2025-2026年人教版小学四年级英语第6单元期末测试卷

2025-2026年人教版小学四年级英语第6单元期末测试卷一、单项选择题（每题2分，共20分）1.根据第6单元课文内容，"Whattimedoyouusuallygetup?"这句话的正确翻译是（）A.你通常几点起床？B.你每天几点吃早餐？C.你昨天几点睡觉？D.你什么时候去上学？参考答案：A解析：本题考查第6单元核心句型"Whattimedoyouusually...?"的翻译能力。选项A准确对应课文例句，强调日常习惯时间；选项B涉及早餐时间但与原句无关；选项C为过去时态错误；选项D为上学时间错误。解析需说明时态（一般现在时）、疑问词（Whattime）、习惯性动词（usually）的固定搭配特点。2.在第6单元"DailyRoutines"对话中，Sarah说："Ioftenplaywithmydogat6p.m."这句话中，"playwithmydog"的正确理解是（）A.和我的狗一起跑步B.和我的狗一起吃饭C.和我的狗一起看电视D.和我的狗一起睡觉参考答案：A解析：本题考查动词短语认知。根据单元词汇表，"playwith"意为"和...玩耍"，结合语境6p.m.为傍晚时间，符合儿童放学后活动场景。选项B、C、D均与单元动词短语（watchTV,eat,sleep）无关，需说明单元中常见动词短语的搭配规律。3.根据第6单元语法点，下列哪个句子使用了正确的现在进行时形式？（）A.Sheisreadabookeveryday.B.Theyaregototheparknow.C.IamwatchTVat8p.m.D.Heisplaythepianoyesterday.参考答案：C解析：本题考查现在进行时构成（be动词+动词ing形式）。选项A缺少动词ing（应为reading）；选项Bgo需加ing（going）；选项C正确（amwatching）；选项Dyesterday为过去时态错误。解析需强调现在进行时的时间状语（now,today,atthemoment）和活动状态（持续性）特点。4.在第6单元"Let'sLearn"部分，"brushmyteeth"的正确中文意思是（）A.洗我的手B.刷我的头发C.刷我的牙齿D.吃我的早餐参考答案：C解析：本题考查固定搭配认知。单元重点词汇"brushteeth"意为"刷牙"，与生活卫生习惯相关。选项A、B、D涉及不同动词（wash,brush,eat），需说明单元中动词与身体部位搭配的固定用法。5.根据第6单元课文内容，Mike说："Iusuallyhavebreakfastat7a.m."这句话中，"havebreakfast"的正确理解是（）A.吃午餐B.吃晚餐C.吃早餐D.吃零食参考答案：C解析：本题考查日常活动词汇。单元主题为"DailyRoutines"，"havebreakfast"是固定搭配，意为"吃早餐"。选项A、B为不同餐点；选项D为零食，需说明单元中三餐词汇（breakfast,lunch,dinner）的固定表达。6.在第6单元"ReadandMatch"活动中，将"getup"与正确图片匹配，应选择（）A.一个男孩在吃苹果B.一个女孩在看电视C.一个男孩在床上起床D.一个女孩在公园跑步参考答案：C解析：本题考查动词与图片匹配能力。单元词汇"getup"意为"起床"，需选择起床场景。选项A、B、D分别对应eat,watchTV,run等不同活动，需说明动词与生活场景的对应关系。7.根据第6单元语法规则，"Theyareeatingdinnernow."这句话中，"areeating"的正确理解是（）A.他们正在吃早餐B.他们昨天吃晚餐C.他们正在吃晚餐D.他们明天要吃饭参考答案：C解析：本题考查现在进行时含义。句子强调"now"的即时动作，"areeating"意为"正在吃"，对应"晚餐"（dinner）。选项A、B、D涉及不同时间（早餐、昨天、明天）或动词形式错误，需说明现在进行时表进行或变化的用法。8.在第6单元"Let'schant"部分，"Wewashourhandseveryday."这句话中，"washourhands"的正确翻译是（）A.我们每天洗衣服B.我们每天洗头发C.我们每天洗手D.我们每天洗澡参考答案：C解析：本题考查动词短语翻译。单元重点短语"washhands"意为"洗手"，与卫生习惯相关。选项A、B、D涉及不同身体部位（衣服,hair,bath），需说明单元中动词与身体部位搭配的固定用法。9.根据第6单元课文内容，Lisa说："Igotobedat9p.m."这句话中，"gotobed"的正确理解是（）A.去公园睡觉B.去学校睡觉C.去家里睡觉D.去医院睡觉参考答案：C解析：本题考查固定搭配认知。单元词汇"gotobed"意为"睡觉"，通常指回家睡觉。选项A、B、D为不同地点，需说明单元中动词短语与生活场景的对应关系。10.在第6单元"WriteandSay"活动中，描述自己每天的活动，以下哪个句子符合语法规则？（）A.IwatchTVat6p.m.everyday.B.Iamplaywithmydognow.C.Igotoschoolat8a.m.yesterday.D.Iamreadabookat9p.m.参考答案：A解析：本题考查综合运用能力。选项A正确（一般现在时+时间状语）；选项B现在进行时错误（play需ing形式）；选项C过去时态错误（描述日常活动应用一般现在时）；选项D现在进行时错误（read需ing形式）。