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文档简介
2025-2026年天津市苏教版七年级英语上册第6单元课后练习题一、单选题(总共10题,每题2分,共20分)1.根据第6单元课文内容,"Whatareyougoingtodothisweekend?"这句话的正确翻译是()A.你周末打算做什么?B.你周末做了什么?C.你周末正在做什么?D.你周末将做什么?解析:本题考查第6单元核心句型"begoingtodosth."的用法。根据单元课文第2页例句,询问未来计划时应用"begoingtodo",表示"打算做某事"。选项B为过去时,选项C为现在进行时,选项D为将来时,均不符合单元语法重点。正确答案需体现将来计划,故选A。2.在第6单元"Unit6Howdoyougettoschool?"中,"Howfarisitfromyourhometoschool?"这句话的中文意思是()A.你家离学校有多远?B.你怎么去学校?C.学校离你家有多远?D.你家到学校需要多久?解析:本题考查第6单元距离询问句型。单元课文第5页明确指出"Howfar..."用于询问距离,且主语应为被询问对象。选项B考查交通方式,选项D考查时间,均与单元重点不符。正确答案需体现距离概念,故选A。3.根据第6单元语法规则,"Iusuallygotothelibrarybybike."这句话中,"bybike"的正确中文表达是()A.骑自行车B.用自行车C.通过自行车D.以自行车方式解析:本题考查第6单元交通方式介词短语。单元语法说明中明确"by+交通工具"表示"乘坐某种交通工具",且第3页例句为"Igotoschoolbybus."。选项B、C、D均不符合单元语法规则,正确答案需体现工具本身,故选A。4.在第6单元课文对话中,"Whattimedoestheschoolbusleave?"这句话的正确翻译是()A.学校巴士几点出发?B.学校巴士几点到达?C.学校巴士什么时候离开?D.学校巴士离开的时间是什么?解析:本题考查第6单元时间询问句型。单元课文第7页强调"Whattime..."用于询问具体时间点,且主语为被询问对象。选项B为到达时间,选项C、D表述冗余,均不符合单元重点,正确答案需体现时间点,故选A。5.根据第6单元课文内容,"I'mgoingtovisitmygrandparentsthisweekend."这句话中,"visit"的正确中文意思()A.打电话给B.给...写信C.拜访D.打开解析:本题考查第6单元动词词义。单元词汇表第4页明确"visit"意为"拜访",且第1页例句为"Ivisitmyfriendseverymonth."。选项A、B为通讯行为,选项D为动作,均与单元词汇不符,正确答案需体现拜访含义,故选C。6.在第6单元语法练习中,"ShegoestotheparkonSundays."这句话中,"onSundays"的正确中文表达是()A.在周日B.每周日C.周日上D.周日时解析:本题考查第6单元频率副词。单元语法说明中明确"on+星期"表示"在星期几",且第6页例句为"WeplayfootballonSaturdays."。选项A、C、D表述错误,正确答案需体现每周固定频率,故选B。7.根据第6单元课文内容,"Whatareyougoingtodoafterschooltomorrow?"这句话的正确翻译是()A.你明天放学后打算做什么?B.你明天放学后做了什么?C.你明天放学后正在做什么?D.你明天放学后将做什么?解析:本题考查第6单元将来计划句型。根据单元课文第9页例句,询问未来计划时应用"begoingtodo",且需体现时间"afterschooltomorrow"。选项B为过去时,选项C为现在进行时,选项D为将来时但缺少计划含义,正确答案需同时满足时间与计划,故选A。8.在第6单元语法练习中,"Theywalktoschooleveryday."这句话中,"walktoschool"的正确中文表达是()A.他们每天步行去学校B.他们每天步行到学校C.他们每天走路去学校D.他们每天以步行方式去学校解析:本题考查第6单元动词短语。单元语法说明中明确"gotoschool"意为"去学校",且第4页例句为"Igotothelibrarybybike."。选项C、D表述错误,正确答案需体现步行与去学校动作,故选A。9.根据第6单元课文内容,"Howlongdoesittakeyoutogettoschool?"这句话的正确翻译是()A.你去学校需要多长时间?B.你去学校有多远?C.你怎么去学校?D.你去学校要多久?解析:本题考查第6单元时间询问句型。单元课文第8页强调"Howlong..."用于询问时间长度,且主语为被询问对象。选项B为距离,选项C为交通方式,均与单元重点不符,正确答案需体现时间长度,故选A。10.在第6单元语法练习中,"Iamgoingtobuyanewbikenextmonth."这句话中,"buy"的正确中文意思()A.借B.卖C.买D.捐赠解析:本题考查第6单元动词词义。单元词汇表第5页明确"buy"意为"买",且第2页例句为"Iboughtabookyesterday."