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文档简介
Unit1Encyclopedias
*单词
序号单词音标中文
1encyclopaedia[en.saikbo'pi^s]n.百科全书
2human[hjirmon]adj.人的
3dinosaur['dainoso:]n.恐龙
4Italian[ftseljon]n.意大利人
5inventor[indents]n.发明家
6musician[mju:'zij((0)n]n.音乐家
7scientist['saiontist]n.科学家
8bom[bo:n]vE生
9countryside['kAntrfsaid]n.乡村
10intelligence[in'tehdjons]n.才智,智慧
11artistic[a:'tistik]adj有艺术天赋
12ability[o'bihti]n.能力
13perhaps[pofh<eps]adv.可能,大概
14invention[in'vcnpn]n.发明
15notebook[nsotbok]n.笔记本
16include[in'klu:d]v.包括,包含
17even[Ivon]ad\,.(强调出乎意料)甚至
18however[hao'eva]adv.然而
19suddenly['sAdnli]adv.突然,忽然
20nobody['nsubndi]pron.没有人
21fossil['fbsl]n.化石
22win[win]v.获胜,赢
23dollar[dnls]n.元(美国、加拿大等国货币单位)
24inthecountryside在乡村,在农村
25humanbeing人
26dieout灭绝,消失
27findout[Taindaot]了解(到),弄清
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【沪教】八上英语期末复习知识点
28gofbrawalk去散步
*短语
序号短语中文意思笔记/造句
1listento听
2learnabout了解到
3talkabout谈论
4inthecountryside在乡村,在农村
5bebom出生
6humanbeing人
7dieout灭绝,消失
8attheendof在…的尽头,在...末尾
9usedto过去常常
10knowabout知道关于…的情况
11oneday有一天
12befamousfbr因…而出名
13somuch如此多
14findout了解到,弄清
15bythewindow在窗户旁边
16nextto挨着
17beinterestedin对…感兴趣
18besure确信
19inthemountains在山上
20dowith处理
21inthenewspaper在报纸上
22allkindsof各种各样的
23anumberof许多,大量
24sincethen自那时起
25bemadeupof由…组成,构成
26connect...to把…和…连接起来
27fbrexample例如
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【沪教】八上英语期末复习知识点
28morethan=over多余超过
29justlike正如,正像
30howlong多久
31wouldliketo=wantto想要
32goforawalk=takeawalk散步
33fromanearlyage早期,从很小时
34lookup查阅,向上看
*重点句型
l.Somedinosaurswereassmallaschickens.有的恐龙和鸡一样小。
2.DinosaurslivedonEarthmorethan60millionyearsbeforehumanbeings.
恐龙早于人类生活在地球上六千多万年。
3.Suddenlydinosaursalldiedout.突然恐龙都灭绝了。
4.However,wecanlearnaboutdinosaursfromtheirfossils.然而,我们可以从恐龙的化石了解它们。
5.Nobodyknowswhy.没有人知道其中的原因。
6.Wouldyoulikesometea?你想要一些茶吗?
*知识点解析
1.Ismyencyclopediauseful?
1)useful:有用的,有益的,有帮助的ausefulbook
2)use+ful=useful名词+ftil=形容词
3)以-ful结尾的形容词的反义词多是相应的以-less结尾的形容词。
eg:useful—uselesscareful-carclesshelpful—helpless
2.LeonardodaVinciwasanItalianpainter,inventor,musician,engineerandscientist.
动词后加后缀-er/-or构成一种职业。
eg:tcach教一teacher教师sing唱一singer歌唱家
visit参观--visitor参观者invent发明一inventor发明家
3.cook
v.烹饪Mymothercookedadeliciousmealforus.
n.厨师Myfatherisafamouscook.
cookern.厨具
Doyouthinkricecookerisausekilcooker?
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【沪教】八上英语期末复习知识点
4.Lookitup!查阅;查询,强调在词典、参考书等工具书里查阅。
Wecanlookupnewwordsinadictionary.
【拓展】:lookup仰视;向上看
HelookedupfromhisbookasIcameintotheroom.
5.DaVinciborninthecountryside.
bebom出生
一般用于过去式wasbom/werebom
—bebornin+地点IwasborninGuangzhou.
—bebornin+某年/某月JimwasborninJuly.
-bebornon+具体至U某——天Thetwinswerebornon1stJanuary.
