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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、“开学了,可我一点兴奋劲儿都没有,因为原本细嫩的脸上长了好多红色的小痘痘。唉!我怎么见人呢……”肖燕对好朋友王岚说。王岚应这样劝说肖燕
①青春期的生理变化会使心理不健康
②要悦纳青春期生理变化
③外在形象无关紧要,只要学习成绩好就行
④不能只看自己的外在形象,要重视自己的内在素质A.①②B.②④C.①④D.②③
2、创造离不开实践,只有在实践中才能催生新的需要,才能产生新的动力。这说明(
)
①人世间的一切成就、幸福都离不开劳动和创造
②社会实践是创造的源泉
③社会实践给了我们广阔的创造空间,激发创造的热情
④创造意味着用智慧和双手去探索实践A.①②⑧B.②③④C.①③④D.①②③④
3、伽利略的重力实验,哥白尼的“日心说”启示我们(
)A.对事物有自己的看法,敢于表达不同观点B.敢于对所有的事情说“不”;敢于向权威挑战C.任何时候都要与众不同、标新立异、特立独行D.生活中要敢于争辩,用一切手段发表自己的见解
4、颜宁在《女科学家去哪儿了?》的演讲中反问:“科学家就是科学家,为什么前面一定要加一个‘女'字呢?当科学家的性别为男性时,人们会称其为‘科学家';而当科学家为女性时,人们通常会介绍她为‘女科学家',似乎科学家是男性的专属称呼。但是,女性科学家也可以是出类拔萃的!”对此理解正确的是(
)
①男性比女性更适合当科学家
②打破性别刻板印象的影响,有利于个人与社会的发展
③男生女生各自拥有性别优势,我们要取长补短
④在社会中,人们对性别的认识有时会受到性别刻板印象的影响A.①②B.②④C.①③D.③④
5、七年级学生佳轩在日记中写道“进入中学了,我要改掉以前的坏毛病,相信我一定会塑造完美的形象。”佳轩塑造完美形象包括的内容是(
)
①越来越有活力和韧劲
②勇敢地面对学习上的困难,意志越来越坚强
③与同学进行良好的合作,包容同学的过失或错误
④对于同学给自己提出的建议,能全盘接受A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③
6、青少年的感情像一片云,纯洁而缥缈,那是友情,是亲情,是走过共同岁月的默契,是彼此扶持的成长,但那不是爱情。这告诫我们()A.要重视亲情,淡化友情B.要把握好异性之间的友谊C.不要与异性同学产生友情D.要减少与异性同学的交往
7、下列调节情绪的方法不相匹配的是(
)A.小潘心情不好时,会找好朋友倾诉以排解郁闷一放松训练B.小潭考试失利后,找个无人的角落大哭了一场一合理宣泄C.晓楠参加演讲比赛之前通过听音乐来缓解紧张情绪一转移注意D.小明在紧张时会做几个深呼吸以稳定自己的情绪一放松训练
8、“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”这句话告诉我们A.情绪需要调控,要做情绪的主人B.情绪只会对人产生不良影响C.情绪不能调控,要顺其自然D.发泄情绪要在道德和法律允许的范围内进行
9、我们的情感是复杂的,情感分类的标准是多种多样的。按照情感的层次不同,情感可分为(
)
①基础性情感
②正面的体验
③高级情感
④负面的体验A.①②B.①③C.②④D.③④
10、下列关于“止于至善”的说法,正确的是()
①是人的一种精神境界②是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程③是一种向往美好,永不言弃的精神状态④是告诫我们,做人要停止做善事。A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
11、下面一些词汇中,能和青春联系在一起的是()
①春天、朝阳、灿烂、蓬勃
②独立、自由、理想、信念
③落叶、黄花、萧瑟、晚霞
④短暂、迅速、流星、火花A.①③B.②④C.①②D.③④
12、下面是某校老师的“花式课堂”。物理老师上课风趣幽默,引人入胜,让我能够在笑声中学会知识语文老师总是微笑着鼓励我大胆发言,还教我怎样回答问题才有条理道德与法治老师晓之以理,动之以情,导之以行,使我感悟到了许多人生的道理对此,我们应该(
)
①受年龄、学识、阅历、思维方式等差异,老师会呈现出不同的风格
②理解老师,主动学习,促使自己不断进步
③主动走近老师,与老师建立良好的师生关系
④尊重风格迥异的老师,接纳他们之间的不同A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③
