2025年广东省乐昌市小学一年级下册道德与法治期末考试模拟卷A4版附答案详解_第1页
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文档简介

2025年广东省乐昌市小学一年级下册道德与法治期末考试模拟卷A4版附答案详解一、我会选择(每题只有一个正确答案,请将答案序号填在括号内,每题3分,共30分)1.春天来了,乐昌市九峰镇的桃花开了,周末爸爸妈妈带你去赏桃花,下列做法正确的是()A.看到好看的桃花,摘一朵插在自己的发夹上B.把自带的零食包装袋随手扔在桃树下的草地上C.沿着景区划定的游览路线走,不踩踏桃树根部的泥土D.和小伙伴在桃林里追逐打闹,故意摇晃桃树让花瓣掉落2.刚升入一年级的你,整理自己的书包时,下列做法合适的是()A.把美术课的彩笔和数学书随便塞在书包的同一个层里,找的时候很难找到B.每天晚上睡觉前,把第二天要用的课本、作业本、文具从书包里拿出来,按课程表摆放在桌上的文件袋里C.书包里的东西太乱了,每次都让奶奶帮我整理D.把喝完的牛奶盒和用完的草稿纸塞在书包的侧袋里,过一周再拿出去扔掉3.乐昌市的夏天非常炎热,下列说法中能保护自己身体的是()A.放学路上口渴了,看到路边的山泉直接用手捧着喝B.中午太阳最大的时候,和同学在操场上踢足球比赛C.洗完冷水澡后,马上打开风扇对着自己的身体吹D.出门的时候,让爸爸妈妈帮我涂好儿童专用的防晒霜,戴上宽边遮阳帽4.班里新转来一位从韶关市区来的同学,他带了很多市区的特色零食,下列做法符合班级交往要求的是()A.故意装作没看见他,不和他说话,也不一起玩B.主动和他打招呼,邀请他一起加入周末的班级读书会,还可以请他分享自己喜欢的零食C.当着全班同学的面,嘲笑他的口音和自己不一样D.不许其他同学和他玩,说他的零食是自己家里的“特权”5.下列属于自己和家人在日常生活中体现“孝亲敬长”的做法是()A.爷爷早上晨练回来,我帮他倒好热水,递上擦汗的毛巾B.奶奶眼睛花了,我不愿意帮她读报纸上的小故事,只想着玩自己的平板C.爸爸每天晚上都要加班到很晚,我觉得爸爸不关心我,就故意在他的办公桌上乱画D.妈妈做饭的时候,我故意在厨房门口大喊大叫,让妈妈给我拿玩具6.在学校里,我们每天都要和老师、同学相处,下列能营造良好班级氛围的行为是()A.语文课上,老师让同学读课文,我故意在下面做鬼脸,影响课堂秩序B.运动会上,我负责给班级的运动员加油,还帮他们保管运动外套和水杯C.看到同学不小心碰掉了自己的文具,我就和他吵架,还推搡他D.值日的时候,我只擦自己座位周围的桌子,走廊的卫生留给其他同学做7.乐昌的本地特产有很多,比如马蹄、板栗、白毛茶,下列做法属于爱护家乡特产、推广家乡特产的是()A.看到别人家的板栗树结了很多板栗,我就偷偷爬到树上摘B.周末和爸爸妈妈去超市,主动选择乐昌本地的白马毛尖茶,还向外地来的亲戚推荐C.把乐昌马蹄的包装袋撕坏,随便扔在地上,破坏包装D.觉得乐昌的白毛茶不好喝,就到处和同学说家乡的特产是“最差的”8.关于“遵守规则”,下列说法正确的是()A.过马路的时候,只要路上没有车,就可以直接跑着过去,不用等绿灯B.在图书馆里,只要自己不看书,就可以和旁边的同学大声说话C.学校里的上下课铃声,是提醒我们遵守课堂和课间活动规则的信号D.上体育课的时候,自由活动时间,不用遵守老师讲的游戏规则,想怎么玩就怎么玩9.下列属于公共生活中正确做法的是()A.在小区的健身器材上,我故意摇晃、乱踩,还把饮料瓶放在器材的缝隙里B.坐公共汽车的时候,看到身边有抱小孩的阿姨,主动站起来给她让座C.