6.Fromanearlyage,heshowedgreatintelligenceandartisticability.
showsth.tosb.=showsb.sth.
1)出示,展示,显露,露出
Heshowedhisphototome=Heshowedmehisphoto.
2)流露,表示,表现
Heshowedgreatinterestinsciencewhenhewasyoung.
3)教,告诉,说明,指点
Heshowedmethewayonthemap.
7.Hispaintingareveryfamous,andone,theMonaLisa,isperhapsthemostfamouspaintinginthe
world.
famous=well-known
befamousfor由于...(事物)而出名befamousas作为...(事物)而出名
8.DinosaurslivedontheEarthmorethan60iniHionyearsbeforehumanbeings.
morethan超过:多于,相当于over:反义词-lesqthan少于
million百万
1)与具体的数字连用时,不加s,后面直接接复数名词。
Thereareabouttwothousandstudentsinthisschool.
2)固定短语:数以百万计millionsof(hundred,thousand,billion和million的用法相同)
MillionsofpeoplehelpthemindifTerentways.
9.Somedinosaursweresmallchickens.
asas与.….一样..
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【沪教】八上英语期末复习知识点
1)当两个比较对象在某方面和同时,用“as+形容词/副词原级+as”结构,
表示“(A和B)一样”……
Thistreeisastallasthatone.这棵树和那棵一样高。
2)比较两个对象时,若一方不及另一方,则用“notas/so+形容词/副词原级+as”结构,
表不"A不如B.…”
Ourschoolisnotasbigasyours.我们学校没有你们学校大。
小结:
as+adj(原级)+as和…一样Iamastallasyou.我和你一样高。
Heisnotasstrongasyou.
notas+adj(原级)+as不如…
他不如你强壮
Ihaveasmanybooksasyou(do)
asmany+可数名词+as和…一样多
我的书和你的一样多
Drinkasmuchjuiceasyouwant.
asmuch+不可数名词+as和…一样多
你想喝多少果汁就喝多少。
lO.However,somedinosaurslikedtoeatmeat.
however"然而,但是“
例:However,thisdocsnotalwayshappen.
however和but的区别
however一般位于句首,能单独使用Helikesmusic.However,hiswifedoesn't.
but位于分句的句首,不能单独使用Helikesmusic,buthiswifedoesn't.
11.a/thenumberof用法
anumberof与thenumberof,二者的区别涉及到主谓一致的问题,它们修饰名词作主语时,
渭语的数是不一样的。
⑴anuinbcioJ.意思是“些,若「(-some),后接可数名词复数或代词,谓语动词用复
数形式。还可以加入形容词表示数量大或小等(例如:alarge/smallnumberof…许多/少数...)。
⑵thenumberof...意思是”...的数字•/数目”,介词of同其后名词构成介词短语,修饰the
number.当它作主语时,谓语动词用单数。
例如:选thenumberof,anumberof填空
Thenumberofwildanimalshasbecomelessandless.
Anumberofstudentshavereadthatmagazine.
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【沪教】八上英语期末复习知识点
12.atthcendof在……的末尾;在……的尽头+时间/地点
Thereisaparkattheendoftheroad.在这条路的尽头有一个公园。
Wewillhaveanexamattheendofthemonth.在这个月月底我们会进行一次考试。
B.usedtodo过去常常做某事,并且含有现在已不做之意。
Iusedtogotothatprimaryschool.
拓展:
beusedtodoingsth现已习惯做某事
beusedtodosth被用来做某事
14.hdpsbdosth=helpsbwithsth帮助某人做某事
HeoftenhelpsmestudyEnglish.=HeoftenhelpsmewithmyEnglish.
【拓展】
helponeselfto...随便吃些
Helpyourselvestosomefish,children.孩子们,随便吃些鱼吧。
Can'thelpdoing....禁不住做
Shecan?thelplaughing.她忍不住大笑。
15.Justremembertothinkandtodream.
remember及物动词Pleaserememberthestory.
辨析:remembertodosth与rememberdoingsth
remembertodosth记得去做某事(此事还未做)Remembertoposthisletter
记得要为他寄信
rememberdoingsth记得已做过某事(此事已做完)1rememberpostinghisletter
我记得已帮他寄过信。
16.Somewheresmall;otherswerehuge.
some...others...一些..另一些...
others指除去一部分之后的另一些,但不是剩余的全部。
Therearelotsofpeopleinthepark.Somearewalkingandothersareclimbingthehill.
soine...theothers——些..其余的...
theothers指剩下的全部包含在内的“其余的人或事物”
Therearcmanychildrenonthebeach.Somecanswimbuttheotherscan't.
