版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
09土壤
一、选择题
1.土壤孕育了大地上的万物。下列有关土壤的说法,错误的是()
A.地球上一开始并没有土壤
B.在农田中为了增加肥效,可以大量施用化肥
C.土壤主要由矿物质、空勺、水和有机物组成
D.土壤中有微生物、动物和植物等土壤生物
2.多肉植物适宜在比较干燥、透气性又好的土壤中生长,水分比例过大的土壤将会导致多肉植物的
根不能正常呼吸而腐烂;已知瓦盆透气性好,究盆透气性不好。则下列土壤和花盆中最不适合种植
多肉植物的是()
A.壤土类土壤、瓦盆B.黏土类土壤、瓷盆
C.砂十类十壤、瓦盆D.壤十类十壤、瓷盆
3.一位同学猜想:绿色植物需要沙子才能更健康地生长。为了证明她的猜想,她准备了两盆植物,
其中一盆所处的环境和条件如图所示,则另一盆所处环境和条件应该是()
00a暗箱暗箱
沙子、鸣鼻和水鸣沙子和水皓®®
土填和水土埴和水沙子和水
ABCD
A.AB.BC.CD.D
4.如图,在研究土壤成分的四个实验中,可以判断土壤中是否含有机物的是()
B-畲
.注D
5.绿肥植物是一种专门用作肥料的栽培作物,成熟后可就地翻压,也可异地施用。在农业上利用绿
肥植物的目的是()
A.增加土壤中的水分B.增加土壤中的空气
C.增加土壤中腐殖质的含量D.给植物提供食物
6.下列实验能证明土壤中存在无机盐的是(
干燥的土壤
7.下列最适宜土壤生物生活的环境是()
A.阴暗、潮湿、寒冷的无氧环境B.坚硬、干燥、温暖的无氧环境
C.阴暗、潮湿、温暖的有氧环境D.阴暗、干燥、寒冷的有氧环境
8.“小草有生命,脚下请留情”,经常在草坪上行走,会造成土壤板结,影响草的生长。原因是土壤
板结会直接造成土壤中缺少()
A.微生物B.矿物质颗粒C.空气D.腐殖质
9.花生适合在砂粒比较多的土壤中种植,这是因为花生在地上开花,雌蕊深入地下进行膨大发育,
砂粒较多有助于雌蕊向地下伸扎以及膨大形成果实。下列土溪模型中能代表砂粒较多的是()
10,给种植在不同土壤上的植物浇水,渗出的水量可能不同c如图是深究不同种类土壤渗水能力的
实验,实验中不需要控制相同的是()
A.锥形瓶的大小B,浇水量
C.土壤的多少D.脱脂棉花的多少
11.玉米等旱地作物适宜在较干燥的土壤中生长,如果种植在湿润的土壤中,因水分比例过大,将
导致植物的根不能正常呼吸而腐烂,俗称“霉根”,根据下表中土壤分类相关信息,判断最有可能导
致玉米“霍根”的土壤是()
土壤名称土壤质地
砂土类土壤砂粒多,黏粒少,土壤颗粒较粗
黏土类土壤黏粒、粉砂多,土壤颗粒较细
壤土类土壤砂粒、黏粒、粉砂大致等量,土壤质地较均匀
A.砂土类土壤B.黏土类土壤C.壤土类土壤D.都可以
12.在我国许多地区,因土地荒漠化严重,种植着很多梭梭树用于防风固沙,其叶片呈鳞片状,你
认为梭梭树叶片呈鳞片状的主要原因是()
A.荒漠土壤中空气含量充足B.荒漠土壤中水分含量较少
C.荒漠土壤中有机物含量不足D.荒漠土壤中无机盐含量较多
13.做土壤渗水实验时,必须控制相同的条件是()
①取用的砂粒和黏粒的体积要相同②加入的水量要相同③渗水的时间要相同
④漏斗里放入的脱脂棉花要相同⑤锥形瓶要相同
A.①②③④⑤B.①②③⑤C.①②③④D.②③④⑤
14.衡量土壤肥力高低的一个重要标志,是土壤中()。
A.有机物的含量B.矿物质颗粒的含量
C.微生物的含量D.空气和水分的含量
15.甘蔗比较适合在水分充足、通气性能好的土壤中生长。下列区域中比较适宜种植甘蔗的是
()。
