21 大自然的声音 课件

统编小学语文教材三年级上册第七单元大自然的声音21任务一：1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。2.一边读一边圈出文中的拟声词。滴滴答答叮叮咚咚叽叽喳喳淙淙潺潺哗哗唧哩哩唧哩哩

当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。淙淙潺潺哗哗cóng

chánjīzhā轻轻柔柔的呢喃细语轻快的山中小曲雄伟的乐曲充满力量的声音波澜壮阔的海洋大合唱汹涌澎湃的大海

nínánwěichōnglánxiōngpéngpài共同点演奏激动汇聚敲打打击大自然有许多美妙的声音。女字旁，横变提，左点低，右点高，撇要穿插评价标准星级笔画正确结构工整书写美观一看结构二看占位三看关键笔画宽窄高低长短任务二发现演奏家风水动物

任务二：默读课文，找到音乐会的演奏家，用横线把它画下来。大自然有许多美妙的声音。任务三聆听音乐会1.读一读：自由朗读课文的第二自然段。2.划一划：用波浪线划出你喜欢的、有新鲜感的句子。3.说一说：以四人为小组，互相说说喜欢这个句子的理由。任务三聆听音乐会

风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音;不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。轻轻柔柔当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；轻轻柔柔呢喃细语ne

（是呢）（好呢）ní

（呢喃细语）呢轻轻柔柔当我读到“呢喃细语”，我会想到

。

风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音;不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。

风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音;不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；任务三聆听音乐会

风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴，当他翻动树叶，树叶便像歌手一样唱出各种不同的歌曲，不一样的树叶，就有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。zòunínánwēi大自然有许多美妙的声音。摘抄佳句标明出处

风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音;不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。当风翻动细细的柳树叶，柳树叶——沙沙沙。当风翻动宽宽的芭蕉叶，芭蕉叶——啪啪啪。当风翻动黄黄的梧桐叶，梧桐叶——哗哗哗。不一样的树叶，有不一样的声