语法填空10篇+答案解析-2025年中考英语分类专练（深圳专用）

一、语法填空

(2024•深圳)语法填空

OleisastudentfromNonvayatEastChinaNormalSchool.HefirstvisitedChinain2016,andsince

then,he1.(develop)adeepinterestintraditionalChineseculture.Recently,heandhisteamwon

theShanghaiInternationalStudentsDragonBoatRace.Itwastheteam's2.(six)wininarowand

hissecondtimewinningthefirstprize."I3.(introduce)tothedragonboatracinginthespring

of2023.Myteachernoticedmystrongarmsandencouragedme4.(try)it,MsaidOlc.Whenhe

wasaskedthesecretofhissuccess,hereplied,"Thereisno'I',5.only'we'.Myteammatesare

internationalstudentscoming6.differentcountries.Beforewebecamethechampions,we

practicedrowingthreetimesaweek,tryingtomatchthestrokeswithdrumbeat.

Atfirst,weweren'tverygood.Wedidnotknow7.theproblemlay.However,with

continuouseffort,welearnedthatteamworkisthekey.Althoughweareculturallydifferent,weareoneteam

intherace.Beforeeachrace,theteamwouldstandin8.______circleandchccrloudly."Takingpartin

thissport,werealizedthe9.(important)ofcooperation.Wetrainedhard,eachstrokebringingusa

closertounderstandingthetraditionofDragonBoatFestival,"saidOle10.(proud).

(2024•深圳模拟)语法填空

Lucy'sparentsweredead,andshehadnobrothersorsisters.Shegother11.(one)jobinJordan

family.Shelooked12.twoyoungchildrenandthehouse.Mr.Jordan,the13.(chiId)father,

isoftenawayinNewYork.Mrs.Jordandied2yearsago.Lucylikedthechildren,14.shehadno

friendsandfeltlonely.

Dickwhohadveryblueeyesandfriendlysmile,lived15.(near).LucyandNickkneweach

otherastimewentby.ButitwasnoteasytobefriendlywithDickbecauseMr.Jordanhateshim.Mr.Jordan

wasangrywhenLucywenttodinner16.Dick.Dickknewthe17.(die)ofMrs.

Jordan.AndheknewalotofIB.(secret)aboutJordanfamily.Lucywantedtobe_

19.(happiness)inJordanfamilyandshelovedDick.Howcouldshemake_

20.______________(decide)aboutherlife?

(2024•宝安模拟)阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。

RedisthecolorofChina.Ofallthecolors,redistheeasiestonetosecinChina.PeoplecallitChina

Red.ChineseDCODII21..(attract)bythecolorredbecauseitmakesChinesepeople

feelexcited.Anditmeansalottothem.

Youmaywonder22..Chinesepeoplelovethecolormorethananyotherpeoplearoundthe

world.Red23.(mean)respectfbrpowerwhichwasfullofmysteryinthepastcenturies.

Today,itstandsfbrluck,health,happiness,peace,24.(wealthy)andsoon.Itis_

25.everlastingcharacterfbrboththenationand26.(it)pcoplc.SoChinausescolor

redinthewaythatnoothercountryhaseverusedintheworld.

Itisnotdifficult27.(find)red-coloredobjectsinChina.Thingswiththecolorcan_

28.(easy)beseeneverywhere.Thewallsofancientpalaces,theliondances,lanterns,andeven

targhuluarefilled29.theredtradition.Theyallhaveplayedspecialrolesinthedevelopmentof

China

Itis30.(amaze)thatredismorethanjustacolorinChina.CometoChinaand

experiencetherichnessofChinared!

(2024・南山模拟)阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。

Zhuazhouisaspecialcustompractisedonababy'sfirstbirthdayinChina._

31.(early)recordofthiscustomcangobacktotheSongDynasty,about1,000yearsago.

InthelateQingDynasty,thecustomgotpopularinBeijing.

