兴隆县2027届三年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析

兴隆县2027届三年级数学第一学期期末检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、神奇小帮手。1．□54×3的积是四位数，□里最小填（________）。2王校长的身份证号码，王校长的性别是________，出生日期是________年________月________日。3．小方从家到学校走了20分钟，到学校时间为7:40，那么他是（_____）从家出发的。4．三年级四班的同学站成一排，萱萱是从左往右数的第11人，墨墨是从右往左数的第18人，萱萱在墨墨的左侧，且两人之间有6人，那么三年级四班一共有_________人．5．8个25相加的和是（________）。6．54是（________）的9倍；（________）是5的125倍；6个是（________）。7．小猴帮妈妈摘桃子，第一次摘了25个，以后每一次都比前一次多摘10个。（先算一算，再填一填）第一次第二次第三次……第六次25个（____）（____）……（____）8．“下午1时30分”用24时记时法表示是（________）；“”用普通记时法表示是（________）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．0除任何数都得0。（______）10．将一张长方形纸对折3次，每1份是这张长方形纸的。（________）11．在3.1的后面添一个0，它的大小没有变，但意义变了．（______）12．两位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是两位数。（________）13．四条边都相等的四边形是正方形。（________）14．12个果子，平均分给3只小猴，每只小猴分到4个，是这些果子的。（______）15．9的3倍是3。

（______）16．左图中，阴影部分是整个图形的。（________）17．正方体从正面和侧面观察，看到的形状都是正方形。（________）18．四条边都相等的图形一定是正方形．_____三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．计算135×□时，如果乘积的末尾是0，那么□里一定不是()。A．2 B．6 C．7 D．820．用（4+2）×5不能解决下面（）的问题。A．笑笑摆了5堆圆片，每堆4个白色圆片和2个黑色圆片。笑笑一共摆了多少个圆片？B．儿童票每张2元，成人票每张4元。笑笑妈买了4张儿童票和1张成人票，一共花了多少元？C．铅笔每支2元，钢笔每支比铅笔贵4元。5支钢笔一共多少元？21．从下面()中剪下的正方形最大。A．长8分米、宽5分米的长方形纸 B．长7分米、宽6分米的长方形纸C．长9分米、宽3分米的长方形纸 D．长10分米、宽4分米的长方形纸22．下面的运动中，（）是平移。A．钟摆在荡动 B．小明拉开抽屉又推上抽屉 C．五星红旗在风中飘荡23．下图中可以看作轴对称图形的是（）。A． B． C．24．你认为一分钟内最不可能完成的事情是（）。A．拍20下皮球 B．画一个平行四边形 C．步行1千米25．一台电风扇245元，一个电饭煲187元，妈妈有400元钱，买这两件商品够吗？（）A．不够 B．够 C．无法判断26．养鸡场养有42只母鸡，养公鸡的只数比母鸡的2倍多29只，公鸡养了（）只。A．55 B．113 C．11427．下图中是一个长方形，把它分成甲、乙两部分，图中甲的周长（）乙的周长。

A．＝ B．＞ C．＜28．在计算512×4时，5×4表示（）。A．20 B．200 C．2000四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数4×21＝400＋700＝4×500＝84÷7＝36÷3＝240÷6＝60－24＝4200－2000＝3×800＝1200-400＝＋＝－＝30．笔算下面各题。（带☆的要求验算）☆☆31．求出如图的周长．（单位：厘米）（1）（2）五、操作题。32．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题33．小红读一本64页的故事书，4天读了32页。照这样的速度，7天可以读多少页？34．李师傅45分钟加工了5个零件。（1）照这样的速度，他从10：12到10：48加工了多少个零件？（2）照这样的速度，加工72个零件需要多少分钟？35．学校艺术节举行开幕式，男生有216名参加表演．女生有234名参加表演．这些同学每18名站一行，要站多少行？36．和相比，谁大？请用图或文字说明理由。37．估一估，并把得数“大于3000但小于4000”的算式圈出来。407×8

