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场景歌统编版语文二年级上册第二课时·巩固拓展·语言实践海边田园鱼塘公园小溪少先队活动队旗复习导入——开火车读生字帆港湾塘稻行园溪群队铜号全班齐读巩固垂复习导入——背诵课文一只海鸥,一条帆船......一方鱼塘,一块稻......一道小溪,一座石桥......一面队旗,一把铜号......课文全文回顾园一只海鸥,一条帆船。一艘军舰,一处港湾。一方鱼塘,一块稻田。一行垂柳,一座花园。一道小溪,一座石桥。一丛翠竹,一群飞鸟。一面队旗,一把铜号。一队“红领巾”,一片欢笑。量词归类梳理量词归类梳理发现规律想一想:量词的选择和什么有关?小发现:和事物的大小有关(军舰大→艘,帆船小→条)和事物的形状有关(小溪长→道,

鱼塘方→方)和事物的数量有关(一只→单个,

一群→多个)和事物的状态有关(垂柳成行→行,

翠竹聚集→丛)语言实践——“说得多”(一)鱼塘→一方鱼塘、一个鱼塘石桥→一座石桥、一道石桥海鸥→一只海鸥、一群海鸥语言实践——“说得多”(二)一棵大树、一片大树大树→一朵花、一束花一颗星星、一片星星试着说一说:同一个事物,可以用不同量词花朵→星星→语言实践——“我会说”你还知道哪些不同的说法?一条鱼,一群鱼,一筐鱼......完成课后练习:一条帆船,一只帆船,一艘帆船......一座山,一排山,一片山......我是小诗人——仿说仿写任务:拿出你准备的照片或图画用上数量词描述画面内容句式参考:一(

),一(

)仿写示例示例1:一座高山,一片蓝天。一棵大树,一朵白云。一条小路,一座木屋。一群小羊,一片草地。示例2:一间教室,一块黑板。一张讲台,一排桌椅。一群同学,一位老师。一本书本,一片书香。展示交流小组内分享全班展示师生评价推荐优秀作品上台展示把你写的“场景歌”读给同桌听量词用得对不对?场景描述美不美?我会写笔顺动画演示，跟着老师一起书空练习写字小提示：左短右长。“君”上部三个横向笔画排布均匀，下部“口”上宽下窄，大小适中。“羊”三横均匀，竖画正直、舒展。部首羊笔画13结构左右一群，群众组词：我会写笔顺动画演示，跟着老师一起书空练习写字小提示：“阝”弯钩宜短，竖画正直。“人”撇画略高于左部，捺从撇画中部起笔；撇捺舒展，收笔大致平齐。部首阝笔画4结构左右队长，队友组词：我会写笔顺动画演示，跟着老师一起书空练习写字小提示：左窄右宽。“令”下点和中点与上撇起笔对齐。“页”横不宜太长；框形上下等宽，撇从中间先竖后撇，点画位置恰当。部首页笔画11结构左右领队，带领组词：课堂总结教师总结:我们认识了很多生字学会了用准确的数量词描述场景成为了“小诗人”“小摄影师”

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