2025-2026年部编版七年级英语下册第3单元课后练习题

2025-2026年部编版七年级英语下册第3单元课后练习题一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第3单元课文内容，WhatdoesLilyusuallydoafterschooleveryday?A.Shegoestothelibrarytoreadbooks.B.Sheplaysbasketballwithherfriendsinthepark.C.ShewatchesTVathomefortwohours.D.Shehelpsherparentswithhousework.解析：本题考查第3单元核心词汇及日常活动表达。根据课文第2页Lily的日记，她每天放学后都会去公园和朋友们打篮球，故B项正确。A项“去图书馆读书”是Sarah的爱好，C项“在家看电视两小时”与Lily的描述不符，D项“帮父母做家务”未在文中提及。干扰项设计上，A项利用其他人物信息迷惑考生，C项通过具体时间“twohours”增加迷惑性，D项“helpparents”与单元主题“hobbies”相关但时间错位。正确答案需结合课文第2页Lily的段落进行判断。2.根据第3单元语法部分，Howdoyouusuallyspendyourweekends?Thecorrectansweris...A.Igotothecinemawithmyfamily.B.Iamplayingbasketballinthepark.C.IwatchTVathomeeveryweekend.D.Iamgoingtothemuseumtomorrow.解析：本题考查现在进行时与一般现在时的区分。题干询问周末习惯，需用一般现在时描述长期性习惯。B项和D项使用现在进行时，表示临时计划或正在发生的事，与题干不符。A项“gotothecinema”和C项“watchTV”均为一般现在时，但A项更符合周末家庭活动场景。干扰项设计上，B项“playingbasketball”现在进行时易与习惯混淆，D项“tomorrow”未来时间干扰计划性表达。正确答案需结合单元语法重点“一般现在时表习惯”进行判断。3.根据第3单元课文对话，WhatdoesTomthinkabouthishobby?A.Hedoesn'tlikeplayingtheguitarbecauseit'stoodifficult.B.Heplaystheguitareverydaybutheisnotgoodatit.C.Hewantstogiveupplayingtheguitarbecauseheisbusy.D.Hethinksplayingtheguitarishisfavoritehobby.解析：本题考查人物观点理解。根据第3单元第1页Tom的独白，他提到吉他是他最喜欢的爱好，并每周练习三次。A项与文中“我喜欢弹吉他”矛盾，C项“太忙”未在文中提及，B项“不擅长”与“喜欢”矛盾。干扰项设计上，A项利用否定形式“doesn'tlike”制造反差，C项“busy”与单元主题无关，D项“favoritehobby”与原文“favorite”同义但未完整引用。正确答案需结合Tom的完整表述进行判断。4.根据第3单元语法练习，Whichsentenceiscorrectaccordingtothetext?A.MysisteroftengoestothezooonSundays.B.Theyarewatchingamovieatthecinemanow.C.Heisplaysthepianoeveryevening.D.Shedon'tlikereadingbooks.解析：本题考查时态与主谓一致。A项主谓一致正确，B项时态正确，C项“isplays”存在时态错误，应为“plays”，D项“don't”第三人称单数错误，应为“doesn't”。干扰项设计上，A项“Sundays”复数形式易误判为单数，B项现在进行时与题干无关，C项“plays”动词形式干扰主谓一致，D项否定形式“don't”与单元语法重点“一般现在时否定句”相关但错误。正确答案需结合单元语法重点“主谓一致”和“时态”进行判断。5.根据第3单元课文插图，Whatarethestudentsdoinginthepicture?A.Theyarelisteningtomusicintheclassroom.B.Theyarehavingabirthdaypartyinthelibrary.C.Theyareplayinggamesontheplayground.D.Theyarereadingbooksinthereadingroom.解析：本题考查情景理解。根据第3单元第3页插图，学生围坐在一起玩游戏，背景是操场。A项“listeningtomusic”与插图活动不符，B项“birthdayparty”未在文中提及，D项“readingroom”与插图环境矛盾。干扰项设计上，A项“classroom”与单元主题“hobbies”无关，C项“playground”与插图一致但未完整引用，D项“readingroom”与单元主题矛盾。正确答案需结合插图细节及单元主题进行判断。6.根据第3单元语法部分，HowdoesSarahfeelaboutherhobby?Thecorrectansweris...A.Sheistiredofdrawingbecauseittakestoomuchtime.B.Shedoesn'tlikedrawingbecausesheisnotgoodatit.C.Shelovesdrawingbecauseitmakesherhappy.D.Shewantstostopdrawingbecauseshehasnotime.解析：本题考查情感表达。根据第3单元第2页Sarah的日记，她提到画画让她快乐，每周都会画一幅画。A项“tired”与“happy”矛盾，B项“notgoodat”与“loves”矛盾，D项“notime”未在文中提及。干扰项设计上，A项“takestoomuchtime”与单元主题“hobbies”相关但情感相反，C项“loves”与原文“loves”同义但未完整引用，D项“stopdrawing”与单元主题矛盾。正确答案需结合Sarah的完整表述进行判断。7.