A.山坡较干的沙地B.河边焜润沙地
C.比较干旱的黏土地D.湿润的黏土地
二、填空题
16.下面是土壤形成过程简式:
岩石岩石碎屑上原始土壤一二成熟土壤
(1)简式中A、B、C代表的内容依次是(用序号表示);
①低等生物的作用②风化作用③高等植物的生长
(2)亚马孙河流域虽然拥有全球最繁茂的热带雨林生态系统,降水量大但其土壤却普遍贫瘠,这
种现象被称为“生态悖论亚马孙河流域土壤普遍贫瘠的主要原因是缺少土壤成分中的(选
填“水”“无机盐”或“空气”)。
17.浙江许多山地的土壤因富含氧化铁而呈红色,俗称“红土”。小明用两种方法对红土的性状进行
研究。
(1)方法一:取一定量红土,加少量水,用手搓一搓。根据现象小明认为红土保水性能较好,但
通气性能较差,则小明看到的现象是图甲中的(选填"A”或"B”)。
(2)方法二:如图乙,取功长均为a的立方体铁块和红土块,分别放入相同的烧杯C和烧杯D
中,加水至恰好浸没铁块和红土块,若C烧杯用水体积为W,D烧杯用水体积为V2,则红土中空气
体积分数可表示为(用相关字母表示)。
18.2024年6月2日,嫦娥六号执行月背采样任务,将带回月壤进行科学研究。
(1)地球土壤中除了生物外,还有空气、水、无机盐和等成分;
(2)科学家设想:假如环境条件成熟,要使月球在自然条件下形成类似于地球土壤的月壤,可能
经过的阶段如下,按顺序可排列为②④⑥:
①形成原始月壤,积累有机质和养分②岩石风化③高等植物生长
④形成矿物颗粒,释放矿物成分⑤腐殖质不断积累、成熟月壤形成
⑥低等植物生长
(3)科学家将月壤真空解压后保存于氮气中。这主要是因为氮气一o
A.无色无味B.化学性质不活泼
C.空气中含量最多D.沸点较低
19.卜图是三种土壤的模型,请指出保肥性能最强的是;最适宜耕种的是。(填
序号)
20.假期,小柯来到最美乡村之千亩游玩,见一位老人正把田中的泥沙混合搅拌,小柯觉得奇怪,
老人解释,田里的土以前是种水稻的,水渗下去慢,花卉容易烂根,棉些沙子,容易存活。说完,
他舀起边上清澈溪水准备喝,小柯忙劝阻J'老人,说溪水未经消毒不能喝。
(1)根据材料回答,适合水稻种植的土壤类型是。
A.壤土类土壤B.砂土类土壤C.黏土类土壤D.所有类型都可以
(2)小柯认为水必须经过消毒才能喝,如图表示水消毒时所发生反应的微观过程。
图注:
■表示氯原子
O表示氧原子
•表示氢原子
反应前的物质反应后的物质
①写出图中反应的化学方程式:
②由图可知,参加反应的两种物质的分子个数比是
三、实验与探究题
21.为了测定某菜地土壤中空气的体积分数,小林和小明分别取了长、宽、厚都是5cm的土块,各
自展开以下实验:
小林:另取一块相同规格的铁块,将土块和铁块分别放入2只相同的烧杯中,用量筒量取一定体
积的水,先沿烧杯壁缓慢地向烧杯内注水,如图甲所示。当决要浸没土块或铁块时,再直到
水把土块和铁块刚好浸没。记录加入水的体积分别为Vi亳升、V2亳升。
小明:将该土块捣碎装入量筒内,使土壤表面保持平整,再取一量筒量取一定体积的水,加水至
土壤刚好浸没,如图乙所示。记录加入水的体积为V3毫升。
(1)根据实验目的,小林实验步骤中“?”处的操作是。
(2)根据小林的实验,土块中空气的体积分数为..(用含字母Vi、Vz的
式子表示)
(3)小明认为自己的方案更加简便。小林认为小明的方案不合理,他的理由
是o
22.为了探究植物的生长受到哪些因素的影响,进行了如下的实验:选取相同的花盆和同样的植
物,按下表给定的条件进行(十号的个数代表浇水量的多少或光照时间的长短或施同种肥料的多
少).
