统编版三年级语文上册2026-2027学年第一单元综合测试卷（含答案）

三年级上册语文第一单元综合测试

时间：60分钟分数：100分

题号—*三四五-1-七八总分

得分

一、汉字积累。（38分）

1.读句子，看拼音，写词语。（8分）

（1）一阵kuangfeng（）吹过，树叶纷纷飘落。孩子们yangqishuang

bi()，快乐地wudong()。

(2)zaochon(),同学们穿着xianyan()的fuzhuang(

）来到校园，把校园daban（）得格外漂亮。

2.火眼金睛，辨字组词。（8分）

扬（）楚（）荒（）厉（)

杨（）梦（）慌（）历（)

3.选字填空。（8分）

净静敬竞

干（）幽（）平（）尊（）

（）赛（）礼（）争（）爱

4.选词填空。（6分）

美丽秀丽绚丽华丽壮丽瑰丽

（1）这篇作文词句再（）,没有真情实感也不算好文章

（2）江南的山水风光（）,让人流连忘返。

（3）我们的祖国河山（）,处处都是美景。

（4）小蝴蝶是一种（）的小昆虫，翅膀格外好看。

（5）节日的广场被打冷得（）多彩。

（6）晚霞把整片天空装点得更加（）迷人。

5.把下列词语补充完整，并完成练习。（8分）

摇（）晃（）（）忙（）舌1（）红（）

赤

张（）（）爪（）干（）燥提（）吊

（）

（1）我发现上面的词语都含有O类似的词语我还知

道：O（1分）

（2）上面词语中形容十分担心或害怕的是,我可以用这个词语写

一句话：

______________________________________________________________（2分）

（3）选择上面的词语填空。（2分）

①晨晨和芳芳因为一个问题争论得。

②早餐店里一下子来了很多人，老板一时，不知道该怎么应

付。

二、句子训练营。（8分）

1.这时候，操场上很安静，。（补充，使句子更

具体）

2.凤尾竹影子墙上投在的（连词成句）

3.孙中山想：这样稀里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）

4.同学们在草地上放风筝，招引来许多蝴蝶。

改为“被"字句：__________________________________________________

三、我会背，我会写。（2分）

山行

［唐］杜牧

远上寒山石径斜,

白云生处有人家。

四、课文内容回顾。（5分）

（1）大青树下的小学是一所怎样的小学？以下说法不合适的一项是（"1

分）

A.美丽B.团结C.欢乐祥和D.严肃寂静

（2）《花的学校》一文中，作者印度诗人发挥奇特的想象，把花

儿当作孩子来写，向我们展示了一群活泼、天真、的花孩子，

表现了孩子与妈妈之间深厚的情感。（1分）

（3）右面九宫格里的字能组成诗句：。

我能写出它的上一句：。我知道这两句

诗出自（诗人）的《》。（3分）

歌欲林

鸣声蝉

檄振捕

五、语言实践园。（3分）

暑假期间，好多同学都把自己经历的新鲜事拍成照片发到了朋友圈里。右

边是王东朋友圈里的截图，假如你是王东，请选择其中的一两张图片来描述一

下你经历的新鲜事。

暑假里，我来到了那里可好玩了！

六、课内阅读。（8分）

雨一来，他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，

花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。

你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急

忙忙吗？

我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我

有我自己的妈妈一样。

1.照样子，写词语。（2分）

簌簌地（XX地式）

急急忙忙（AABB式）

2.在文中找出表示颜色的词语，写下来。（4分）

3.花孩子们的家在哪里？（2分）

七、课外阅读。（10分）

雨中的小花伞

淅淅沥沥的小雨下起来啦！大街上开出了一朵朵五颜六色的“花”。红的、黄

的、蓝的、绿的……那是小朋友们撑着的小花伞。

一把小花伞停在路口。一位老奶奶没有带伞，正站在屋檐下发愁。撑着篮伞的小

女孩看见了，快步走到老奶奶身边，悄悄地把伞往老奶奶那边倾斜。雨水打湿了小女

孩的肩膀，她却一点儿也不在意。

又一把彩色的小花伞跑过来，第三把、第四把……一把把小花伞聚在一起，拼

成了一把巨大的伞，遮仁了漫天的雨丝。

雨还在下，街上的一朵朵“花”，不仅好看，还带着暖暖的善意。

1.划去括号里不合适的词语。（4分）

小雨（哗哗淅淅沥沥）地下着，大街上（盛开开出）一朵朵小花伞。小女

孩（悄悄大声）把伞（偏向离开）老奶奶。

2.“微”用部首查字法，先查部，再查—画；音序查字法先查音

序o（2分）

3.文中大街上“一朵朵五颜六色的花”指的是（）（2分）

A.路边盛开的鲜花

B.小朋友手里的小花伞

4.读了短文，说一说小女孩是一个怎样的孩子？（2分）

八、妙笔生花。（30分）

每个人身边都有好朋友，请写一写你的好朋友。他长什么样子？性格怎么

样？有什么事情让你印象深刻？选择一两件事写下来。

要求：1.语句通顺，条理清楚。

2.300字左右,不写错别字。

100

200

300

400

500

参考答案

一、汉字积累。（32分）

1.狂风、扬起双臂、舞动；早晨、鲜艳、服装、打扮（8分）

2.示例：飞扬、楚国、荒野、厉害；杨树、梦想、慌张、历史（8分）

3.净、静、静、敬；竞、敬、竞、敬（8分）

4.（1）华丽（2）秀丽（3）壮丽（4）美丽（5）绚丽（6）瑰丽（4

分）

6.脑、脚、耳；牙、舌、胆

（1）人体部位；示例：眉开眼笑

（2）提心吊胆；示例：独自走夜路时，我心里提心吊胆。

（3）①面红耳赤②手忙脚乱（4分）

二、句子训练营。（8分）

1.示例：连风吹树叶的沙沙声响都清晰可闻。（2分）

2.风尾竹的影子投在墙上。（2分）

3.孙中山想：这样糊里糊涂地背，没有什么用，（2分）

4.许多蝴蝶被在草地上放风筝的同学们招引来，（2分）

三、我会背，我会写。（2分）

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（2分）

四、课文内容回顾。（6分）

1.D（2分）

2.泰戈尔；活泼可爱（1分）

3.歌声振林槌；牧童骑黄牛；袁枚；《所见》（3分）

五、语言实践园。（4分）

示例：郊外农场；我在农场喂小羊，小羊柔软的绒毛蹭着我的手心，我还登上

山顶眺望满山绿意，这个暑假有趣极了。

评分：语句通顺、交代两件暑假趣事即可满分（4分）

六、课内阅读。（10分）

1.示例：悄悄地、慢慢地；开开心心、干干净净（4分）

2.紫、黄、白（4分）

3.花孩子们的家在天上，在星星所住的地方。（2分）

七、课外阅读。（8分）

1.划去：哗哗、盛开、大声、离开（2