版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
27.2.1相似三角形的判定(第三课时)导学案
学习目标
1.了解“两角分别相等的两个三角形相似”和“如果•个直角三角形的斜边和一条直角边与另•人直角三角形
的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似.”判定定理的证明过程,能运用这两个判定定
理证明两个一角形相似.
2.通过对相似三角形两个判定定理的学习,会用已知条件证明三角形相似并解决一些简单的问题.
重点难点突破
★知识点I:三角形相似判定定理5:两角分别相等的两个三角形相似.
★知识点2:直角三角形相似判定定理1:
如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么
这两个直角三角形相似.
核心知识
一、三角形相似判定定理5:两角分别的两个三角形相似.
二、直角三角形相似判定定理1:
如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应
那么这两个直角三角形相似.
复习巩固
【提问1]如何判断两个三角形是否相似呢?
新知探究
【小组讨论】分别画△ABC和aDEF,使得NA和ND都等于/a,/B和NE都等于/p,此时,NC与
NF相等吗?三边的比然有点相等吗?这样的两个三角形相似吗?
典例分析
例I已知一个三角形的两个内角分别是35。,65。,另一个三角形的两个内角分别是35。,80°,则这两个三
角形()
A.i定不相似B.不一定相似C.一定相似D.不能确定
【针对训练】
1.如图,点P在△ABC的边AC上,要判断△ABPs/\ACB,添加一个条件,不正确的是()
A.ZABP=ZCB.ZAPB=ZABCC."二"D.”=空
B
2.如图,D是△ABC的边AB上一点,下列条件:①NACD=NB;②AC?=AD•AB;③后=第④NB=
CDAC
ZACB,其中一定使△ABCs/\ACD的有()
A.I个B.2个C.3个D.4个
3.在△ABC中,D是AB上的点,且NACD=NB,
1)证明:ZkABC与4ACD相似.
2)AD=4,AC=6,求AB.
A
4.如图,DAJ_AB于A,EB1AB于B,C是AB上的动点,若NDCE=90。.求证:△ACDs.BEC
E
5.如图,将矩形纸>OC)沿着过点。的直线折叠,使点A落在BC边上,落点为尸,折痕交月8
边于点E,
(1)求证:&EFB〜ADEC;
(2)若AD=10,CD=6,求EF的长;
【问题二】如图,在RQABC和RSDEF中NB=NE=90。根据之前所学已知哪些条件我们可以证明这两个
三角形相似呢?
【问题三】我们知道,两个直角三角形全等可以用“HL”来判定.那么满足斜边和一条直角边成比例的两个直
角三角形相似吗?
【证明】在RfABC和RtAAEC'中,篇=悬,求证:Rt△ABC〜Rt△A'B'C'?
典例比析「
例2在RtaABC和RtzxDEF中,NC==90。.依据下列各组条件判定这两个三角形是否相似,并说明理
由.
(l)rA=55°,zD=35°;
(2)AC=9,BC=12,DF=6,EF=8;
(3)AB=10,AC=8,DE=15,EF=9.
能力提升
1.如图,在△ABC中,AB=8cm,BC=16cm,动点P从点A开始沿AB边运动,速度为2cm/s;动点Q
从点B开始沿BC边运动,速度为4cm/s;如果P、Q两动点同时运动,那么经过______QBP-^AABC
相似.
课堂小结
1.通过本节课的学习,你学会了咖些知识?
2.笥述判定两个三角形相似的方法?
3.你知道判定两个三角形相似的思路吗?
【参考答案】
新知探究I
【小组讨论】分别画△ABC和△DEF,使得NA和ND都等于/a,NB和/E都等于N0,此时,NC与
NF相等吗?三边的比黑噌意相等吗?这样的两个三角形相似吗?相等,相等,相似
Lxt>Lxi*t>r
ZBAC=62,39°BC-4.95厘米ZEDF=62.39°EF=8.47厘米
ZBCA=78,69°4c=3.51厘米Z.EFD-78.69°。尸=6.00厘米
ABBCAC
左=0.58-^=0.58—=0.58
【问题一】改变Na,N0的大小,以上结论还成立吗?你发现了什么?成立,AABCS4DEF
【证明一】如图,在△ABC和△ABC中,如果NA=NA\ZB=ZB\求证:△ABC^AA'BV.
A
A'
证明:在^ABC的边AB(或延长线)上截取AD=A'B\过点D作BC的平行线,交AC于点E,则
ZADE=ZB.ZAED=ZC,级=槊
ABAC
过点D作DF〃AC,交BC于点F,则努=雾:•第=焉
ABCBACCB
VDE/7BC,DF/7AC,四边形DFCE是平行四边形
・•.DE=CF,则竺=竺=些,
ACCB八」ABACCB
/.△ADE^AABC
VZA=ZA\ZADE=ZB\AD=A,B,,
.,.△ADE^AA'B,C,/.AABC^AA'B'C.