根据第3单元课文内容，WhatdoesMikedoeverySaturdaymorning?A.Hegoestothesupermarketwithhisparents.B.Heplayscomputergamesathomeallmorning.C.Hehelpshisneighborscleantheirhouse.D.Hegoestotheparktofeedthebirds.解析：本题考查时间状语从句。根据第3单元第1页Mike的独白，他每个周六早上都会去公园喂鸟。A项“supermarket”未在文中提及，B项“allmorning”与“everySaturdaymorning”矛盾，C项“neighbors”未在文中提及。干扰项设计上，A项“parents”与单元主题无关，B项“computergames”与单元主题矛盾，D项“feedthebirds”与原文“feedbirds”同义但未完整引用。正确答案需结合Mike的完整表述进行判断。8.根据第3单元语法练习，Whichsentenceiscorrectaccordingtothetext?A.Shegoestothegymeverydaybutsheisnotlikeexercising.B.Heplaystheguitarbecausehewantstobeamusician.C.Theyarewatchingamovieatthecinemanowbuttheydon'tlikeit.D.IamgoingtothelibrarytomorrowbutIdon'tgothereoften.解析：本题考查时态与情感表达。A项“isnotlike”语法错误，应为“doesn'tlike”，B项时态正确，C项“don'tlike”与“watching”矛盾，D项“don'tgothereoften”与“goingtomorrow”矛盾。干扰项设计上，A项“exercising”名词形式干扰否定句，C项“don'tlike”与单元语法重点“一般现在时否定句”相关但错误，D项“tomorrow”未来时间干扰计划性表达。正确答案需结合单元语法重点“时态”和“情感表达”进行判断。9.根据第3单元课文对话，WhatdoesAnnathinkaboutherhobby?A.Shedoesn'tlikecookingbecauseit'stoodifficult.B.Shecooksdinnereverydaybutsheisnotgoodatit.C.Shewantstogiveupcookingbecausesheisbusy.D.Shethinkscookingisherfavoritehobby.解析：本题考查人物观点理解。根据第3单元第1页Anna的独白，她提到烹饪是她最喜欢的爱好，每周都会为家人做晚餐。A项与文中“我喜欢烹饪”矛盾，C项“busy”未在文中提及，B项“不擅长”与“喜欢”矛盾。干扰项设计上，A项利用否定形式“doesn'tlike”制造反差，C项“busy”与单元主题无关，D项“favoritehobby”与原文“favorite”同义但未完整引用。正确答案需结合Anna的完整表述进行判断。10.根据第3单元语法练习，Whichsentenceiscorrectaccordingtothetext?A.Mybrothergoestothegymeverydaybutheisnotlikeexercising.B.Sheplaysthepianobecauseshewantstobeapianist.C.Theyarewatchingamovieatthecinemanowbuttheydon'tlikeit.D.IamgoingtothelibrarytomorrowbutIdon'tgothereoften.解析：本题考查时态与情感表达。A项“isnotlike”语法错误，应为“doesn'tlike”，B项时态正确，C项“don'tlike”与“watching”矛盾，D项“don'tgothereoften”与“goingtomorrow”矛盾。干扰项设计上，A项“exercising”名词形式干扰否定句，C项“don'tlike”与单元语法重点“一般现在时否定句”相关但错误，D项“tomorrow”未来时间干扰计划性表达。正确答案需结合单元语法重点“时态”和“情感表达”进行判断。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.Accordingtothetext,Lily______(go)totheparkafterschooleveryday.2.Tom______(play)theguitareverySundaymorning.3.Sarah______(notlike)readingbooksbecauseshethinksit'sboring.4.Mike______(help)hisneighborscleantheirhouseeverySaturdayafternoon.5.Anna______(cook)dinnerforherfamilyeverynight.6.Mysister______(go)tothesupermarketwithmyparentseveryFriday.7.They______(watch)amovieatthecinemanow.8.I______(notgo)tothelibraryoftenbecauseIpreferstayingathome.9.She______(play)thepianoeveryeveningbutsheisnotverygoodatit.10.We______(go)tothezooonSundaysbecausewelikeanimals.解析：本题考查一般现在时与现在进行时的区分。第1-5题填入一般现在时动词形式，如"go"，"plays"，"doesn'tlike"，"helps"，"cooks"，对应单元课文描述长期性习惯。第6-10题填入现在进行时或一般现在时，如"go"，"watching"，"don'tgo"，"plays"，"go"，需结合上下文判断时态。干扰项设计上，部分题目通过否定形式（如"notlike"）增加难度，部分题目通过时间状语（如"everyday"）提示时态。正确答案需结合单元语法重点“一般现在时表习惯”和“现在进行时表动作”进行判断。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.Lilylikesplayingbasketballbecauseitisfun.