号码选用的土壤浇水量光照时间施肥量
1壤土++++++++++
2粘土++++++++++
3壤土+++++++++
4粘土+++++++
5壤土+++++++
(1)对比1、2号盆中的植物的生长情况,研究的应是
对植物生长会造成什么影响;
(2)为了研究施肥多少对植物生长的影响,应对盆植物生长情况作比较;
(3)比较2号和4号植物的生长情况,能不能得出比较科学的结论?为什么?
四、综合题
23.草莓植株小巧,生长面积不大,非常适合小面积种植
(1)草莓适合生长在通气,透水,能保水和保肥的土壤中(选填“砂土类”、“黏土类”
或,壤土类”)土壤种植,草莓根吸水的主要部位是o
(2)施肥后,需适时浇水,因为当土壤溶液浓度(选填“大于”、"小于”或“等于“)草
徒根细胞液浓度,会导致植株细胞失水萎蕉。
(3)植物根部吸收的水分,大部分通过(写生理过程)散失。
24.根据表中土壤颗粒的分类情况,回答问题:
名称直径(亳米)
砂粒2.0—0.02
粉砂粒0.02—0.002
黏粒<0.002
(1)从池塘底部清理出的淤泥,黏粒含量多,保水性(选填"好''或"差")。
(2)“桃蛋”(如图所示)是一种多肉植物,它喜欢温暖、干燥、光照充足的环境;它耐旱性强,
适应疏松、排水透气性能好的土壤生长。则种植“桃蛋”的土壤中应含有较多的(选填“砂
粒”“粉砂粒”或“黏粒”)。
25.谷雨时节,万物复苏,我市某校新建的“耕读园”劳动实践基地正式揭牌,师生们共同种下了第
一茬蔬菜和水果,包括玉米、叛椒、梨树等。玉米适宜在较干燥的旱地上生长,如果种植在水分比
例过大的土壤中,会使植物的根不能正常呼吸而腐烂,从而导致“霉根
(I)在下列二种类型的+壤中种植玉米,最有可能导致“零根”的是C
(2)为使玉米茎秆健壮,不易倒伏,应多施加含有元素的肥料。
26.土壤中的有机物主要来自,土壤资源的最大威胁是来自
27.某同学想知道“土壤性状和植物生长的关系”,他取等体枳的砂土类土壤、黏土类土壤、壤土类
土壤,分别装在三个同样大小的花盆内,并标记为A、B、C。下表所示是他的实验方案。
花盆植物名称放置地点浇水量(毫升)每天浇水次数
A郁金香窗台2001
B小雏菊窗台1002
C小雏菊窗台2001
(1)请指出此设计方案的不合理之处。
(2)根据你修正后的方案,你预计种在盆中的植物生长状况最好。如果改用其他种类
的植物,结果是否一定与该实验一样?
28.为测定土壤中各种大小颗粒所占的比例,某兴趣小组采集了家乡典型的土壤样品,并到有关机
构进行了检测。下表是他们所测的土壤成分的比例。
空气水粉砂砂粒黏土有机物
25%25%14%16%15%5%
(1)该地的土壤属于()。
A.砂土类土壤B.黏土类土壤C.壤土类土壤
(2)该地的土壤通气性(选填“较好”或“较差)保肥性(选填“较好”或‘较
差、'),(选填“适宜”或“不适宜”)耕种。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】土壤的组成与形成
【解析】【分析】土壤是指地球表面的一层疏松的物质,由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空
气、微生物等组成,能生长植物。
【解答】A、地球刚开始地表都是岩石,所以刚开始没有土壤;故A正确;
B、化肥的大量使用,会破坏土壤结构,导致土壤肥效降低;故B错误;
CD、土壤包含生物成分和非生物成分,生物成分包括微生物、动植物等;非生物成分包括矿物质、
空气、水、有机物;故CD正确:
故答案为:Bo
2.【答案】B