典例分析
例I已知一个三角形的两个内角分别是35。,65。,另一个三角形的两个内角分别是35。,80°,则这两个三
角形(C)
A.一定不相似B.不一定相似C.一定相似D.不能确定
A
F
【针对训练】
1.如图,点P在△ABC的边AC上,要判断△ABPs/\ACB,添加一个条件,不正确的是(D)
A.ZABP=ZCB.NAPB-ABCC.冷臆口常若
B
2.如图,D是△ABC的边AB上一点,下列条件:①NACD=NB;②AC?=AD•AB;③器=黑;®ZB=
ZACB,其中一定使△ABO,z2xACD的有(B)
A.1个B.2个C.3个D.4个
3.在AABCH4,D是AB上的点,且NACD=NB,
1)证明:AABC与4ACD相似.
2)AD=4,AC=6,求AB.
解:在△ABC和△ACD中
•・•ZA=ZA,ZACD=ZB
,△ABC^AACD
.ACADDC1li.„AC-AC
・・一=—=一,n则AB=------=A9
ABACBC'AD
4.如图,DA_LAB于A,EB_LAB于B,C是AB上的动点,若NDCE=90。.求证:△ACDsaBEC
【详解】证明:VAD±AB,BE1AB,
.\ZDAC=90°=ZEBC,
;・ND+NACD=90。,ZE+ZECB=90°,
•・•ZDCE=90°,
/.ZDCA+ZECB=90",
AZD=ZECB,
VZDAC=90°=ZEBC,
AAACD^ABEC.
5.如图,将矩形纸片沿着过点。的直线折叠,使点A落在BC边上,落点为R折痕交力8
边于点E,
⑴求证:△EFBDEC;
(2)若4。=10,CD=6,求EF的长;
【详解】(1)讦明:•・•四i力形/BCO是矩形,
:,LA=LB=LC=90%
:.乙CDE+乙CED=90°
根据折叠的性质得:^DEF=£A=90°,
:“BEF+“ED=90°
工乙BEF=MED
AAEFBDEC
(2)解:根据折叠的性质得:DE=AD=10,
VCD=6,:,CE=yjDE2-CD2=8,
•••西边形力BCD是矩形,.\BC=AD=IO,
:.BE=2.
探究新知
【问题二】如图,在RtAABC和RtADEF中NB=NE=90。根据之前所学已知哪些条件我们可以证明这两个
三角形相似呢?
I)
H(EF
情况一:ZB=ZE,NC=NF(或NA=ND)
情况二3NE,需若
、,门—•
情VP况二:而AB二而BC二而AC
【问题三】我们知道,两个直角三角形全等可以用“HL”来判定.那么满足斜边和•条直角边成比例的两个直
角三角形相似吗?
相似
【证明】在RtAABC和RSA'B'C‘中,"=空,求证:RtAABC〜A'B'C'?
z,,
设彦_=2=匕贝I」AB=kAB\AC=kAC
A,B,A,C,
.BCx/AB2-AC2kB'C'.
・・—r-=-----------=-----=k
B'C,B,C,B,C,
,AB_AC_BC
•・A,B,-A,C,-B'C,
Rt△ABC~Rt△A'B'C'
典例分析
例2在RtaABC和Rt^DEF中,/C=4F=90。.依据下列各组条件判定这两个三角形是否相似,并说明理
由.
(1)M=55°,ZD=35°;
(2)AC=9,BC=12,DF=6,EF=8;
(3)AB=10,AC=8,DE=15,EF=9.
【详解】(1)解:在Rt/kABC和RtADEF中,
zC=ZF=90°.
':zA=55°ZB=90°-zA=35。,
/.zB=zD,
・•・Rt△ABC和Rt△DEF相似,理由是:有两组角对应相等的两个三角形相似;
(2)解:在Rt^ABC和RtADEF中,
4c=4F=90°.
AC_9_3BC_12_3吊[AC_BC
==-f==fJJIH=
CF62EF82DFEF
・•・Rt△ABC和Rt△DEF相似,理由是:有两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似;
(3)解:在RtMBC和RtaDEF中,
zC=ZF=90°.
在RtA4BC中,AB=10,AC=8,
:.BC=V102-82=6,
..AB__10-£££_6_2同竺_BC
*EE-15-PEF~9~39人防
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- (2026版)临床医学院医院临床教学管理制度
- 2026年体育赛事组织安全课件
- 2026年实验动物伦理培训课件
- 2025-2026学年统编版三年级上册语文期末真题汇编卷(三)(含答案和解析)
- 2026 年中国农民丰收节致敬三农劳动者主题宣讲课件
- 2026 年传统年俗探寻感受新春年味课件
- 医院院内外转运试题及答案
- 麦芽制麦工复试模拟考核试卷含答案
- 采购员安全生产规范评优考核试卷含答案
- 化纤聚合工岗前技能认知考核试卷含答案
- 2026秋北京版小学数学二年级上册教学计划
- 2026年下半年中小学教师资格笔试考前押题试卷(完整版)
- 2026-2030中国氘代化合物市场运行态势展望及发展现状调研报告
- 核心素养导向下大单元教学-成都中考B卷填空题23与几何压轴26最值系列专题复习教案
- DB54T 0616-2026《民用供氧工程施工及验收规范+》
- 考试五子棋的题目及答案
- 铁路桥梁病害整治监理实施细则
- 法家学派教学课件
- 《模拟电子技术》全套教学课件
- 2024人教版七年级数学上册全册教案
- 铁路卫生间改造施工方案
评论
0/150
提交评论