《认识数学符号》课件_第1页
《认识数学符号》课件_第2页
《认识数学符号》课件_第3页
《认识数学符号》课件_第4页
《认识数学符号》课件_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《认识数学符号》1.经历把“同样多”“多”“少”等语言抽象为数学符号的过程。2.了解>、=、<等数学符号的含义，会用这些符号表示9以内两个数的大小。 3.在看图讲故事和分食物的过程中，激发学生学习的兴趣和关心他人的情感。春天来了，小动物们都出门游玩啦！熊猫一家请了许多小动物到他们家作客，我们一起来看看吧！熊猫请了哪些朋友？准备了哪些好吃的？你觉得这些好吃的应该怎样分呢？小兔爱吃萝卜，把萝卜分给它们。…………兔子和萝卜同样多。4444＝…等号读作：4等于4。…………猴子爱吃桃，把桃分给猴子们。………猴子比桃少。桃比猴子多。4343＞…大于号读作：4大于3。34＜…小于号读作：3小于4。………>“=”“＞”和“＜”的书写<>>><<<1在里填上数，在

里填上>、<或=。5＜77＜86＝6在

里填上>、<或=。8＞54＜88＝84＞31＜47＜96＞57＝72看图填一填。比（）。比（）。多少3认识＞、＝、＜同样多用＝连接一多一少用＞或＜连接1

在

里填上>、<或=。7＞53＜76＝68＞62＜61＜89＞54＝42数一数，填一填，比一比。比（）。3＜5少2数一数，填一填，比一比。比（）。3＞2多2数一数，填一填，比一比。与（）。3＝3同样多3小猫钓鱼：把正确的答案圈出来。（1）＜4，里可以填几？

3453小猫钓鱼：把正确的答案圈出来。（2）＞8，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论