浙江省名校协作体2026-2027学年高二上学期开学考试历史试卷（含答案）

高二年级历史学科练习考生须知：1.本卷满分100分，练习时间90分钟；2.答题前，在答题卷指定区域填写学校、班级、姓名、试场号、座位号及准考证号；3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；4.练习结束后，只需上交答题卷。一、选择题I(本大题共5小题，每小题2分，共10分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)这种特殊社会构造体系最有可能是()A.分封制B.宗法制C.世袭制D.郡县制2.中国古代一位思想家感叹：“故齐之技击，不可以遇魏氏之武卒；魏氏之武卒，不可以遇秦之锐士。”下列与此局面有关的历史事件是()A.三家分晋B.孝文帝改革C.商鞅变法D.王安石变法3.全民族抗战爆发后，中国共产党领导的八路军主力开赴抗日前线。在某次战斗胜利后，蒋介石致电八路军参谋处表示祝贺：“贵路军一战攻克……,毙敌遍野，俘虏甚多。忠勇之气，益寒敌胆。特电驰贺，续候捷音。”该战斗位于下图中的()A.①B.②C.③D.④4.公元前3千纪某文明兴起，它既产生了贵贱分明、职业世袭的等级制度，也诞生了提倡2众生平等的伟大宗教。下列属于该文明成就的是()A.创作出史诗《吉尔伽美什》B.使用象形文字与莎草纸C.发明“0”并创按位计值法D.颁布了《汉谟拉比法典》5.这个时代是一个需要巨人，而且确实也产生了巨人的时代。为什么需要巨人?要从时代也确实产生了巨人。这个时代指的是()A.西欧中古时期B.文艺复兴时期C.启蒙运动时期D.科学革命时期二、选择题Ⅱ(本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)为科举制。据此可知，李唐政权旨在()A.推行租庸调制提高财政收入B.提高官员素质加强中央集权C.打压门阀势力扩大统治基础D.维护等级秩序强化君主专制岁入税银35900余两。据此可以推知，清朝海禁政策变化的影响是()A.外贸税收成为清朝政府的主要财源B.扼杀中国跟上世界先进潮流的机会C.引发了倭寇和殖民者侵扰东南沿海D.推动了沿海地区工商业市镇的发展8.19世纪初，英国在亚洲形成了独特的“三角贸易”,即英国向其印度殖民地输出大量的机器制造品，然后通过印度向中国贩卖巨额鸦片，所得利润用于支付在华收购的茶叶、瓷器、生丝。据此可知，英国的“三角贸易”()A.有效扭转英国对华贸易的长期出超局面B.为中英鸦片战争的爆发埋下了历史诱因C.为英国工业革命的开展完成了资本积累D.实现英国对华工业品输出的突破性进展9.下表为1851-1874年清政府主要财政收入趋势变化表，对表中信息解读正确的是()数额(单位：百万两)◆田赋◆田赋□-关税厘金50注：地方督抚在国内交通要道设立关卡，依商品数量或价值加征约百分之一的税，称为A.小农经济得到恢复并发展B.中国逐步卷入世界市场午战争后()A.知识分子投身维新变法运动B.民族危机激发知识分子觉醒C.资产阶级革命思想成为主流D.清政府的统治根基严重动摇D.新中国“一边倒”外交方针的正式出台12.20世纪60年代前期，我国将全国划分为一、二、三线，建设重点放在西南、西北。1965-1975年，三线地区完成基本建设投资1269.67亿元，占同期全国基本建设投资总额的43.5%;全国近1500家大型企业中，三线地区占40%以上。三线建设涉及国防、能源、钢铁、机械、铁路等重工业部门。对三线建设认识正确的是()B.改善了我国工业结构的不合理现象D.面对日趋紧张的国际形势与战争威胁作出的决策13.1992年邓小平在深圳提出：“深圳的重要经验就是敢闯，没有一点闯的精神，没有一点‘冒’的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。……敢于试验，不能像小脚女人一样，看准了的，就大胆地试，大胆地闯。”据此可知，邓小平旨在强调()C.加入世界贸易组织利于开放D.敢闯敢于试验就是改革开放14.查士丁尼即位之初，为稳定帝国动荡不安的局势，采取了一系列强有力的改革措施。