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文档简介

人教版三年级语文上册月考试卷含答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、积累运用(35分)1、看拼音写词语(8分)

xuǎnzé

jiǎndān

kěài

sānwǔ答:选择、简单、可爱、三五2、选择正确的读音(6分)

①小女孩在街角(jiǎojué)________

②水泥道上铺满金色的巴掌(bāzhǎngbāzhǎng)________

③鹿角(juéjiǎo)________

④简单(jiǎndānjiǎndān)________

⑤语文课(lǔyǔyǔkè)________

⑥飞舞(fēiwǔfēiwǔ)________答:①jiǎo②bāzhǎng③jué④jiǎndān⑤yǔkè⑥fēiwǔ3、形近字组词(8分)

①题()——提()

②跑()——刨()

③晴()——情()

④捧()——捧()

⑤骨()——沟()

⑥胆()——但()答:①题目、提起②跑步、刨土③晴天、心情④捧着、捧起⑤骨头、水沟⑥胆量、但是4、词语填空(6分)

①一()秋风②一()晨光

③一()智慧④一()笑谈

⑤一()阳光⑥一()锦缎答:①阵②束③份④回⑤线⑥匹5、按要求写句子(7分)

①将句子改写为比喻句:秋天的雨像一把钥匙。

②将句子改为反问句:我们不能不努力学习。

③将句子改为拟人句:风在树梢上跳舞。答:①秋天的雨像一串串银铃。②我们怎么能不努力学习呢?③风在树梢上高兴地跳舞。二、阅读理解(35分)短文一:课内阅读(15分)

阅读《秋天的雨》片段,回答问题。

秋天的雨,是一把金钥匙。它把黄色、绿色、红色,挂在树上,把田野染成金黄,把枫叶染成红色,把果园送到个个角落。它把一分分的秋意,装进人们的心里。①本文的中心句是:________(2分)

②“金钥匙”指的是:________(2分)

③从文中找出两个表示颜色的词语:________、________(3分)

④这段话用了哪些修辞手法?________、________(3分)

⑤这段话描写的是什么季节的雨?________(2分)

⑥用一句话概括这段话的内容:________(3分)答:①秋天的雨,是一把金钥匙。②秋天的雨。③黄色、红色④比喻、排比⑤秋天⑥秋天的雨把秋意带到人们心里。短文二:课外阅读(20分)

小林养了一只小花猫。小花猫很调皮,总爱在院子里玩耍。一天,它不小心打翻了花瓶,把花洒得到处都是。小林生气地对小花猫说:“你怎么这么不听话?”小花猫却说:“我不是故意的。”小林听了,只好摇摇头。①这段话主要讲了:________(3分)

②小林怎么看待小花猫的行为?________(3分)

③从文中找出一个表示动作的词语:________(2分)

④用“不”字开头造句:________(3分)

⑤这段话的基调是:________(2分)

⑥小花猫为什么说“我不是故意的”?________(3分)答:①小林的小花猫调皮,打翻花瓶。②小林生气,但最终原谅了小花猫。③打翻④不要乱扔东西。⑤轻松、略带幽默⑥因为小花猫是不小心打翻的。三、口语交际(5分)说一说你最喜欢的一次秋游经历,为什么喜欢?简要说明。答:略(学生根据自身经历自由发挥)四、习作(25分)题目:我最喜欢的季节要求:围绕你最喜欢的季节,写出你喜欢的理由,不少于350字。答:略(学生根据要求自由写作)答案及解析一、积累运用答案:

1、选择、简单、可爱、三五

2、①jiǎo②bāzhǎng③jué④jiǎndān⑤yǔkè⑥fēiwǔ

3、①题目、提起②跑步、刨土③晴天、心情④捧着、捧起⑤骨头、水沟⑥胆量、但是

4、①阵②束③份④回⑤线⑥匹

5、①秋天的雨像一串串银铃。②我们怎么能不努力学习呢?③风在树梢上高兴地跳舞。解析:

1、考查拼音与汉字的对应能力,部分词语为常见搭配,需正确书写。

2、考查多音字的读音辨析,注意语境和词语搭配。

3、考查形近字的组词,注意字形和意义相近的组词区别。

4、考查量词填空,需根据词语搭配和语义选择合适的量词。

5、考查修辞手法的运用与句式变换,如比喻、反问、拟人等。二、阅读理解答案:

①秋天的雨,是一把金钥匙。

②秋天的雨。

③黄色、红色

④比喻、排比

⑤秋天

⑥秋天的雨把秋意带到人们心里。解析:

①中心句通常是概括全文或段落的核心内容。

②用比喻手法,将秋天的雨比作“金钥匙”。

③文中“黄色”“红色”是直接描述颜色的词语。

④文章结构紧凑,运用了比喻和排比修辞。

⑤文章描写的是秋季的雨,故季节为秋天。

⑥段落围绕秋天的雨带来的变化和感受展开。三、口语交

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