2026年广东(高职单招)语文真题考试题库(含答案)

-2026年广东(高职单招)语文真题考试题库(含答案)考试时间：120分钟满分：150分一、基础知识（每题3分，共30分）(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.褴褛（lánlǚ）B.颤栗（chànlì）C.削弱（xuēruò）D.蓬勃（péngbó）答案：D解析：选项D中“蓬勃”读作péngbó，其余选项中B项“颤栗”应读为zhànlì，C项“削弱”应读为xuēruò，A项“褴褛”也应读为lánlǚ，因此D项读音完全正确。(2)下列各组词语中，没有错别字的一项是A.一针见血，不耻下问B.浩如烟海，和颜悦色C.无精打彩，深恶痛绝D.莫衷一是，投机倒把答案：B解析：B项所有词语均无错别字。A项“无精打彩”应为“无精打采”；C项“无精打彩”错误；D项“莫衷一是”正确，但“投机倒把”无错。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.由于天气的原因，计划中的活动推迟了。B.他的意见不正确，因为他根本不了解情况。C.我们要彻底改正不足和错误的缺点。D.因为数学的难度很大，所以同学们都纷纷放弃了。答案：B解析：B项句子结构清晰，逻辑通顺。A项“由于”后面缺少介词“的”；C项“不足”与“错误的缺点”重复；D项“因为”后面句子赘余。(4)下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是A.春天来了，万物复苏。B.他像一条沉默的溪流，静静地流淌。C.风的声音很轻，甚至听不见。D.这本书值得一看，其实很有意思。答案：B解析：B项将“他”比作“沉默的溪流”，是比喻修辞手法。(5)下列句子与上下文衔接最恰当的一项是A.他很勤奋，总是最早到校，最晚离开。B.他很勤奋，总是最早到校，却不晚离开。C.他很勤奋，总是最早到校，最晚离开。D.他很勤奋，总是最早到校，但不会晚离开。答案：C解析：C项语义连贯，逻辑清晰，“总是最早到校，最晚离开”前后结构对称，衔接自然。(6)下列句子中，感叹号使用正确的一项是A.这是多么美丽的风景！B.你怎么能这么不讲道理？C.今天天气真好！D.我们一定要坚持到底！答案：D解析：感叹号用于表达强烈的感情或命令，D项用法符合规范，其他项使用不当。(7)下列词语中，能正确体现古代文学常识的一项是A.《出师表》是诸葛亮上呈刘备的奏表B.陆游是“唐宋八大家”之一C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集D.鲁迅原名周树人，是现代剧作家答案：C解析：C项正确，《诗经》是中国最早的诗歌总集；A项“出师表”是写给刘禅的；B项“唐宋八大家”不包括陆游；D项鲁迅是现代文学家，非剧作家。(8)选出下列句子中，加点词语使用不当的一项A.他做事细致周到，有条不紊B.这篇文章结构混乱，让人摸不着头脑C.她总是趾高气昂，显得非常傲慢D.老师在课堂上循循善诱，同学们受益匪浅答案：C解析：C项“趾高气昂”形容骄傲自满，与“显得非常傲慢”重复，使用不当。(9)下列文学常识表述不正确的一项是A.《陈情表》是李密所著B.《归园田居》是陶渊明代表作C.杜甫被誉为“诗仙”D.《氓》属于《诗经》中的《国风·卫风》答案：C解析：C项错误，杜甫被称为“诗圣”，而“诗仙”是李白的称号。(10)下列加点字解释正确的一项是A.予独爱莲之出淤泥而不染（染：污染）B.朝而往，暮而归（朝：早晨）C.峰回路转（回：返回）D.然而不胜者，非汝之过也（胜：战胜）答案：A解析：A项“染”意为污染；B项“朝”通“召”；C项“回”意为曲折回旋；D项“胜”意为胜过。二、古诗文阅读（共20分）（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成(11)-(14)题。【原文内容】昔有医人，自称能治百病。