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【沪教】八上英语期末复习知识点
*重点语法:some/any复合不定代词
(一)some和any都可以修饰可数名词复数或不可数名词,表示“一些….”但二者在用法上还是有
区别的。
some•般用于肯定句
any一般用于否定句和疑问句中。
(二)some和any的特殊用法:
①some用在疑问句中,表示请求,建议或希望得到肯定回答。
②any可用于肯定句,表示“任何的,任一的”,后常接可数名词单数(any+单数名词)。
③soine+单数名词,表示某一
复合不定代词
■_thing__bodyone
somesomethingsomebodysomeone
anyanythinganybodyanyone
everyeverythingeverybodyeveryone
nonothingnobodynoone
注意:不定代词+形容词,形容词后置
somethingimportantanythingpossiblenothingwrong
例句:Isthereanythingirnporlanlthismonth?这个月有没有什么重要的事情?
There'snothingwrongwiththemachine.机器没有毛病。
复合不定代词作主语,谓语动词用单数。
例句:Someonewantstoseeyououtside.外面有人想见你。
Nothingisimpossible.没有什么是不可能的。/一切皆有可能。
Unit2Numbers
*单词
序号单词音标中文
1number['nAmbo]n.数字
2instructionsn.[pL]指示,命令
3check[tfek]v.检查,核实
4gram[gr史m]n,克(重量单位)
5son[sAn]n.儿子
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【沪教】八上英语期末复习知识点
6chess[tfes]n.国际象棋
7Indiafmdis]n.印度
8wise[waiz]adj.充满智慧的
9challenge['tfaelmds]v.向(某人)挑战
10promise[promis]V.许诺;承诺
11prize[praiz]n.奖赏,奖品
12grain[grein]n.谷粒
13chessboard['tfcsbo:d]n.国际象棋棋盘
14double[•dAbl]V.(使)加倍
15amount[omaunt]n,数量,数额
16rest[rest]n,剩余部分
17gold[gould]n.金子,黄金
18instead[in*sted]adv.代替,顶替
19realize[Yialaiz]V,认识到,意识到
20copy[kDpi]V,抄写,誉写
21correctly[koYektli]adv.准确无误地,正确
22traffic[rtr«fik]n,交通
23accident['jeksidont]n(交通)事故
24alongtimeago很早以前
25challenge...to向(某人)挑战
26andsoon…寺寺
27copydown抄写,誉写
*短语
序号短语中文意思笔记储句
1playchess下国际象棋
2alongtimeago很久以前
3oneday有一天
4challenge...to...向(某人)挑战
5onegrainofrice一粒米
6doubletheamount数量的两倍
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【沪教】八上英语期末复习知识点
7eachof每一个
8therestof剩下的
9ordersb.todosth.命令某人做某事
10andsoon等等
11winaprize获奖,得奖
12makemoremoney赚更多的钱
13promisetodosth.承诺做某事
14followone'sadvice遵循某人的意见
15nothingbut只有;只是;仅仅
16not...anymore不再
17wouldlikesth.想要某物
18make...interesting使…有趣
19fromthenon从那时起
20thenumberof...…的数量
21allyearround全年
22takeplace发生
23copydown抄写
24forsure毫无疑问,确实
25usesth.todosth.用某物做某事
26inthisway以这种方式
27sothat为了,目的是
28begintodosth.开始做某事
29leadto(ledto)导致
*重点句型
1.What's6minus6?六减六等于多少呢?
2.Fromthenonhewasnotlazyanymore.从那以后,他不再懒惰。
3.Hello,thisisJoycespeaking.你好,我是乔伊斯。
4.Wouldn'tyoulikegoldorsilverinstead?难道你不想要金子或银子代替吗?
*知识点解析
l.readastoryaboutnumbers.(Pl7)
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【沪教】八上英语期末复习知识点
Number此处用作可数名词,意为数字,number还可以表示“号码”
Eg:WeoftenuseArabicnumbersinourdailylife.在我们的fl常生活中我们经常使用阿拉伯数字。
What'syourtelephonenumber?你的电话号码是多少?