去电影院看电影,看到精彩的地方,我就大声和旁边的同学讨论剧情D.公园的草坪上写着“小草青青,脚下留情”,我觉得草坪没人管,就踩上去放风筝10.当你在上学路上不小心摔倒,膝盖擦破了皮,流了一点血,下列做法合适的是()A.害怕被同学和老师笑话,躲在路边的大树后面,哭着不肯出来B.自己忍着疼,马上爬起来,继续往学校跑,不告诉老师C.找到路边的社区卫生服务站,让工作人员帮我用碘伏消毒,再用干净的纱布包扎,然后告诉老师情况D.坐在地上等爸爸妈妈来接,不去上学二、我会判断(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)1.一年级的小朋友已经长大了,自己的事情要自己做,不需要爸爸妈妈帮忙整理书包。()2.春天的时候,天气干燥,我们可以在没有大人陪同的情况下,在野外放鞭炮,这样很有趣。()3.同学之间有了小矛盾,应该主动找对方沟通,互相原谅,而不是吵架或者告诉老师就不管了。()4.乐昌的九峰花瑶,有着独特的服饰和歌舞,我们可以通过看瑶寨的表演、听瑶歌来了解家乡的民族文化。()5.家里的燃气开关用完后不需要关闭,反正没人会用,很方便。()6.在学校里,值日是老师的事情,我们只需要好好学习,不需要参与值日工作。()7.夏天的时候,我们可以多吃冰淇淋、冰棒,因为天气热,吃多了也不会生病。()8.公共汽车上,每个人都要遵守“先下后上”的规则,这样不会拥挤,也更安全。()9.当自己的心情不好的时候,可以通过画画、唱歌、和家人聊天的方式来缓解,不能随便发脾气。()10.家乡的变化很大,比如以前的泥巴路变成了柏油路,以前的小店铺变成了大超市,这些都是家乡发展的好现象。()三、我会填空(每空1分,共15分)1.乐昌市的母亲河是________,它养育了一代又一代的乐昌人,我们要保护这条河的清洁,不能往里面扔垃圾。2.每天早上,我们要做的第一件事是________,让自己整整齐齐、干干净净地迎接新的一天。3.当别人不小心撞到你,对你说“对不起”的时候,你应该说“________”,这样能体现你的礼貌和宽容。4.学校里的________是我们学习知识、交流情感的地方,我们要爱护它的每一张桌子、每一块黑板。5.自己的事情自己做,比如________、________、________,这些都是一年级小朋友能做到的家务小事。6.家乡乐昌的著名景点有________、________、________,这些景点吸引了很多外地游客来游玩。7.夏天的时候,为了防止中暑,我们要多喝水,________,________,这样才能保持身体健康。8.公共生活中的规则,比如________、________,这些规则能让我们的生活更有序、更安全。9.当你和家人一起去超市购物,用完购物车后,要把它________,方便后面的人使用。四、我会简答(每题5分,共10分)1.每天在学校里,你都会和老师、同学相处,请你写出三种能和老师、同学友好相处的做法。2.作为一年级的小朋友,你能为保护乐昌的家乡环境做哪些小事?请写出三种。五、我会实践(共25分)1.周末,你和爸爸妈妈去乐昌市金鸡岭公园游玩,下列情况你会怎么做?请结合《道德与法治》所学知识回答(10分)(1)走到公园的草坪边,看到一块牌子写着“爱护草坪,请勿践踏”,你和小伙伴想走到草坪中间拍照,这时候你会怎么做?(2)你买了一瓶矿泉水,喝完后,手里的空矿泉水瓶还没有找到垃圾桶,这时候你会怎么做?(3)你看到一位老爷爷在金鸡岭的石头上乱刻乱画,想“到此一游”,这时候你会怎么做?2.一天早上,你起床后发现自己的衣服找不到了,书包里的课本也乱成一团,妈妈上班出门了,奶奶在厨房做早饭,你会怎么处理这些问题?