2025-2026年人教版八年级化学下册第三单元化学实验测试卷

2025-2026年人教版八年级化学下册第三单元化学实验测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部需要铺一层细沙或放少量水，其主要目的是（）A.防止铁丝熔化物溅落炸裂集气瓶B.增大集气瓶的承压能力C.吸收燃烧产生的热量D.提供反应所需的氧气解析：铁丝在氧气中燃烧会产生高温熔融物，若直接落在干燥的集气瓶底部，可能导致玻璃因受热不均而炸裂。铺细沙或加水可以吸收熔融物的冲击热量，防止瓶底破裂。选项B错误，集气瓶的承压能力与铺细沙无关；选项C部分正确但非主要目的；选项D错误，细沙或水不参与反应。2.下列关于实验室制取氧气的实验操作描述中，正确的是（）A.加热高锰酸钾时，试管口应略向下倾斜B.用排水法收集氧气时，应先熄灭酒精灯再移出导管C.检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条伸入集气瓶口D.实验结束后，应先停止加热再熄灭酒精灯解析：A选项错误，加热固体时试管口应略向上倾斜以防止冷凝水倒流；B选项正确，为防止水倒吸炸裂试管，应先移出导管再熄灭酒精灯；C选项错误，应将带火星木条放在集气瓶口而非伸入内部；D选项错误，应先熄灭酒精灯再停止加热。3.在进行二氧化碳气体的实验室制取时，若选用大理石和稀盐酸，下列说法不正确的是（）A.该反应属于置换反应B.为加快反应速率，可适当提高盐酸浓度C.收集二氧化碳时可用向上排空气法D.反应的化学方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑解析：A选项错误，该反应属于复分解反应；B选项正确，提高盐酸浓度可加快反应速率；C选项正确，二氧化碳密度比空气大；D选项正确，化学方程式书写无误。4.下列实验现象描述中，正确的是（）A.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体B.铁丝在空气中加热会火星四溅C.木炭在氧气中燃烧发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体D.氢气在空气中燃烧产生黄绿色火焰解析：A选项错误，硫燃烧火焰为淡蓝色；B选项错误，铁丝在空气中只能烧至发红；C选项正确，木炭燃烧生成二氧化碳；D选项错误，氢气燃烧火焰为淡蓝色。5.下列关于催化剂的说法中，正确的是（）A.催化剂能改变化学反应的平衡状态B.催化剂在反应前后质量和化学性质均不变C.使用催化剂一定能提高反应产率D.催化剂只能加快化学反应速率解析：A选项错误，催化剂不改变平衡状态；B选项正确，催化剂符合“一变二不变”的特点；C选项错误，催化剂只改变反应速率；D选项错误，催化剂可加快或减慢反应速率。6.下列实验装置中，可用于干燥二氧化碳气体的是（）（装置图略）A.图示装置若用浓硫酸干燥，则进气管与出气管方向正确B.图示装置若用氢氧化钠固体干燥，则应将氢氧化钠放在球形干燥管中C.浓硫酸具有吸水性，可用于干燥酸性气体D.氢氧化钠固体具有吸水性，可用于干燥碱性气体解析：A选项错误，进气管应长出出气管；B选项正确，球形干燥管可防止倒吸；C选项正确，浓硫酸可干燥酸性气体；D选项错误，氢氧化钠不可用于干燥碱性气体。7.下列关于实验室制取气体的说法中，不正确的是（）A.实验室制取氧气可用加热高锰酸钾或分解过氧化氢的方法B.实验室制取二氧化碳可用大理石和稀盐酸或碳酸钙和稀硫酸的方法C.实验室制取氢气可用锌和稀硫酸或锌和稀盐酸的方法D.以上说法均正确解析：B选项错误，碳酸钙与稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水会覆盖在碳酸钙表面，阻止反应进行；A、C选项正确。8.下列关于实验操作的安全注意事项中，错误的是（）A.加热试管时，试管口不可对着自己或他人B.使用酒精灯时，不可用一酒精灯引燃另一酒精灯C.若发生火灾，应立即用水扑灭酒精灯火焰D.若实验中不慎沾到浓硫酸，应立即用大量水冲洗解析：C选项错误，酒精灯火灾不可用水扑灭，应用湿布覆盖；A、B、D选项正确。9.下列关于物质的性质与用途的对应关系中，正确的是（）A.氧气的化学性质不活泼，可用于填充探空气球B.氢气的密度比空气小，可用于焊接金属C.二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，可用于灭火D.氧气的密度比空气大，可用于潜水解析：A选项错误，氧气密度比空气大；B选项错误，氢气易燃；C选项正确；D选项错误，氧气密度比空气大但潜水用氧气需经过特殊处理。10.下列实验操作中，正确的是（）A.用pH试纸测定未知溶液的pH时，应将试纸伸入溶液中搅拌B.配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液，需称量10g氯化钠和90g水C.用托盘天平称量10.05g药品时，应使用游码D.