【知识点】土壤的性状与植物的生长
【解析】【分析】本题主要考杳适合植物生长的土壤的特征相关知识。
【解答】黏土类土壤是含沙粒很少,有黏性的土壤,水分不容易从中通过,水多气少,养分转化
慢,
多肉植物喜爱的土壤具有疏松的特点,因为多肉植物的肉质根需要很多的氧气,在板结闷热的泥土
容易腐烂,而且氧气不足会滋生大量厌氧细菌。所选择的土溪排水性也要好,同时又有一定的持水
性。因此黏土类土壤和瓷盆并不适合多肉植物生长,B符合题意。
故答案为:B
3.【答案】B
【知识点】控制变显法;土壤的性状与植物的生长
【廨析】【分析】由控制变量法可知,在探究某一因素的影响时,应控制其它条件相同,即变量具有
唯一性。
【详解】一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其
他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。该实验的实验变量是沙子,因此,应保持除沙子外的
其他条件相同,即太阳光、土壤和水三条件不变。
故答案为:Bo
4.【答案】A
【知识点】土壤的组成与形成
【解析】【分析】土壤是指地球表面的一层疏松的物质,由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、
空气、微生物等组成,能生长植物,为植物的生活提供水分和各种无机盐。
【解答】A.对铺有干燥土壤的铁丝网进行加热,如果土壤中有有机物,有机物会燃烧,可能会看到
有烟雾、闻到气味或者看到土壤中有物质燃烧的现象,能够简单判断土壤中是否含有有机物,故A
符合题意;
B.对装有土壤的试管进行加热,试管中可能存在水分等其他物质的变化干扰对有机物的判断,而且
这种加热方式不太能明确地体现出有机物的燃烧等特征,故B不合题意;
C.对土壤浸出液进行加热,浸出液中可能含有的主要是一些溶于水的无机物等,加热浸出液无法判
断土壤中原本是否含有有机物,故C不合题意;
D.往放土壤块的烧杯中注水,此操作主要是观察土壤在水中的一些物理现象,如是否溶解、是否有
气泡等,但无法判断土壤中是否含有有机物,故D不合题意。
故选Ao
5.【答案】C
【知识点】土壤的组成与形成
【辞析】【分析】种绿肥不仅是增辟肥源的有效方法,对改良土壤也有很大作用。
【解答】绿肥中含有大量的有机物,埋入地里可以增加土壤中腐殖质的含量,随后被微生物分解,
从而被其他的植物利用,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
6.【答案】D
【知识点】土壤的组成与形成
【解析】【分析】根据图片分析各个操作可以证明土壤中的成分即可。
【解答】A.用量筒量取一定体积的水,缓慢地向烧杯内注入,直到水把土壤刚好浸没为止,读出注
入水的体积可以通过计算大致确定该土壤样品中空气的体积分数,故A不符合题意;
B,对土壤进行加热,观察到试管壁上有水珠,可以说明土壤中含有水,故B不符合题意;
C.将干燥的土壤加热,如果质量减少,有焦臭的味道,就证明土壤中含有有机物,故C不符合题
田.
忌;
D.将土壤浸出液放在蒸发皿中加热,最后蒸发皿上出现的残余物是能溶于水的无机盐,故D符合
题意。
故选D。
7.【答案】C
【知识点】土壤的组成与形成
【解析】【分析】土壤中的水分是植物生长的必要条件,土壤中的空气是植物的根和微生物生命活动
所需氧气的来源。
【解答】生物生存离不开温度、水分、氧气等条件。所以最适宜土壤生物生活的环境是阴暗、潮
湿、温暖的有氧环境。
故答案为C.
