科普版八年级英语专项训练（一）词汇

专项训练一词汇

一、从括号内选择正确单词填空。

1.Weshould(protect,protection)ourpersonalinformationwhensurfingthenet.

2.Thisappcan(helpful,help)usimproveourEnglishlisteningskills.

3.The(advantages,disadvantages)ofonlineshoppingincludesavingtimeandmoney.

4.Hehasagood(know,knowledge)ofcomputerscience.

5.Wcmust(follow,following)theruleswhenweusetheschooPsnetwork.

6.Onlinecoursesmakeit(possible,possibly)fbrustostudyathome.

7.The(develop,development)oftheInternetmakesourlifemoreconvenient.

8.Shefelt(lonely,alone)becauseshespenttoomuchtimechattingonlineinsteadof

meetingfriends.

9.Canyou(explain,explanation)whyyouarelatefortheonlineclass?

10.Wcshould(choose,choice)usefulwebsitestolearnsomethingnew.

二、用括号里单词的正确形式完成句子。

11.Mybrotherspendsloomuchtime(play)onlinegameseveryday.

12.It'simporUinl(learn)totellrightfromwrongon(heInternet.

13.TheInternet(change)ourdailylifealotsinceitwasinvented.

14.Ifyou(notuse)theInternetproperly,itwillbringyoutrouble.

15.Shepractices(speak)Englishbytalkingwithforeignfriendsonline.

16.WhenIgothome,mysister(chat)withherclassmatesonWcChat.

17.We(notfinish)ouronlinehomeworkyet.Weneedtohurryup.

18.Theteacherasksus(notcopy)answersfromtheInternetwhenwedohomework.

19.He(make)inanyfiiendsfiomdiffeienlcountiiestluuuglidieInlcinetsofai.

20.Look!Myfather(check)hisemailsonthecomputernow.

21.It'sthebestway(solve)theproblembyaskingforhelponline.

22.After(read)thepassage,wcknowtheimportanceoftheInternet.

23.Ifitdoesn,traintomorrow,we(have)anofflinemeetinginsteadofanonlineone.

24.Sheisgoodat(search)fbrusefulinformationontheInternet.

25.1helittleboydoesn'tknowhow(use)thenewsoftware.

三、根据句意及汉语提示填入适当单词或短语。

26.Manystudentsare（害怕）speakinginpublicbecausetheyworryaboutmaking

mistakesinfrontofothers.

27.Beforepreparingaspeech,youshould（歹ij出清单）ofyourideasaboutthetopicto

makeyourspeechclear.

28.Ifyouhavedifficultywithmaths,youcan（和...讨论）yourclassmates-they

maysharegoodways（osolveproblems.

29.HelenKellerlostherabilitytoseeandhear,soshelearnedtoreadandwrite（通过

触摸）whenshewasachild.

30.Thewriter'steachercouldn'tgotoschool,sohe（自学）byreadingborrowedbooks

anddoingexercises.

31.Torememberwhatyou'velearned,youshould（养成...的习惯）reviewingyour

studyaftereachlesson.

32.WatchingEnglishmoviesisnotonlyfunbutalsoprovides（有用的材料）for

learningeverydayEnglish.

33.Thewriter'steacher（实现了他的梦想）ofbecomingateacherafteryearsofhard

workandself-study.

34.Whenfacingdifficultiesinlearning,weshould（坚持）ourdreamsandnevergive

upeasily.

35.LiXiangsaidmathswassodifficultthatitalways（让他十分头疼）wheneverhe

sawdifficultproblems.

36.Weshouldlearnto（管理）ourpocketmoneyinasmartway.

37.Youmustmakea（购物清单）beforeyougoiothesupermarket.

38.You'dbeltei（三思）befbiebuyingthingsyoudoiflieallyneed.

39.It'snecessaryfbrusto（为...做准备）ourfuturefromayoungage.

40.Thelittlegirlwantstofinishherhomework（独自）withouthermother'shelp.

