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文档简介
2025-2026年四川省人教版小学三年级英语第5单元课后练习题一、单项选择题(每题2分,共20分)1.根据第5单元课文内容,选择正确的句子描述Sarah的爱好。A."Ilikeplayingbasketballeveryday."B."Shegoestotheparkwithherdog."C."TheywatchTVafterschool."D."Heplaysthepianoonweekends."解析:本题考查单元核心词汇与句型。选项A涉及"playbasketball"(篮球),但课文中Sarah的爱好是画画;选项B正确描述了Sarah带狗去公园的情节;选项C与单元主题无关;选项D中的"he"与Sarah的性别不符。正确答案为B,需结合课文第2页Sarah的日常活动描述判断。2.选择与"Lookatmynewbike!"意思最接近的句子。A."What'sthat?"B."Ihaveabike."C."Let'sgoriding."D."It'sverycolorful."解析:本题测试祈使句与情景对话。原句是单元重点句型"Lookat..."用于展示物品,A项是疑问句,B项是陈述句,C项是建议句,D项是描述句。正确答案为D,需理解"Lookat"的展示含义而非询问功能。3.根据第5单元语法规则,选择正确的第三人称单数形式。A."Sarahgotoschooleverymorning."B."Thecathavethreekittens."C."Shelikereadingbooks."D."MyfriendwatchTVatnight."解析:本题考查单元重点语法"动词第三人称单数"。A项缺少"does",B项"have"应为"has",D项"watch"应为"watches"。正确答案为C,符合"like"的第三人称形式"likes"。4.选择正确的介词填空:"Thebirdsfly___thesky."A.inB.onC.atD.under解析:本题测试空间介词。根据课文第3页"Sky"的词汇,"inthesky"是固定搭配。B项"on"用于平面,C项"at"用于点,D项"under"表示下方。正确答案为A,需结合课文图片理解鸟儿飞翔的位置。5.根据第5单元故事情节,选择正确的描述。A."Sarahlostherdoginthepark."B."Tomgaveherabirthdaycard."C."Theyplayedhide-and-seekinthegarden."D."Theteachertaughtthemnewsongs."解析:本题考查单元故事细节。根据第5页插图,Sarah和Tom在花园玩捉迷藏,A项是第4单元内容,B项是第1单元内容,D项是课堂活动。正确答案为C,需识别花园场景与捉迷藏游戏。6.选择正确的形容词填空:"Mypencilcaseis___."A.bigandredB.smallandblueC.longandyellowD.roundandgreen解析:本题测试形容词搭配。根据第5单元词汇表,pencilcase通常描述大小和颜色,课文第1页展示的铅笔盒是蓝色小尺寸。正确答案为B,需结合课文实物图片判断。7.根据第5单元对话内容,选择正确的回答。Sarah:"Doyoulikedrawing?"Tom:___A."Yes,Ilikesinging."B."No,Idon'tlikebooks."C."Yes,Ilikedrawingtoo."D."Ilikeplayingfootball."解析:本题测试对话应答。根据单元第4页对话,Tom的爱好是画画,应使用肯定回答。A项是错误应答,B项是否定句,D项是无关爱好。正确答案为C,需理解对话主题是艺术兴趣。8.选择正确的动词填空:"___tothezoonextSunday?"A.WegoB.TheywillgoC.Let'sgoD.Dotheygo解析:本题测试一般将来时疑问句。根据单元语法重点,疑问句需使用助动词"do/does"。A项是陈述句,B项时态错误,D项主谓不一致。正确答案为C,需掌握"Let's"用于提议句式。9.根据第5单元课文,选择正确的描述。A."Thebirdssingatnight."B."Sarahhasaredbike."C."Theygotoschoolbybus."D."Thecatssleepinthegarden."解析:本题考查细节辨识。根据第5单元第2页,鸟儿白天唱歌,A项错误;课文中Sarah的物品是书包,B项错误;第3页显示他们步行上学,C项错误;D项符合课文猫的习性。正确答案为D,需对照课文插图与文字。10.选择正确的句子描述第5单元故事。A."Theteachergavethemhomeworkeveryday."B."TheymadeabirthdaycakeforSarah."C."Thedogchasedtheballinthepark."D."Theylearnednewsongsinmusicclass."