2026 年教师节落实立德树人根本任务实践研讨课件_第1页
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文档简介

2026/09/102026年教师节落实立德树人根本任务实践研讨研讨导览01节日致敬第42个教师节主题与职业认同02政策定调立德树人根本任务的时代坐标03师德铸魂教育家精神与师德师风建设04实践落地立德树人的多元路径与案例05行动展望教师落实立德树人的行动方向节日致敬01第42个教师节主题解读「大力弘扬教育家精神,共筑尊师重教风尚」2026年9月10日,我国迎来第42个教师节,以“弘扬教育家精神”为主题,共筑尊师重教风尚。节日定位:第42个教师节时间:2026年9月10日意义:教师专属节日主题:弘扬教育家精神主题三方向宣传优师典型弘扬尊师美德推出强师举措地方响应山西、河南、福建等省份出台配套方案9月设为弘扬教育家精神主题活动月选树要求重点选推1—2名身边榜样模范避免宣传集中于少数典型优师典型的集中宣传专题片与纪录片推出《习近平的教师情》专题片展现对教师队伍的关怀脉络拍摄《教材的故事》纪录片推出教师节主题微电影选树与展示活动开展全国

最美教师

宣传选树活动举办「讲述我的育人故事」全国展示活动团队创建与媒体联动开展第四批

全国高校黄大年式教师团队

创建宣传联动中央主要媒体刊发「人民需要这样的教育家」名师故事核心提示多元载体集中宣传优师典型国家层面以多元载体集中宣传优师典型,营造尊师重教浓厚氛围尊师美德的社会氛围线上线下联动,营造尊师重教浓厚社会氛围线下活动开展

百位教师共话教育家精神

与「新时代教师重走长征路」宣传活动举办《星光·致敬引路人》教育家精神专场音乐会连续开展为教师亮灯公益活动,主题词包括「老师,您好!」「教师节快乐!」线上传播与地方实践线上通过「云上同唱一首歌」、AI互动、短视频话题互动扩大传播福建省将9月设为

弘扬教育家精神主题活动月,评选表彰省杰出教师和特级教师节日唤起职业认同教师节的核心价值,在于让每一位教师重新确认

立德树人

的初心政策导向将教育家精神转化为

思想自觉、行动自觉根本追问重新审视

「培养什么人、怎样培养人、为谁培养人」研讨落脚从节日的感动出发,走向课堂里的每一天政策定调02一号工程的战略定位立德树人,是教育强国建设的

一号工程战略定位01政策高位核心举措2026年《政府工作报告》正式提出实施新时代立德树人工程关键目标中共中央「十五五」规划建议同步明确实施该工程双文件确认02核心内涵核心举措促进思政课堂与社会课堂有效融合,加快构建四全育人新格局关键目标配套推进基础教育扩优提质、大中小学思政课一体化内涵+配套全国教育工作会议定调2026攻坚开局,正值十五五关键之年,教育强国建设三年行动计划承上启下攻坚任务之首八大攻坚任务之首:坚持为党育人、为国育才,深入落实立德树人根本任务一号地位信号交流发言首个省份上海、首个高校清华大学均聚焦思政课主题,凸显立德树人「一号地位」立德树人的观念转变维度传统观念立德树人新侧重关注点分数与升学率身心健康与全面发展教育内容书本知识为主理论+实践+网络素养评价方式以考试为主破除分数唯一标准资源分配集中优势地区保障公平、倾向薄弱从关注分数,转向关注身心健全、全面发展关键课程与思政一体化思政课是落实立德树人根本任务的

关键课程,聚焦用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人课程教材体系加快构建以党的创新理论为核心内容的课程教材体系核心课程开好讲好

习近平新时代中国特色社会主义思想概论

课一体化改革推进大中小学思政课

一体化改革创新,增强针对性和吸引力实践印证2026年3月,教育部公布首批

100个

新时代学校思想政治教育典型案例教育公平与县域振兴坚持民生为大、基教为先,让每个孩子享有公平而有质量的教育县域振兴开展县域普通高中振兴行动,缩小城乡教育差距前瞻布局适应学龄人口结构变化,推进教育资源弹性布局、前瞻规划投资于人推动投资于物与投资于人紧密结合,夯实教育公平根基师德铸魂03教育家精神的六个维度教育家精神,是新时代教师的

精神坐标2026·教师节将教育家精神置于核心位置核心定位2026年教师节主题将教育家精神置于核心位置六个维度河南将教育家精神凝练为六个维度师德第一课举办直播活动目标导向融入全过程贯通课堂教学、科学研究、社会实践各环节两个自觉把教育家精神转化为思想自觉、行动自觉价值坐标立德铸魂师德师风第一标准坚持师德师风