试卷第2页，共2页

《仁爱科普版八年级上册专项训练一词汇-【南京书生教育】暑假大串联》参考答案：

1.protect

【详解】句意：我们上网时应当保护好个人信息。情态动词should后面必须跟动词原形；

protection是名词，不能直接跟在should后作谓语；protect是动词原形，符合语法规则。

2.help

【详解】句意：这个应用软件可以帮我们提高英语听力技能。情态动词can后面要跟动词原

形；helpful是形容词，help为动词原形，表示“帮助”，故填help。

3.advantages

【详解】句意：网购的优点包括省时省钱。谓语动词"include”为原形，说明主语是复数,“saving

timeandmoney”属于网购的好处，advantages意为“优势”，符合语境。

4.knowledge

【详解】句意：他精通计算机科学。know,“知道；了解”，动词；knowledge,“知识；学识”，

名词。固定搭配haveagoodknowledgeof表示“精通、掌握方面的知识”,形容词good

后需要接名词，名词knowledge符合语境。

5.follow

【详解】句意：使用学校网络时，我们必须遵守规定。句中must是情态动词，情态动词后

必须接动词原形folloWo

6.possible

【详解】句意：网课让我们在家学习成为可能。此处用到结构“makcit+形容词+forsb.todo

sth.”，此处需要形容词作宾语补足语；结合“makeit...forustostudyathome”,possible意为

“可能的”，为形容词；possibly是副词不能放在此处，故填possible。

7.development

【详解】句意：互联网的发展使我们的生活更加便利。空格位于定冠词“The”与介词"o「之

间，且需作句子的主语，此处应填入名词形式。选项中"develop"为动词，“development”为

其名词形式。选用名词“development"（发展），直接填入，符合语法结构与语意。

8.lonely

【详解】句意：她感到孤聿，因为她花太多时间网上聊天，而不去和朋友见面。lonely侧重

内心孤独、寂寞，带有情感色彩，alone表示客观上孤身一人，无感情色彩。fell是系动词，

后接形容词作表语，后半句说明她缺少线卜社交，内心孤单，故填lonely。

9.explain

答案第1页，共5页

【详解】句意：你能解释一下你上网课迟到的原因吗？情态动词Can后接动词原形作谓语，

应用explain“解释”。

10.choose

【详解】句意：我们应当挑选有用的网站来学习新东西。should是情态动词，后面必须接动

词原形；choose是动词"选择”,choice是名词“选择”,因此填choose。

11.playing

【详解】句意：我弟弟每天花太多时间玩网络游戏。固定搭配spendtime(in)doingsth.意为“花

费时间做某事“，介词in可省略，后面动词需使用动名词形式；括号内提示词play的动名词

形式为playingo

12.tolearn

【详解】句意：学会在网络上分辨对错是十分重要的。固定句型It's+形容词+todosth.

表示“做某事是……的"，it作形式主语，真正主语为动词不定式，括号内动词learn变形为

tolearn。

13.haschanged

【详解】句意：自从互联网被发明以来，它已经极大地改变了我们的日常生活。根据"sinceil

wasinvented”可知，主句要用现在完成时，结构为“have/has+动词过去分词"。主语TheInternet

是第三人称单数，所以助动词用has,change的过去分词是changed,因此填haschanged。

14.don'tuse

【详解】句意：如果你不合理使用网络，它将给你带来麻烦。本句是由if引导的条件状语

从句，遵循“主将从现"原则，此处if从句应用一般现在时；从句主语是“you”，一股现在时

的否定形式需借助助动词do,与not构成don't,后•接动词原形use。

15.speaking

【详解】句意：她通过在网上和外国朋友交谈来练习说英吾。句中包含固定搭配practicedoing

sth.,意为“练习做某事“，动词piaclice后接动名词作宾语，speak的动名词形式为speaking,

故填speaking0

16.waschatting

【详解】句意：当我到家的时候，我的姐姐正在微信上与她的同学聊天。句中“WhenIgothome”

