2025-2026年山东省北师大版小学六年级英语第4单元期中复习卷

2025-2026年山东省北师大版小学六年级英语第4单元期中复习卷一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第4单元课文内容，"Whataretheydoinginthekitchen?"这句话的正确翻译是（）。A.他们正在厨房做什么？B.他们为什么在厨房？C.厨房里有什么？D.厨房是谁的家？解析：本题考查第4单元核心句型"Whataretheydoing?"的翻译能力。正确答案为A，该句型是询问正在进行的动作，翻译需符合英语语法结构。选项B错误因缺少"aretheydoing"，选项C是询问物品而非动作，选项D与句意无关。该单元课文重点围绕家庭成员在厨房的活动展开，如妈妈做饭、爸爸洗碗等场景，需结合课文语境理解。2.根据第4单元语法内容，选择正确的动词形式填空："Mysister______cookingdinnernow."A.isB.areC.amD.be解析：本题考查现在进行时的第三人称单数形式。正确答案为A，"Mysister"是第三人称单数，现在进行时需加"be"动词的现在式"is"。选项B"are"用于复数主语，选项C"am"用于第一人称，选项D"be"是动词原形，均不符合语法规则。该单元重点讲解现在进行时态的构成及使用场景。3.根据第4单元课文内容，"Look!Dad______thedishesinthesink."这句话中空格处最合适的词是（）。A.washB.washingC.washesD.iswashing解析：正确答案为D，该句是现在进行时的肯定句结构，主语"Dad"是第三人称单数，需用"be"动词的现在式"is"与现在分词"washing"组合。选项A是动词原形，选项B是动名词，选项C是第三人称单数一般现在时形式，均不符合句型要求。该单元课文通过描述家庭成员活动，强化现在进行时的实际应用。4.根据第4单元词汇内容，"IhelpMom______thetableeveryevening."空格处最合适的词是（）。A.cleanB.cleansC.cleaningD.toclean解析：正确答案为A，该句是固定搭配"helpsbdosth"的结构，需填入动词原形"clean"。选项B是第三人称单数形式，选项C是动名词，选项D是不定式，均不符合搭配要求。该单元词汇部分重点围绕家务活动展开，如"cleanthetable"是常见表达。5.根据第4单元课文内容，"What'syoursisterdoing?"回答时正确的表达是（）。A.Sheiscookdinner.B.Sheiscookingdinner.C.Shecookdinner.D.Shecooksdinner.解析：正确答案为B，回答一般现在时问句需用一般现在时，但询问正在进行的动作需用现在进行时。选项A缺少"ing"，选项C是动词原形，选项D是第三人称单数形式，均不符合语法。该单元课文通过对话形式展示不同时态的应用场景。6.根据第4单元语法内容，选择正确的时态填空："Theyusually______breakfastat7:00a.m."A.haveB.ishavingC.arehavingD.havebeen解析：正确答案为A，该句描述每日习惯性动作，需用一般现在时。选项B/C是现在进行时，选项D是现在完成时，均不符合语境。该单元对比一般现在时与现在进行时的用法差异，通过"usually"等时间状语判断时态。7.根据第4单元课文内容，"WhataboutDad?"回答时正确的表达是（）。A.Heiswashthecar.B.Heiswashingthecar.C.Hewashesthecar.D.Hewashthecar.解析：正确答案为B，"Whataboutsb?"的回答需用现在进行时描述正在进行的动作。选项A/C/D均缺少"ing"，且时态错误。该单元课文通过家庭成员对话展示日常活动，强化现在进行时的实际应用。8.根据第4单元词汇内容，"Ioften______myroomonweekends."空格处最合适的词是（）。A.cleanB.cleansC.cleaningD.toclean解析：正确答案为A，该句是固定搭配"oftendosth"的结构，需填入动词原形"clean"。选项B是第三人称单数形式，选项C是动名词，选项D是不定式，均不符合搭配要求。该单元词汇部分重点围绕日常生活活动展开。9.根据第4单元课文内容，"Lookatthepicture!Who______theflowers?"正确答案是（）。A.iswateringB.waterC.watersD.arewatering解析：正确答案为A，该句是现在进行时的一般疑问句结构，主语"Who"是第三人称单数，需用"be"动词的现在式"is"与现在分词"watering"组合。选项B/C是一般现在时形式，选项D是复数形式，均不符合语法。该单元课文通过图片展示不同家庭成员的活动场景。10.