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2025-2026年浙江省人教版七年级英语下册第11单元语法知识点巩固习题一、单项选择题(总共10题,每题2分,共20分)1.根据第11单元语法知识点,选择下列句子中动词形式正确的一项:A.Shedon’tlikeplayingbasketballbecausesheistired.B.TheyisgoingtovisitthemuseumnextSunday.C.MybrotherandIarewatchTVeveryevening.D.Thestudentsdon’thavehomeworkyesterday.参考答案:D解析:选项A中don’t应改为doesn’t,主语she为第三人称单数;选项B中is应改为are,主语they为复数;选项C中watch应改为watching,动词形式错误;选项D动词形式及时间状语yesterday均正确。第11单元重点考查一般过去时的构成及第三人称单数动词变化规则。2.根据第11单元语法知识点,选择下列句子中冠词使用正确的一项:A.Igotoschoolonfooteveryday.B.Thereisabookonthedesk.C.Shehasthreecatsandtwodogs.D.Heisintheclassroomnow.参考答案:B解析:选项A中onfoot前无需冠词;选项C中cats和dogs前无需冠词;选项D中intheclassroom前无需冠词;选项B中abook前需用不定冠词a,符合语法规则。第11单元强调不定冠词a/an的用法及零冠词情况。3.根据第11单元语法知识点,选择下列句子中时态使用正确的一项:A.Mysisterwasgotothelibrarylastweek.B.Theydidn’twatchamovielastnight.C.Weisplayingfootballnow.D.TheteacherwillgiveusatestnextMonday.参考答案:B解析:选项A中go应改为went,过去时动词形式错误;选项C中is应改为are,主语we为复数;选项D中willgive时态正确但与题干不符;选项B中didn’twatch符合一般过去时规则。第11单元重点区分一般过去时与一般现在时。4.根据第11单元语法知识点,选择下列句子中介词使用正确的一项:A.SheisinterestedinthemusicofChina.B.Hearrivedatschoolat7o’clockyesterdaymorning.C.TheygototheparkonSunday.D.Thebookisonthetableunder.参考答案:A解析:选项B中at应改为on;选项C中onSunday前无需介词;选项D中under前无需介词;选项A中interestedin符合介词用法。第11单元强调常见介词in/on/at的搭配。5.根据第11单元语法知识点,选择下列句子中代词使用正确的一项:A.Thisismyfriendandsheisme.B.MybrotherandIaregoingtothezootomorrow.C.ShegivemeagiftlastChristmas.D.Theyismyclassmates.参考答案:B解析:选项A中sheisme应改为sheismine;选项C中give应改为gave,过去时错误;选项D中is应改为are;选项B中代词使用正确。第11单元强调人称代词及物主代词的区分。6.根据第11单元语法知识点,选择下列句子中形容词比较级使用正确的一项:A.Thisbookismoreinterestingthanthatone.B.Sheisthetallestgirlinherclass.C.Hisbrotheristallerthanhim.D.Thisisthemostbeautifulflower.参考答案:C解析:选项A中moreinteresting前无需比较级;选项B中最高级thetallest前无需最高级;选项D中mostbeautiful前无需最高级;选项C中比较级使用正确。第11单元强调形容词比较级与最高级的用法。7.根据第11单元语法知识点,选择下列句子中宾语从句使用正确的一项:A.Idon’tknowwherehegoeseveryday.B.SheaskedmeifIamastudent.C.Hesaidthathewillcallyou.D.Theythinkthatweistheirfriends.参考答案:C解析:选项A中go应改为went,过去时错误;选项B中am应改为am;选项D中is应改为are;选项C中宾语从句that从句时态正确。第11单元强调宾语从句的语序与时态。8.根据第11单元语法知识点,选择下列句子中非谓语动词使用正确的一项:A.Ienjoytoplaythepiano.B.Sheisinterestedinreadbooks.C.Hewenttothelibrarytostudy.D.Theyarelookingataphoto.参考答案:C解析:选项A中enjoy后需跟动名词playing;选项B中read前需加to;选项D中lookingat为现在分词作定语,但句子结构不完整;选项C中不定式tostudy使用正确。第11单元强调动名词、不定式及分词的用法。9.根据第11单元语法知识点,选择下列句子中固定搭配使用正确的一项:A.Sheisgoodatplaytheguitar.B.Heisinterestedinplaybasketball.C.Theygototheparkforrelax.D.Ilookforwardtoseeyousoon.