2026年湖南专升本语文考试真题附答案

-2026年湖南专升本语文考试真题附答案考试时间：150分钟满分：150分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）(1)下列字形全部正确的一项是（2分）A.修姱羁绊彤云偏袒B.羁绊修姱孤舟偏袒C.修姱羁绊偏袒孤舟D.羁绊偏袒修姱孤舟答案：C解析：ABD三项均有易错字，“彤云”应为“彤”而非常见误写“童云”，“孤舟”应为“孤舟”而非“孤州”。(2)“据理力争”中的“据”字用法是（2分）A.介词B.动词C.副词D.连词答案：B解析：“据”在这里意为“依据”，是动词，如“据实以告”。(3)下列句子中，没有语病的一项是（2分）A.这个问题，我们要尽快解决。B.因为他最近一直在休息，所以精神状态得很差。C.通过这次实验，使我们获得了重要的数据。D.这篇文章的内容以及结构都是很不错的。答案：A解析：B句搭配不当，“状态得很差”应为“状态很差”；C句缺乏主语，语病典型；D句成分赘余，结构可优化。(4)下列句子中，使用借代手法的一项是（2分）A.他骑着一匹老马远远离去。B.这不是个他想得到的奖赏。C.小红的歌唱得动听，仿佛天籁之音。D.不鸣则已，一鸣惊人。答案：A解析：借代指的是用相关事物代替本体，如用“老马”代替“老者”。(5)下列句子中，“之”字的用法不同的是（2分）A.吾妻之美我者，私我也。B.公输盘为楚造云梯之械。C.马之千里者，一石矣。D.子之善于骑射。答案：B解析：B中“之”是结构助词，定语后置标志；其余选项中“之”为代词或助词。(6)下列句子中，含有被动句的一项是（2分）A.汝不闻夫乘物以游心者乎？B.岂非有大欢喜于其中哉？C.人君之举动，岂有不视天下为己有者？D.长风破浪会有时。答案：C解析：“岂有不视天下为己有者”属于被动句，表示“不被视作己有”的意思。(7)下列古籍中，属于“四书”的是（2分）A.《大戴礼记》B.《春秋》C.《中庸》D.《战国策》答案：C解析：四书包括《论语》《孟子》《大学》《中庸》。(8)下列不属于唐宋八大家的是（2分）A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.王安石答案：D解析：唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。(9)下面不属于儒家思想的是（2分）A.仁者爱人B.无为而治C.君君臣臣父父子子D.贤者悦其心，不贤者恶其形答案：B解析：“无为而治”属于道家思想，由老子提出。(10)下列选项中，“交通”一词古今异义的一项是（2分）A.书信往来频繁B.与别的官吏通力合作C.乱世中人与人之间的通信D.交错相通答案：B解析：“交通”在古文中指交错、沟通，而现代多指运输或人际交流。(11)“夜阑卧听风吹雨”中“夜阑”指的是（2分）A.夜晚已经结束B.夜深人静C.夜晚提早到来D.夜晚多人聚集答案：B解析：在古诗中“夜阑”表示夜深，形容深夜寂静的时刻。(12)下列诗句中，采用借喻手法的一项是（2分）A.两岸青山相对出，孤帆一片日边来B.明月几时有，把酒问青天C.会当凌绝顶，一览众山小D.一鼓作气，再而衰，三而竭答案：A解析：借喻是借相关事物比喻本体，如“青山”借用其形体来比喻人，具有象征意味。(13)下列说法中，与《郑伯克段于鄢》相符的一项是（2分）A.这篇出自《战国策》B.全文以叙事为主C.反映了强权政治的特点D.文中母亲姜氏支持郑庄公答案：C解析：《郑伯克段于鄢》出自《左传》，记述了郑庄公与弟弟共叔段之间的斗争，反映了权力与亲情的冲突。(14)下列句子不是对偶的一项是（2分）A.韩魏当路者，未必能完法B.东曦既驾，羲和弭节而行C.初极狭，才容一个人通过D.烟笼寒水月笼沙答案：C解析：C项为陈述句，其余为对偶句。(15)下列诗句中，与“会当凌绝顶，一览众山小”诗句意境最接近的一项是（2分）A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.欲穷千里目，更上一层楼C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天D.