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文档简介

2025年白山市临江市数学三年级第二学期期中调研试题(含答案解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.如下图所示:小羊的只数是小熊的(________)倍,乌龟的只数是小熊的(________)倍。小羊的只数增加(________)只,小羊的只数就是乌龟的2倍。2.在横线里填上合适的单位名称.小明的身高是138_____,他跑100米用了16_____.一个黄桃约重180_____,运黄桃的大货车载重约为8_____.3.三年5班订《少年天地》的有20人,订童话世界的有18人,两种杂志都订的有8人,订这两种杂志的一共有(________)人。4.是由________个组成的;5个是________。5.在括号里填合适的单位。一袋大米重25(________)。一个橙子大约重150(________)。6.一堆小棒有21根。拿出这些小棒的,拿出了(________)根。7.45×6的积是(________)位数,积的个位上的数字是(________)。8.华华35分钟前看手表,时间是下午3:50,现在的时间是下午(________)。9.括号里填合适的数。2分=(________)秒9厘米=(________)毫米2分米=(________)厘米3000米=(________)千米5千米=(________)米6吨=(________)千克10.读作(________);十分之一写作(________)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.分针走1小格的时候,秒针正好走1大格。(__________)2.某商店早上8时开始营业,晚上8时停止营业,每天营业16小时。(_______)3.一辆卡车的载重量是8000克。(________)4.站在不同位置观察,看到的面都是一样的.(________)5.420÷12×5与420÷60的结果不同。(_____)6.两个杯子各装了的水,将它们倒在一起刚好是一杯水。(______)7.每相邻两个质量单位之间的进率是1000。_____8.左图是五边形,每条边都相等,它有三条对称轴.(_____)9.把一根绳子剪成3段,每段是它的。(________)10.小明和小红喝了不同杯子中的饮料,他俩喝的同样多。(______)三、仔细观察,我会填。1.在括号里填上合适的数。(________)(________)2.找规律填一填。(1)6940,6960,6980,(______),(______),(______)。(2)1,4,9,16,(______),(______)。3.100米游泳比赛中,小明的成绩是66.1秒,小亮的成绩是67.0秒,(_____)游得快.4.李小聪同学的身份证号这位同学的出生于(______)年(______)月(______)日。5.由7个千,6个十和5个一组成的数是(_____),读作(_________)。6.的个数是的(________)倍,的个数是的(________)倍。7.2600千克千克(______)吨3厘米毫米(______)毫米8.口袋里有苹果、梨和桔子各2个,如果每个小朋友都从中任意拿1个水果,那么至少有(______)个小朋友,才能保证有两个小朋友拿的水果完全一样。四、计算题。(28分)1.口算。2.用竖式计算,加★的要验算。(1)(2)(3)★(4)(5)(6)★五、动手操作,我能行。1.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)2.连一连3.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.六、生活问题,我会解。1.王婷想选一件外套和一件裙子,她有()种搭配方法。请你用自己喜欢的方式表示搭配方法。2.筑路队修一条公路,第一周修了全长的一半,第二周修了剩下的一半,此时还有150米没修,这条公路全长有多少米?3.在植树活动中,三至五年学生负责浇水。三年学生浇了108棵树,五年学生浇的是三年的4倍,四年学生比五年少浇了178棵,四年浇了多少棵树?4.小羊到小猴子玩具店买小皮球,皮球特价,7元2个,9元3个,怎样买便宜?共花多少钱?5.一块巧克力,小明把它平均分成了5份,送给同桌2份,还剩下这块巧克力的几分之几?