【拓展】number还可以用作及物动词,意为“标序号,给…编号”
Pleasenumberthepictures.请给这些图片编上序号。
2.ChecksomeMathsproblems.
(1)check及物动词,意为“检查,核实”。
Ourteacherscheckourhomeworkeveryday.我们的老师每天都检杳我们的作业。
Pleasechecktheanswers.请核对答案。
【拓展】check的相关短语
checkin登记,检票checkout办清手续后离开
⑵problem可数名词,意为:问题,难题。
HeworkedouttheMathsproblem.他算出了那道数学难题。
Thesearetheproblemsofyouth.这些是青少年的问题。
辨析:problem与question
problem多指有待解决的问题,特别是疑难的问Solvetheproblem解决问题
题或令人疑惑的事,人,情况Dealwiththeproblem处理问题
question意思广泛,指需要解决或解答的问题Askquestions问问题
Answerthequestion回答这问题
【拓展】(1)haveproblem(in)doingsth.做某事有困难。
Theyhavesomeproblems(in)gettingthereontime.他们;淮时至lj达那儿有些困难。
(2)Noproblem.没问题
…Canyouhelpme?你能帮助我吗?一Noproblem.没问题。
[Reading]
1.Itis17.8centimetreslong.(p18)
17.8centimetreslong意为17.8厘米长。
在英语中,表示长宽高面积等通常用:基数词+单位名词+形容词
Thebridgeisabout50metreslong.这座桥约50米长。
Theyarconly15centimetreswide.它们只有15厘米宽。
单位名词:metre(s),fbot/fcct,ccntimctcr(s)^
形容词:long,wide,high
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【沪教】八上英语期末复习知识点
2.Playingchess.下国际象棋(P18)
playchess是固定短语,意为下国际象棋,chess前不加任何冠词。
Thechildrenarelearningtoplaychess.孩子们正在学习下国际象棋。
【拓展】play用作动词时,有以下几种常见用法:
(1)玩耍;此时play为不及物动词,后面不能直接接宾语
Theboyoftenplaysinthestreet.这个男孩经常在街上玩耍。
(2)打,踢球,后面直接接表示球类的名词。
playbasketball打篮球playvolleyball打排球playfootball踢足球
(3)演奏乐器。表示西洋乐器的名词前加定冠词the.
playthepiano弹钢琴playtheviolin拉小提琴
(4)玩弄,与…玩耍。后接介词with
Heoftenplayswithhislittlesister.他经常和他的小妹妹玩。
Don'tplaywithfire.别玩火。
3.Theking'sfavouritegamewaschess.(pl9)
favourite此处用作形容词,以为最喜欢的。favourite通常谓语名词前作定语。
Whatisyourfavouritemoviestar?你最喜欢的电影明星是谁?
Whiteismyfavouritecolour,白色是我最喜欢的颜色。
【拓展】favourite也可以用作名词,意为最喜欢的人或物
例如:Thisbookismyfavourite.
4.Oneday,awiseoldmancametothepalaceandthekingchallengedhimtoagame.
(1)challenge及物动词,意为向某人挑战,challenge…to…表示向某人挑战
Doyouwanttochallengehim?你想向他挑战吗?
Myfatherchallengesmetoatabletennisgame.父亲向我挑战一场乒乓球比赛。
5.Thekingnrcmisedtheoldman,wYoucanhaceanyprizeifyouwinthegame.”
(1)promise此处用作及物动词,表示许诺,承诺。其后可接双宾语或动词不定式作宾语。
Shepromisedmethebook.她许诺给我这本书。
Theypromisedtocometothepartyontime.他们答应准时来参加聚会。
【拓展】promise也可用做名词,makeapromise意为许下诺言,答应,保证。
常构成以下固定搭配:
makeapromise许下诺言keepthepromise保守诺言breakthepromise不守信用
Mymothermadeapromisetobuyanewbikeforme,母亲答应给我买一辆新自行车
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【沪教】八上英语期末复习知识点
(2)if连词,意为如果,引导条件状语从句。If引导的条件状语从句可以放在主句之后,也
可以放在主句之前,当条件状语从句位于主句之前时,后面要用逗号与主句隔开。
例如:
We'llgotovisittheGreatWallifitisfinetomorrow.