请写出你的解决步骤,以及这样做的理由(15分)参考答案及详解一、我会选择1.答案:C。详解:选项A摘桃花会破坏公共植物,属于不爱护自然的行为;选项B随手扔垃圾会污染环境,不符合公共卫生要求;选项D摇晃桃树会损伤树木,破坏景区环境;选项C遵守游览路线,不踩踏植物,是爱护自然、遵守公共秩序的正确做法,符合乐昌赏桃花景区的文明游览要求。2.答案:B。详解:选项A随便塞东西在书包,会导致物品丢失,不利于整理;选项C让奶奶整理自己的书包,没有做到“自己的事情自己做”;选项D把垃圾塞在书包侧袋,会滋生细菌,污染书包;选项B每天提前整理好第二天的学习用品,是良好的整理习惯,有助于养成自主管理的能力。3.答案:D。详解:选项A路边的山泉没有经过消毒,直接饮用会导致肠胃疾病;选项B中午太阳最烈时剧烈运动,容易中暑;选项C洗完冷水澡后马上吹风扇,会导致感冒、关节疼痛;选项D出门涂防晒霜、戴遮阳帽,能有效阻挡紫外线,保护皮肤,是夏季正确的自我保护做法。4.答案:B。详解:选项A不搭理新同学,会让新同学感到孤独,不利于班级融合;选项C嘲笑同学的口音,会伤害他人自尊心,是不尊重人的表现;选项D限制他人和新同学交往,是自私的行为;选项B主动接纳新同学,邀请他融入班级,是班级交往中友好互助的正确做法,符合一年级人际交往的要求。5.答案:A。详解:选项A帮爷爷倒热水、递毛巾,是关心长辈、孝亲敬长的具体表现;选项B不帮奶奶读报纸,是不关心长辈的行为;选项C在爸爸办公桌上乱画,不理解爸爸的辛苦,是不体贴家人的表现;选项D在厨房大喊大叫,影响妈妈做饭,是不尊重家人的表现。6.答案:B。详解:选项A在课上做鬼脸,影响课堂秩序,是不遵守课堂规则的表现;选项C和同学吵架推搡,是不友善的行为,会破坏同学关系;选项D只打扫自己座位周围的卫生,是不负责任的表现;选项B运动会上为班级服务,是维护班级荣誉、营造良好班级氛围的正确做法。7.答案:B。详解:选项A偷摘别人的板栗,是不文明、不道德的行为;选项C撕坏特产包装,是不爱护物品的表现;选项D贬低家乡特产,是不热爱家乡的表现;选项B选择家乡特产并推荐给他人,是爱护家乡特产、宣传家乡的正确做法。8.答案:C。详解:选项A过马路不看红绿灯,容易发生交通事故,违反交通规则;选项B在图书馆大声说话,影响他人看书,违反公共秩序;选项D上体育课不遵守游戏规则,会破坏活动的公平性;选项C上下课铃声是规则的提醒,符合遵守规则的要求。9.答案:B。详解:选项A摇晃健身器材、乱放垃圾,是破坏公共设施的行为;选项C在电影院大声讨论,影响其他观众,违反公共秩序;选项D踩踏草坪,破坏绿化,不符合爱护公共环境的要求;选项B给抱小孩的阿姨让座,是遵守公共道德、关爱他人的正确做法。10.答案:C。详解:选项A躲起来哭,不能及时处理伤口,还会让老师担心;选项B自己忍着疼跑学校,可能会导致伤口感染;选项D坐在地上等,会耽误上学时间;选项C及时找社区卫生服务站处理伤口,再告诉老师,是正确的自我保护和解决问题的做法。二、我会判断1.答案:√。详解:一年级是培养自主能力的重要阶段,自己的事情自己做包括整理书包,有助于养成独立的习惯,所以题目说法正确。2.答案:×。详解:春天天气干燥,野外放鞭炮容易引发火灾,即使没有大人陪同也绝对不可以,所以题目说法错误。3.答案:√。详解:同学之间有矛盾,沟通和原谅能更好地解决问题,既不伤害关系,又能学会宽容,所以题目说法正确。4.答案:√。详解:乐昌九峰有花瑶聚居地,花瑶文化是家乡民族文化的重要组成部分,通过表演和瑶歌了解文化是正确的,所以题目说法正确。5.答案:×。