根据第4单元语法内容，选择正确的时态填空："Mybrother______hishomeworknow."A.doB.doesC.isdoingD.isdoes解析：正确答案为C，该句描述正在进行的动作，需用现在进行时。选项A/B是一般现在时，选项D是错误组合，均不符合语境。该单元重点讲解现在进行时的构成及使用场景，通过"now"等时间状语判断时态。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第4单元课文内容，Myfather______(cook)dinnerinthekitchennow.解析：正确答案为"cooking"，该句是现在进行时结构，主语"Myfather"是第三人称单数，需用动词原形"cook"加现在分词"ing"。该单元课文通过描述家庭成员活动，强化现在进行时的实际应用。2.根据第4单元语法内容，They______(notwatch)TVat8:00p.m.everyday.解析：正确答案为"donotwatch"，该句是否定句结构，一般现在时否定句需用助动词"donot"或"don't"加动词原形。该单元对比一般现在时与现在进行时的用法差异。3.根据第4单元课文内容，What______yourmotherdoinginthelivingroom?She______readingabook.解析：正确答案为"are"和"is"，第一空是现在进行时的一般疑问句结构，主语"yourmother"是第三人称单数，需用"be"动词的现在式"are"；第二空是肯定句结构，主语"she"是第三人称单数，需用"be"动词的现在式"is"。该单元通过对话形式展示不同时态的应用场景。4.根据第4单元词汇内容，I______(help)mymomcleanthetableeveryevening.解析：正确答案为"help"，该句是固定搭配"helpsbdosth"的结构，需填入动词原形"help"。该单元词汇部分重点围绕家务活动展开。5.根据第4单元课文内容，Look!Mysister______(water)theflowersinthegarden.解析：正确答案为"watering"，该句是现在进行时结构，主语"Mysister"是第三人称单数，需用动词原形"water"加现在分词"ing"。该单元课文通过图片展示不同家庭成员的活动场景。6.根据第4单元语法内容，He______(notplay)computergamesonweekdays.解析：正确答案为"doesnotplay"，该句是否定句结构，一般现在时否定句需用助动词"doesnot"或"doesn't"加动词原形。该单元对比一般现在时与现在进行时的用法差异。7.根据第4单元课文内容，WhataboutDad?He______(wash)thecarthisafternoon.解析：正确答案为"willwash"，该句是将来时态结构，描述计划中的动作，需用"will"加动词原形"wash"。该单元通过家庭成员对话展示日常活动。8.根据第4单元词汇内容，Weoften______(do)ourhomeworkafterschool.解析：正确答案为"do"，该句是固定搭配"oftendosth"的结构，需填入动词原形"do"。该单元词汇部分重点围绕日常生活活动展开。9.根据第4单元课文内容，Mybrother______(play)thepianoeverymorning.解析：正确答案为"plays"，该句是一般现在时结构，主语"Mybrother"是第三人称单数，需用动词原形"play"加第三人称单数形式"plays"。该单元课文通过描述家庭成员活动，强化不同时态的应用场景。10.根据第4单元语法内容，They______(notgo)totheparkonrainydays.解析：正确答案为"donotgo"，该句是否定句结构，一般现在时否定句需用助动词"donot"或"don't"加动词原形。该单元对比一般现在时与现在进行时的用法差异。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第4单元课文内容，"Whatareyoudoing?"的正确回答是"Iamreadingabook."（正确）解析：该句正确，"Whatareyoudoing?"询问正在进行的动作，回答需用现在进行时"Iamreadingabook."，符合该单元核心句型。2.根据第4单元语法内容，"Idomyhomeworkat6:00p.m."描述的是一般性习惯，需用一般现在时。（正确）解析：该句正确，"at6:00p.m."表示固定时间，描述习惯性动作需用一般现在时。3.根据第4单元课文内容，"Look!Momiscookingdinner."这句话中"Look!"表示观察正在发生的动作。（正确）解析：该句正确，"Look!"是提示语，表示观察正在进行的动作，符合该单元课文内容。4.根据第4单元词汇内容，"IhelpDadwashthedishes."是固定搭配"helpsbdosth"的结构。