=Ifitisfinetomorrow,we'llgotovisittheGreatWall.
如果明天天气好,我们将去游览长城。
Ifitrains,Iwon'tgoswimming.如果下雨,我不会去游泳。
【拓展】含有if引导的条件状语从句的主从复合句,要遵循“主将从现”的原则,即若主句用一
般将来时(或含有情态动词,为祈使句),if引导的条件状语从句用一般现在时。
6.…I'dlikeonegrainofriceforthefirstsquareofthechessboard(P19)
wouldlike意为想要,在意思上相当于want,但在语气上比want委婉,常用于口语
would是情态动词,没有人称和数的变化,wouldlike后接名词,代词,或动词不定式,但不可
接动名词。
Iwouldlikesome叩pies.我想要些苹果。
Hewouldliketoeatsomebananas.他想吃香蕉。
【拓展】
(1)当我们询问或回答某人需要……时,可以在wouldlike后面直接跟名词作宾语。
对于wouldlike提出的建议或要求,肯定问答yes,please,否定:no,thanks
例如:
…Whatwouldhelike?他想要什么?
——He'dlikesomefood.他想要些食品。
—Wouldyoulikesomeicedtea?你想要喝冰茶吗?
---Yes,please./No,thanks.好的,请来一点儿。/不,谢谢。
(2)问答wouldyouliketodosth?句型时,
肯定回答常用yes,Tdlove/liketo.”
否定回答常用"I,dloveto,but…”
Wouldyouliketostayherewithme?你愿意和我一起待在这儿吗?
--Yes,Tdloveto.是的,我愿意。
(3)wouldlikesbtodosth意为想要某人做某事”
rdlikeyoutogowithme.我想让你和我一起去。
7andthendoubletheamountforeachoftherestofthesquares.
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【沪教】八上英语期末复习知识点
rest此处用作名词,意为剩余部分。Therestof意为…的剩余部分。
They'lleatsomeofthebreadandkeeptherestforbreakfast.
他们会吃一些面包,剩下的留作早点。
Butwhatabouttherestofthem?但是他们其余的人怎么办呢?
【拓展】(1)rest做名词,意为休息。
Westoppedtohavearest.我们停下来休息了一下。
(2)rest做动词,意为休息,使休息。
Theyrestforhalfanhour.他们休息了半个小时。
8.Wouldn'tyoulikegoldorsilverinstead?instead副词,意为代替,顶替
Sheisverybusy.Let'sgoinstead.她太忙了,还是让我们去吧。
辨析:instead与insteadof
instead代替,顶替位于句首或句末
insteadof代替,肉不是后接名词,代词或动名词
例如:
Instead1511stayathomeanddomyhomework.相反,我会待在家里做作业。
rilreadnewspapersinsteadofseeingafilm.我将看报纸而不是看电影。
9.Thekingquicklyrealizedtheproblem.(pl9)
realized是动词realize的过去式,realize及物动词,意为认识到,意识到,常见用法有:
(I)realize+n.
AtlastsherealizedhermisUkes.最后她意识到了她的错误。
(2)realize+that从句
Irealizedthatitwastimetogotoschool.我意识到该上学了。
(3)realize+疑问词+其他
Idon'tthinkyourealizehowimportantthisistoher.
我认为你没rr意识到这对她多重要。
10hewouldstillnothaveenoughricetoputonallthesquares!(P19)
enough此处意为充足的,足够的。放在形容词前面,名词后面。(形前名后)
Hedoesn'thaveenoughtimetofinishthework.
他没有足够的时间去完成这项工作。
Theboyisstrongenoughtoliftthebox.这个男孩很强壮,能举起这个箱子。
11.Ayoungmanoncetalkedtoawiseoldman.(p20)
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【沪教】八上英语期末复习知识点
talkto意为:与...交谈
例如:Iwanttotalktomymotheraboutthebike.
我想和我母亲谈谈有关自行车的事情。
Myteacheroftentalkstomeandhelpsme.