检验二氧化碳气体时，应将澄清石灰水倒入集气瓶中振荡解析：A选项错误，应将试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取溶液点在试纸上；B选项正确；C选项错误，托盘天平精度为0.1g；D选项错误，应将集气瓶倒置放入石灰水中。二、填空题（本大题共10小题，每空2分，共20分）1.写出下列物质的化学式：（1）氧气_______（2）二氧化碳_______（3）氢氧化钠_______（4）氯化钙_______解析：（1）氧气为双原子分子，化学式为O₂；（2）二氧化碳中氧显-2价，碳显+4价，化学式为CO₂；（3）氢氧化钠中钠显+1价，氢氧根显-1价，化学式为NaOH；（4）氯化钙中钙显+2价，氯显-1价，化学式为CaCl₂。2.写出下列反应的化学方程式：（1）铁丝在氧气中燃烧_______（2）碳在氧气中充分燃烧_______（3）氢氧化钠与稀盐酸反应_______（4）大理石与稀盐酸反应_______解析：（1）3Fe+2O₂点燃=Fe₃O₄，铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁；（2）C+O₂点燃=CO₂，碳充分燃烧生成二氧化碳；（3）NaOH+HCl=NaCl+H₂O，酸碱中和反应；（4）CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，大理石与盐酸反应生成二氧化碳。3.实验室制取二氧化碳时，可选用的药品是_______和_______，反应的化学方程式为_______，收集二氧化碳时可用_______法或_______法。解析：大理石（或石灰石）和稀盐酸，CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，向上排空气法或排水法。4.检验二氧化碳气体的方法是_______，该反应的化学方程式为_______。解析：将气体通入澄清石灰水中，Ca(OH)₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O。5.实验室加热高锰酸钾制取氧气时，试管口应放一团棉花，其目的是_______，试管口应略向下倾斜，其目的是_______。解析：防止高锰酸钾粉末进入导管；防止冷凝水倒流炸裂试管。6.用排水法收集氧气时，应等到气泡_______再开始收集，收集满后应_______。解析：连续且均匀冒出；将集气瓶正放在桌面上。7.氢气是一种无色无味的气体，密度比空气_______，具有_______性，可作燃料，但使用时需注意_______。解析：小；可燃；远离明火。8.木炭在氧气中燃烧时，发出_______火焰，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，该气体是_______，化学式为_______。解析：白；二氧化碳；CO₂。9.实验室制取气体时，组装好装置后，应先_______，再_______，以防止药品浪费和仪器损坏。解析：检查装置的气密性；加入药品。10.氧气是一种化学性质_______的气体，能支持燃烧，但本身不燃烧，可用于_______、_______等方面。解析：比较活泼；医疗急救、炼钢。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.氧气可以支持燃烧，因此氧气本身也具有可燃性。（×）解析：氧气支持燃烧但自身不燃烧，故错误。2.实验室制取氧气时，加热高锰酸钾和分解过氧化氢两种方法中，前者需要催化剂。（×）解析：加热高锰酸钾不需要催化剂，故错误。3.收集二氧化碳时，既可用向上排空气法，也可用排水法。（×）解析：二氧化碳能溶于水，只能用向上排空气法，故错误。4.氢气是一种理想的燃料，因为燃烧产物是水，无污染。（√）解析：氢气燃烧生成水，无污染，故正确。5.实验室制取气体时，为节约药品，可先加热后检查装置气密性。（×）解析：应先检查气密性再加热，故错误。6.氧气密度比空气大，因此可用于填充探空气球。（×）解析：氧气密度比空气大，但氢气更常用，故错误。7.用托盘天平称量药品时，应将药品放在左盘，砝码放在右盘。（√）解析：托盘天平使用原则“左物右码”，故正确。8.氢氧化钠具有腐蚀性，因此实验时若不慎沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗。（√）解析：氢氧化钠腐蚀性，应立即水洗，故正确。9.二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，因此可用于灭火。（√）解析：二氧化碳灭火原理是隔绝氧气和降低温度，故正确。10.实验室制取氧气时，为加快反应速率，可适当提高加热温度。（√）解析：提高温度可加快反应速率，故正确。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述实验室制取氧气的三种方法，并写出其中一种方法的化学方程式。解析：加热高锰酸钾、分解过氧化氢、电解水。