2025-2026学年甘肃省酒泉市初中生物七年级期末上册自我评估创新思维题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、在学校劳动基地种的小麦地中，对于其中一棵小麦来说，影响其生存的因素是（

）A．阳光、空气和水分B．小麦地里的动物C．小麦地里的其他小麦、杂草D．非生物因素和其他生物

2、阳生植物的上表皮上的气孔比下表皮上的气孔少，但浮水植物如荷叶的气孔主要分布在叶片的上表皮。上述现象说明（）A．环境影响生物B．生物影响环境C．生物适应环境D．环境适应生物

3、长春市的生态系统呈现多样性，下列不属于生态系统的是（

）A．北湖湿地公园B．净月潭国家森林公园C．人民大街两侧的行道树D．伊通河

4、这是一个草原生态系统中的各种生物，看图分析作答，这个生态系统有多少条食物链？（

）

A．7条B．8条C．9条D．10条

5、图示观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野，以下分析正确的是

A．观察到视野④后，该同学向右上方移动装片可观察到视野②B．要使视野①的亮度增加，把显微镜移到明亮处即可C．按照正确的操作顺序，该同学观察到的视野依次是③④②①⑤D．由②到⑤的过程中先后经历了移动载玻片、转动转换器、调节细准焦螺旋、对光等

6、如图是某同学观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野，以下关于制作口腔上皮细胞临时装片的说法分析正确的是（）

A．该同学想进一步观察口腔上皮细胞的结构，选用了高倍镜观察，在这个操作过程中该同学先后看到的视野依次是③④②①⑤B．若观察过程中没有更换目镜，则观察视野⑤时用的物镜比观察②时用的物镜短C．制作口腔上皮细胞时先进行染色，然后盖上盖玻片制成临时装片D．若视野中出现了杂质，杂质可能存在玻片标本或者反光镜上

7、下列关于细胞的叙述，错误的是（

）A．细胞中的物质都是细胞自己制造的B．构成细胞的物质中，水和无机盐属于无机物，蛋白质、糖类属于有机物C．克隆羊“多莉”的长相与供核母羊十分相像，说明细胞核控制生物的发育和遗传D．叶绿体可将光能转变成化学能

8、新冠肺炎患者的咳嗽主要表现为干咳，咳嗽的时候没有痰。如果医院检验科医生需要用显微镜对病人痰液里微生物进行观察检测，对于从病人呼吸道采集的痰液，适合制成（）A．涂片B．切片C．装片D．三种均可

9、如图中甲、乙代表高等生物个体的器官或者结构，a、b代表物质，箭头代表物质输送的方向。下列说法错误的是（）

A．若甲是叶绿体，乙是线粒体，则b可代表二氧化碳B．若甲是大脑，乙是毛细血管，则b可代表二氧化碳C．若甲为小肠，乙是毛细血管，则a可代表葡萄糖D．若甲是睾丸，乙是毛细血管，则a可代表雄性激素

10、如图①→④主要表示了变形虫细胞的分裂过程示意图，下列说法错误的是（）

A．分裂时细胞核先一分为二，细胞质再一分为二B．一个变形虫经过3次细胞分裂形成8个变形虫C．染色体由RNA和蛋白质组成D．若①中染色体为a条，则它在分裂过程中染色体的变化为：a→2a→a

11、下图是人体结构层次示意图，其中植物体没有的层次是（

）

A．①B．②C．③D．④

12、下列有关生物体结构层次的叙述错误的是（）A．韭菜割了又长，是因为其茎中有分生组织B．草履虫既是一个细胞又是一个个体C．细胞是所有生物结构和功能的基本单位D．“藕断丝连的丝”属于输导组织

13、绿色开花植物的一生，要经历种子萌发、生长、开花、结果等阶段。下列有关叙述正确的是（

）A．种子只要有适宜的外界条件就能萌发B．植物根尖结构中吸收水和无机盐的部位是分生区C．在“茎的输导功能”实验中，被染成红色的结构是筛管D．能发育成日常食用的花生米的结构是胚珠

14、根尖起保护作用的部位和生长最快的部位分别是（

）A．成熟区、伸长区B．成熟区、分生区C．伸长区、分生区D．根冠、伸长区

15、选对材料和器材是实验成功的关键。以下四组选择中，正确的是（）A．用放大镜观察叶片表皮上的气孔B．用显微镜观察梨花的结构C．用碘液检验淀粉的存在D．用口腔上皮细胞观察叶绿体

16、下列不属于植物蒸腾作用意义的是（

）A．参与生物圈的水循环B．促进植物对水分的吸收和无机盐的运输C．避免植物叶片被高温灼伤D．合成贮存能量的有机物二、填空题

17、如图为神经系统的概念图，请根据所学知识补充完整。

①________，②________，③________，④________，⑤________。

18、在显微镜使用过程中，强光下用_____光圈，反光镜用________镜。

19、小丽今年比去年长高了，也长重了，这与细胞的__________和__________有关。

20、________和________是能量转换器。

21、影响生物生存的非生物因素包括_____、_____、_____等。

22、呼吸作用是指细胞内的有机物经过一系列的变化，分解成二氧化碳等物质并释放______的过程。

23、种子萌发时需要同时满足____、____、____三个条件，缺少其中任何一个外界条件都不能萌发。

24、除______外，生物体都是由细胞构成的；细胞具有精细的结构：______能控制物质进出，绿色植物细胞特有的能量转换器是______。三、综合题

25、观察下面图片，回答相关问题：

(1)图甲是某同学研究“影响种子萌发外界条件”实验装置示意图。一段时间后，b处种子能够萌发，a、c处不能萌发。c处种子不能萌发的原因是______。

(2)图乙为大豆种子结构示意图，其中______（填序号）构成了种子的胚，种子萌发初期所需要的营养物质来自______（填序号），图丙中B是由图乙中的____