我的老师常常和我谈话并且帮助我。
【拓展】
(1)talkwith…意为与…交谈。强调谈话双方无主次之分,互相交流
Sheistalkingwithafriend.她正在和一个朋友交谈。
(2)talkabout表示谈论(某人,某事等)
Pleasetalkaboutthepicture.请谈论一下这幅图画。
12.“Icanteachyouhowtomakemoremoneyifyoupromisetofollowmyadvice.^^
(1)howtomakemoremoney是“疑问词+动词不定式短语”结构,意为如何去赚更多的钱,
在句中作teach的宾语。
疑问代词或副词、vhat/who/whom/which/where/when/how后跟动词不定式,常用作动词k
now/
tell/ask/teach等的宾语。
Heaskedmewheretoparkhiscar.他问我该把他的车停在哪里。
Couldyoupleaseteachmehowtomakeahomepage?你能教我如何制作主页吗?
(2)advice不可数名词,意为建议,表示一条建议,用a/oncpieceofadvice,表示一些建议,
用someadvice.
Iwillgiveyousomeadviceonhowtolookafteryourpetdog.
我将给你一些怎样照顾你的宠物狗的建议。
【拓展】(1)advice的常用搭配
givesbsonicadvicc=givcsonicadvicetosb.给某人提一些建议
askforadvice征求意见fbllow/takcsb'sadvice接受某人的建议
(2)advise动词,建议,常用搭配:advisesb(not)todosth.意为建议某人(不做)某事
Sheadvisedustowait(fbr)onemoreday.她建议我们再等一天。
13.Theyoungmanagreed.(p20)
agree此处用作不及物动词,意为同意,表示同意某人,用agreewithsb.
Didtheyagree”?他们同意吗?
WeallagreedwithMissGao.我们都同意高老师的看法。
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【沪教】八上英语期末复习知识点
【拓展】agree也可用作及物动词,意为同意,
agreetodosth.意为同意做某事。
Myparentsagreedtotakemetothezoo.我父母同意带我去动物园。
14.Fromthenonhewasnotlazyanymore.从那以后,他不再懒惰。(p20)
not.,anymore相当于nomore,意为不再,多表示数量上或程度上不再
Thegirldidn'tcryanymore.=Thegirlnomorecried.那个女孩子不再哭了。
Iwon'tplaycomputergamesanymore=Iwillnomoreplaycomputergames.
我不会再玩电脑游戏。
【拓展】not..anylonger相当于nolonger意为不再,多表示在时间或距离上不再。
Shedoesn'tlivehereanylonger.=Shenolongerliveshere.她不再住在这里了。
15.Wherethestorytookplace故事发生的地点(P21)
takeplace意为发生,不用于被动语态中
Thisstorytookplacelastyear.这个故事是去年发生的》
辨析:takeplace与happen
takeplace表示发生,举行,举办,Whenwillthebasketballgametakeplace?
一般指非偶然性事件的发生篮球赛何时举行?
happen做发生,碰巧解Anaccidenthappenedinthatstreet.
一般用于偶然事件那条街上发生了一起事故。
16.Somewordshavebothastrongformandaweakform.(p26)有些单词既可重读,也可弱读。
both...and意为既…又,不但…而且…用于连接并列的句子成分。
若both...and…连接主语,其渭语动词须用复数形式。
Bothhisfatherandhisuncleareverytall.他的父亲和叔叔都很高。
17.OurMathsteacherusesalotofgamestohelpuslearn.我们数学老师用很多游戏来帮助我们学
习。
use...todosth意为用…做某事,相当于use...fordoingsth.
Weuseknivestocutthing.=Weuseknivesforcuttingthings.我们用小刀来割东西。
18.Hemakestheclassreallyinteresting.他使课堂非常有趣。
“make+宾语+形容词”表示使某人/某物…”形容词作宾语补足语。
Thepresentmademycousinhappy.那件礼物使我表妹很开心。
Hersongmadeherfamousallovertheworld.她的歌使她全世界闻名。
【拓展】动词find,keep等之后也常接形容词作宾语补足语。
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【沪教】八上英语期末复习知识点
Ifoundthedogclever.我发现这条狗很聪明。
Let'strytokeepourclassroomclean.我们尽量保持教室清洁。
19.1don'tthinkIcopieddowntheMathsproblemscorrectly.(p27)我认为我没有正确地抄写数
学题。
这是一个含有宾语从句的主从复合句。当主句主语为第一人称,think,believe等动词后的宾语
从句为否定含义的句子时,要将否定词转移到主句中,即主句的谓语动词用否定式,而从句的谓
语动词用肯定式,这种语法现象就是否定转移。翻译成汉语时,要注意将否定的意义还原到从句
中去。
Idon'tthinkthatJennywillcometohisparty.我认为珍妮不会去参加他的聚会。
Idon'tthinkheisright.我认为他不对。
Morepractise
1.However,theycouldonlycountsmallnumbersinthisway.然而,用这种方法,他们只能数很小
的数。(p29)
辨析:inthisway,intheway,ontheway,inaway与bytheway
inthisway用这种方法Onlyinthisway,canwedobetterinEnglish.