参考答案:A解析:选项B中play前需加to;选项C中relax前需加to;选项D中see前需加to;选项A中goodatplaytheguitar符合固定搭配。第11单元强调常见动词短语搭配。10.根据第11单元语法知识点,选择下列句子中时态与情态动词使用正确的一项:A.Youmusttofinishyourhomeworknow.B.Shecanplaythepianowhenshewasyoung.C.Wemaygotothecinemaifitisfinetomorrow.D.Theyshouldnoteattoomuchjunkfood.参考答案:D解析:选项A中must后需跟动词原形;选项B中was应改为were;选项C中if从句中is应改为is;选项D中shouldnoteat符合情态动词用法。第11单元强调情态动词与时态的搭配。二、填空题(总共10题,每题2分,共20分)1.Mysister______(go)tothesupermarketyesterdayafternoon.参考答案:went解析:根据时间状语yesterdayafternoon,应用一般过去时,go的过去式为went。第11单元重点考查一般过去时的构成。2.They______(notwatch)amovielastweekendbecausetheyweretired.参考答案:didn’twatch解析:根据because从句的过去时态,主句也应用一般过去时,didn’twatch为否定形式。第11单元强调否定句的构成。3.What______you______(do)at8o’clocklastnight?参考答案:were/doing解析:根据时间状语at8o’clock,应用一般过去时,主语you为复数,doing为现在分词形式。第11单元强调过去进行时的构成。4.I______(be)bornin2010.参考答案:was解析:根据时间状语in2010,应用一般过去时,主语I为第三人称单数,be的过去式为was。第11单元强调be动词的过去式。5.Sheisinterestedin______(play)theguitar.参考答案:playing解析:beinterestedin后需跟动名词,play的动名词为playing。第11单元强调动名词的用法。6.MybrotherandI______(go)tothezoonextSunday.参考答案:aregoing解析:根据时间状语nextSunday,应用一般将来时,主语we为复数,going为现在进行时的将来时态形式。第11单元强调一般将来时的构成。7.Thisisthemostbeautiful______(see)inourcity.参考答案:scene解析:themostbeautiful后需跟名词,see的名词形式为scene。第11单元强调名词的构成。8.Theygotothelibraryeverydayto______(study).参考答案:study解析:不定式to后需跟动词原形,study为动词原形。第11单元强调不定式的用法。9.Idon’tknowwherehe______(be)now.参考答案:is解析:宾语从句中,根据now,应用一般现在时,be动词为is。第11单元强调宾语从句的时态。10.Youmust______(be)carefulwhenyoucrossthestreet.参考答案:be解析:must后需跟动词原形,be为动词原形。第11单元强调情态动词的用法。三、判断题(总共10题,每题2分,共20分)1.一般过去时的动词形式与一般现在时完全相同。参考答案:×解析:一般过去时第三人称单数动词需加-s或改变形式,如go-went,play-played,与一般现在时不完全相同。第11单元强调一般过去时的动词变化规则。2.在therebe句型中,be动词形式由后面的名词决定。参考答案:×解析:therebe句型中be动词形式由靠近它的名词决定,如Thereisabook(单数)和Therearebooks(复数)。第11单元强调therebe句型的构成。3.在宾语从句中,无论主句时态如何,从句时态必须与主句一致。参考答案:×解析:宾语从句时态需根据实际情况决定,如Idon’tknowwhenhecame(从句用过去时),而非与主句一致。第11单元强调宾语从句的时态。4.情态动词can的过去式为could。参考答案:√解析:can的过去式为could,表示过去的能力或允许。第11单元强调情态动词的过去式。5.在一般将来时中,begoingtodo常用于计划或意图,而willdo常用于预测。参考答案:√解析:begoingtodo表示计划或意图,willdo表示预测或临时决定。第11单元强调一般将来时的区分。6.在形容词比较级前,通常不加任何词。参考答案:×解析:比较级前可加more或less,如morebeautiful或lessexpensive。第11单元强调比较级的用法。7.在固定搭配中,动词后通常跟动名词。参考答案:√解析:如enjoydoing,lookforwardtodoing,goondoing等。第11单元强调固定搭配的构成。8.在一般过去时中,所有动词形式均需变化。参考答案:×解析:只有第三人称单数动词及be动词需变化,其他动词原形不变。第11单元强调一般过去时的变化规则。9.在宾语从句中,if从句前无需加任何词。参考答案:√解析:if从句在宾语从句中时,无需加that,如Ithinkifitrains。第11单元强调宾语从句的省略规则。10.在最高级前,通常加the。参考答案:√解析:最高级前通常加the,如themostbeautiful,thetallest等。