例如他在《法理概要》中指出：一个好的皇帝“应该不仅以其武力而获尊荣，还必须用法律来武装，以便在战时和平时都有法可依，得到正确的指导；他必须是法律的有力捍卫者，也应是征服敌人的胜利者”。据此可知()4D.《法理概要》是《罗马民法大全》组成部分谑的视觉效果传递特定政治隐喻。漫画中烈马与骑马者隐喻的最有可能是()A.美国、英国B.俄国、法国C.普鲁士、法国D.荷兰、英国痪、双目失明的情况下坚持创作。此书于1934年正式出版，作者也于1935年获得苏联政府授予的国家级最高荣誉——列宁勋章。据此推知当时苏联()A.树立英雄典型服务工业化建设B.借助历史追述以应对经济危机C.国民经济恢复工作已顺利完成D.文艺创作服务于反法西斯战争在田野考古发掘集中于中原地区的20世纪上半叶，这种模式似乎是有依据的。但是，黄河流域，而且在长江、珠江、黑龙江流域，同时活跃着中华先民辛勤劳作的身影。对此解读合理的是()A.新兴史学观点利于凸显更高的学术研究价值B.多学科视角有助于挖掘史前遗存的溯源价值C.考古成果的拓展深化对中华文化起源的认知D.传统的历史解释修正依赖于考古实证的更新非选择题部分三、综合题(本大题共4小题，其中第18题14分，第19题10分，第20题18分，第2118.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一——摘编自梁启超《论中国学术思想变迁之大势》材料二东汉末至魏晋之际，人口南迁主要路线有二：一是由关中流入长江中游荆、襄一带，然后或渡江南下，或西奔定居于①;另一支则直接从中原经淮河一线流向②地区，乃至更远的岭南地区。一些中原名门望族举家南迁时，往往携带大量部曲、奴婢随行。《三国志·吴志》列传所载六十多位东吴名臣，约有半数来自中原，其附带迁来的部曲及奴婢数量相当可观。(1)根据材料一，概括春秋战国时期人才流动的特点。结合所学，分析这一时期人才流动的原因。(7分)(2)根据材料并结合所学，将材料二中①②两处内容填写完整，概括东汉末至魏晋之际人口南迁对南方地区带来的影响。(7分)19.阅读材料，完成下列要求。(10分)材料乐观论者的辩护，工业革命最重要的贡献，便在于它唤发了惊人的生产力。从1782年至1852年，英国工业生产每年增长3%-4%……工业革命也给英国提供了比以往任何时期都要多的就业机会。这就是乐观论者的第二点答辩。诚然，1826年和1842年还有许多人失业，但在繁荣的年月如1835年和1845年，制造业城市里的就业机会是很充分的。比起乡村来，人的寿命也许短一点，但活得有意思得多。城市生活的别开生面，是乐观论者的第三点答辩。第四点是城市工人则过着较自由的生活，他一方面看到一个扩大的家在滋长，另一方面看到一种工人阶级的阶级自觉在萌芽。……工业化的第五点带来的若干社会方面和行政方面的改进。早期的制造业城市没有什么社会服务，政府的管理也很差。但是，这些缺陷正好能引起改革。——摘编自[美]戴维·罗伯兹著、鲁光桓译《英国史：1688年至今》结合材料和所学，辨析乐观论者对工业革命的评价。(10分)20.阅读材料，完成下列要求。(18分)材料一第二次世界大战后建立的联合国体系，奠定了当代全球治理的多边主义基石。进入20世纪90年代，这一体系经历深刻演变。一方面，经济全球化迅猛发展，世界贸易额占全球GDP比重在1990年至2019年间显著提升；联合国成员国持续增加，以《巴黎协定》为代表的全球性契约相继达成，各国相互依存与多边协调空前深化。另一方面，全球性挑战同步激增，同期全球二氧化碳排放量大幅增长，发展失衡、安全赤字等问题日益凸显，全球治理面临严峻压力。——摘编自《联合国宪章》《巴黎协定》及世界银行等机构数据材料二金砖国家领导人近期会晤指出，现行全球治理格局未能充分反映当代世界经济力量对比变化。为此，各方同意推动联合国机构调整，使长期处于边缘的发展中国家能更多参与决策。在金融领域，金砖国家主张改变国际货币基金组织等机构的投票权分配方式，并联合创办了专门服务成员国的新开发银行，该行已为多个港口、铁路等项目提供贷款，拓宽了发展中国家融资渠道。随着新成员的加入，金砖合作覆盖地域更广、人口更多。面对人工智能等新挑战，金砖国家正协调立场，力求尽早建立各方认可的国际规则，避免各行其各种形式的贸易保护主义。