详解:用完燃气后必须关闭开关,否则会发生燃气泄漏,危及生命安全,所以题目说法错误。6.答案:×。详解:值日是每个班级成员的责任,一年级学生也要参与值日,培养劳动意识,所以题目说法错误。7.答案:×。详解:冰淇淋、冰棒吃多了会刺激肠胃,导致肚子疼、拉肚子等疾病,所以题目说法错误。8.答案:√。详解:公共汽车“先下后上”的规则,能避免拥挤踩踏,保障乘车安全,所以题目说法正确。9.答案:√。详解:当心情不好时,用合理的方式缓解,不发脾气,是情绪管理的正确做法,所以题目说法正确。10.答案:√。详解:家乡从泥巴路变柏油路、小店铺变大超市,是经济发展和生活提升的表现,是好现象,所以题目说法正确。三、我会填空1.答案:武江。详解:武江是乐昌境内的主要河流,是乐昌的母亲河,孕育了乐昌的文明,保护武江是每个乐昌人的责任。2.答案:洗漱(或洗脸、刷牙)。详解:每天早上洗漱是整理仪容、保持卫生的第一步,符合一年级小朋友的日常行为要求。3.答案:没关系。详解:当他人道歉时,说“没关系”能体现宽容和礼貌,是人际交往中的基本礼仪。4.答案:教室。详解:教室是学校里学习的主要场所,需要共同爱护,符合学校生活的实际。5.答案:整理自己的玩具、饭后擦桌子、帮家人拿拖鞋(答案不唯一,合理即可)。详解:这些都是一年级小朋友可以完成的简单家务,体现“自己的事情自己做,家里的事情帮着做”的要求。6.答案:金鸡岭、九峰桃花、古佛岩(答案不唯一,写出乐昌著名景点即可)。详解:金鸡岭、九峰、古佛岩都是乐昌的知名景点,代表家乡的旅游资源。7.答案:避开正午的高温、尽量待在通风阴凉的地方(或适量吃解暑的绿豆汤、不要长时间待在空调房,合理即可)。详解:夏季防中暑的正确做法,符合自我保护的要求。8.答案:排队等候、过马路走斑马线(答案不唯一,写出公共生活规则即可)。详解:这些规则是公共生活中常见的,能保障秩序和安全。9.答案:放回指定的停放点。详解:超市购物车用完后放回指定地点,方便后续顾客使用,是爱护公共设施的表现。四、我会简答1.答案示例:①见到老师主动问好,和老师说话时认真倾听,不随便打断老师;②和同学相处时,主动分享自己的文具、图书,不自私自利;③当和同学发生矛盾时,主动沟通,不吵架、不发脾气,也可以请老师帮忙调解。(答案不唯一,符合友好相处要求即可)。详解:本题考查一年级学生的人际交往能力,围绕尊重老师、团结同学、正确处理矛盾三个核心,结合学校生活实际,写出具体可行的做法。2.答案示例:①看到路边的垃圾主动捡起来,扔到垃圾桶里,不随地乱扔;②在公园游玩时,不踩踏草坪、不采摘花朵,爱护家乡的绿化;③主动向外地游客介绍乐昌的文明旅游规则,比如不随地吐痰、不乱刻乱画;④每周和家人一起参加一次小区的卫生清理活动,为家乡的环境出一份力。(写出三种即可,符合爱护家乡环境的要求,结合乐昌实际)。详解:本题考查学生对家乡环境的责任感,结合一年级学生的能力范围,写出简单易做的环保小事,体现热爱家乡的情感。五、我会实践1.答案示例:(1)我不会践踏草坪,我会拉着小伙伴的手,告诉大家草坪上的小草是有生命的,我们要爱护它们,不能随便踩上去,如果想拍照,可以走到旁边的空地上,那里也是很好的拍摄地点。(3分)(2)我会先把空矿泉水瓶放进自己的小背包里,直到找到公园的垃圾桶,再扔进去,如果一时找不到垃圾桶,我会把瓶子带回家,放到家里的分类垃圾桶里,不会随便扔在公园的地上污染环境。(3分)(3)我会走到老爷爷身边,礼貌地提醒他:“爷爷,金鸡岭的石头是公共文物,我们要爱护它,不能乱

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