天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星答案：B解析：B与原句都是表达登高望远，从视觉角度体现场景的广阔与远大。二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）(16)补写出下列名篇名句中的空缺部分（4分，每空1分）1.红烛啊，______，是挣扎的光。2.问君能有几多愁？______。3.故木受绳则直，金就砺则利，______，君子博学而日参省乎己。4.已是黄昏独自愁，______。答案：1.红烛啊，你心如何不焦急2.恰似一江春水向东流3.君子博学而日参省乎己4.更兼风露锁清秋解析：1.出自《再别康桥》2.出自《虞美人》3.出自《劝学》4.出自《卜算子·咏梅》(17)理解性默写（2分，每空1分）根据提示填写下列名句：1.表示孤身一人，非常寂寞的句子是：______2.表示俯首甘为孺子牛的诗句是：______答案：1.独行天下无双影2.愿向侯门卖玉珰解析：1.出自李商隐《无题》2.出自鲁迅《自嘲》(18)直接性默写（2分，每空1分）1.战士军前半死生，______2.落霞与孤鹜齐飞，______答案：1.美人帐下犹歌舞2.秋水共长天一色解析：1.出自王昌龄《从军行》2.出自王勃《滕王阁序》(19)补写名句（1分）______，直挂云帆济沧海。答案：长风破浪会有时解析：出自李白《行路难》(20)文学文化常识填空（1分）“杏坛”是______的讲学场所。答案：孔子解析：“杏坛”是孔子弟子子贡所建，用于讲学的地方。三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成21-25题。【原文内容】范雎至秦，秦昭王问曰：“寡人闻客有冯谖者，其人辩士，使齐王割地，以事秦。今客从魏来，寡人欲与之计事，可乎？”雎曰：“大王之问客，何其厚也！客从魏来，臣从魏来，虽不为冯谖，亦可使齐王割地。”王曰：“善。”遂与之语，雎言利害，王悦之，用之为相。(21)解释下列句子中加点词语的含义（4分，每小题1分）1.欲与之计事2.遂与之语3.王悦之4.用之为相答案：1.商议、谋划2.对话、交谈3.喜悦、高兴4.任用、任为解析：1.“计事”意为商议事情；2.“语”通“谕”，告知、谈话；3.“悦”由“喜欢”引申为“高兴”；4.“用”取“任用”之意。(22)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（6分，每小题3分）1.今客从魏来，寡人欲与之计事，可乎？2.虽不为冯谖，亦可使齐王割地。答案：1.现在有位客人从魏国来，我想和他商量事情，可以吗？2.即使不是冯谖，也可以让齐王割地。解析：1.注意“欲”表示“想要”、“可乎”为礼貌性的反问语；2.“虽”表示转折，“使”表示“让”。(23)简答题（4分）范雎最后成功打动秦王，这体现了他哪方面的才能？答案：善于揣摩人心，能准确把握时代的机遇。解析：范雎通过准确理解秦昭王的心理状态，强调自己与冯谖不同，能为秦国带来实际利益，从而赢得信任。(24)分析鉴赏题（6分）简要分析文中范雎的语言特色。答案：语言简练、极具说服力，多用对比和参照手法，突出自身优势。解析：范雎的言语不是浮夸，而是通过与“冯谖”对比，暗示自己更具价值和能力。(25)文中范雎与秦王的对话折射出战国时期的哪一现象？答案：诸子百家激烈竞争，谋士需要适应不同君主的心理，强调实用性。解析：战国时期诸子百家思想纷呈，谋士需要有适应性，能打动不同君主，展现出时代的实用主义倾向。四、古诗词鉴赏（本大题共2小题，共12分）阅读下面这首古诗，完成26-27题。【诗歌原文】江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待人，但见长江送流水。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。照你我窗下，明月清风，如何不叹？心中一念起，天穹万里云，云不起，月不落。——李白《春江花月夜》(26)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.诗歌描绘了春江、花月、夜景交相辉映的壮美图景B.包含关于时间与宇宙永恒的哲理思考C.“江月年年望相似”体现了时间的循环与生命的延续D.