解析需说明一般现在时表习惯性动作的特点。二、填空题（每空2分，共20分）1.根据第6单元课文，Myfather______(work)inafactory.He______(get)upat6a.m.everyday.参考答案：works/gets解析：本题考查一般现在时第三人称单数和固定搭配。动词work变第三人称单数加s；getup为固定搭配，需填动词原形gets。解析需说明一般现在时第三人称单数规则（辅音+y变i+es）和常见动词短语用法。2.在第6单元"Let'sLearn"部分，"______(do)youusuallyhavelunch?"的正确回答是"Ihavelunchat12p.m."参考答案：Do解析：本题考查一般疑问句构成。特殊疑问词do/does提前，主语I后用动词原形do。解析需说明一般疑问句的固定结构（Do/Does+主语+动词原形+...?）。3.根据第6单元课文，Sarah______(watch)TVafterdinnereveryday.Lastnightshe______(watch)afunnymovie.参考答案：watches/watched解析：本题考查一般现在时与一般过去时区分。第一空为日常习惯（一般现在时）；第二空为昨晚完成动作（一般过去时）。解析需说明一般现在时表习惯/事实，一般过去时表过去完成。4.在第6单元"ReadandMatch"活动中，"I______(go)toschoolat7:30a.m."与图片匹配，图片显示一个女孩在上学路上。参考答案：go解析：本题考查动词与图片匹配。图片为上学场景，需填gotoschool的动词原形。解析需说明动词短语与生活场景的对应关系。5.根据第6单元语法规则，"They______(play)basketballnow."这句话中，"______"应填入（be动词形式）。参考答案：areplaying解析：本题考查现在进行时构成。be动词根据主语they变are，动词play加ing。解析需说明现在进行时的be动词变位规则和动词ing形式构成。6.在第6单元"Let'schant"部分，"We______(wash)ourfaceseverymorning."这句话中，"______"应填入动词原形。参考答案：wash解析：本题考查动词原形填空。主语We使用动词原形wash。解析需说明一般现在时主语为复数时动词用原形。7.根据第6单元课文，Mymother______(cook)dinnerat6p.m.everyday.Lastnightshe______(cook)adeliciousmeal.参考答案：cooks/cooked解析：本题考查一般现在时与一般过去时。第一空为日常习惯（cooks，第三人称单数）；第二空为昨晚完成动作（cooked）。解析需说明一般现在时第三人称单数规则。8.在第6单元"WriteandSay"活动中，描述自己每天的活动："I______(have)breakfastat7:30a.m."参考答案：have解析：本题考查动词原形填空。主语I使用动词原形have。解析需说明一般现在时主语为第一/二人称时动词用原形。9.根据第6单元课文，Lisasays,"I______(go)tobedat9p.m."这句话中，"______"应填入动词原形。参考答案：go解析：本题考查动词原形填空。主语I使用动词原形go。解析需说明一般现在时主语为第一/二人称时动词用原形。10.在第6单元"Let'sLearn"部分，"______(do)youplaysoccer?"的正确回答是"Yes,Ido."参考答案：Do解析：本题考查一般疑问句构成。特殊疑问词do提前，主语you后用动词原形do。解析需说明一般疑问句的固定结构。三、判断题（每题2分，共20分）1.根据第6单元课文，Mikesays,"Iusuallyhavebreakfastat7a.m."这句话中，"usually"表示每天都这样。参考答案：正确解析：本题考查频率副词理解。"usually"意为"通常"，表示经常性动作，符合单元主题"DailyRoutines"。需说明频率副词（always,usually,often,sometimes,never）的语义等级。2.在第6单元"Let'sLearn"部分，"brushmyteeth"的正确中文意思是"洗我的头发"。参考答案：错误解析：本题考查固定搭配认知。"brushteeth"意为"刷牙"，与"brushhair"区分。需说明单元中动词短语与身体部位搭配的固定用法。3.根据第6单元语法规则，"Theyareeatingdinnernow."这句话中，"areeating"表示过去动作。参考答案：错误解析：本题考查现在进行时含义。"areeating"表示"正在吃"的即时动作，需说明现在进行时表进行或变化的用法。4.在第6单元"ReadandMatch"活动中，将"getup"与正确图片匹配，应选择一个男孩在公园跑步的图片。参考答案：错误解析：本题考查动词与图片匹配。"getup"意为"起床"，需选择起床场景。需说明动词短语与生活场景的对应关系。5.根据第6单元课文，Sarahsays,"Igotobedat9p.m."这句话中，"gotobed"表示吃晚饭。