第11单元强调最高级的用法。四、简答题(总共8题,每题2分,共16分)1.简述一般过去时的构成规则及常见用法。参考答案:一般过去时用于描述过去发生的动作或状态,构成规则为:①第三人称单数动词加-s或改变形式,如go-went,study-studied;②be动词为was/were;③其他动词用动词原形。常见用法包括:①表示过去发生的具体动作,如Iwenttotheparkyesterday;②表示过去的状态,如Hewasastudentlastyear;③表示过去的习惯,如TheywatchedTVeveryevening。第11单元强调一般过去时的构成与用法。2.解释不定式todo在句子中的常见功能。参考答案:不定式todo在句子中可作:①主语,如TolearnEnglishisimportant;②宾语,如Iwanttostudy;③表语,如Mydreamistobeadoctor;④定语,如Ihaveabooktoread;⑤状语,如Hecameheretoseeyou。第11单元强调不定式的功能。3.比较一般现在时与一般过去时的主要区别。参考答案:一般现在时用于描述经常性或习惯性的动作,或客观事实,如Igotoschooleveryday;一般过去时用于描述过去发生的动作或状态,如Iwenttoschoolyesterday。主要区别在于时间状语(一般现在时用always/often/usually,一般过去时用yesterday/lastweek等)和动词形式(一般过去时第三人称单数动词及be动词需变化)。第11单元强调时态的区别。4.说明宾语从句的构成条件及常见错误。参考答案:宾语从句由连接词(that/if/whether)+陈述句语序构成,时态需根据实际情况决定。常见错误包括:①时态错误,如Ithinkhecomeshere(应为comes);②连接词误用,如Idon’tknowwherehego(应为goes);③语序错误,如ShesaidthatIamastudent(应为Iam)。第11单元强调宾语从句的构成与错误。5.列举三个固定搭配中动词后跟动名词的例子。参考答案:①enjoydoing(如Ienjoyreading);②lookforwardtodoing(如Ilookforwardtoseeingyou);③goondoing(如Hewentontalking)。第11单元强调固定搭配的构成。6.解释情态动词must的用法及否定形式。参考答案:must表示必须或一定,用于主观意愿或规定,如Youmustfinishyourhomework。否定形式为mustn’t,表示禁止,如Youmustn’tsmokehere。第11单元强调情态动词的用法。7.说明形容词比较级与最高级的构成规则及用法区别。参考答案:比较级构成:①单音节词加-er,如big-bigger;②双音节或多音节词前加more,如beautiful-morebeautiful;③不规则变化,如bad-worse。最高级构成:①单音节词加-est,如big-biggest;②双音节或多音节词前加most,如beautiful-mostbeautiful;③不规则变化,如bad-worst。用法区别:比较级用于两者比较,最高级用于三者或以上比较。第11单元强调形容词的比较级与最高级。8.比较一般将来时begoingtodo与willdo的用法区别。参考答案:begoingtodo表示计划或意图,常根据已有迹象预测,如It’sraining,wearegoingtotakeanumbrella;willdo表示预测或临时决定,如Iwillcallyoutomorrow。第11单元强调一般将来时的区分。五、应用题(总共8题,每题4分,共24分)1.根据第11单元语法知识点,将下列句子改为否定句:Shegoestothelibraryeveryday.参考答案:Shedoesn’tgotothelibraryeveryday.解题思路:一般现在时否定句构成为主语+don’t/doesn’t+动词原形,此处主语she为第三人称单数,don’t改为doesn’t,go为动词原形。第11单元强调否定句的构成。2.根据第11单元语法知识点,将下列句子改为一般过去时:Theyareplayingfootballnow.参考答案:Theywereplayingfootballthen.解题思路:一般过去时构成为主语+动词过去式,现在进行时的过去式为过去进行时,wereplaying为过去进行时形式。第11单元强调时态的转换。3.根据第11单元语法知识点,将下列句子改为宾语从句:Iknowheisastudent.参考答案:Iknowthatheisastudent.解题思路:宾语从句需加连接词that,且语序为陈述句语序。第11单元强调宾语从句的构成。4.根据第11单元语法知识点,将下列句子改为一般将来时:Shewillcallyoutomorrow.参考答案:Sheisgoingtocallyoutomorrow.解题思路:一般将来时begoingtodo表示计划或意图,此处可改为begoingtocall。第11单元强调一般将来时的构成。5.根据第11单元语法知识点,将下列句子改为最高级:Thisisabeautifulflower.参考答案:Thisisthemostbeautifulflower.解题思路:最高级前加the,beautiful的最高级为mostbeautiful。第11单元强调最高级的构成。6.根据第11单元语法知识点,将下列句子改为一般过去时:Theydon’tlikeswimming.参考答案:Theydidn’tlikeswimming.解题思路:一般过去时否定句构成为主语+didn’t+动词原形,don’t改为didn’t,like为动词原形。