一富家延之，其家有病犬，医人见之，笑曰：“此犬患胃病，可用车前草治之。”富人请之，医人取车前草，令犬嚼之，未愈。犬忽排泄出车前草，医人惊讶，曰：“此犬恐非吾所能治。”富人问其故，医人曰：“犬之病，非草所能疗也。”富人怒曰：“汝乃庸医！”医人曰：“吾非庸医，吾不治狗。”富人知其言实，遂悔之。(11)选出下列词语解释有误的一项A.延：邀请B.排泄：排泄C.尔：你D.胃病：肠胃疾病答案：B解析：B项“排泄”在文言文中应为“排泄出”意为吐出，而非现代用法中的排泄。(12)选出下列句子翻译正确的一项A.其家有病犬——他的家里有患病的狗B.医人取车前草，令犬嚼之——医人取来车前草，让狗嚼食C.犬忽排泄出车前草——狗突然吐出车前草D.富人知其言实——富人知道他说的话是真的答案：C解析：C项正确，翻译符合文意。(13)下列对原文内容的概括正确的是A.医人自称能治百病，但没治好犬B.富人最终认为医人为庸医C.医人治好犬后骄傲自满D.富人知道犬之病非草所能治，后悔请医人答案：A解析：A项正确，原文明确说明医人没有治好犬；B项错误，富人并未认为医人是庸医；C项错误，犬未被治好；D项未说明富人后悔，只是知道医人的话真实。(14)选文中的“犬”象征什么？A.狗B.难治的疾病C.对医人的讽刺D.奢华的生活答案：C解析：C项正确，故事通过“犬”来讽刺医人吹嘘自己的医术，缺乏实际能力。（二）古诗词鉴赏阅读下面这首诗词，完成(15)-(16)题。【诗词内容】《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(15)下列对诗句的理解错误的一项是A.“千山鸟飞绝”写的是寂静的山景，无人无鸟B.“万径人踪灭”写出整个世界只剩下雪地的景象C.“孤舟”暗示诗人孤独无依D.“独钓寒江雪”表达了诗人对现实的不满答案：B解析：B项错误，“万径人踪灭”意为所有小路都没有人的踪影，并非“整个世界只剩下雪地”，表达的是空旷和寂静。(16)下列对诗句的表现手法分析正确的一项是A.用对比手法突出人物孤独B.用夸张手法表现环境寒冷C.用借景抒情表达孤独和清高D.用拟人手法使雪具有情感答案：C解析：C项正确，作者借江雪的环境描写抒发个人的孤独与清高，表现手法为借景抒情。三、现代文阅读（共40分）（一）阅读下面的文字，完成(17)-(20)题。【文本内容】在我们这一代人中间，有一种独特的迷茫，仿佛整个世界都变得不确定，我们不再知道自己是谁，也不再确定自己该往哪个方向去。但正是这种迷茫，让我们有了重新认识自己的机会，也给了我们面对现实的勇气。我们不像前辈那样有明确的方向，却在无数次翻阅、反思、试错中，逐渐找到了属于自己的道路。(17)下列对文章内容理解正确的一项是A.文中表现出对现实的不满B.文中强调迷茫是成长的必经阶段C.文中没有提到试错D.文中否认前辈的明确方向答案：B解析：B项正确，文章强调迷茫是对自身重新认识的机会，是成长的一部分。(18)下列对文章主题的概括最准确的一项是A.漫谈人生B.探讨年轻人迷茫的现状C.治疗迷茫的方法D.反思前辈的成功答案：B解析：B项准确概括了文章的主题，即探讨当代年轻人的迷茫现象。(19)文章最后一句“逐渐找到了属于自己的道路”在文章中的作用是A.交代社会背景B.强调认识自我C.揭示中心思想D.描写人物心理答案：C解析：C项正确，这句话揭示了文章的中心思想，即在迷茫中找到自己的方向。(20)下列句子语言特色与文章风格相符的一项是A.精炼明快B.诗意唯美C.抒情细腻D.深沉饱满答案：C解析：C项正确，文章情感细腻，语言风格偏抒情。（二）阅读下面的文字，完成(21)-(24)题。【文本内容】一个人的性格与习惯，是在成长中逐渐形成的，难以一朝一夕改变。但是文化的力量却可以渗透进这些习惯之中，潜移默化地改变一个人的思维方式与行为模式。比如中国的茶文化，强调的是“静”与“和”；西方的咖啡文化，更多体现的是“快”与“动”。这两种文化在无形中塑造了人们的生活方式。