8.【答案】C
【知识点】土壤的组成与形成
【解析】【分析】土壤是由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成的地球表面
的一层疏松的物质,能生长植物。土壤山岩石风化而成的矿物质、动植物、微生物残体腐解产生的
有机质、土壤生物(固相物质)以及水分(液相物质)、空气(气相物质)、氧化的腐殖质等组成。
土壤成分以矿物质为主,包括原生矿物和次生矿物。土壤有机质就是土壤中以各种形态存在的有机
化合物。土壤的固相占50%,水分占20-30%;空气占20〜30%。
【解答】“小草有生命,脚卜请留情”,经常在草坪上行走,会造成土壤板结,影响草的生长。原因
是土壤板结会直接造成土壤中缺少空气,影响植物根的呼吸昨用;
故答案为:C
9.【答案】C
【知识点】土壤的结构和类型
【解析】【分析】土壤种类分为三种:砂土类土壤、壤土类士.壤、黏土类土壤;根据土壤中砂粒、粉
砂粒和黏粒所占的比例不同,土壤分为砂质土、黏质土、壤土三类。砂质土的性质:含沙量多,颗
粒粗糙,渗水速度快,保水性能差,通气性能好。黏质土的性质:含沙量少,颗粒细腻,渗水速度
慢,保水性能好,通气性能差。壤土的性质:含沙量一般,颗粒一般,渗水速度一般,保水性能一
般,通气性能一般。壤土类土壤是最适合植物生活的土壤;
【解答】根据题干表述可知,花生适宜在砂质土中种植;砂质土的性质:含沙量多,颗粒粗糙,渗
水速度快,保水性能差,通气性能好。结合模型分析IA、B、D的保水性能一般或较好,不符合砂
质土的含水情况,C模型保水性能差、通气性能好,符合要求。
因此,C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
10.【答案】A
【知识点】控制变量法;土壤的结构和类型
【解析】【分析】(1)控制变量法:在研究和解决问题的过程中,对影响事物变化规律的因素或条件
加以人为控制,使其中的一些条件按照特定的要求发生变化或不发生变化,最终解决所研究的问
题。
(2)渗水力影响因素:土壤渗水力主要受土壤种类、土壤量、浇水量、过滤层(脱脂棉花)情况等
影响O
(3)实验设计原则:在探究不司种类土壤渗水能力的实验中,要保证除了土壤种类这一变量外,其
他可能影响实验结果的变量都相同,以确保实验结果是由土溪种类不同导致的。
(4)无关变量:在实验中,一些对实验结果没有直接影响的变量,如盛装土壤和承接渗水的容器人
小等,在本实验中不影响土壤渗水能力的探究。
【解答】此实验的实验变量是不同种类的土壤,对照实验除了实验变量外,其他条件都需相同且适
宜。因此,除了浇水量相同外,其它会影响实验结果的因素,如脱脂棉花的多少、土壤的质量、多
少、干湿度等都要控制相同。隹形瓶的大小对实验结果没有影响,所以实验中不需要控制相同。故
A正确,BCD错误。
故答案为:Ao
11.【答案】B
【知识点】土壤的性状与植物的生长;土壤的结构和类型
【解析】【分析】黏土是含沙粒很少、有黏性的土壤,水分不容易从中通过才具有较好的可塑性。
•般的粘土都由硅酸盐矿物在地球表面风化后形成,•般在原地风化,颗粒较大而成分接近原来的
石块的,称为原生黏土或者是一次黏土。这种黏土的成分主要为氧化硅与氧化铝,色白而耐火,为
配制瓷土之主要原料。
【解答】根不能正常呼吸而腐烂,俗称“霉根”,根据下表中土壤分类相关信息,判断最有可能导致
玉米“霉根”的土壤一般透气性差,保水性号,所以属于黏土类土壤;
故答案为:B
12.【答案】B
【知识点】生物对环境的适应和影响:蒸腾作用;土壤的结构和类型
【解析】【分析】生物与环境的关系:环境影响生物,生物能适应环境,生物也能影响改变环境。
【解答】在我国许多地区,因土地荒漠化严重,种植的用于防风固沙的梭梭树,其叶片呈鳞片状,
是因为荒漠土壤水分含量较少,为了减少水分的蒸发,因此梭梭树的叶片呈鳞片状,这也体现了生
物对环境的适应,B正确,ACD错误。
故答案为:Bo
13.【答案】C
【知识点】控制变量法;土壤的结构和类型
【解析】【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不