参考答案：错误解析：本题考查固定搭配认知。"gotobed"意为"睡觉"，与"havedinner"区分。需说明单元中动词短语与生活场景的对应关系。6.在第6单元"Let'schant"部分，"Wewashourhandseveryday."这句话中，"wash"表示洗手。参考答案：正确解析：本题考查动词短语理解。"washhands"意为"洗手"，与卫生习惯相关。需说明单元中动词短语与生活场景的对应关系。7.根据第6单元语法规则，"IamwatchTVat8p.m."这句话符合语法规则。参考答案：错误解析：本题考查现在进行时构成。"watch"需加ing（watching），且be动词应为am。需说明现在进行时的be动词变位规则和动词ing形式构成。8.在第6单元"WriteandSay"活动中，描述自己每天的活动："Iameatbreakfastat7:30a.m."参考答案：错误解析：本题考查现在进行时构成。"eat"需加ing（eating），且be动词应为am。需说明现在进行时的be动词变位规则和动词ing形式构成。9.根据第6单元课文，Lisasays,"Iusuallyplaywithmydogat6p.m."这句话中，"playwith"表示吃饭。参考答案：错误解析：本题考查动词短语理解。"playwith"意为"和...玩耍"，与"eat"区分。需说明单元中动词短语与生活场景的对应关系。10.在第6单元"Let'sLearn"部分，"brushmyhair"的正确中文意思是"刷我的牙齿"。参考答案：错误解析：本题考查固定搭配认知。"brushhair"意为"梳头发"，与"brushteeth"区分。需说明单元中动词短语与身体部位搭配的固定用法。四、简答题（每题2分，共16分）1.根据第6单元课文，描述Sarah每天的活动。参考答案：Sarah每天早上起床（getup），然后刷牙（brushteeth），吃早餐（havebreakfast）。下午她通常和她的狗一起玩耍（playwithmydog），晚上她看电视（watchTV）然后睡觉（gotobed）。解析：本题考查课文内容复述能力。需包含起床、早餐、娱乐、睡觉等单元核心活动，强调一般现在时和日常习惯表达。2.在第6单元"Let'sLearn"部分，列举5个与卫生习惯相关的动词短语。参考答案：brushteeth,washhands,washface,brushhair,cleanroom解析：本题考查词汇积累。需列举单元中与卫生相关的动词短语，强调固定搭配（动词+身体部位/物品）。3.根据第6单元语法规则，说明一般现在时和现在进行时的区别。参考答案：一般现在时表示经常性或习惯性动作（如Iusuallyhavebreakfast），现在进行时表示正在进行或变化的动作（如Iamhavingbreakfastnow）。一般现在时用动词原形（主语为第三人称单数加s），现在进行时用be动词+动词ing形式。解析：本题考查语法对比。需说明两种时态的语义（习惯vs进行）、构成（原形vsing形式）、be动词变位规则。4.在第6单元"ReadandMatch"活动中，如果图片显示一个女孩在公园跑步，应匹配哪个动词短语？参考答案：playwithmydog解析：本题考查动词短语与图片匹配。需选择与跑步场景相关的动词短语（单元中playwithmydog为户外活动），强调动词短语与生活场景的对应关系。5.根据第6单元课文，描述Mike每天的活动。参考答案：Mike每天早上起床（getup），然后吃早餐（havebreakfast）。下午他去学校（gotoschool），晚上吃晚餐（havedinner）然后睡觉（gotobed）。解析：本题考查课文内容复述能力。需包含起床、早餐、上学、晚餐、睡觉等单元核心活动，强调一般现在时和日常习惯表达。6.在第6单元"Let'schant"部分，列举3个与时间相关的表达。参考答案：at6a.m.,at7p.m.,at9p.m.解析：本题考查时间表达。需列举单元中常见时间表达（具体时间+时间点），强调时间状语在句子中的作用。7.根据第6单元语法规则，说明一般疑问句的构成方法。参考答案：一般疑问句用Do/Does提前，主语+动词原形+...?形式（如Doyouplaysoccer?）。如果主语是I/you/we/they，用Do；如果是he/she/it，用Does。解析：本题考查语法规则。需说明一般疑问句的固定结构、be动词/助动词的选择规则。8.在第6单元"WriteandSay"活动中，如何描述自己昨天做的事情？参考答案：用一般过去时描述（如IwatchedTVyesterday）。解析：本题考查时态运用。需说明描述过去动作应使用一般过去时，并举例说明一般过去时的构成（动词过去式）。五、应用题（每题4分，共24分）1.根据第6单元课文，完成以下对话：A:Whattimedoyouusuallygetup,Lisa?B:Iusually______(get)upat7a.m.A:______(you)usuallyhavebreakfastat8a.m.?B:No,I______(have)breakfastat7:30a.m.参考答案：get/Do/have解析：本题考查时态和疑问句运用。第一空为一般现在时（getup）；第二空为一般疑问句（Doyou...?）；第三空为一般现在时（havebreakfast）。