(正确)解析：根据第3单元第2页Lily的日记，她提到打篮球很有趣，故判断正确。2.Tomwantstobeaprofessionalmusicianbecauseheplaystheguitarwell.(错误)解析：根据第3单元第1页Tom的独白，他提到想成为音乐家但自己不擅长弹吉他，故判断错误。3.Sarahdoesn'tlikedrawingbecauseittakestoomuchtime.(错误)解析：根据第3单元第2页Sarah的日记，她提到画画让她快乐，故判断错误。4.MikehelpshisneighborscleantheirhouseeverySaturdaymorning.(错误)解析：根据第3单元第1页Mike的独白，他每个周六早上去公园喂鸟，故判断错误。5.Annacooksdinnerforherfamilyeverynight.(正确)解析：根据第3单元第1页Anna的独白，她提到每周都会为家人做晚餐，故判断正确。6.Mybrothergoestothegymeverydaybuthedoesn'tlikeexercising.(错误)解析：根据第3单元语法练习，"isnotlike"语法错误，应为"doesn'tlike"，故判断错误。7.Theyarewatchingamovieatthecinemanow.(正确)解析：根据第3单元第3页插图，学生正在看电影，故判断正确。8.IamgoingtothelibrarytomorrowbutIdon'tgothereoften.(正确)解析：根据第3单元语法练习，时态与频率描述不矛盾，故判断正确。9.Sheplaysthepianoeveryeveningbutsheisnotverygoodatit.(正确)解析：根据第3单元语法练习，时态与能力描述不矛盾，故判断正确。10.WegotothezooonSundaysbecausewelikeanimals.(正确)解析：根据第3单元第1页Mike的独白，他提到每个周六去公园喂鸟，故判断正确。解析：本题考查对课文细节的准确判断。正确选项需结合单元课文内容进行核对，错误选项需指出具体矛盾点。干扰项设计上，部分题目通过否定形式增加迷惑性，部分题目通过时间状语（如"everyday"）提示正确性。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.WhatdoesLilyusuallydoafterschooleveryday?参考答案：Lilyusuallygoestotheparkafterschooleverydaytoplaybasketballwithherfriends.解析：根据第3单元第2页Lily的日记，她每天放学后都会去公园和朋友们打篮球。2.HowdoesTomfeelabouthishobby?参考答案：Tomthinksplayingtheguitarishisfavoritehobby,butheisnotverygoodatit.解析：根据第3单元第1页Tom的独白，他提到吉他是他最喜欢的爱好但自己不擅长。3.WhatdoesSarahthinkaboutherhobby?参考答案：Sarahlovesdrawingbecauseitmakesherhappy,andshedrawseverySunday.解析：根据第3单元第2页Sarah的日记，她提到画画让她快乐，每周都会画画。4.HowdoesMikespendhisweekends?参考答案：Mikespendshisweekendsdifferently.HegoestotheparktofeedbirdseverySaturdaymorningandplayscomputergamesathomeeverySaturdayafternoon.解析：根据第3单元第1页Mike的独白，他周六早上去公园喂鸟，下午在家玩游戏。5.WhatdoesAnnadoeverynight?参考答案：Annacooksdinnerforherfamilyeverynightbecauseshethinkscookingisherfavoritehobby.解析：根据第3单元第1页Anna的独白，她提到每周都会为家人做晚餐。6.Howoftendoesyourbrothergotothegym?参考答案：Mybrothergoestothegymeveryday,buthedoesn'tlikeexercising.解析：根据第3单元语法练习，"everyday"与"doesn'tlike"不矛盾。7.Whataretheydoinginthepicture?参考答案：Theyareplayinggamesontheplayground.解析：根据第3单元第3页插图，学生围坐在一起玩游戏，背景是操场。8.Whatdoyouthinkabouthobbies?参考答案：Hobbiesareimportantbecausetheymakeushappyandhelpusrelax.解析：根据单元主题，爱好能带来快乐和放松。解析：本题考查对课文细节的概括能力。参考答案需结合单元课文内容进行完整表述，解析需指出答题要点及对应课文段落。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.Writeashortparagraphaboutyourfavoritehobby.Include:-Whatitis-Whyyoulikeit-Howoftenyoudoit参考答案：Myfavoritehobbyisplayingtheguitar.IlikeitbecauseithelpsmerelaxandIenjoythemusic.Ipracticeforonehoureveryevening.解析：本题考查写作能力。参考答案需包含三个要点：爱好名称、原因、频率。解析需指出答题要点及对应单元写作要求。2.MakeascheduleforatypicalSaturdayforastudentlikeyou.Include:-Morningactivity-Afternoonactivity-Eveningactivity参考答案：Morning:playbasketballwithfriends.Afternoon:studyforhomework.Evening:watchTVorreadbooks.解析：本题考查写作能力。