TheZhuazhouceremonyusually32.(take)placebeforelunchtimeonthebaby'sfirst

birthday.Differentitems(物品)33.(put)onatabic.Thenparentsscatthebabyinfrontof

thetable.Withouthelpfromanybody,thebabyisfree34.(choose)anythinginfrontof

himorher.Theitemheorshechoosesisusedtopredicthisorher35.(interesting)andjob

in由cfuture.

Theitemsonthetabiccanbemanythings.Theremightbeastamp,apen,anabacus,andsoon.

Choosingthestampmeansthebabywillbeanofficerinthefuture.36.thebabypicksapen,he

orshemaybecomeawriter.Theabacus37.(probable)meansthebabywillbegoodwith

numbers.

Zhuazhouisstillfollowedtoday.However,theitemshavechangedtosomedegree.Manyparentsputa

computermouse,acolouredpen,aCDoraviolininfrontof38.(they)babies.Thesethings

standformodernjobs.Forexample,acomputermousemeansthebabywillbe39.engineer.

Today'sitemsattheZhuazhouceremonyaredifferent40.thosebefore,butafiimily'sgood

wishesfbrababyarealwaysthesame—tohaveabrightfuture.

（2024♦龙岗模拟）阅读下面短文，在空格处填入一个适当的词或用括号中词语的正确形式填空。

TheliondanceisoneofthemostpopulartraditionalartsinChina.Known41.thekingof

animals,thelionisasymbolofpowerinChineseculture.Peopleperformtheliondance_

42.(drive)awayevils(邪恶)andbringgoodluck.

Theliondance43.(ODerate)bytwodancersinalioncostume.Thelion'sheadis_

44.(main)madeofbambooorwood.Thelion*sbodyismadeofcoloredcloth.Dancersoftenwear

furpantsandshoesthatare45,samecolorastheirtops.

Theliondanceisusuallyseenduring46.(culture)celebrationsandtradi:ional

festivals.Overtheyears,ithasdevelopedintotwomaintypes,NorthernLionDanceandSouthernLion

Dance.47.bothformssharesomesimilarities,theyshowdifferencesinmany

ways.Forexample,theNorthcmLionDanceismoreplayfiil.Ittriestoshowthelion'scharacterand_

48.(behave).TheSouthernLionDanceismoreexpressive.Manypeopleare

impressedby49.(it)energeticmovementssuchasstandingonwoodenstakes(木桩)toclimb

highandshakingthehair.

Sofar,theliondance50.(spread)throughouttheworldwithChineseimmigrants

(移民).Nowitisenjoyedbypeopleofallages.

(2024•深圳模拟)阅读下面短文，在空格处填入一个适当的词或使用括号中间词语的正确形式填空，

并将答案填写在答题卡规定的位置上。

Socialmediaisaplatformwherepeoplefromallovertheworldcanconnectandinteractwitheach

other.Ithasbecomeoneofthe51.(big)platfbnnseverinhistoryandhaschangedsomany

thingsinourlife.Studentsarcalsousingsocialmediainanumberof52.(way).

Socialmediaprovidesaplatformfbrstudents53.(learn)andcommunicate.Itmakes

students*lifemoreconvenient54.colorkd.Sociallearninghasbeeninvolvedinalmostallthe

e-learningwebsites.Studentscanalsotakeadvantageoflivevideothatisapart55.somany

socialnetworkingsites(社交网站)totakeclasses.

Socialmediaalsooffersstudents56.tooltoexpressthemselves.

Manystudentsarescaredofthethoughtofwhat57.________________(happen)iftheyexpress

themselves.Andsocialmedia58.________(help)themtosharetheirthoughtswithoutanyfear,making

itinoielikelyfordiemtocomeoutoftheboxandexploretheiitalents.Whenstudents_

59.(active)takepartinsocialmedia,theymaycometoagloballevel.Forinstance,theycan

evenlearnaboutthedifferentcoursespresentedbyuniversitiesfromallaroundtheworld,whichisbeneficial

fbr60.(they)toimprovetheirknowledgeofforeigncultures.

