2025年广东省乐昌市小学二年级上册道德与法治期末考试试卷附答案详解

2025年广东省乐昌市小学二年级上册道德与法治期末考试试卷附答案详解一、填空题（每空1分，共20分）1.升国旗时，我们应该______、行队礼，唱国歌要______。2.9月10日是我国的______节，我们可以用______的方式表达对老师的感谢。3.秋天是______的季节，也是我们收获知识的季节，校园里的______（填一种植物）在秋天会落叶变黄。4.公共设施是为大家服务的，比如公园里的______、马路边的______，我们要爱护它们。5.放学路上，我们要遵守______，靠右行走，不______玩耍，注意安全。6.班级是我们的______，我们要为班级出______，让班级更美好。7.农历八月十五是______节，这一天我们会______、吃月饼，与家人团聚。8.家里的长辈把我们照顾长大，我们要______长辈，做一些______的家务。9.冬季来临，我们要注意______，外出时要戴好______，预防感冒。10.学习中遇到困难，我们要______，不轻易放弃，也可以______同学帮忙。二、判断题（每题2分，共20分，对的打“√”，错的打“×”）1.上体育课的时候，我可以随便在操场上乱扔垃圾，反正会有同学打扫。（）2.升国旗的时候，我在队伍里和旁边的同学偷偷说话，不会有人发现。（）3.教师节到了，我给老师送一张自己画的贺卡，老师一定会很开心。（）4.公交车上，我给身边的老奶奶让座，这是尊重长辈的表现。（）5.周末和爸爸妈妈去公园，我可以在草坪上踢足球，草坪很软不会受伤。（）6.遇到不会做的数学题，我直接抄同桌的答案，这样能快点完成作业。（）7.农历九月初九是重阳节，是专门给爷爷奶奶过的节日，我们要陪他们登高望远。（）8.家里的弟弟妹妹把我的图书撕坏了，我就再也不理他们了。（）9.放学路队上，我看见路边有好看的野花，就跑过去摘，想带回家插在瓶子里。（）10.冬天到了，我每天都按时起床，不赖床，坚持上学不迟到。（）三、选择题（每题2分，共20分，将正确答案的序号填在括号里）1.升国旗时，我们应该保持的正确姿态是（）A.立正站好，不说话B.低头玩手机C.随意走动D.和同学打闹2.下列属于尊重老师的行为是（）A.上课认真听讲，不做小动作B.老师批评我时，我和老师顶嘴C.见到老师不打招呼D.故意把老师的教案藏起来3.下列属于公共设施的是（）A.自己家的电视机B.小区里的健身器材C.我的铅笔盒D.妈妈的电动车4.放学路上，遇到红灯时我们应该（）A.直接跑过去B.停下来，等绿灯亮了再走C.跟着同学一起闯D.站在原地不动，不管红绿灯5.当班级里的卫生没人打扫时，我应该（）A.假装没看见，赶紧回座位B.主动拿起扫帚打扫C.等班长安排同学来做D.去找老师告状6.重阳节这一天，我们可以做的事情是（）A.和爸爸妈妈一起陪爷爷奶奶登高B.和同学一起去公园摘花C.在家玩游戏不吃饭D.自己偷偷去河边游泳7.家里来了客人，我们应该（）A.躲在房间里不出来B.主动打招呼，给客人让座C.抢客人的东西吃D.客人说话时，直接打断8.下列属于遵守交通规则的行为是（）A.在马路上追逐打闹B.过马路走人行横道C.翻越马路的护栏D.在马路上踢足球9.学习上遇到困难时，正确的做法是（）A.放弃不学了B.大哭一场C.向老师或同学请教D.偷偷抄别人的作业10.秋天到了，校园里的变化是（）A.小草发芽了B.树叶变黄掉落C.河水结冰了D.荷花开了四、连线题（每题2分，共10分）1.将节日与对应的时间连起来农历八月十五春节正月初一教师节9月10日中秋节农历九月初九劳动节5月1日重阳节2.将行为与对应的意义连起来升国旗时行队礼尊重长辈给老人让座爱护公共设施打扫教室卫生热爱祖国爱护公园的长椅关心集体帮助同学解决难题友爱互助五、简答题（每题5分，共10分）1.请你说一说，我们在学校里应该爱护哪些公共设施？至少写出三种，并说明为什么要爱护它们。2.当你和同学发生矛盾时，你会怎么处理？请写出两种具体的做法。六、材料分析题（每题10分，共20分）1.材料：一天放学，二年级的小明和小亮一起走在回家的路上，路边有一个废旧的垃圾桶，垃圾桶的盖子已经坏了，里面的垃圾露在外面，散发着难闻的气味。