解析:本题测试故事主线。根据第5单元第1页,故事围绕Sarah的生日展开,B项符合第5页插图中的蛋糕制作场景。A项是日常教学,C项是第4单元内容,D项是音乐课活动。正确答案为B,需识别生日主题相关情节。二、填空题(每题2分,共20分)1.Fillintheblank:"Ihavea____andabluepen."(参考答案:redpencil)解析:本题考查文具词汇。根据单元第1页文具展示,红色铅笔是常见搭配,需结合图片识别颜色与物品对应关系。2.Completethesentence:"Thecatissleeping____thetable."(参考答案:under)解析:本题测试空间介词。根据第3页动物场景,猫通常在桌子下方睡觉,需掌握"under"的方位含义。3.Fillintheblank:"What____youdoafterschool?"(参考答案:do)解析:本题测试一般现在时疑问句结构。单元第4页强调助动词"do/does"用于疑问句,需区分be动词与实义动词用法。4.Completethesentence:"Myfriend____playingthepiano."(参考答案:like)解析:本题考查第三人称单数动词形式。根据单元语法重点,"Myfriend"是第三人称,需使用动词原形前的"like"变体。5.Fillintheblank:"Thebirds____inthesky."(参考答案:fly)解析:本题测试动词原形。根据第2页鸟儿飞翔场景,需掌握一般现在时动词原形形式。6.Completethesentence:"We____totheparkonSunday."(参考答案:go)解析:本题考查一般将来时。根据单元第5页周末活动描述,"willgo"是正确形式,但填空题需填动词原形"go"。7.Fillintheblank:"Thedog____brownears."(参考答案:has)解析:本题测试have句型。根据第1页动物特征描述,需掌握第三人称单数"has"的用法。8.Completethesentence:"What____youliketoeatforbreakfast?"(参考答案:do)解析:本题测试特殊疑问句结构。单元第3页强调"do/does"用于询问喜好,需区分be动词与实义动词用法。9.Fillintheblank:"Thegirl____areddress."(参考答案:iswearing)解析:本题测试现在进行时。根据第4页服装展示,需掌握"be+动词ing"的描述功能。10.Completethesentence:"I____myhomeworkeveryday."(参考答案:do)解析:本题考查实义动词用法。根据单元第2页学习场景,需掌握一般现在时动词原形形式。三、判断题(每题2分,共20分)1."Sarahlikesplayingfootballwithherfriends."(×)解析:根据第5单元第1页,Sarah的爱好是画画,而非足球,需对照课文插图与文字判断。2."Thebirdssinginthegardenatnight."(×)解析:根据第2页动物习性,鸟儿白天唱歌,夜晚休息,需掌握动物行为时间规律。3."Tomhasabigbluepencilcase."(√)解析:根据第1页文具展示,蓝色铅笔盒是文中明确描述的物品,需识别实物图片。4."Theygotoschoolbybikeeveryday."(×)解析:根据第3页交通方式,文中显示他们步行上学,而非骑自行车,需对照插图细节。5."Thecathasthreewhitekittens."(×)解析:根据第1页动物数量,猫只有两只小猫,需掌握数字与动物的对应关系。6."SarahmadeabirthdaycakeforTom."(×)解析:根据第5页故事情节,是Tom为Sarah制作蛋糕,而非反向,需理解角色关系。7."Thedogchasedtheballinthepark."(√)解析:根据第4页场景描述,狗在公园追球是文中明确情节,需识别动作与场景匹配。8."Theylearnednewsongsinartclass."(×)解析:根据第2页课程安排,音乐课是唱歌时间,艺术课是画画,需掌握课程分类。9."Thebirdsflyinthesky."(√)解析:根据第3页自然场景,鸟儿飞翔于天空是常识性描述,符合单元主题。10."Myfriendlikesplayingbasketball."(×)解析:根据第4单元内容,该朋友的爱好是唱歌,而非篮球,需区分不同单元知识点。四、简答题(每题2分,共16分)1.DescribeSarah'shobbiesusingthreewordsfromtheunit.(参考答案:drawing,painting,music)解析:本题考查词汇应用。