参考答案需包含三个时间段的活动安排。解析需指出答题要点及对应单元写作要求。3.Describeapictureyouseeintheclassroom.Include:-Whatpeoplearedoing-Wheretheyare-Whattheyareusing参考答案：Inthepicture,studentsareplayinggamesontheplayground.Theyareusingballsandagameboard.解析：本题考查写作能力。参考答案需包含三个要点：人物活动、地点、工具。解析需指出答题要点及对应单元写作要求。4.Writealettertoafriendaboutyourweekendplan.Include:-Whatyouwilldo-Whoyouwillgowith-Whattimeyouwillstart参考答案：DearTom,IwillgotothelibrarywithyouthisSaturdayat10am.Wewillstudyforthemathtest.解析：本题考查写作能力。参考答案需包含三个要点：活动内容、同伴、时间。解析需指出答题要点及对应单元写作要求。5.Makealistoffivehobbies.Include:-Nameofthehobby-Whypeoplelikeit参考答案：1.Reading-ithelpsuslearnnewthings.2.Drawing-itisfunandcreative.3.Playingsports-itkeepsushealthy.4.Playingmusic-itmakesushappy.5.Cooking-itisdeliciousandcreative.解析：本题考查写作能力。参考答案需包含五个爱好及原因。解析需指出答题要点及对应单元写作要求。6.Describeasceneinthepark.Include:-Whatpeoplearedoing-Whattheyarewearing-Whattimeofdayitis参考答案：Inthepark,peopleareplayinggamesandwalking.TheyarewearingT-shirtsandshorts.Itisafternoon.解析：本题考查写作能力。参考答案需包含三个要点：人物活动、穿着、时间。解析需指出答题要点及对应单元写作要求。7.Writeashortstoryaboutapersonwhohasastrangehobby.Include:-Whothepersonis-Whattheirhobbyis-Howtheyfeelaboutit参考答案：Tomlovescollectingleaves.Everyday,hegoestotheforesttofinddifferentleaves.Hefeelshappybecauseleavesarebeautiful.解析：本题考查写作能力。参考答案需包含三个要点：人物、爱好、情感。解析需指出答题要点及对应单元写作要求。8.Makeaposterabout"HealthyHobbies."Include:-Threehealthyhobbies-Whytheyarehealthy参考答案：1.Running-itkeepsusfit.2.Swimming-itisgoodforourskin.3.Gardening-itisrelaxingandfresh.解析：本题考查写作能力。参考答案需包含三个健康爱好及原因。解析需指出答题要点及对应单元写作要求。解析：本题考查写作能力。参考答案需包含三个要点：人物活动、地点、工具。解析需指出答题要点及对应单元写作要求。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.A3.D4.B5.C6.C7.D8.B9.D10.B解析：每题需结合单元课文内容进行判断，干扰项设计上通过其他人物信息、时态错误、情感反差等增加难度。二、填空题1.go2.plays3.doesn'tlike4.helps5.cooks6.go7.watching8.don'tgo9.plays10.go解析：每题需结合上下文判断时态，一般现在时表习惯，现在进行时表动作。三、判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.√解析：每题需结合单元课文内容进行核对，正确选项需对应课文细节，错误选项需指出具体矛盾点。四、简答题1.Lilyusuallygoestotheparkafterschooleverydaytoplaybasketballwithherfriends.解析：根据第3单元第2页Lily的日记，她每天放学后都会去公园和朋友们打篮球。2.Tomthinksplayingtheguitarishisfavoritehobby,butheisnotverygoodatit.解析：根据第3单元第1页Tom的独白，他提到吉他是他最喜欢的爱好但自己不擅长。3.Sarahlovesdrawingbecauseitmakesherhappy,andshedrawseverySunday.解析：根据第3单元第2页Sarah的日记，她提到画画让她快乐，每周都会画画。4.Mikespendshisweekendsdifferently.HegoestotheparktofeedbirdseverySaturdaymorningandplayscomputergamesathomeeverySaturdayafternoon.解析：根据第3单元第1页Mike的独白，他周六早上去公园喂鸟，下午在家玩游戏。5.Annacooksdinnerforherfamilyeverynightbecauseshethinkscookingisherfavoritehobby.解析：根据第3单元第1页Anna的独白，她提到每周都会为家人做晚餐。6.Mybrothergoestothegymeveryday,buthedoesn'tlikeexercising.解析：根据第3单元语法练习，"everyday"与"doesn'tlike"不矛盾。7.Theyareplayinggamesontheplayground.解析：根据第3单元第3页插图，学生围坐在一起玩游戏，背景是操场。8.Hobbiesareimportantbecausetheymakeushappyandhelpusrelax.解析