第11单元强调否定句的构成。7.根据第11单元语法知识点,将下列句子改为一般现在时:Hewasbornin2010.参考答案:Heisbornin2010.解题思路:一般现在时构成为主语+be动词+动词原形,was改为is,born为动词原形。第11单元强调be动词的过去式。8.根据第11单元语法知识点,将下列句子改为一般将来时:Icanplaythepiano.参考答案:Iwillplaythepiano.解题思路:一般将来时willdo表示预测或临时决定,此处可改为willplay。第11单元强调一般将来时的构成。【标准答案及解析】一、单项选择题1.D2.B3.B4.A5.B6.C7.C8.C9.A10.D解析:第1题考查一般过去时,A、B、C均存在动词形式错误;第2题考查冠词,A、C、D均存在冠词使用错误;第3题考查时态,A、C、D均存在时态错误;第4题考查介词,B、C、D均存在介词使用错误;第5题考查代词,A、C、D均存在代词使用错误;第6题考查形容词比较级,A、B、D均存在形容词形式错误;第7题考查宾语从句,A、B、D均存在语法错误;第8题考查非谓语动词,A、B、D均存在非谓语动词使用错误;第9题考查固定搭配,B、C、D均存在固定搭配错误;第10题考查情态动词,A、B、C均存在情态动词使用错误。第11单元重点考查一般过去时、冠词、时态、介词、代词、形容词比较级、宾语从句、非谓语动词、固定搭配及情态动词。二、填空题1.went2.didn’twatch3.weredoing4.was5.playing6.aregoing7.scene8.study9.is10.be解析:第1题考查一般过去时,go的过去式为went;第2题考查一般过去时否定句,didn’twatch为否定形式;第3题考查过去进行时,weredoing为过去进行时形式;第4题考查be动词的过去式,was为be动词的过去式;第5题考查动名词,beinterestedin后需跟动名词;第6题考查一般将来时,aregoing为begoingtodo形式;第7题考查名词,see的名词形式为scene;第8题考查不定式,to后需跟动词原形;第9题考查宾语从句,is为一般现在时形式;第10题考查情态动词,must后需跟动词原形。第11单元重点考查一般过去时、过去进行时、动名词、一般将来时、名词、不定式、宾语从句及情态动词。三、判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.√解析:第1题考查一般过去时,一般过去时动词形式与一般现在时不完全相同;第2题考查therebe句型,be动词形式由靠近它的名词决定;第3题考查宾语从句,宾语从句时态需根据实际情况决定;第4题考查情态动词,can的过去式为could;第5题考查一般将来时,begoingtodo表示计划或意图,willdo表示预测;第6题考查形容词比较级,比较级前可加more或less;第7题考查固定搭配,动词后通常跟动名词;第8题考查一般过去时,只有第三人称单数动词及be动词需变化;第9题考查宾语从句,if从句前无需加任何词;第10题考查最高级,最高级前通常加the。第11单元重点考查时态、therebe句型、宾语从句、情态动词、形容词比较级、固定搭配、最高级等知识点。四、简答题1.一般过去时用于描述过去发生的动作或状态,构成规则为:①第三人称单数动词加-s或改变形式,如go-went,play-played;②be动词为was/were;③其他动词用动词原形。常见用法包括:①表示过去发生的具体动作,如Iwenttotheparkyesterday;②表示过去的状态,如Hewasastudentlastyear;③表示过去的习惯,如TheywatchedTVeveryevening。第11单元强调一般过去时的构成与用法。2.不定式todo在句子中可作:①主语,如TolearnEnglishisimportant;②宾语,如Iwanttostudy;③表语,如Mydreamistobeadoctor;④定语,如Ihaveabooktoread;⑤状语,如Hecameheretoseeyou。第11单元强调不定式的功能。3.一般现在时用于描述经常性或习惯性的动作,或客观事实,如Igotoschooleveryday;一般过去时用于描述过去发生的动作或状态,如Iwenttoschoolyesterday。主要区别在于时间状语(一般现在时用always/often/usually,一般过去时用yesterday/lastweek等)和动词形式(一般过去时第三人称单数动词及be动词需变化)。第11单元强调时态的区别。4.宾语从句由连接词(that/if/whether)+陈述句语序构成,时态需根据实际情况决定。常见错误包括:①时态错误,如Ithinkhecomeshere(应为comes);②连接词误用,如Idon’tknowwherehego(应为goes);③语序错误,如ShesaidthatIamastudent(应为Iam)。第11单元强调宾语从句的构成与错误。5.三个固定搭配中动词后跟动名词的例子:①enjoydoing(如Ienjoyreading);②lookforwardtodoing(如Ilookforwardtoseeingyou);③goondoing(如Hewentontalking)。第11单元强调固定搭配的构成。6.must表示必须或一定,用于主观意愿或规定,如Youmustfinishyourhomework。否定形式为mustn’t,表示禁止,

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