(2024・南山模拟)阅读下面短文，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空，并

将答案填写在答题卡规定的位置上。

ChineseactressanddirectorJiaLingmadeheadlinesaftershe61.(successful)

changedherformerselfintoafit,radiantyoungwoman.Herlatestmovie,YouOnlyLiveOnce,wasabig

hitovertheSpringFestival.Ithasreachedpast3.5billionyuan(S492.7million)withinthreedaysat_

62.beginningoftheholiday.

Ittellsthestoryofanoverweightanddepressedwomaninher63.(thirty)whodoubts

aboutherselfandherfiiture.Ever/thingchanges64.shetakesupboxingandreceivesmonths

ofintensivetraining.Themoreshetrains,65.(confident)shebecomes.

Gradually,sheturnsherselfintothepersonshewantstobeand1earnstoloveherself.Thefilmexploresthe

themesofseirdiscoveryand66.(person)growth.

Inordertomakemovies,JiaLingoncegainedweightandthenlostweighttoshowacompletely

differentimage67.thepast.68.(lose)weightrequiresalotofeffortandtimeisa

testfbrmanypeople.Hersuccessisnotonlyduetohertalent,butalsobecauseofhercourage.Afterthe

audiencewatchedthefilm,almosteveryone69.(move)bywhatshehaddone.

Weshouldnotletothersdefine(定义)whowereallyare.Instead,weneedtostaytrueto_

70.(we).

(2024・南山模拟)阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。

Inthemodernworld,whenyouneedtowritealetterorareportfbrworkorschool,youpossiblyfirst

movetowardthecomputer.Now,mostpeople,ifnotall,reachoutfbr71.(keyboard)way

fasterthantheypickuptheirpens.ButMrs.Larry,ateacherinaBritishprimaryschool,istakingadifferent

road.Shesaysthathandwriting72.(be)stillanimportantskill,sosherequiresherstudentsto

writenotonlybyhandbutalso73.old-fashionedfountainpens.

Fountainpens74.(use)inschoolslongagoandhavebeenmorepopularrecently

becausetheyarerefiHable(口J填充的).Today,awritermay75.(simple)throwanemptypen

awayandget76.newone.

Sofar,Mrs.Larryhasbeensatisfiedwiththeresultsofherexperiment.Sheshowsthatherstudentsare

payinginoieattentiontotheiiwoik,andllieiiself-confidencehasiinpiovedaswell.Sheispleasedwiththe_

77.(improve)sheseesinherstudents'writing78.inherown

writing.Sheknowsthatcomputersarehere79.(stay)andthattheywillnotdisappear.

However,shebelievesthatthepracticewithfountainpenshelpsstudentstofbcus,towritefaster,andthey

canfeelproudof80.(they).

(2024•深圳模拟)阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。

RespectingteachershasalwaysbeenatraditioninChina.YangShiwasaphilosopherintheNorthern

SongDynasty.Oneday,heandhisschoolmateshaddifferent81.(idea)onaquestion.Togeta

correctanswer,hewenttovisitChengYi,thefamousphilosopher.AtCheng'shouse,however,theguarding

kidtoldhimthatMr.Chengwasmeditating(冥想)inhisroomandaskedhimtogoback.Yangrefused_

82.(leave),sothekidlefthimaloneandwentin.

Afterawhile,itbegantosnow83.(heavy).Thelittleboycameoutagainandreminded

Yang84.Mr.Chengmightspendthewholeafternoonmeditating.HeinvitedYangtowarm_

85.____________(he)inthehousetoavoidthewindandsnow.86._________Yangkeptstandinginthe

snowandwaitingoutsideinorderthathecouldaskCheng'sopiniononthequestion.

AssoonasChengfinishedmeditating,theboyreportedthatYang87.(wait)

ou:sidc.WhenChengheardthis,hecameouttoseeYang.Whenthedoorwasopened,everyonewas_

88.(shock).Thesnowwasmorethan89.footdeep,butYangstoodstill,without

movinghisfeet,"Youngman,whyareyousosilly?Youcouldhavecomeagainsomeday!"ChengtookYang

totheroomatonce.