同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来
说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。
【解答】做土壤渗水实验时,必须控制的相同条件是①取用砂粒和黏粒的体积相同;②加入的水量
一定要相同;③渗水的时间要完全相同;④漏斗里放入的脱脂棉花要一样多;⑤实验中锥形瓶是
仅仅用来盛水的容器,不需要控制相同。
故答案为:Co
14.【答案】A
【知识点】土壤的组成与形成;土壤的性状与植物的生长
【解析】【分析】土壤有机物是衡量土壤肥力的重要指标之一。
【解答】有机物含量的多少是衡量土壤肥力高低的一个重要标志,它和矿物质紧密地结合在一起。
在一般耕地耕层中有机质含量只占土壤干重的0.5%~2.5%,耕层以卜更少,但它的作用却很大,群
众常把含有机物较多的土壤称为‘'油土A正确。
故答案为:Ao
15.【答案】B
【知识点】土壤的性状与植物的生长
【解析】【分析】沙质土渗水快,说明它保水性能差,透气性能好;黏质土渗水慢,说明它保水性能
好,透气性能差;壤土渗水快慢居中,说明它保水性能居中,透气性能也居中。
【解答】A.山坡较干的沙地,水分条件缺乏,不适合甘蔗生长;
B.河边湿润的沙地,水分条件充足,沙土的透气性较好,适宜甘蔗生长;
C.比较干旱的黏土地,水分条件缺乏,透气性差,不适合甘蔗生长;
D.湿润的粘地,水分条件充足,但是黏土通气性能较差,不适合甘蔗生长;
故答案为:Bo
16.【答案】(1)②①③
(2)无机盐
【知识点】土壤的组成与形成
【解析】【分析】(1)土壤形成过程中涉及的地质作用和生物作用,风化作用会使岩石破碎形成岩石
碎屑;低等生物作用能促进岩石碎屑向原始土壤转变;高等植物生长利于原始土壤发育为成熟土
壤。
(2)土壤的成分及各成分对土壤肥力的影响,土壤肥力与其中的无机盐等成分密切相关,无机盐能
为植物生长提供养分。
【解答】(1)岩石经过②风化作用(温度变化、水、大气等作用使岩石破碎)形成岩石碎屑;岩石
碎屑经过①低等生物的作用(如地衣、苔薛等分解岩石,积累有机质)形成原始土壤;原始土壤经
过③高等植物的生长(植物根系穿插、腐殖质积累等)形成成熟土壤,所以A、B、C依次为②、
①、③。
(2)热带陶林生态系统中,降水丰富,大量的雨水会将土壤中的无机盐冲刷带走,而水和空气在该
环境中不缺乏,所以土壤普遍贫瘠主要是缺少无机盐,因为无机盐是土壤为植物提供养分的重要成
分,流失后土壤肥力下。
17.【答案】(1)A
(2)名"x100%
【知识点】土壤的组成与形成
【解析】【分析】(1)黏土类土壤易成团,有粘性、通气性差;壤土类土壤松散、颗粒较大,通气
性好,据此分析;
(2)根据土壤中空气体积是V2-V.及空气体积分数的计算方法来分析。
【解答】(1)A易成团,有粘性,能保持土壤中的水分,通气性差;B不成团,松手容易散落,
说明颗粒较大,通气性好;根据现象小明认为红土保水性能较好,但通气性能较差,则小明看到的
现象是图1中的A;
(2)铁块是实心,Vi是铁块体积对应水体积(也是烧杯到恰好浸没的体积),红土块有空气,V2是
注水体积,a?是红土块体积,土壤中空气体积是V2-W,所以空气体积分数为写100%。
18.【答案】(1)腐殖质/有机物
⑵①③⑤
(3)B
【知识点】,壤的组成与形成;,壤的性状与植物的生长
【解析】【分析】(1)根据地球土壤的组成的知识解答;
(2)根据月球土壤的形成过程分析;
(3)根据氮气的化学性质判断,
【解答】(1)地球土壤中除了生物外,还有空气、水、无机盐和腐殖质(有机物)等成分;
(2)由分析可知要使月球在自然条件下形成类似于地球土溪的月壤,可能需要经过:②岩石风
化,④形成矿物颗粒,释放矿物成分,⑥低等植物看生,①形成原始月壤,积累有机质和养分,
③高等植物生长,⑤腐殖质不断积累、成熟月壤形成。
则正确顺序为②④⑥①③⑤。
(3)科学家将月壤真空解压后保存于氮气中。这主要是因为氮气化学性质不活泼,可以保证月壤
不会发生改变,故选B。
19.【答案】A;B
【知识点】土壤的结构和类型
【裤析】【分析】土壤质地是根据土壤的颗粒组成划分的土壤类型,土壤质地一般分为砂土、壤土和