小明说：“这个垃圾桶坏了，又不是我们弄坏的，不管它，我们赶紧回家吧。”小亮却说：“我们应该把这个垃圾桶修好，不然垃圾会弄脏路面，还会有蚊虫乱飞。”请你回答：（1）你同意谁的说法？为什么？（5分）（2）如果是你，你会怎么做？（5分）2.材料：新学期开始，二（1）班要评选“班级小明星”，评选的标准是：热爱学习、团结同学、爱护班级卫生、遵守纪律、尊重老师。小红学习成绩好，但是平时不爱打扫卫生，偶尔还会和同学吵架；小丽成绩中等，但是每天都主动帮班级打扫卫生，同学有困难她都会帮忙，也能严格遵守纪律；小刚学习努力，但是总是忘记带课本，上课有时候会说话。请你回答：（1）你觉得谁最有可能被评为“班级小明星”？为什么？（6分）（2）如果你是二（1）班的同学，你会为“班级小明星”评选提出什么建议？（4分）【答案详解】一、填空题1.立正；严肃认真。升国旗是非常庄重的仪式，《国旗法》规定升国旗时所有在场人员应当肃立，举止庄重，行注目礼，少先队员行队礼，唱国歌时要声音洪亮、态度认真。2.教师；送贺卡（或帮老师擦黑板、认真听讲等合理即可）。9月10日是联合国确定的教师节，表达对老师的尊重和感谢可以用多种实际行动，不一定要贵重礼物。3.收获；杨树（或梧桐树、枫树等秋季落叶的校园植物）。秋天是丰收的季节，也是学生巩固知识的学期，很多温带树木在秋季会落叶，校园中的杨树、梧桐树都是常见的落叶植物。4.公园长椅；公共厕所（或路灯、垃圾桶、公交站台等合理即可）。公共设施是供全体社会成员使用的设施，需要大家共同维护，爱护公共设施是公民的基本素养。5.交通规则；打闹。放学路上遵守交通规则是保证人身安全的关键，不能在马路上追逐打闹，防止发生交通事故。6.家；力。班级是学生在学校的“小家”，每个学生都应该为班级的建设贡献自己的力量，比如打扫卫生、出黑板报等。7.中秋；赏月。农历八月十五是中秋节，是我国的传统节日，习俗包括赏月、吃月饼，寓意团圆。8.孝敬；力所能及。孝敬长辈是中华民族的传统美德，小学生可以做一些简单的家务，比如洗碗、叠衣服等，减轻长辈的负担。9.保暖；帽子（或围巾、手套等合理即可）。冬季气温低，做好保暖措施可以预防感冒，保护身体健康。10.坚持；请。学习中遇到困难是正常的，要培养坚韧的意志，遇到自己解决不了的问题，可以向老师或同学求助，合作解决问题。二、判断题1.×。校园卫生需要全体同学共同维护，不能乱扔垃圾，应该爱护校园环境，主动将垃圾扔进垃圾桶。2.×。升国旗是庄重的仪式，所有同学都要严肃认真，不能说话、打闹，要尊重国旗和国家尊严。3.√。老师的辛苦付出值得学生的感谢，手工制作的贺卡承载了学生的心意，是对老师的尊重，老师一定会开心。4.√。给老人让座是尊重长辈、遵守社会公德的表现，能帮助老人解决实际困难，传承中华美德。5.×。草坪是公共绿地，随意踩踏、在上面踢球会破坏草坪，影响校园环境，应该遵守公园规定，爱护花草树木。6.×。抄作业是不诚实的行为，不能真正解决学习中的困难，应该独立思考，实在不会可以请教老师同学。7.√。农历九月初九是重阳节，又称“老人节”，习俗是登高、赏菊等，我们要关心陪伴家中的长辈。8.×。弟弟妹妹还小，撕坏图书可能是无意的，应该耐心教导，而不是生气不理他们，要学会包容和爱护家人。9.×。路边的野花属于公共植物，随意采摘会破坏环境，也可能伤害植物，应该爱护公共的花草。10.√。冬季坚持按时起床、不迟到，是遵守纪律、自律的表现，能养成良好的学习和生活习惯。三、选择题1.A。升国旗时应当立正站好，保持安静，行注目礼或队礼，B、C、D都是不尊重国旗的行为，错误。2.A。上课认真听讲是尊重老师的劳动成果，B是顶撞老师、不尊重老师，C是不礼貌、不尊重老师，D是故意破坏老师的工作，都错误。3.B。小区健身器材是供小区居民共同使用的公共设施，A、C、D都是个人私人物品，不属于公共设施。4.B。红灯停绿灯行是基本交通规则，A、C是闯红灯的危险行为，D站在原地不动不灵活，应该在安全的情况下等待，B正确。5.B。主动打扫班级卫生是关心集体、爱护班级的表现，A、C是推卸责任，D是告状，都不利于班级建设，B正确。6.A。重阳节陪长辈登高是传统习俗，B摘花破坏环境，C玩游戏不吃饭对身体不好，D去河边游泳危险，A正确。7.B。