ChengwasverymovedandacceptedYang90.hisstudentbecauseofYang'spolitenessand

efforts.HetoldYangallhisphilosophicalthoughts.ThatmadeabigdifferencetoYang'slife.Later,Yang

reallylearnedalotandmadegreatcontributionstohiscountry.

(2024・坪山模拟)阅读下面短文，在空格处填入•个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。

AsoneofGuangdong'sintangibleculturalheritage(非物质文化遗产)representatives,GuangzhouDim

SumBrunch(早茶)isalong-standingcustomthathasbeenpasseddown91.hundredsofyears.

Thesedeliciousfoodsarenowavailablefor92.(we)totasteinGuangzhou'sstreets.

PeopleinGuangzhouparticularlyenjoydrinkingtea.93.tlieygreeteachother,theyoften

ask,"Howaboutdrinkingtea?"WhythendopeopleinGuangzhouhavesuchastrongpreferencefbrtea?In

Guangzhou,teafocusesonbothteaanddimsum(点心).More94.(important),

drinkingteahasdevelopedintoaculturalpastimefbrsocializingandgatherings,actingasabridgefbr

communicationinpeople's95.(day)lives.ItissaidthatGuangzhouDimSumBrunch

originatedfromoldneighborhoodsinGuangzhou.Theearliestteadrinkingplaces_

96.(caii)"ErliPavilion1'.Everydaybefore97.(start)work,people

wouldgotosmallteahousesandspendtwocentstoenjoy98.cupofteaandtwodimsum,

whicharegoodandcheap.

In2023,thecustomofGuangzhouDimSumBrunchwasincludedinthe99.(eight)

ProvincialIntangibleCulturalHeritageListofthePeople'sGovernmentofGuangdongProvince.Sincethen,

thistraditionalculture100.(become)thebestsymbolofoutliningthecity'sstyleand

culturalcharm.

答案解析部分

1.hasdeveloped：2.sixth：3.wasintroduced；4.totry：5.but：6.from；7.where：8.a：9.importance；