（正确）解析：该句正确，"helpsbdosth"是固定搭配，表示帮助某人做某事，符合该单元词汇部分内容。5.根据第4单元课文内容，"WhataboutDad?"的回答可以是"HeiswatchingTV."（正确）解析：该句正确，"Whataboutsb?"的回答可以是描述正在进行的动作，符合该单元课文内容。6.根据第4单元语法内容，"Theyareplayingbasketballnow."描述的是一般性习惯，需用一般现在时。（错误）解析：该句错误，"now"表示正在进行的动作，需用现在进行时，一般现在时描述习惯性动作。7.根据第4单元课文内容，"Icleanmyroomeveryday."描述的是一般性习惯，需用一般现在时。（正确）解析：该句正确，"everyday"表示固定时间，描述习惯性动作需用一般现在时。8.根据第4单元词汇内容，"Ioftendomyhomeworkafterschool."是固定搭配"oftendosth"的结构。（正确）解析：该句正确，"oftendosth"是固定搭配，表示经常做某事，符合该单元词汇部分内容。9.根据第4单元课文内容，"Lookatthepicture!Whoiswateringtheflowers?"这句话中"Lookatthepicture!"表示观察正在发生的动作。（正确）解析：该句正确，"Lookatthepicture!"是提示语，表示观察正在进行的动作，符合该单元课文内容。10.根据第4单元语法内容，"Hedoeshishomeworkat7:00p.m."描述的是计划中的动作，需用将来时。（错误）解析：该句错误，"at7:00p.m."表示固定时间，描述习惯性动作需用一般现在时，计划中的动作需用将来时。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.根据第4单元课文内容，描述妈妈在厨房的活动。（不少于100字）解析：参考答案：根据第4单元课文内容，妈妈在厨房做饭。她先洗菜，然后切菜，接着在锅里炒菜。妈妈一边做饭一边和爸爸说话。她用筷子翻炒食材，闻起来很香。妈妈做饭很认真，还会教我一些烹饪技巧。妈妈做的饭菜很好吃，我们都喜欢。这段描述展示了妈妈在厨房的活动场景，符合该单元课文内容。2.根据第4单元语法内容，解释现在进行时和一般现在时的区别。（不少于200字）解析：参考答案：现在进行时和一般现在时是英语中两种常见的时态，它们的主要区别在于描述的动作类型和语境。现在进行时用于描述正在进行的动作，通常有时间状语"now"、"atthemoment"等，如"Iamcookingdinnernow."；一般现在时用于描述习惯性动作、事实或规律，通常有时间状语"everyday"、"always"等，如"Icookdinnereveryevening."。此外，现在进行时可以表示即将发生的计划，如"Wearegoingtotheparktomorrow."；一般现在时用于描述客观事实，如"Thesunrisesintheeast."。两种时态在句子结构上也有区别，现在进行时需用"be"动词加现在分词，一般现在时直接用动词原形（第三人称单数需加"s"）。该单元通过对比两种时态，帮助学生掌握不同语境下的时态应用。3.根据第4单元词汇内容，列举5个与家务活动相关的英语单词，并解释其含义。（不少于200字）解析：参考答案：根据第4单元词汇内容，与家务活动相关的英语单词有：cook（做饭）、wash（洗）、clean（打扫）、water（浇水）、help（帮助）。cook意为做饭，如"Mymothercooksdinnereveryevening."；wash意为洗，如"Iwashthedishesafterdinner."；clean意为打扫，如"Wecleanthehouseonweekends."；water意为浇水，如"Iwatertheflowerseverymorning."；help意为帮助，如"Ihelpmymomcleanthetable."。这些单词是英语中常见的家务活动词汇，通过学习这些单词，学生可以更好地描述家庭成员的活动场景，符合该单元词汇部分内容。4.根据第4单元课文内容，描述爸爸在客厅的活动。（不少于100字）解析：参考答案：根据第4单元课文内容，爸爸在客厅看电视。他坐在沙发上，手里拿着遥控器，一边看一边喝水。爸爸看的电视节目很有趣，他经常笑出声。爸爸看电视的时候还会和妈妈聊天。他们讨论电视里的内容，分享自己的看法。爸爸看电视很放松，这也是他休息的方式。这段描述展示了爸爸在客厅的活动场景，符合该单元课文内容。5.根据第4单元语法内容，举例说明一般现在时的用法。（不少于200字）解析：参考答案：一般现在时用于描述习惯性动作、事实或规律。例如，"Iwakeupat7:00a.m.everyday."描述的是每天早上7点起床的习惯；"Thesunrisesintheeast."描述的是客观事实；"Waterboilsat100degreesCelsius."描述的是科学规律。一般现在时的句子结构是主语+动词原形（第三人称单数需加"s”），如"Shereadsbookseverynight."