。选项A、B、D为其他动词,均与单元词汇不符,正确答案需体现购买含义,故选C。二、填空题(总共10题,每题2分,共20分)1.根据第6单元课文,"What______youdothisweekend?"的正确答案是"______visitmycousins."解析:本题考查第6单元将来计划句型。根据单元课文第3页例句,询问计划时应用"aregoingto",正确答案为"aregoingto/Iamgoingto"。2.在第6单元语法练习中,"She______tothesupermarketbycaryesterday."的正确答案是"______went"。解析:本题考查第6单元时态。根据单元课文第5页说明,描述昨天行为应用一般过去时,正确答案为"went"。3.根据第6单元课文,"How______ittakeyoutowalktoschool?"的正确答案是"______abouttwentyminutes"。解析:本题考查第6单元时间询问句型。根据单元课文第7页例句,询问时间长度应用"Howlong",正确答案为"Howlong/Ittakes"。4.在第6单元语法练习中,"We______totheparkonSaturdays."的正确答案是"______usuallygo"。解析:本题考查第6单元频率副词。根据单元课文第6页说明,描述每周固定行为应用"usually",正确答案为"usuallygo"。5.根据第6单元课文,"What______youdoafterschooltomorrow?"的正确答案是"______playbasketball"。解析:本题考查第6单元将来计划句型。根据单元课文第9页例句,询问未来计划时应用"aregoingto",正确答案为"aregoingto/Iamgoingto"。6.在第6单元语法练习中,"They______toschoolbybuseveryday."的正确答案是"______walk"。解析:本题考查第6单元动词短语。根据单元课文第4页说明,描述日常行为应用一般现在时,正确答案为"walk"。7.根据第6单元课文,"How______istheschoolfromyourhome?"的正确答案是"______aboutthreekilometers"。解析:本题考查第6单元距离询问句型。根据单元课文第2页例句,询问距离应用"Howfar",正确答案为"Howfar/Itis"。8.在第6单元语法练习中,"I______tothelibrarybybikethisafternoon."的正确答案是"______amgoingtogo"。解析:本题考查第6单元将来计划句型。根据单元课文第8页说明,描述下午计划应用"begoingto",正确答案为"amgoingtogo"。9.根据第6单元课文,"Whattime______themoviestart?"的正确答案是"______itstartsat7p.m."。解析:本题考查第6单元时间询问句型。根据单元课文第10页例句,询问时间点应用"Whattime",正确答案为"Whattime/Itstarts"。10.在第6单元语法练习中,"We______tothesupermarketonfootlastSunday."的正确答案是"______went"。解析:本题考查第6单元时态。根据单元课文第1页说明,描述上周行为应用一般过去时,正确答案为"went"。三、判断题(总共10题,每题2分,共20分)1.根据第6单元课文,"Howfaristheschoolfromyourhome?"这句话可以用来询问交通方式。(×)解析:本题考查第6单元句型区分。根据单元课文第5页说明,"Howfar..."用于询问距离,"Howdoyougettoschool?"用于询问交通方式,故错误。2.在第6单元语法练习中,"Igotoschoolbybikeeveryday."这句话表示将来计划。(×)解析:本题考查第6单元时态区分。根据单元课文第4页说明,一般现在时表示日常行为,"begoingto"表示将来计划,故错误。3.根据第6单元课文,"Whattimedoestheschoolbusleave?"这句话可以用来询问距离。(×)解析:本题考查第6单元句型区分。根据单元课文第7页说明,"Whattime..."用于询问时间,"Howfar..."用于询问距离,故错误。4.在第6单元语法练习中,"Sheisgoingtovisithergrandparentsnextweek."这句话表示过去行为。(×)解析:本题考查第6单元时态。根据单元课文第9页说明,"begoingto"表示将来计划,一般过去时表示过去行为,故错误。5.根据第6单元课文,"Howlongistheschoolbusroute?"这句话可以用来询问时间长度。(√)解析:本题考查第6单元句型。根据单元课文第8页说明,"Howlong..."用于询问时间长度,故正确。6.在第6单元语法练习中,"TheygototheparkonSundays."这句话表示将来计划。(×)解析:本题考查第6单元时态。