10.proudly

本文主要讲述了留学生Ole参加中国的龙舟赛的经历。

考查语法填空。注意苜先通读全文，了解文章大意，然后根据上下文语境及关键词，运用语法和词汇

知识，反复推敲以求得正确答案。

1.他于2016年首次来到中国，从那时起，他就对中国的传统文化产生了浓厚的兴趣。develop”发展，

培养”，动词。根据sincethen可知，句子应用现在完成时（助动词have/has+动词的过去分词）；又

因为主语为he,所以助动词用has。故填hasdeveloped。

2.这是该队连续第六次获胜，也是他第二次获得冠军。six"六"，基数词。根据theteam's…wininarow

可知，此处应用序数词表示顺序。故填sixth。

3.2023年春天,别人向我介绍了龙舟比赛。introduce”介绍己动词。根据inthespringof2023可知,

句子,应用一般过去时；主语I与动词introduce存在被动关系，句/应用一般过去时的被动语态，be

动词应用was。故填wasintroduced<,

4.我的老师注意到我结实的双臂，鼓励我去尝试它。try"尝试"，动词。encouragesbtodosth"鼓励某

人做某事”，固定表达。故填totry。

5.没有“我”，而是只有“我们"。根据句意可知，这里表示"不是……而是……根据no可知，句中

用的是not…but…结构的变式,表示"不是...而是..."，因此用but连接。故填but。

6.我的队员们都是来自不同国家的国际学生。comefrom”来自"，固定搭配，符合语境。故填from。

7.我们不知道问题在哪里。分析句子结构可知，动词know后接宾语从句，从句中主谓为theproblem

lay,缺少地点状语，因此用where引导该宾语从句。故填where。

8.每次比赛前，整个团队会站成一个圆圈，大声地欢呼。结合语境可知，此处表示泛指，circle为单

数可数名词，且为辅音音素开头的单词，其前用不定冠词a表泛指。standinacircle”站成一个圆圈”，

符合语境。故填a。

9.参加这项运动，我们意识到了合作的重要性。important"重要的"，形容词。根据the...ofcooperation

可知，定冠词the后接名词。故填importanceo

10.Ole骄傲地说道：“参加这项运动，我们意识到了合作的重要性。我们刻苦训练每一次划桨都让我

们更加了解端午节的传统Jproud"骄傲的，自豪的”，形容词。此处应用副词修饰动词said。故填proudlyo

11.first；12.after；13.children's；14.but；15.nearby；16.with；17.death；18.secrets；19.happy；

20.decisions

文章大意：本文主要讲的是无依无靠的露西在Juidan先生家里做保姆期间发牛•的一些事。

考查语法填空。答题时要跳过空格通读全文，了解大意，然后根据语境及所给单词的提示对所缺部分

逐一解答，注意要考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍，并逐一验证。

11.她在Jordan家里得到了她的第一份工作。one一，序数词。由gother和job可知，这里要说的是

”得到了第一份工作”，因此这里要用序数词first,”第一"，故答案为first。

12.她照顾两个小孩和家。Shegothcr_L(onc)jobinJordanfamily.可知，这里要说的是"她照顾两

个孩子"，照顾，lookafter,固定短语，故答案为after。

13.Jordan先生，孩子们的父亲，经常远在纽约。child孩子，名词。空后有名词father,因此这里要

用名词所有格children，s,意为"孩子们的"，表示所属关系，故答案为children，s。

14.露西喜欢孩子们，但是她没有朋友，并且感到孤单。由Lucylikedthechildren和shehadnofriends

可知，这里是转折关系，因此要用连词but,故答案为but。

15.蒂克是一个蓝眼睛并且有友好微笑的男孩，住在附近。rear近的，形容词。空前有动词lived,因

此这里要用副词nearby来修饰，意为”附近地。故答案为nearby。

16.当露西和蒂克一起吃晚餐时，Jordan先生很生气。山wenttodinner和Dick可知，这里要说的是"