化学方程式（加热高锰酸钾）：2KMnO₄加热=K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑。2.简述检验二氧化碳气体的方法，并说明该反应的化学原理。解析：将气体通入澄清石灰水中，若变浑浊则证明是二氧化碳。化学原理：二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀，使溶液变浑浊。3.简述实验室制取二氧化碳的实验步骤。解析：①检查装置气密性；②向广口瓶中装入大理石；③向长颈漏斗中注入稀盐酸；④用向上排空气法收集；⑤检验纯度。4.简述氢气的物理性质和化学性质。解析：物理性质：无色无味气体，密度比空气小，难溶于水。化学性质：具有可燃性，燃烧时产生淡蓝色火焰，生成水。5.简述实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验注意事项。解析：①试管口放棉花防止粉末进入导管；②试管口略向下倾斜防止冷凝水倒流；③试管口塞一团棉花防止高锰酸钾粉末进入导管；④加热时先预热再集中加热；⑤收集满后正放集气瓶。6.简述氧气和氢气的性质和用途的区别。解析：氧气：化学性质活泼，支持燃烧，用于医疗急救、炼钢等；氢气：化学性质可燃，密度小，用于填充气球、燃料等。7.简述实验室制取气体时，检查装置气密性的方法。解析：将导管一端浸入水中，用手握住试管外壁，若导管口有气泡冒出，则气密性良好。8.简述实验室制取气体时，收集气体的方法有哪些？解析：排水法（适用于不易溶于水且不与水反应的气体）、向上排空气法（适用于密度比空气大的气体）、向下排空气法（适用于密度比空气小的气体）。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.某同学用排水法收集氧气，收集过程中发现集气瓶中仍有少量水，可能的原因是什么？如何改进？解析：原因：①集气瓶未装满水；②收集前未将导管口充满水；③收集后未盖紧瓶塞。改进：①收集前确保集气瓶装满水；②收集时导管口始终充满水；③收集满后盖紧瓶塞。2.某同学用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，发现反应速率较慢，如何加快反应速率？解析：①提高盐酸浓度；②升高反应温度；③将大理石研成粉末增大接触面积。3.某同学用氢气还原氧化铜，实验现象是什么？化学方程式是什么？解析：现象：黑色粉末逐渐变红，试管口有水珠生成。化学方程式：H₂+CuO加热=Cu+H₂O。4.某同学用木炭在氧气中燃烧，如何检验生成的气体？解析：将生成的气体通入澄清石灰水中，若变浑浊则证明生成了二氧化碳。5.某同学用托盘天平称量10.00g药品，应如何操作？解析：①调节天平平衡；②将药品放在左盘；③在右盘添加10g砝码；④移动游码至0.00g；⑤若仍不平衡，微调游码直至平衡。6.某同学用pH试纸测定某溶液的pH，发现试纸变红，该溶液是什么性质的溶液？解析：pH小于7，该溶液呈酸性。7.某同学用向上排空气法收集二氧化碳，如何判断收集满？解析：将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则证明收集满。8.某同学用氢气还原氧化铜，实验结束后发现未完全反应，如何处理剩余氢气？解析：氢气具有可燃性，应先通入过量空气将氢气吹净，再熄灭酒精灯。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.B3.B4.C5.B6.B7.B8.C9.C10.B解析：同题目解析部分。二、填空题1.O₂CO₂NaOHCaCl₂2.3Fe+2O₂点燃=Fe₃O₄；C+O₂点燃=CO₂；NaOH+HCl=NaCl+H₂O；CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑3.大理石（或石灰石）稀盐酸CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑向上排空气法排水法4.将气体通入澄清石灰水中振荡Ca(OH)₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O5.防止高锰酸钾粉末进入导管防止冷凝水倒流炸裂试管6.连续且均匀冒出将集气瓶正放在桌面上7.小可燃远离明火8.白二氧化碳CO₂9.检查装置的气密性加入药品10.比较活泼医疗急救炼钢三、判断题1.×22.×23.×24.√25.×26.×27.√28.√29.√30.√四、简答题1.加热高锰酸钾：2KMnO₄加热=K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；分解过氧化氢：2H₂O₂MnO₂=2H₂O+O₂↑；电解水：2H₂O通电=2H₂↑+O₂↑。2.方法：将气体通入澄清石灰水中，若变浑浊则证明是二氧化碳。原理：CO₂+Ca(OH)₂=CaCO₃↓+H₂O。3.步骤：①检查装置气密性；②向广口瓶中装入大理