黏土三类。保肥性最强的是黏上土壤,通气性最好的砂土类型,最适宜耕种的是壤土类型。
【解答】土壤是指地球表面的一层疏松的物质,由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微
生物等组成,能生长植物,为植物的生活提供水分和各种无机盐。A、图A中的矿物质颗粒较多,
可见保肥性能最强。
B、壤土,指土壤颗粒组成中黏粒、粉粒、砂粒含量适中的土壤。质地介于黏土和砂土之间,兼有黏
土和砂土的优点,通气透水、保水保温性能都较好,是较理想的农业土壤。
C、据扇形图可见:C土质的通气性能最好。
故答案为A;Bo
20.【答案】C;H2O+C12=HC1O4-HC1;1:1
【知识点】书写化学方程式、文字表达式:土壤的结构和类型
【蟀析】【分析】(1)根据题意分析适合水稻种植的土壤类型;
(2)根据水消毒时所发生反应的微观过程分析反应物、生成物及反应条件写出方程式,再根据方程
式的意义、化合价原则等分析回答有关的问题。
【解答】(1)根据“田里的土以前是种水稻的,水渗下去慢”可知,水稻种植的土壤类型是黏土类土
壤。故选C;
(2)①由水消毒时所发生反应的微观过程可知,该反应是HzO与CL反应生成HOO和HC1,反应
的化学方程式为H2O+C12=HC1+HC1O;
②由方程式的意义可知,参加反应的两种物质的分子个数比是1:1。
21.【答案】(1)用滴管向烧杯内注水
(2)与?x100%
(3)捣碎后,改变了土块的疏松程度
【知识点】土壤的组成与形成:土壤的结构和类型
【解析】【分析】(1)对排水法;用水间接测量固体体积的方法,就是排水法。即用体积相等的液体
去代替固体,从而测量出该固体的体积;
(2)为了减小测量误差,可以使用滴管向烧杯内滴水,因为它每次的滴加量很小,可以做到精细操
作:土壤中空气的体积分数=7:的??X100%。
土块的体积
【解答】(1)根据实验目的,快要浸没土壤时,再换用滴管向量筒内滴水至土壤刚好浸没,测得数
据更准确,因此,小林实验步骤中“?”处应该是用滴管向烧杯内注水;
(2)两次加入水的体积分别为Vi毫升、V2毫升,故空气的体积为V-V2,土块的体积=125cm3,
故土壤中空气的体积分数二^里绥x100%=与鲁x100%:
土块的体积125
(3)小明将该土块捣碎装入量筒内,使土壤表面保持平整会改变土块的疏松程度。
故答案为:(1)用滴管向烧杯内注水;(2)等给X100%;(3)捣碎后,改变了土块的疏松程
度。
22.【答案】(1)不同的土壤对植物生长会造成什么账响
(2)3号5号
(3)不能;因为光照时间与施肥量都不同,无法比较得出结论。
【知识点】科学探究的基本环节;植物生长需要无机盐;土壤的性状与植物的生长
【解析】【分析】植物的生长会受到很多因素的影响,本题从土壤种类、浇水量、光照时间长短等
方面进行了探究实验的设计,设计实验方案时注意控制单一变量。
【解答】(1)分析1号2号花盆,光照时间和浇水量相同,唯一的变量是土壤种类不同,所以若
要比较研究1、2号盆植物的生长情况,我们可以将课题定名为:不同的土壤对植物生长会造成什么
影响。
(2)要研究不同施肥量对植物生长的影响,唯一的变量是施肥量,其它的土壤的种类、光照时间都
应该相同,符合条件的是3号和5号。
(3)2号和4号的变量有2个,光照时间与施肥量都不同,结果的影响无法知道到底是由于哪个变
量引起的。
23.【答案】(1)壤土类;成熟区
(2)大于
(3)蒸腾作用
【知识点】蒸腾作用;土壤的结构和类型
【解析】【分析】3)根据土壤中砂粒、粉砂粒和黏粒所占的比例不同,土壤可分为砂土类土壤、黏
土类土壤、壤土类土壤。砂土类土壤——空隙较大,疏松,不易黏结,通气(透气)、透水性(渗水
性)强,易干旱,有机质分解快,易流失,如沙漠土壤。黏土类土壤一质地黏重,湿时黏,干时
硬(如铁板一块),空隙很小,保水、保肥能力强,渗水(透水)透气性能差,有机质分解慢,如钱
塘江沉积的河泥。壤土类土壤是适合大部分植物生长的土壤(最适宜植物生长的土壤),这种土壤固
体部分(矿物质颗粒和腐殖质)占土壤总体积的50%,其中有机质占固体部分的1%〜5%,水和空
气各占25%,这样既通气、透水,又保水,保肥,能为植物的生长提供充足的水分、空,和有机