和蒂克一起吃晚饭”,和,用with,故答案为with。

17.Dick知道Jordan太太的去世。die死，动词。空前有定冠词the,因此这里要用名词。die的名词

是death,并且death是不可数名词，故答案为death。

18.并且他知道关于Jo于an家的许多秘密。secret秘密，名词。空前有alotof来修饰,因此这里要用

名词复数，故答案为secrets。

19.露西想在Jordan家开心，并且她爱蒂克。happiness幸福，名词。空前有be,因此这里要用形容

词作表语，h叩piness的形容词是happy,故答案为happy。

20.她如何对她的生活做出决定呢？decide决定，动词。makethedecisions,做出决定,固定短语，

故答案为decisionso

21.areattracted：22.why；23.hasmeant：24.wealth；25.an；26.its；27.tofind：28.easily：

29.with：30.amazing

本文讲述了红色在中国的意义以及深受人们喜欢的原因。

考查语法填空，注意一般现在时被动语态，主谓一致，现在完成时，宾语从句，不定式，副词修饰动

词的用法。

21.红色吸引中国人，因为它让中国人感到兴奋。attract,动词，Chinesepeople与动词altract之间是

被动关系，再根据本句中"makes"一词可知，空处需一般现在时的被动语态，其结构为bc+donc,主语

为Chinesepeople,be动词为are。故填areattracted0

22.你可能会想，为什么中国人比世界上任何其他人都更喜欢这种颜色。根据笫段内容可知，中国

人喜欢红色，故空处指你可能会问为什么中国人喜欢红色。故填why。

23.红色代表对权力的尊重，在过去的几个世纪里充满着神秘色彩。mean,动词，根据”...inthepast

centuries."可知，此处时态为现在完成时，其结构为have/has+done,主语为Red,助动词用has,故填

hasmeanto

24.如今，它代表着好运、健康、幸福、和平、富裕等等。wealthy,形容词，根据"...luck,health,happiness,

peace,...(wealthy)andsoon."可知，and表并列，前后词性一致，故需填wealthy”富有的"的名词wealtho

故填wealtho

25.这是一个民族和他的人民永恒的品格。根据"Itis...everlastingcharacter”可知，空处表泛指，需不

定冠词，everlasting是以元音音素开头的单词，需用an修饰。故填an。

26.这是一个民族和他的人民永恒的品格。it,主格，根据空后”people”一词可知，需形容词性物主代

词来修饰。代词it的形代为its。故填its。

27.在中国找到红色的物体并不难。find,动词，Itisnotdifficulttodosth.是固定句型，表示“做某事

不难”，动词不定式作真正的主语，故填tofind。

28.我们很容易到处看到有颜色的东西。seen为动词的过去分词，需副词修饰。easy”容易的”为形容

词，其副词为easily。故填easily。

29.古代宫殿的墙壁、舞狮、灯笼、甚至糖葫芦都充满了红色的传统。befilledwith是固定搭配，表

示'充满故填with。

30.令人惊奇的是，红色在中国不仅仅是一种颜色。根据分析句子结构可知，空处需形容词作表语，

amaze"使吃惊"为动词，其形容词为amazing,这里指物，故填amazing。

31.Theearliest；32.takes；33.arcput；34.tochoose；35.interest；36.If；37.probably；38.their；