(21)下列对文章中心思想的概括最恰当的一项是A.文化对人类思维方式的影响B.文化对人性格的决定作用C.文化对习惯的形成有影响D.东西方文化的不同答案：A解析：A项正确，文章通过茶文化和咖啡文化的比较，强调了文化的深远影响。(22)下列对“潜移默化”在文中的理解正确的一项是A.文化对习惯的影响是突然发生的B.文化对习惯的影响是慢慢发生的C.文化对习惯的影响是激烈的D.文化对习惯的影响是暂时的答案：B解析：B项正确，文中“潜移默化”指文化对习惯的影响是逐渐发生的，不是突兀或激烈的变化。(23)下列对“静”与“和”在文中理解正确的一项是A.描写茶的口感与温度B.描述茶文化的氛围和精神内涵C.表达对茶的欣赏之情D.说明茶的制作方法答案：B解析：B项正确，这两个词代表茶文化的内在精神。(24)下列对文章结构的理解正确的一项是A.由现象引出观点B.先分析后举例C.先举例后归纳D.由中心到分论点再到结尾答案：C解析：C项正确，文章先举例茶文化和咖啡文化，再归纳出文化对思维方式和行为模式的影响。四、作文（共60分）(25)根据要求完成写作。（60分）要求：①题目自拟；②内容充实，感情真挚；③不少于700字；④不得抄袭，不得出现真实姓名和校名。题目：谈谈“坚持”与“放弃”要求：结合自身经历或社会现象，谈谈你对“坚持”与“放弃”的看法。不少于700字。答案：题目：坚持与放弃的辩证思考在人生的旅途中，坚持与放弃往往相伴而生，两者看似对立，实则相辅相成。但许多人将它们简单地视为矛盾体，却忽视了其内在的统一性。事实上，坚持是对目标的坚定追求，放弃则是一种策略性的调整，二者共同构成了实现梦想的完整过程。坚持是一种不屈不挠的态度。当我们在学习或工作中遇到困难，内心的坚定往往成为前进的动力。比如，我曾在一次职业技能比赛中全力以赴，但最终结果并不理想。那段时间，我感到沮丧，想要放弃。然而，老师告诉我：“失败并不可怕，可怕的是失去坚持的勇气。”这句话成为我坚持的动力。我调整心态，投入到日常的训练中，终于在下一次比赛中获得奖项。这让我明白，坚持是对梦想的执着，是我们面对困境的担当。但放弃并非懦弱，而是一种智慧的体现。在某些时候，坚持可能会让我们走进误区，甚至浪费宝贵的时间与精力。英国诗人拜伦曾经说过：“没有一棵树是不弯的，没有溪流是不遇阻的。”这意味着我们要学会在合适的时机做出选择。我的朋友曾在大学期间坚持研究一个冷门课题，但始终未能取得成果。最终，他决定转投更具前景的研究方向，后来获得了成功。由此可见，放弃不是终点，而是一种新的起点。坚持与放弃，其实是辩证统一的。它们并非对立，而是相辅相成的两个方面。在人生的每一个阶段，我们都要学会权衡二者，既要坚定地追求目标，又要灵活地调整方向。正如登山者会调整路线以达到巅峰，我们也要学会在坚持与放弃之间找到平衡。只有这样，才能在复杂多变的世界中走出属于自己的道路。写作指导要点：1.题目要新颖，如“坚持与放弃的辩证思考”，上升到哲学层面。2.内容要有逻辑性，突出“坚持”与“放弃”的辩证关系。3.结合正确的事例，说明坚持的意义和放弃的必要性。4.语言要有感情，表达真挚，结构清晰，立意明确。范文参考：题目：坚持与放弃的辩证思考在人生的旅途中，坚持与放弃往往相伴而生，两者看似对立，实则相辅相成。但许多人将它们简单地视为矛盾体，却忽视了其内在的统一性。事实上，坚持是对目标的坚定追求，放弃则是一种策略性的调整，二者共同构成了实现梦想的完整过程。坚持是一种不屈不挠的态度。当我们在学习或工作中遇到困难，内心的坚定往往成为前进的动力。比如，我曾在一次职业技能比赛中全力以赴，但最终结果并不理想。那段时间，我感到沮丧，想要放弃。然而，老师告诉我：“失败并不可怕，可怕的是失去坚持的勇气。”这句话成为我坚持的动力。我调整心态，投入到日常的训练中，终于在下一次比赛中获得奖项。这让我明白，坚持是对梦想的执着，是我们面对困境的担当。但放弃并非懦弱，而是一种智慧的体现。在某些时候，坚持可能会让我们走进误区，甚至浪费宝贵的时间与精力。英国诗人拜伦