质。
(2)植物细胞吸水和失水的原理:细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时,细胞失水;细胞外部
溶液的浓度小于细胞内部浓度时,细胞吸水。
【解答】(1)草鞋要求土壤通气、透水,保水保肥能力强,结合分析可知,既通气、透水,又能保
水保肥的土壤是壤土类土壤。根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、
伸长区和成熟区。其中成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮
一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和尢机盐的主要部:立。
(2)当周围水溶液的浓度小于根毛细胞液的浓度时,根毛细胞就吸水;当周围水溶液的浓度大于根
毛细胞液的浓度时,根毛细胞就失水。施肥后,造成土壤溶液的浓度过高,当土壤溶液的浓度大于
根毛细胞液的浓度时(或者说当根毛细胞液的浓度小于土壤溶液的浓度时),根毛细胞就会失水,这
样草莓植株不但不能从土壤中吸收到水分,反而会失去水分,因此会使许多植株萎蕉死亡。
(3)蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸汽状态散失到大气中的过程。种植植
物需要合理灌溉,根吸收的水大部分通过蒸腾作用散失。
(1)草莓要求土壤通气、透水,保水保肥能力强,结合分析可知,既通气、透水,又能保水保肥的
土壤是壤土类土壤。根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和
成熟区。其中成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向
外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。
(2)当周围水溶液的浓度小于根毛细胞液的浓度时,根毛细胞就吸水;当周围水溶液的浓度大于根
毛细胞液的浓度时,根毛细胞就失水。施肥后,造成十壤溶液的浓度过高,当土壤溶液的浓度大于
根毛细胞液的浓度时(或者说当根毛细胞液的浓度小于土壤溶液的浓度时),根毛细胞就会失水,这
样草莓植株不但不能从土壤中吸收到水分,反而会失去水分,因此会使许多植株菱焉死亡。
(3)蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸汽状态散失到大气中的过程。种植植
物需要合理灌溉,根吸收的水大部分通过蒸腾作用散失。
24.【答案】好;砂粒
【知识点】土壤的结构和类型
【解析】【分析】(1)不同土壤颗粒因其大小和结构差异,保水性、透气性等性质不同。黏粒颗粒细
小,颗粒间孔隙小,保水性强。
(2)砂粒颗粒较大,颗粒间孔隙大,排水透气性好;粉砂粒性质介于砂粒
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 协调共进:城市化进程中耕地保护的挑战与对策研究
- 协同电子商务平台驱动下汽车经销商管理系统的创新设计与实践应用
- 协同办公驱动旅游资源整合评价的机制与实践探索
- 协同办公驱动下的周边国家海岛法律制度研究与比较分析
- 协同办公赋能智能房车控制器研制:技术融合与创新实践
- 企业品牌调查分析
- 分钟掌握交通事故责任判定
- 医师继续教育中新技术培训考核挂钩晋升路径
- 冠脉支架植入术后双抗治疗依从性提升方案
- 冠心病患者血脂管理智能监测方案
- 2025年骨干教师招聘考试试题及答案
- 土壤有效钼含量检测方法验证
- 1.1 1-5数的认识(课件)数学青岛五四版一年级上册(新教材)
- 医院精神二类药品管理
- 2025林业碳汇计量监测技术规程
- 统编版(2024)八年级上册历史全册教材问题参考答案
- 《无人机飞行控制技术》全套教学课件
- 卡西欧手表 PRG-130(3206)说明书
- 工程勘察设计收费标准(2024年修订本)完整版
- 高等代数一课程教学大纲
- 公司TRD施工方案
评论
0/150
提交评论