39.an；40.from

本文主要介绍了中国的传统习俗——抓周。

考查语法填空，注意最高级，一般现在时，主谓一致，不定式,，一般现在时被动语态，形容词性物主

代词的用法。

31.关于这一习俗的最早记录可以追溯到大约1000年前的宋代。early,早的，形容词，根据"recordof

thiscustomcangobacktotheSongDynasty"可知是最早的记录，用最高级earliest,最高级前加定冠词

thco故填Thecarlicsto

32.抓周仪式通常在婴儿一岁生日的午餐时间之前举行。take,动词，根据“usually”可知句子用一般

现在时，主语是名词单数，谓语动词用单三。故填takes。

33.不同的物品被放在一张桌子上。put,动词，主语Differentitems和谓语put之间是被动关系，此

处描述客观情况，用一般现在时的被动语态，主语是名词复数，be动词用are。故填arepul。

34.在没有任何人帮助的情况下，婴儿可以自由选择面前的任何东西。choose,动词，选择，befreeto

dosth."自由地做某事"。故填tochooseo

35.他或她选择的物品用于预测他或她未来的兴趣和工作。interesting,形容词，有趣的，形容词性物

主代词后加名词interest"兴趣"。故填interest。

36.如果宝宝拿起一支笔，他或她可能会成为一名作家。前句是后句的肯定条件，用if引导条件状语

从句。故填If。

37.算盘可能意味着婴儿会擅长数字。probable,形容词，可能的，此处修饰动词用副词probably"可

能'。故填probablyo

38.许多父母把电脑鼠标、彩色笔、CD或小提琴放在孩子面前。they,主格，他们，空后是名词，

此处用形容词性物主代词their。故填their。

39.例如，电脑鼠标意味着婴儿将成为一名工程师。此处泛指“一名工程师”，engineer以元音音素开

头，用不定冠词an。故填an。

40.今天的抓周仪式上的物品与以前不同，但一个家庭对宝宝的美好祝愿总是一样的——拥有光明的

未来。bedifferentGom"和...不同"。故填from。

41.as；42.todrive；43.isoperated；44.mainly；45.the；46.cultural；47.Although/Though；

48.behaviour/behavior；49.its；50.hasspread

本文主要介绍了中国流行的传统艺术——舞狮，包括其象征意义、表演方式、文化庆祝活动中的应

用以及南北舞狮的不同特点，并指出舞狮已随着华人移民传播到世界各地，受到各年龄段人们的喜爱。

考查语法填空。首先跳过空格通读全文，理解文章大意，然后根据语境和所给单词选择正确的词形和

词性，注意固定搭配，语法和句型结构等因素。

41.狮子被称为万兽之王，在中国文化中是权力的象征。beknownas”被称为，作为……而出名”，固

定短语。故填as。

42.人们表演舞狮来驱邪并带来好运。drive驱使，驱赶，动词。driveaway”赶走”，空处用动词不定

式表目的。故填todriveo

43.舞狮是由两个穿着狮子服装的舞者操纵的。operate操纵，动词。主语Theliondance与谓语动词

operate之间是被动关系，句子用一般现在时的被动语态，主语为第三人称单数。故填isoperated。

44.狮子的头主要由竹子或木头制成。main主要的，形容词。空处用副词修饰谓语ismade；mainlyH

主要地"。故填mainlyo

45.舞蹈演员经常穿和上衣颜色一样的皮裤利皮鞋。根据"samecolorastheirtops."可知，此处表达"

和上衣一样的颜色"，thesame…as…"和...相同的....故填the。

46.舞狮通常山现在文化庆典和传统节口期间。culluie文化，名词。空处缺少形容词作定语修饰

celebrations,culture的形容词为cultural"文化上的故填culturalo

47.虽然这两种形式有,些相似之处，但它们在许多方面表现出不同。根据"bothfo门nssharesome

similarities"与"theyshowdifferencesinmanyways."可知，用Although/Though引导让步状语从句。故

填Although/Thougho

48.它试图显示狮子的性格和行为。behave行为，名词。根据"thelion'scharacterand可知,此处

缺少behave的名词单数形式，发达狮子的性格和行为。故填behaviour/behavior。

49.许多人被它那充满活力的动作所打动，比如站在木桩上向上攀爬和摇动头发。it它，代词。空处

应为it的形容词性物主代词修饰energeticmovementso故填its。

50.到目前为止,舞狮运动己经随着中国移民传播到世界各地。spread传播,动词。根据"S。far”可知,

句子用现在完成时，生语theliondance为第三人称单数。故填hasspreado

51.biggest；52.ways；53.tolearn：54.and：55.of；56.a；57.willhappen；58.helps；59.actively；

60.them

文章大意：文章主要是讲述了社交媒体对于人们生活的影响。

考查语法填空。根据短文大意和语境选择合适的单词，并用其正确的形式填入空白处，使补全后的短

文意思通顺，语法正确，结构完整，注意单词的适当形式。

51.它已经成为历史上最大的平台之一，改变了我们生活中的许多事情。big,大的，形容词。根据语

境”onc。件最高级+可数名词复数形式，最……之一，固定搭配“可知，此处应是形容词的最高级形式，

故答案为：biggesto

52.学生们也在以多种方式使用社交媒体。way,方式，方法，可数名词。根据空格前的“anumberof,

许多，大量”，修饰可数名词复数形式，可知此处名词应用复数，故答案为：wayso

53.社交媒体为学生提供了一个学习和交流的平台。learn,学习，动词。根据语境“Socialmediaprovides

aplatfbrmfbrstudents...andcommunicate.”可知，此处应表示目的，需用动词不定式做目的状语，故答

案为：tolearno

54.它使学生的生活更加方便和丰富多彩。根据语境"Itmakesstudents'lifemoreconvenient...colorful."

可知，此处应是两个形容词并列，方便有多姿多彩，应用并列连词and,故答案为：ancL

55.学生还可以利用许多社交网站上的实时视频来上课。根据语境"...thatisapartofsomanysocial

networkingsitestotakeclasses."可知,此处应是"apartof,......的一部分，固定搭配”，故答案为：of。

56.社交媒体也为学生们提供了表达自己的工具。根据语境"Socialmediaalsooffersstudents...toolto

expressthemselves.”可知，此处应是可数名词单数前缺少修饰词。tool,工具，可数名词单数，表示泛

指，且是辅音音素开头的单词，应用不定冠词a修饰，故答案为：a。

57.许多学生想到表达自己的想法会发生什么就害怕。happen,发生，动词。根据语境

expressthemselves"可知，此处应是if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则。主句是将来时结构，