——摘编自《金砖国家领导人第十六次会晤喀山宣言》(2024年10月)(1)根据材料一，概括20世纪90年代以来世界发展进程中呈现的趋势。结合所学，运用唯物史观，阐述上述趋势形成的原因。(10分)合所学，谈谈你对当代全球治理体系改革的认识。(8分)21.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料一——1938年丰子恺《散沙团结，可以御敌》材料二团结是战胜一切困难的强大力量，是凝聚人心、成就伟业的重要保证。过去我们依靠团结打败了强大的敌人，未来也必须依靠团结来应对各种挑战。——2025年第13期《求是》杂志《团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路》综合材料信息，提炼主题，结合中国近现代史的相关知识，撰写一篇历史小论文。(要求：自拟标题，立论正确，史论结合，逻辑严谨，表述成文)(12分)1高二年级历史学科答案一、选择题I(本大题共5小题，每小题2分，共10分。每小题列出的四个备选项中只有12345BCACB二、选择题Ⅱ(本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)679CDBBCDBCAAC21题12分，共54分)18.(1)特点：以“士阶层”为主；自由流动(士无定主);流动范围广。(3分)原因：社会经济有了长足发展(铁犁牛耕推广);阶级关系发生变化(新兴士阶层崛起),旧的贵族等级体系瓦解(分封制、宗法制瓦解);统治者出于争霸需要，礼贤下士，争相招揽人才；私学兴起，学术思想繁荣(百家争鸣)。(4分)(2)内容：①四川或成都平原或蜀地(1分);②江南或长江中下游(1分)。影响：人口增加(劳动力增加);推动南方经济开发，为经济重心南移奠定基础；促进民族交融；有利于南方文化发展；影响南方政治格局(士族专权)。(5分)19.观点：乐观论者基于工业革命生产力跃升等积极现象的评价有其合理性，但也有显著局限，片面放大积极影响、回避工业化负面影响。(2分，写片面只得1分)合理之处：评价有史实支撑：工业革命实现生产力突破，推动英国成为“世界工厂”;丰富社会生活；创造就业、加速城市化；推动工人阶级觉醒，倒逼社会治理革新。(3分)局限性：忽视消极影响：回避工人受剥削、贫富分化、环境污染等问题。(3分)总结：应坚持唯物史观辩证评价(乐观论者违背了唯物史观观点);既要肯定工业革命的进步主流，也要正视其发展矛盾与代价，形成客观历史认知。(2分，任选1点)20.(1)趋势：经济全球化的迅猛发展；政治多边协调深入发展(政治多极化不得分);全球性挑战激增。(6分)原因：以信息技术为代表的新科技革命，为经济全球化和多边协调的深入发展提供了物质技术基础；经济全球化为多边协调的深入发展提出客观要求；原有全球治理机制在应对经济全球化迅猛发展时的滞后与不足，加剧全球性问题。(4分，任选2点)(2)举措：推动联合国机构调整，提升发展中国家地位；创建新的金融机构(新开发银行),助力发展中国家建设；扩大成员范围，团结全球力量；推动建立公平合理的国际规则；搭建对话平台，反对贸易保护主义。(4分，任选4点)认识：改革势在必行(1分);新兴力量推动改革；(1分)中国贡献改革方案：倡导构建人类命运共同体。(2分)(其他答案言之有理酌情给分，最多不超过4分)21.(12分)评分标准：(1)主题立意(3分)3分：自拟标题精准，主题紧扣“团结奋斗是中国人民攻坚克难的核心力量”,同时呼应抗战历史语境与新时代论断，立意明确，贴合两则材料核心。2分：主题围绕“团结的历史作用”展开，但仅覆盖单一历史时期，或未同时关联两1分：主题与“团结”相关，但表述模糊，偏离中国近现代史核心语境。0分：主题脱离材料，与题意无关。(2)行文结构与升华(3分)2分：采用总分总(或分总)的规范论述结构，层次清晰，表述连贯成文，符合小论文体裁要求。1分：结尾有合理升华，能结合材料二的新时代内涵，关联民族复兴、时代使命等维度，深化主题立意。(3)史实论证分(6分)评分原则：结合中国近现代史史实，史论结合，紧扣“团结”的历史作用展