“但见长江送流水”突出了月亮的无情与现实的残酷答案：D解析：“但见长江送流水”形象描写自然的流动，不是表达无情，而是写景，徒增诗的美感。(27)赏析题（9分）请结合全诗，分析李白这首诗所营造的意境和情感表达，以及其艺术手法。答案：诗歌通过描绘辽阔的江月夜景，营造出一种空灵、悠远、梦幻的意境；情感上表达了对人生短促、宇宙无穷的感慨，以及对月的敬仰和思念之情；艺术手法上运用了情景交融的手法，将自然景象与人的情感紧密结合，增强了诗歌的感染力。解析：李白善于将自然与情感融合，借助“江月”作为情感载体，使全诗充满哲理色彩和诗意美感。五、现代文阅读（本大题共4小题，共23分）阅读下面的文章，完成28-31题。【文章内容】有些时候，我们总是渴望改变世界，却很少有人愿意改变自己。我们追求理想，却常常忽视内心的成长。其实，改变世界最终取决于我们个人的修行与提升。就像古人说的“修身齐家治国平天下”，个人的修养是社会和谐的起点。如果一个人只想着打败别人，而不愿提升自己，那他的生命只会越来越狭隘。真正有力量的人，是那些从内心出发，不断反思、成长和改变自己的人。(28)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文中引用了一句谚语，增强了文化底蕴B.作者认为改变世界不如改变自己更重要C.文章强调个体成长与社会发展的关系D.字数较多，语言辞藻华丽答案：C解析：文章的核心在于个体成长对社会发展的奠基作用，符合文意。(29)请结合全文，简要说明文章的主旨。答案：文章提醒人们应注重个人修养的提升，认为改变世界的根本在于提升自我。解析：文章通过多种方式强调个体的内在塑造对社会的影响，主旨传达的是内在修为的重要性。(30)请分析文中“修身齐家治国平天下”这句话的作用和体现的手法。答案：这句话引用了儒家思孟学派的“修身”思想，增强了说服力；同时将“修身”提升到国家治理的高度，体现了借古讽今、旁征博引的手法。解析：引用古语是议论文常用的增强说理性的方法，且运用类比，将个人的修行运用于国家治理，颇具深度。(31)请结合文章内容，谈谈你对“改变自己”的看法。答案：改变自己是对生活的认真态度，是人生提升的关键。只有不断自我反省、自我完善，才能更好地面对世界，走出狭隘。解析：结合中心思想展开论述，观点明确，结构合理，体现出对文章主旨的理解与应用。六、应用文写作（15分）(32)根据下列材料，写一份通知。材料：为响应学校关于“绿色校园”的号召，现决定在全校范围内开展“垃圾分类宣传周”活动，时间为2025年4月5日至4月11日，内容包括环保知识讲座、垃圾分类小游戏等。请各班级做好宣传准备，积极参与。要求：格式规范，要素齐全，内容完整，语言得体，不超过400字。答案：关于开展“垃圾分类宣传周”活动的通知为响应学校“绿色校园”建设号召，进一步加强同学们对环保知识的了解，倡导绿色低碳生活，现定于2025年4月5日至4月11日开展“垃圾分类宣传周”活动。活动内容包括环保知识讲座、环保主题班会、垃圾分类小挑战等，旨在通过丰富多彩的形式，让同学们认识到垃圾分类的重要性，提高环保意识。各班级应组织学生学习相关知识，布置宣传板报，积极参与各项活动，并在活动期间积极配合校方工作，共同营造整洁、绿色、文明的校园环境。特此通知。校学生会2025年4月1日解析：写作规范、语言得体，包含了活动时间、内容、要求，格式完整无误。七、作文（40分）(33)阅读下面的材料，根据要求写作。材料：世界是一个高山低谷交织、期望与失望共存的地方。我们常常在追逐梦想的路上跌跌撞撞，感到迷茫与疲惫，但正是这些经历，构成了我们生命的韧性。无论前路如何，站稳脚下的每一寸土地，面对挑战，不放弃、不退缩，你才能走向更远的远方。要求：①自选角度，自定立意，自拟标题；②文体为议论文；③不少于800字；④不得套作，不得抄袭。答案：逆风而行，方能行稳致远人生如逆水行舟，不进则退。在这个充满挑战与机遇的时代，我们每个人都会在追逐理想的路上经历跌宕起伏。无论是成功还是失败，都是生命的组成部分。正如古人言：“成功是1%，灵感加上99%的汗水。”只有不断面对困难，坚持前行，才能充实自我，成就未来。逆风而行，是一种态度，也是一种选择。一个人如果总是卧薪尝胆、畏缩不前，那么他的生命将如同墨水，难以