参考答案一、填空题。(20分)1、323【分析】(1)要求小羊的只数是小熊的几倍,用小羊的只数除以小熊的只数解答。(2)要求乌龟的只数是小熊的几倍,用乌龟的只数除以小熊的只数解答。(3)先用乌龟的只数乘2,再减去小羊原来的只数,即可求出小羊需要增加的只数。【详解】9÷3=3则小羊的只数是小熊的3倍。6÷3=2则乌龟的只数是小熊的2倍。6×2-9=12-9=3(只)则小羊的只数增加3只,小羊的只数就是乌龟的2倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。2、厘米秒克吨【详解】略3、30【详解】略4、5【详解】略5、千克克【分析】结合生活实际,较重的物体的质量可以用千克作单位,例如小明的体重是25千克;称比较轻的物品时用克作单位,例如1个贰分硬币大约是1克,根据生活经验选择合适的质量单位。【详解】一袋大米重25(千克);一个橙子大约重150(克)。【点睛】本题考查的是质量单位,了解质量单位并根据实际生活经验是解题的关键。6、3【分析】根据分数的意义,将这些小棒平均分成7份,其中1份占这些小棒的,有21÷7=3根。【详解】21÷7=3(根)则拿出这些小棒的,拿出了3根。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。7、三0【分析】计算出45×6的结果即可解答。【详解】45×6=270,所以45×6的积是三位数,积的个位上的数字是0。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。8、4:25【分析】根据起始时刻+经过时间=结束时刻解答即可。【详解】3时50分+35分钟=4时25分,即下午4:25。【点睛】本题是考查时间的推算,注意:结束时刻-起始时刻=经过时间,起始时刻+经过时间=结束时刻,结束时刻-经过时间=起始时刻。9、1209020350006000【分析】分和秒之间的进率是60,厘米和毫米之间的进率是10,分米和厘米之间的进率是10,米和千米之间的进率是1000,吨和千克之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】2分=120秒9厘米=90毫米2分米=20厘米3000米=3千米5千米=5000米6吨=6000千克【点睛】本题考查长度单位、时间单位和质量单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。10、八分之一【分析】读分数时,先读分母,再读分子。写分数时,先写分母,再划分数线,最后写分子。【详解】读作八分之一;十分之一写作。【点睛】熟练掌握分数的读写知识是解答本题的关键。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【分析】分针走1小格是1分钟,1分钟=60秒,秒针应转一圈也就是12个大格。【详解】根据分析可知,分针走1小格的时候,秒针正好走12大格。故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对分与秒关系的理解。2、×【详解】略3、×【分析】结合生活实际,较重的物体的质量可以用千克作单位,例如小明的体重是25千克;称比较轻的物品时用克作单位,例如1个贰分硬币大约是1克,由此填空。【详解】一辆卡车的载重量是8000克,说法是错误的。【点睛】本题考查的是质量单位,了解质量单位并根据实际生活经验是解题的关键。4、×【详解】略5、×【详解】420÷12×5=35×5=175420÷60=7175≠7所以原题说法错误;故答案为:×.【点睛】此题考查整数四则混合运算顺序,分析数据找到正确的计算方法。6、×【分析】结合分数的意义,因为两个杯子的大小不确定,所以无法判断倒在一起是多少,据此判断。【详解】如果是两个相同大小的杯子各装了,将它们倒在一起刚好是一杯水;如果是两个大小不同的杯子,就不确定,原题说法错误。故答案为:错误。【点睛】此题主要考查分数的认识,“平均分”的概念很重要。7、√【详解】略8、×【详解】略9、×【分析】根据分数的意义,把一个物体平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数,份数代表分母,取其中的几份代表分子。据此判断即可。【详解】题干未明确把这根绳子平均分成3份,所以不能用分数表示。故答案为:×【点睛】明确分数的意义是解题关键。注意一定要平均分。10、×【分析】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一,写作。小明和小红的杯子不一样大,所以杯子的的饮料也是不一样多的。【详解】例:两个杯子不一样大,所以杯子的的饮料也是不一样多的。小明和小红喝了不同杯子中的饮料,他俩喝的同样多,所以判断错误。【点睛】表示分数时,分数的分母是几,就表示把这个整体平均分成几份;分子是几,就表示将其中的几份涂上颜色。三、仔细观察,我会填。1、1549【分析】一个加数=和-另一个加数,被除数=商×除数,据此即可解答。【详解】45÷5+□=249+□=24□=24-9□=1545+□÷7=52□÷7=52-45□÷7=7□=7×7□=49【点睛】熟练掌握除法和加法各部分间关系是解答本题的关键。2、7000702070402536【详解】略3、小明【解析】略4、2006318【详解】略5、7065七千零六十五【详解】略6、32【分析】读图可知,有9个,有3个,有6个。要求的个数是的几倍,用的个数除以的个数解答。要求的个数是的几倍,用的个数除以的个数解答。【详解】9÷3=36÷3=2则的个数是的3倍,的个数是的2倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。7、218【详解】略8、4【详解】略四、计算题。(28分)1、99;129;210;034;6;63;2931;;180;70【详解】略2、(1)570;(2)636;(3)53……1(4)6000;(5)110……3;(6)207【分析】三位数乘一位数,用一位数分别乘三位数的个位、十位、百位数字,然后将各部分的积相加。三位数除以一位数,若除数小于或等于被除数的首位数字,则商的首位在百位上,若除数大于被除数的首位数字,则商的首位在十位上,据此计算。【详解】(1)570(2)636(3)★53……1验算:(4)6000(5)110……3(6)★207验算:五、动手操作,我能行。1、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.2、【详解】略3、【详解】略六、生活问题,我会解。1、8【分析】由题意可知,共有2件外套和4件裙子,则每一件外套与4件裙子都有4种搭配方法,共有4×2=8种搭配方法。【详解】所以一件外套和一件裙子,她有8种搭配方法。【点睛】本题主要考查简单的搭配知识,在列举时,要注意有顺序地画出,做到不重不漏。2、600米【分析】根据题意,第二周修了剩下的一半,则还有剩下的一半没修,也就是150米。则第二周修了150米,第一周修完后剩下的公路长150×2=300米。第一周修了全长的一半,则剩下全长的一半没修,为300米。则公路全长为300×2=600米。【详解】150×2×2=300×2=600(米)答:这条公路全长有600米。【点睛】本题应利用倒推法解答,先求出第二周修的公路长度,再求出第一次修路剩下长度,进而求出公路总长度。3、254棵【分析】根据题意可知,用三年浇树棵数乘4,求出五年浇树棵数。再用五年浇树棵数减去178棵,即可求出四年浇树棵数。【详解】108×4-178=432-178=254(棵

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