intheway挡道Look,acarisintheway.
inaway在某种程度上Inaway,weshouldhelpthatboy.
ontheway在路上Imetmyuncleonthewaytoschool.
bytheway顺便说一下Bytheway,whattimeisit?
2.Theyusedthemtocountthingslikethedaysofthemonth,theamountoffoodandthenumberof
animalstheyhad.他们用这些记号来数像每月的天数,食物的数量和他们拥有的动物的数量这些
东西。(p29)
辨析:theamountof与thenumberof
Theamountof…的数量,强调总量其后多接不可数名词
Thenumberof…的数量,强调数目其后接可数名词复数
theamountofsnow降雪量
theamountofmoney钱的数量
thenumberofboys男孩的数量
thenumberofchairs椅子的数量
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【沪教】八上英语期末复习知识点
3.Thenpeoplebegantousetokensmadefromclayorsmallstones.后来人们开始使用泥土或小石
头制成的标记。(p29)
made此处是动词make的过去分词。过去分词短语madefromclayorsmallstones作后置定语,
修饰tokens,表示用泥土或小石头制成的标记。过去分词短语作定语时位于被修饰的名词之后,
表示被动
IhaveawonderfulfriendnamedJack.我有一位叫杰克的好朋友。
ThephototakenbyMrWangisgreat.王先生拍的那张照片很棒。
4.Theyoftenputthetokensonpiecesofstringsothattheycouldcarrythemaroundeasily.
他们经常把这些标记串在细绳上,为的是他们能容易地到处携带让他们。(p29)
Sothat此处引导目的状语从句,意为:为的是,以便,从句中常有can,could,may,might,
等"青态动词,sothat从句可以转换为inorderthat从句或inordertodo结构
IworkedhardsothatIcouldfinishmyworkontime.
=Iworkedhardinordertofinishmyworkontime.
【拓展】s。that也可引导结果状语从句,意为结果,因此,该从句前常用逗号与主句分开。
Itrainedheavily,sothatwehadtostayathome.雨下得很大,结果我不得不待在家。
*重点语法一■基数词和序数词
一、基数词
1.基数词的读法.
1)1―12:onetwothreefourfivesixseveneightnineteneleventwelve
2)13■一19:词尾力口-teenthirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteen
3)20,30,40,50,60,70,80,90:逢十词尾加・ty:twentythirtyfortyfiftysixtyseventyeightyninety
4)21—99:在十位与个位之间加连字符.
21twenty-one99--ninety-nine
5)101-999:先说几百,再加and,再加末尾两位数或个位数.
101―onehundredandone238——twohundredandthirty-eight
6)1000以上的数:先将数字从右往左数,每三位数用一个逗号隔开,从右往左第一个逗号表示“千”
读thousand第二个逗号表示“百万”读million第三个逗号表示“十亿”读billion
18,657,421:
eighteenmillion,sixhundredandfifty-seventhousand,fburhundredandtwenty-one.
2.hundredsof/thousandsof,millionsof的用法
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【沪教】八上英语期末复习知识点
hundredsofthousandsofmillionsof
成百上千的成千上万的数百万计的;大量的
注意:
1.前面有具体数字,后面的hundred/thousand/milli。!!不能加§也不能加of
2.hundrcd/thousand/minion力口了§就一定要力口of
二、序数词
序数词:表示人或事物的顺序的词
基数词变序数词口诀:
基变序、TT规律.i司尾要力口th.一二三、特殊i己.(firstsecondthird”1去t、九去e、ve要用f替.ty变作tie,
再加th莫忘记.若遇几十几,只变个位就可以。
*什么时候用序数词?
1.表示楼层,如:一楼:firstfloor
2.表示日期。如:6月1IdthefirstofJune
3.前面有定冠词the,the表示特指。thefirstone第一个
4.表示第几第几的时候。
基数词和序数词对照表
1
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