家里来客人主动打招呼、让座是礼貌待客的表现，A是没礼貌，C是抢东西不文明，D打断客人说话不尊重人，B正确。8.B。过马路走人行横道是遵守交通规则的安全行为，A、C、D都是在马路上的危险行为，容易发生交通事故，B正确。9.C。向老师同学请教是解决学习困难的正确方法，A放弃会落后，B大哭不能解决问题，D抄作业不诚实，C正确。10.B。秋天树叶变黄掉落是季节变化的特征，A是春天的特征，C是冬天的特征，D是夏天的特征，B正确。四、连线题1.农历八月十五——中秋节；正月初一——春节；9月10日——教师节；农历九月初九——重阳节；5月1日——劳动节。解析：这些是我国重要的节日，需要准确对应时间，其中劳动节是国际劳动节，属于国家法定节日，教师节是专门为教师设立的节日，春节是农历正月初一的传统新年，中秋节和重阳节都是农历的传统团圆、敬老节日。2.升国旗时行队礼——热爱祖国；给老人让座——尊重长辈；打扫教室卫生——关心集体；爱护公园的长椅——爱护公共设施；帮助同学解决难题——友爱互助。解析：每个行为对应的意义都符合二年级学生的道德认知，升国旗行队礼是表达对祖国的热爱，让座体现对长辈的尊重，打扫卫生维护集体环境属于关心集体，爱护公园长椅是保护公共设施，帮助同学体现同学间的友爱互助。五、简答题1.示例：我们在学校里应该爱护的公共设施有三种：第一种是教室的课桌椅，课桌椅是我们每天上课学习都要用到的，爱护课桌椅能保证我们有舒适的学习环境，也能减少学校的维修费用；第二种是学校的路灯，晚上下晚自习或者阴雨天的时候，路灯能给我们照亮道路，保证我们上下学的安全，爱护路灯不破坏它，就能让它一直为我们服务；第三种是操场的篮球架，上体育课或者课外活动的时候，篮球架是我们打篮球、进行体育锻炼的重要设施，爱护篮球架不摇晃、不随意拆卸，就能让更多同学使用它。解析：题目要求至少写三种校园公共设施，并说明爱护的原因，答案结合了二年级学生的校园生活实际，列举了课桌椅、路灯、篮球架这些常见的设施，原因也贴合学生的使用场景，符合道德与法治学科“爱护公共设施，方便大家使用”的知识点。2.示例：第一种做法是主动和同学沟通，问问他生气的原因，比如如果是因为一起打扫卫生时分工不均，就和他一起重新商量合理的分工，说出自己的想法，也听听他的想法，互相理解；第二种做法是找班长或者班主任帮忙调解，把事情的经过告诉老师，让老师帮忙分析，引导我们和同学互相谦让，化解矛盾；第三种做法是主动让步，比如如果是自己不小心碰了同学的东西或者影响了同学，主动说“对不起”，请求同学的原谅，不要一直纠结谁对谁错。解析：题目要求写出两种处理同学矛盾的做法，答案结合了二年级学生的社交能力，提供了沟通、求助老师、主动让步等符合学生认知的方法，体现了同学间友爱互助、宽容理解的道德要求。六、材料分析题1.（1）我同意小亮的说法。因为公共设施是供大家使用的，路边的垃圾桶坏了，不仅会影响大家扔垃圾，还会散发异味、滋生蚊虫，影响环境和大家的生活，维护公共环境是我们每个公民的责任，不能因为不是自己弄坏的就不管不顾。（2）如果是我，我会先把路边的干净垃圾袋小心地放进其他完好的垃圾桶里，避免垃圾继续散漏；然后我会找附近的小区物业或者学校的保安叔叔，告诉他们这个垃圾桶坏了的位置和情况，请他们帮忙联系维修人员；如果当时有老师或者家长在身边，我也会请大人帮忙处理，不能任由垃圾桶坏在那里影响大家。解析：第一问需要明确表态并说明理由，结合公共设施维护的知识点，说明公共设施的重要性和公民的责任；第二问结合小学生的能力范围，提出具体可行的做法，符合二年级学生的实际行动能力，不能要求学生自己修理复杂的设施，而是要寻求大人的帮助，同时做好临时的卫生处理。2.（1）我觉得小丽最有可能被评为“班级小明星”。因为“班级小明星”的评选标准不仅包括热爱学习，还包括团结同学、爱护班级卫生、遵守纪律、尊重老师这几个重要方面。小红虽然成绩好，但是不爱打扫班级卫生，还和同学吵架，不符合团结同学和爱护班级卫生的标准；小刚学习努力，但是总是忘带课本、上课说话，不符合遵守纪律的要求；小丽虽然成绩中等，但是她在团结同学、爱护班级卫生、遵守纪律这几个方面都做得很好，能严格要求自己，还主动为班级做贡献，符合所有的评选标准，所以她更合适。（2）建议可以有：第一，增加“进步奖”“助人奖”等分类评选