第一标准把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准标师德师风第一标准·落实举措第一标准党中央明确师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准专项整治2026年全国多地启动师德师风问题专项整治,坚持师德违规「零容忍」一票否决严格执行师德师风一票否决制,树牢不可触碰的师德红线常态监督抓实常态化监督预警,坚持抓早抓小、防微杜渐师德建设的制度机制健全师德师风教育、宣传、考核、监督四位一体长效机制专题教育常态化·分阶段每学期集中开展师德师风专题教育,上半年聚焦规范与失范处置,下半年聚焦教育家精神。警示教育以案为鉴·以案明纪常态化开展警示教育,以案为鉴、以案明纪,筑牢思想防线。岗前培训入职宣誓·第一粒扣子在新教师岗前培训中设置师德模块,组织入职宣誓,扣好第一粒扣子。责任落实第一责任人书记校长是师德师风建设第一责任人。强师惠师的落地举措落实教育部等七部门《进一步加强尊师惠师工作的若干措施》,从生活保障、待遇巩固、心理支持、队伍建设四个维度协同推进。惠师服务拓展医疗健康、文化出行、住房保障等惠师服务内容持续丰富。医疗健康文化出行住房保障工资待遇巩固义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员的成果持续巩固。平均工资不低于当地公务员心理支持平台推广「中国教师」小程序,用好「育英心坊」平台,提供专业化心理支持。中国教师育英心坊教师队伍培养深入实施银龄教师行动计划,健全分层分类教师培养体系。银龄教师分层分类为教师减负松绑把宁静还给校园,把时间还给教师减负松绑切实减轻教师非教育教学负担,健全减负长效机制环境净化持续净化从教环境与舆论生态,依法处置侮辱伤害教师、干扰教学、造谣传谣等行为权益维护维护教师职业尊严与合法权益尊严保障让教师安心从教、热心从教实践落地04济南九中的表扬公式济南九中是一所面向中考中间段「腰部」学生的普通高中,学生普遍自信心不足。核心经验:教师真诚尊重每个学生的独特价值,自信互信在校园蔚然成风。面向中考中间段「腰部」学生的普通高中,学生普遍自信心不足。核心经验:教师真诚尊重每个学生的独特价值,自信互信在校园蔚然成风。表扬公式四步法步骤1陈述事实客观描述学生具体做对了什么,不夸大、不笼统。步骤2确认可贵性点明这一行为背后的可贵品质,让学生知其所以然。步骤3表达感受真诚传达教师的欣喜与欣慰,让表扬有温度。步骤4表达期望提出积极的后续期待,引导学生持续成长。王淼案例曾不起眼的王淼同学主动承担志愿者工作,被班主任及时表扬后逐渐自信阳光。表白墙学校食堂设立表白墙,让学生被看见、被尊重、被支持。济南九中的课堂改革以学定教,让课堂回归学生师生共定师生共同制定课堂教学十二条建议与学生学习十五条建议聚焦课本聚焦课本知识,抓基础、抓重点,鼓励学生自主生成课堂小结一生一案设立聚星、聚力、聚能三个项目组,实现「一生一案」精准辅导成果凸显多位教师斩获省优质课一等奖,青年教师成长共同体作用凸显信阳科技的三部曲体系起·思想铸魂合奏曲·思想铸魂以理想信念教育为核心,开展主题实践、志愿服务、情景剧展演等活动承·课程思政协奏曲·课程思政与信阳学院共建高水平马克思主义学院,联合组织6次线上线下集体备课挖掘专业课程蕴含的思政元素,构建思政+专业一体化育人格局合·文化实践交响曲·文化实践以社团活动与社会实践为载体,推动以文化人、以行践知三门江中学的绿色育人绿色教育统领五育融合:以绿养德、以绿益智、以绿健体、以绿增美、以绿促劳实践载体因地制宜建设「开心农场」,推进劳动教育实践基地建设特色课程开设中华茶文化等特色课程,培养阳光快乐的新一代中小学生活动平台利用艺术节、科技节、体育节等项目塑造学生健全人格经验启示立德树人必须扎根学校实际,形成一校一品最美教师的典型群像从深山课堂到数智讲台,五位教师用不同方式诠释立德树人的同一份坚守。袁维扎根山区教育

32年完成

36个

生物实验本土化改进引领百余名青年教师发展陆成文带着年过七旬的父母

一人一校扎根乡村教育

14年王庆全省首位特招入编高技能人才构建全国首个技工院校彩喷课程体系张克雯构建「一体三环」数智化教学模式打造

红色金融长廊元宇宙融入思政教育祝鹤获2026年度共青团中央

新时代青年先锋奖学科德育课程获全国一等奖广西教师表彰规模扩大2026年广西教师节表彰覆盖600位一线优秀教师,表彰层级与规模持续提升2026年广西四类教师表彰人数对比广西教学成果奖分层突出特等奖30项一等奖220项二等奖348项2026年广西教学成果奖共598项获奖,其中二等奖348项占比最高,成果培育呈金字塔结构2026年广西教学成果奖三级奖项数量对比行动展望05教师落实立德树人的路径立足课堂立德树人·课程思政把思政元素自然融入每一门学科,做课程思政的实践者。尊重个体赏识教育·看见每个孩子用赏识的眼光发现学生闪光点,让每个孩子被看见。锤炼师德教育家精神·师德底线把教育家精神作为日常行为的标尺,严守师德底线。拥抱变革数字素养·AI赋能主动提升数字素养,用AI赋能个性化育人。数字时代的育人新角色传统模式老师用图片演示内容学生按固定路径学习AI赋能后每个学生拥有个性化助手按兴趣生成探索路径老师精准发现学习难点教师的不可替代性在于价值引领与人格示范,这是立德树人的核心2026教育工作会议明确加快普及全学段人工

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