280×9

512×6

7×690

参考答案一、神奇小帮手。1、3【分析】最小的四位数是1000，用1000÷3＝333……1，那么□54只要大于或等于333，所得的积就是四位数，然后再进一步解答。【详解】最小的四位数是1000；1000÷3＝333……1；要使□54×4的积是四位数，□54≥333，那么□里面可以填3、4、5、6、7、8、9，最小填3。【点睛】本题根据积的情况来判断因数的情况，主要依据是否进位来判断。2、女1975628【分析】身份证号码各位数字含义：1－6位出生地编码，7－10位出生年份，11－12位出生月份，13－14位出生日期，15－16位出生顺序编号，17位性别标号（奇数表示男、偶数表示女），18位效验码。【详解王校长的身份证号码，王校长的性别是女，出生日期是1975年6月28日。【点睛】熟练掌握身份证的编码规则是解答本题的关键。3、7时20分【详解】略4、35【详解】略5、200【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数的和是多少，用乘法直接计算，即用25乘8，列式解答即可。【详解】25×8＝200；【点睛】此题主要考查的是乘法的意义及运用，牢记求几个相同加数的和是多少，用乘法直接计算。6、6625【分析】一个数是另一个数的几倍用除法解答；求一个数的几倍用乘法解答；同分母分数的相加，分母不变，分子相加；据此解答。【详解】54÷9＝6；125×5＝625；＋＋＋＋＋＝【点睛】本题掌握倍的认识与同分母分数的加法法则是解题关键。7、35个45个75个【详解】略8、13：30晚上10：00【分析】普通计时法转换为24时计时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时计时法转换为普通计时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。【详解】“下午1时30分”用24时计时法表示是13：30；“22：00”用普通计时法表示是晚上10：00。【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法的互化是解答本题的关键。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】“0除任何数都得零”即“任何数除以0都得0”，因为0不能作除数，所以这种说法错误，由此即可判断。【详解】因为0不能作除数，所以0除任何数都得0是错误的。故答案为：×【点睛】牢记0不能作除数即可。10、√【详解】略11、√【详解】略12、√【分析】用最小的两位数乘最小的一位数，求得的积最小；用最大的两位数乘最大的一位数，求得的积最大。据此判断两位数乘一位数的积的位数。【详解】99×9＝89110×1＝10则两位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是两位数。故答案为：√。【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。13、×【分析】四条边都相等且四个角都是直角的四边形叫做正方形。而四条边都相等，四个角不是直角的四边形，可能是平行四边形。据此判断即可。【详解】根据分析可知，四条边都相等的四边形不一定是正方形，也可能是平行四边形。故答案为：×。【点睛】熟练掌握正方形的定义，注意正方形应满足两个条件，一是四条边相等，二是四个角为直角。14、×【详解】略15、×【解析】略16、√【分析】读图可知，两个小三角形可以组成一个小正方形，将这个图形平均分成3份，两个小正方形占整个图形的。据此解答即可。【详解】根据分析可知，图中阴影部分占整个图形的。原题说法正确，故答案为：√。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。17、√【分析】正方体从正面、左面、右面、后面和上面看，看到的形状都是正方形。【详解】根据分析可知，正方体从正面和侧面观察，看到的形状都是正方形，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。18、×【详解】四条边相等的图形，四个角不一定都是直角，所以四条边相等的图形是一定正方形是错误的；故答案为：×．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【详解】略20、B【详解】略21、B【详解】略22、B【分析】旋转是物体绕着一个中心点做圆周运动，平移是物体沿着一条直线运动。【详解】A．钟摆在荡动是钟摆绕表芯做圆弧摆动，是旋转；B．小明拉开抽屉又推上抽屉，是平移；C．五星红旗在风中飘荡是红旗绕旗杆飘荡，是旋转；故答案为：B。【点睛】本题考查的是对平移与旋转的含义的理解与掌握。23、A【分析】根据轴对称图形的概念：如果一个图形沿一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形进行判断。【详解】可以看作轴对称图形；故答案为：A【点睛】此题主要考查了轴对称图形的判断方法，正确利用定义判断是解题关键。24、C【分析】由问题可知，需要感知一分钟内不能做的事情。注意对比选项时要想到时间只有一分钟，据此思考。【详解】通读选项，A和B选项中的事情在1分钟内可以完成。C选项中出现的长度是1千米，1千米＝1000米，说明1千米很长。所以通过步行，1分钟肯定不能走1千米，故选择C。【点睛】联系生活实际感知并理解1千米的长度是解决本题的关键。25、A【详解】略26、B【分析】母鸡只数乘2，再加29只等于公鸡只数。【详解】42×2＋29＝84＋29＝113（只）故答案为：B。【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。27、A【分析】长方形的对边相等，中间是甲、乙两部分的公共边，所以甲、乙两图形的周长相等。【详解】根据分析可知，甲、乙两图形的周长相等。故答案为：A。【点睛】本题主要考查学生的观察和分析能力。28、C【分析】三位数乘一位数，需要用一位数与三位数的每一个数位相乘，从个位开始算起，与哪一位相乘，乘得的积就写在那一位下面。计算512×4时，5在百位上，代表的是500，4在个位，就是表示4，所以“5×4”表示500×4。【详解】根据分析，“5×4”表示500×4＝2000，所以5×4表示2000，故而此题选C。【点睛】此题考查三位数乘一位数的知识。四、勤奋的你来算一算。29、84110020001212403622002400800【详解】略30、993；927；

2000；5466【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起，验算时，可以加减法互逆验算。笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。【详解】☆993☆927验算：验算：2000546631、（1）36厘米（2）24厘米【详解】（1）（12+6）×2＝18×2＝36（厘米）答：长方形的周长是36厘米．（2）6×4＝24（厘米）答：正方形的周长是24厘米．五、操作题。32、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题33、56页【分析】根据题意可知，用读书页数除以天数，求出小红平均每天读书页数。再乘7，即可求出7天读书页数。【详解】32÷4×7＝8×7＝56（页）答：7天可以读56页。【点睛】本题考查归一问题，先求单一量，再求总量。34、（1）4个；（2）648分钟【分析】李师傅45分钟加工5个零件，那么他加工一个零件需要9分钟，（1）先计算出10：12到10：48的时间间隔，用间隔时间÷加工一个需要懂得时间＝加工的个数；（2）加工的数量×加工一个的时间＝总共需要的时间，代入数据解答即可。【详解】（1）45÷5＝9（分钟）48－12＝36（分钟）36÷9＝4（个）答：照这样的速度，他从1