即：will+动词原形,故答案为：willhappeno

58.社交媒体帮助他们毫无畏惧地分享自己的想法，使他们更有可能跳出框框，探索自己的才能。help,

帮助，动词。根据语境"”可知，此处应是故答案为：helps。

59.当学生积极参与社交媒体时，他们可能会达到全球水平。active,积极的，形容词。根据句子结

构分析，此处应是副词修饰动词短语takepartin,active的副词为actively,故答案为：actively0

60.例如，他们甚至可以了解来自世界各地的大学所提供的不同课程，这有利于他们提高对外国文化

的了解。they,他们，人称代词主格。根据空格前的介词for可知，此处应用宾格。介词后接宾格作

宾语，they的宾格形式为them,故答案为：them。

61.successfully；62.the；63.thirties；64.when；65.themoreconfident；66.personal；67.from：

68.Losing：69.wasmoved：70.ourselves

71.keyboards；72.is：73.with：74.wereused；75.simply；76.a：77.improvement/improvements；

78.and；79.tostay；80.themselves

文章大意：本文主要讲述了随着社会的发展，键盘已经逐渐取代了钢笔的地位。然而一位老师坚持书

写仍然是一项重要的技能，所以她要求她的学生不仅要手写,还要用老式的钢笔写字。

考台语法填空。根据句子所缺的成分，分析句子结构，判断需要填的词性和形式。例如，如果句子缺

谓语动词，那么需要填的词就是动词；如果句子缺宾语，那么需要填的词就是名词或代词。

71.现在，大多数人伸手拿键盘的速度远远快于拿起笔的速度。keyboard键盘，可数名词，空处应用

名词复数形式表泛指。故填keyboards。

72.她说，书写仍然是一项重要的技能，所以她要求她的学生不仅要手写，还要用老式的钢笔写字。

根据前面的“says”可知，句子时态为一般现在时，主语handwriHng”书写”，不可数名词，be动词应用

iso故填iso

73.她说，书写仍然是一项重要的技能，所以她要求她的学生不仅要手写，还要用老式的自来水笔写

字。此处指”用老式的钢笔写字”，应用介词with"用“。故填with。

74.句意L钢笔很久以前就在学校里使用了，最近因为它们是可再填充的，所以更受欢迎°use使用，

动词，主语是复数Fountainpens,与谓语动词use之间是被动关系，应用结构bedone,此处描述过去

的事，因此是一般过去时的被动语态，be动词用were。故填wereused。

75.今天，一个作家可以简单地扔掉一支空笔，换一支新的。simple简单的，形容词，空处应用副词

修饰动词throwo故填simply。

76.今天，一个作家可以简单地扔掉一支空笔，换一支新的。空处表泛指，且new的发是以辅■&音

素开头的单词，应用不定冠词a。故填a。

77.她对学生和她自己的书写中看到的进步感到高兴。improve提高，动词，空处应用名词improvement

作宾语，结合空前的the,单复数形式都可以，复数表泛指。故填improvement

/improvements

78.她对学生和她自己的书写中看到的进步感到高兴。此处表并列，应用and”和“。故填and。

79.她知道计算机将继续存在，它们不会消失。stay保留，动词，分子句子结构可知，此处应用动词

不定式作状培。故填tostay。

80.然而，她相信用钢笔练习有助于学生集中注意力，更快地写作，他们可以为自己感到骄傲。they

他们，代词，根据前面的they可知，此处应用反身代词themselves"他们自己”。故填themselves。

81.ideas；82.toleave；83.heavily；84.that；85.himself；86.But；87.waswaiting；88.shocked；

89.a；90.as

本文主要讲述了“程门立雪’的故事。

考查语法填空。首先理解句子的意思，结合语境和单词提示，确定词性和词形，用适当的单词填空。

81.有一天，他和同学们对一个问题有