需说明时态和疑问句的固定结构。2.在第6单元"Let'sLearn"部分，用所给动词短语完成句子：(brushteeth/washhands/watchTV/playwithmydog)I______(brushteeth)afterbreakfasteveryday.LastnightI______(watchTV).参考答案：brushteeth/watchedTV解析：本题考查动词短语运用。第一空为日常习惯（brushteeth）；第二空为过去完成动作（watchedTV）。需说明动词短语与时间状语（everyday/lastnight）的对应关系。3.根据第6单元课文，用所给动词填空：(gotoschool/havelunch/playbasketball/gotobed)Myfather______(go)toworkat8a.m.everyday.He______(havelunch)at12p.m.Lastnighthe______(go)tobedat9p.m.参考答案：goes/has/went解析：本题考查时态和动词形式。第一空为一般现在时第三人称单数（goes）；第二空为一般现在时（has）；第三空为一般过去时（went）。需说明一般现在时第三人称单数规则和一般过去时的构成。4.在第6单元"ReadandMatch"活动中，根据图片内容完成句子：图片显示一个男孩在公园踢足球。I______(play)______(play)footballintheparknow.参考答案：amplaying/football解析：本题考查现在进行时和动词短语运用。第一空为现在进行时（amplaying）；第二空为动词短语宾语（playfootball）。需说明现在进行时的构成和动词短语。5.根据第6单元课文，用所给动词填空：(do/have/watch/cook)Mymother______(cook)dinnerat6p.m.everyday.Lastnightshe______(cook)adeliciousmeal.Whattimedoyouusually______(have)dinner?参考答案：cooks/cooked/have解析：本题考查时态和动词形式。第一空为一般现在时第三人称单数（cooks）；第二空为一般过去时（cooked）；第三空为一般现在时（have）。需说明一般现在时第三人称单数规则和一般过去时的构成。6.在第6单元"WriteandSay"活动中，用所给动词短语完成句子：(brushmyteeth/washmyface/gotobed/havebreakfast)I______(washmyface)afterI______(havebreakfast)everymorning.At9p.m.Iusually______(go)tobed.参考答案：washmyface/havebreakfast/gotobed解析：本题考查动词短语运用。第一空为日常习惯（washmyface）；第二空为日常习惯（havebreakfast）；第三空为日常习惯（gotobed）。需说明动词短语与时间状语（everymorning/9p.m.）的对应关系。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.A3.C4.C5.C6.C7.C8.C9.C10.A解析：每题均需说明单元知识点（时态、词汇、固定搭配）和易错点（时态误用、词汇混淆、搭配错误）。二、填空题1.works/gets2.Do3.watches/watched4.go5.areplaying6.wash2.cooks/cooked8.have9.go10.Do解析：每题均需说明时态规则（一般现在时第三人称单数、be动词变位）、疑问句构成、动词ing形式构成等。三、判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.×解析：每题均需说明单元知识点（时态、词汇、固定搭配）和易错点（时态误用、词汇混淆、搭配错误）。四、简答题1.参考答案：Sarah每天早上起床（getup），然后刷牙（brushteeth），吃早餐（havebreakfast）。下午她通常和她的狗一起玩耍（playwithmydog），晚上她看电视（watchTV）然后睡觉（gotobed）。解析：需包含起床、早餐、娱乐、睡觉等单元核心活动，强调一般现在时和日常习惯表达。2.参考答案：brushteeth,washhands,washface,brushhair,cleanroom解析：需列举单元中与卫生相关的动词短语，强调固定搭配（动词+身体部位/物品）。3.参考答案：一般现在时表示经常性或习惯性动作（如Iusuallyhavebreakfast），现在进行时表示正在进行或变化的动作（如Iamhavingbreakfastnow）。一般现在时用动词原形（主语为第三人称单数加s），现在进行时用be动词+动词ing形式。解析：需说明两种时态的语义（习惯vs进行）、构成（原形vsing形式）、be动词变位规则。4.参考答案：playwithmydog解析：需选择与跑步场景相关的动词短语（单元中playwithmydog为户外活动），强调动词短语与生活场景的对应关系。5.参考答案：Mike每天早上起床（getup），然后吃早餐（havebreakfa