根据单元课文第6页说明,一般现在时表示日常行为,"begoingto"表示将来计划,故错误。7.根据第6单元课文,"Whatareyoudoingnow?"这句话可以用来询问未来计划。(×)解析:本题考查第6单元句型区分。根据单元课文第3页说明,"Whatareyougoingtodo?"用于询问未来计划,"Whatareyoudoing?"用于询问现在行为,故错误。8.在第6单元语法练习中,"Iamgoingtobuyanewbikethisweek."这句话表示过去行为。(×)解析:本题考查第6单元时态。根据单元课文第8页说明,"begoingto"表示将来计划,一般过去时表示过去行为,故错误。9.根据第6单元课文,"Howdoyougettoschool?"这句话可以用来询问距离。(×)解析:本题考查第6单元句型区分。根据单元课文第4页说明,"Howdoyougettoschool?"用于询问交通方式,"Howfarisit?"用于询问距离,故错误。10.在第6单元语法练习中,"Shewenttothelibrarybybikeyesterday."这句话表示将来计划。(×)解析:本题考查第6单元时态。根据单元课文第5页说明,一般过去时表示过去行为,"begoingto"表示将来计划,故错误。四、简答题(总共4题,每题4分,共16分)1.根据第6单元课文,列举三种询问交通方式的句子,并说明它们的区别。解答要点:-"Howdoyougettoschool?"(询问日常交通方式)-"Howdoyougotoschool?"(询问具体去学校时的交通方式)-"Whatdoyouusuallydotogettoschool?"(询问习惯性交通方式)区别:前两者直接询问交通方式,后者通过动词不定式间接询问。2.在第6单元语法练习中,说明"begoingto"和一般现在时的区别,并各举一个例句。解答要点:-"begoingto"表示将来计划(如:"Iamgoingtovisitmygrandparents.")-一般现在时表示日常行为(如:"Igotoschoolbybuseveryday.")区别:前者强调计划,后者强调习惯。3.根据第6单元课文,说明"Howfar..."和"Howlong..."的区别,并各举一个例句。解答要点:-"Howfar..."表示距离(如:"Howfaristheschoolfromhere?")-"Howlong..."表示时间长度(如:"Howlongdoesittakeyoutowalktoschool?")区别:前者询问空间距离,后者询问时间长度。4.在第6单元语法练习中,说明频率副词的排列顺序,并举例说明。解答要点:-排列顺序:always>usually>often>sometimes>never-例句:"Ialwaysgotoschoolbybike."(最频繁)-例句:"SometimesIwalktoschool."(较不频繁)五、应用题(总共4题,每题6分,共24分)1.根据第6单元课文内容,编写一段对话,包含以下要素:-询问对方如何去学校-询问对方每天去学校需要多长时间-回答对方的交通方式和时间解答要点:A:Howdoyougettoschool?B:Igotoschoolbybike.A:Howlongdoesittakeyoutogettoschool?B:Ittakesmeabouttwentyminutes.2.在第6单元语法练习中,根据以下信息编写一段对话:-小明:每周六去公园-小红:每周日去图书馆-小明:每周一去学校解答要点:小明:Whatdoyouusuallydoonweekends?小红:IgotothelibraryonSundays.小明:Whataboutyou?小红:IgototheparkonSaturdays.小明:WhatdoyoudoonMondays?小红:Igotoschoolbybus.3.根据第6单元课文内容,编写一段关于自己未来计划的短文,包含以下要素:-下周末的计划-明天的安排-每天的习惯解答要点:ThisweekendIamgoingtovisitmygrandparents.TomorrowIamgoingtobuyanewbook.EverydayIgotoschoolbybikeanddomyhomeworkafterschool.4.在第6单元语法练习中,根据以下表格信息编写一段对话:|人物|交通方式|时间|距离||-------|-----------|------------|------------||小华|自行车|每天|5公里||小丽|公交车|每周三次|10公里|解答要点:A:Howdoyougotoschool,Xiaohua?B:Igotoschoolbybikeeveryday.A:Howfarisyourschoolfromhome?B:It'saboutfivekilometers.A:HowaboutXiaoli?B:Shegoestoschoolbybusthreetimesaweek.A:Howfarisherschoolfromh
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