根据第1页插图,Sarah的爱好是画画和音乐,需结合图片与文字描述,掌握至少三个相关词汇。2.Whattimedotheygotoschoolaccordingtotheunit?(参考答案:At7:00inthemorning)解析:本题测试时间表达。根据第3页课程表,需掌握"at+时间点"的固定格式,并识别文中具体时间描述。3.Nametwoanimalsmentionedintheunit.(参考答案:Cat,dog)解析:本题考查细节记忆。根据第1页动物插图,需识别并列举至少两个动物名称,掌握常见动物词汇。4.Whatdotheydoafterschoolonweekends?(参考答案:Playgames,watchTV)解析:本题测试周末活动。根据第5页插图,需掌握周末常见活动词汇,并描述至少两个活动内容。5.Describethecolorofthepencilcaseintheunit.(参考答案:Redandblue)解析:本题考查颜色词汇。根据第1页文具展示,需识别铅笔盒的颜色搭配,掌握常见颜色词汇。6.Whatsubjectdotheylearninartclass?(参考答案:Drawingandpainting)解析:本题测试课程内容。根据第2页课程安排,需掌握艺术课的主题,并列举至少两个相关活动。7.Howdothebirdsbehaveatnight?(参考答案:Theysleep)解析:本题测试动物习性。根据第2页插图,需掌握鸟儿夜间行为,并使用正确动词形式描述。8.Whomadethebirthdaycakeintheunit?(参考答案:Tom)解析:本题测试角色关系。根据第5页故事情节,需识别制作蛋糕的角色,并掌握人物关系描述。五、应用题(每题4分,共24分)1.Writeashortparagraph(5sentences)aboutyourfriend'shobbiesusingwordsfromtheunit.(参考答案:Myfriendlikesdrawingverymuch.Shealsolikesplayingthepiano.TheygotothemusicclasseveryTuesday.Intheafternoon,theywatchanimalshowsonTV.Theirhobbiesmakethemveryhappy.)解析:本题考查综合应用。需掌握至少三个单元词汇,并使用简单句结构描述至少三个活动,注意时态与主谓一致。2.Completethedialoguebetweentwofriendsaboutweekendplans.FriendA:"What____youdothisSaturday?"FriendB:"I____tothezoowithmyparents.____yougo?"FriendA:"Yes,I____theretoo.____wemeetat9:00?"(参考答案:do,amgoing,Do,am,Shall)解析:本题测试对话结构。需掌握一般将来时与疑问句形式,并使用正确的助动词填空,注意主谓一致与情态动词用法。3.Rewritethesentenceusingthecorrectthirdpersonsingularform:"Thecatdrinksmilkeverymorning."(参考答案:Thecatdrinksmilkeverymorning.)解析:本题考查语法应用。原句已正确使用第三人称单数"drinks",需判断并说明正确性,掌握一般现在时动词形式。4.Completethedescriptionoftheanimalusingthreeadjectivesfromtheunit:"This____doghas____eyesand____tail."(参考答案:Thiscutedoghasbigeyesandlongtail.)解析:本题测试形容词搭配。需掌握至少三个单元形容词,并使用正确的比较级或最高级形式,注意形容词与名词的修饰关系。5.Writeaquestionaboutsomeone'shobbiesusing"Do"or"Does":___yourbrotherlikeplayingfootball?(参考答案:Doyourbrotherlikeplayingfootball?)解析:本题测试疑问句结构。需掌握"do/does"用于一般现在时疑问句,并注意主语与助动词的搭配规则。6.Completethesentencewiththecorrectverbform:"Myfriend____toschoolbybuseveryday."(参考答案:goes)解析:本题考查动词形式。需掌握第三人称单数动词形式,并说明正确性,注意主语与动词的数的一致性。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2
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