13、小鹏入学前是个很任性、很自我的孩子,刚进入班集体时,他说话总不顾及他人感受,很伤人。后来,在班集体生活中,他不断完善自己的个性,也改变了自己的说话方式。现在,他已经成为班里非常受欢迎的人。这说明(
)
①集体对个人的影响胜过家庭对个人的影响
②集体可以让每个人都受周围人的欢迎
③集体生活有助于我们学习他人的经验,健康成长
④每个人的个性特点不同,这是集体生活中重要的学习资源A.①②B.②③C.③④D.①③
14、法律是治理国家的重器,为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。对此,下列关于法律的说法正确的有(
)
①法律相伴一生,生活需要法律
②法律服务生活,法律指导生活
③公民享有权利,法律不用管我
④法律嵌入生活,提供所需一切A.①②B.①③C.②④D.③④
15、为服务全国近1.8亿中小学生居家学习,国家中小学网络云平台2月17日正式开通。平台涵盖防疫教育、品德教育、专题教育、课程学习等6大模块的学习资源,可供5000万学生同时在线使用。国家中小学网络云平台的开通运行(
)
①体现了对未成年人的特殊保护
②响应了“停课不停学”的号召
③能够改变学生的学习习惯和学习方法
④能够帮助中小学生增长知识,陶冶情操A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
16、七年级(1)班李明考试前,总是担心考不好,整天没精打采。母亲批评了她几句,她竟然离家出走。这提醒我们()
①成绩的好与差都无关紧要
②要珍爱生命,不要做出过激的行为
③要敢于面对挫折,增强自信心
④要体会父母的良苦用心,学会沟通A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③
17、自2022年1月1日起,《中华人民共和国家庭教育促进法》开始实施。该法有利于引导全社会注重家庭、家教、家风、增进家庭幸福与社会和谐。从法律角度看,青少年要(
)A.自觉承担责任,始终坚持法无授权不可为B.加强法治宣传,营造良好的法治舆论氛围C.遵循家庭美德,倡导向上向善和孝老爱亲D.强化规则意识,树立正确的权利义务观念
18、以下行为中,不符合爱护身体要求的是(
)A.有规律的作息和充足的睡眠B.掌握基本的自救自护方法C.积极参加学校的阳光大课间活动D.在学习创造中建构“我的人生”二、综合题
19、材料一
进入中学后不久,有一天小伟突然发现自己身体发生了一些变化,出现了喉结、胡须、青春痘、因为个子高,头比较大,同学还给他取了他不喜欢的绰号……他感到焦虑不安,有时候又感到非常愤怒,想打架又怕老师批评,他的烦恼却不知道向谁诉说。材料二
小冰同学相貌平平,成绩一般,性格也比较内向,所以平时很少和异性同学说话。当看到其它男同学与女同学自然大方地交往时,他有一种自卑感,心里非常苦恼,同时又有一股从未有过的心潮悄然涌动,这就是青春期的心理萌动吧。材料三
相遇青春,我们心中开始萌发了一些对异性朦胧的情感。有人把这看成是爱情,结果过早地尝试了苦果,影响了学习,甚至造成难以弥补的伤害。
(1)根据材料一说一说进入青春期的小伟遇到了什么烦恼?给小伟提一提建议,他应该怎样正确看待这些变化从而化解自己的烦恼?
(2)根据材料二谈谈李冰感觉到的那种青春期心理萌动主要表现是什么?
(3)根据材料三谈谈如何正确认识和对待青春期对异性的朦胧情感?
20、阅读下列材料,回答下列问题。材料一
情景1:学校要求学生入校以后必须穿校服,可是“我”一点儿也不喜欢校服的颜色和款式。情景2:“我”想带手机上学,可学校不允许。材料二
最近,中学生小刚所在的学校要参加市级中学生篮球比赛,老师推荐篮球技术精湛的小刚,而小刚认为训练和参赛必然会影响自己的学习成绩,拒绝参加比赛,这让大家对他有些失望。
(1)材料一中的两个情景共同反映了什么问题?产生这一问题的原因有哪些?
(2)如何解决材料一中出现的这些问题?
(3)材料二体现的是集体生活中的什么问题?小刚应该怎样处理这一问题?
21、材料
全面落实“双减”政策“双减”指的是减轻义务教育阶段学生作业负担,减轻学生校外培训负担。中共中央办公厅、国务院办公厅发布的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》提出,全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担。2021年是中小学全面落实“双减
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