是一般过去时，表示过去的一个具体时间点，主句使用过去进行时，结构为was/were+动词

现在分词；主语“mysister”是第三人称单数，所以be动词选用was,chai的现在分词形式是

chatlingo

答案第2页，共5页

17.haven'tfinished

【详解】句意：我们还没有完成线上作业，得抓紧了。根据“yet”可知，此处用现在完成时

态，其结构是“have/has+动词的过去分词“；主语we,助动词用have,否定式havenot缩

写haven't,finish的过去分词是finishedo

18.nottocopy

【详解】句意：老师要求我们做作业时不要从网上抄答案。句中有固定搭配asksb.nottodo

sth.,意为“要求某人不要做某事"，动词ask后接带to的不定式作宾语补足语，否定形式直

接在to前加not,应填nottocopy。

19.hasmade

【详解】句意：到目前为止，他已经通过网络交到了许多来自不同国家的朋友。sofar意为“至

目前为止“，星现在完成时的标志词，结构为“have/has+动词过去分词主语He是第三人

称单数，助动词用has,make的过去分词形式为made。故填hasmade。

20.ischecking

【详解】句意：看！我爸爸现在正在电脑上查看他的邮件。句中Look和now均为现在进行

时的标志词，提示此刻动作正在发生，现在进行时结构为“am/is/are+动词现在分词”；主语

Myfather是第三人称单数,be动词用is,check的现在分词直接加-ing,故填ischecking。

21.tosolve

【详解】句意：在网上寻求帮助是解决这个问题最好的办法。固定搭配thewaytodos由.表

示做某事的方法，此处需用动词不定式作后置定语修饰“ay,括号内动词solve变形为tosolve。

22.reading

【详解】句意：读完这篇文章后，我们知道了互联网的重要性。根据“After”提示，介词后接

动名词作宾语。read的动名词形式是readingo

23.willliave

【详解】句意：如果明天不下雨，我们就不开线上会议，改为线下会议。句中If引导条件

状语从句，tomorrow表将来时间，遵循“主将从现”规则，从句使用一般现在时表将来条件，

主句需用一般将来时，结构为wiH+动词原形，故填willhave。

24.searching

【详解】句意：她擅长在互联网上搜索有用的信息。固定搭配begoodatdoingsth,意为“擅

长做某事“，al是介词，后面需要接动名词形式，因此填search的动名词searching。

答案第3页，共5页

25.touse

【详解】句意：这个小男孩不知道如何使用这款新软件。句中有固定结构“疑问词how+动

词不定式”，该结构可在句中作宾语，用来表达“如何做某事“，use需变为不定式形式，故填

touse。

26.afraidof

【详解】句意：许多学生害怕在公共场合讲话，因为他们担心在他人面前犯错。中文提示为

“害怕”，空格后接动名词speaking,符合beafraidofdoingsth“害怕做某事”的用法；句中已

经给出be动词are,故填afraidof。

27.makealist

【详解】句意：在准备演讲之前，你应该列出你关于主题的想法清单，以使你的演讲清晰。

根据"should”提示，情态动词后接动词原形。“列出清单”为动词短语makealist,make用原

形。

28.discusswith

【详解】句意：如果你数学有困难，你可以和你的同学讨论——他们可能会分享解决问题的

好方法。空格前是情态动词can,后接动词原形，中文提示“和……讨论”对应英文短语discuss

with。

29.bytouching

【详解】句意：海伦・凯就失去了视觉和听觉，因此她在孩童时期通过触摸学习读和写，表

达“通过某种方式做某事”，常用“介词by+动名词(doing)”结构作方式状语；本句中touch是

动词“触摸”，其动名词形式直接在词尾加-ing,故填bytouching。

30.taughthimself

【详解】句意：作家的老师不能去上学，所以他通过阅读借来的书和做练习来自学。‘‘自学”

的英文表达为“leachonesef',为动词短语，且该句时态为一般过去时，应用其对应的动词

过去式taught作该句中的谓语;主语he对应的反身代词为himself。故填taughthimselfo

31.developahabitof

【详解】句意：为了记住所学内容，你应该养成在每节课后复习的学习习惯。“养成……的

习惯”的英文表达为“devcl叩ahabitof…”，情态动词后应用动词原形。故填developahabitof。

32.usefulmaterials

【详解】句意：看英文电影不仅有趣，还能为学习日常英语提供有用的材料。括号内中文“有

用的材料"，''有用的"是形容词useful,、、材料”常用malerial,此处表泛指各类学习素材，用

答案第4页，共5页

复数materials；固定搭配providesth.forsth.”为某物提供某物”,故填usefulmaterials＜）

33.realizedhisdream

【详解】句意：这位作家的老师经过多年的努力和自学，实现了自己当老师的梦想。“实现

某人的梦想”对应英文短语realizeone'sdream；句子描述过去发生的事情，时态应用,般过

去时,realize的过去式是realized,his意为“他的

34.stickto

【详解】句意：