；"Heplaysbasketballonweekends."。时间状语常为"everyday"、"always"、"usually"、"sometimes"等，如"Idrinkmilkeverymorning."。该单元通过对比一般现在时与现在进行时的用法差异，帮助学生掌握不同语境下的时态应用。6.根据第4单元词汇内容，解释固定搭配"helpsbdosth"的含义和用法。（不少于200字）解析：参考答案：固定搭配"helpsbdosth"意为帮助某人做某事，其中"help"是动词，"sb"是宾语，"dosth"是不定式短语。例如，"Ihelpmymomcookdinner."意为"我帮助妈妈做饭"；"Hehelpsmecleanmyroom."意为"他帮助我打扫房间"。该搭配强调主动帮助的动作，符合该单元词汇部分内容。使用时需注意时态，如一般现在时"Ihelpmymomcookdinner."；现在进行时"Iamhelpingmymomcookdinner."；将来时"Iwillhelpmymomcookdinner."。该搭配是英语中常见的表达方式，通过学习可以更好地描述家庭成员之间的互助场景。7.根据第4单元课文内容，描述自己在学校的活动。（不少于100字）解析：参考答案：根据第4单元课文内容，我在学校有很多活动。早上我按时到校，参加早读。课堂上我认真听老师讲课，做笔记。课间我和同学们一起玩耍，有时玩跳绳，有时踢足球。下午我参加课外活动，我喜欢画画班。放学后我回家做作业，然后帮助妈妈做家务。我在学校过得很充实，也学到了很多知识。这段描述展示了我在学校的活动场景，符合该单元课文内容。8.根据第4单元语法内容，举例说明现在进行时的用法。（不少于200字）解析：参考答案：现在进行时用于描述正在进行的动作，通常有时间状语"now"、"atthemoment"等。例如，"IamstudyingEnglishnow."意为"我现在正在学习英语"；"Sheisplayingthepianoatthemoment."意为"她此刻正在弹钢琴"。现在进行时也可以表示即将发生的计划，如"Wearegoingtotheparktomorrow."意为"我们明天要去公园"；"Heisleavingforschoolat7:00a.m."意为"他早上7点要去学校"。句子结构是主语+be动词（am/is/are）+现在分词（动词+ing），如"TheyarewatchingTV."。该单元通过对比现在进行时与一般现在时的用法差异，帮助学生掌握不同语境下的时态应用。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.根据第4单元课文内容，用所给动词的现在进行时形式填空：Mysister______(cook)dinnernow.Dad______(watch)TVinthelivingroom.I______(do)myhomeworkatthetable.解析：参考答案：Mysisteriscookingdinnernow.DadiswatchingTVinthelivingroom.Iamdoingmyhomeworkatthetable.解题思路：根据现在进行时的构成，主语"mysister"是第三人称单数，需用"be"动词的现在式"is"加现在分词；主语"Dad"是第三人称单数，需用"be"动词的现在式"is"加现在分词；主语"I"是第一人称，需用"be"动词的现在式"am"加现在分词。该题考查现在进行时的实际应用。2.根据第4单元语法内容，用所给动词的适当形式填空：Theyusually______(watch)TVat8:00p.m.Mybrother______(play)thepianoeverymorning.She______(notgo)totheparkonrainydays.解析：参考答案：TheyusuallywatchTVat8:00p.m.Mybrotherplaysthepianoeverymorning.Shedoesnotgototheparkonrainydays.解题思路：第一空是固定时间，描述习惯性动作需用一般现在时；第二空是第三人称单数，需用动词原形加第三人称单数形式；第三空是否定句结构，一般现在时否定句需用助动词"doesnot"或"doesn't"加动词原形。该题考查一般现在时的实际应用。3.根据第4单元词汇内容，用所给动词的适当形式填空：Ioften______(help)mymomcleanthetable.He______(notplay)computergamesonweekdays.We______(do)ourhomeworkafterschool.解析：参考答案：Ioftenhelpmymomcleanthetable.Hedoesnotplaycomputergamesonweekdays.Wedoourhomeworkafterschool.解题思路：第一空是固定搭配"oftendosth"，需填入动词原形；第二空是否定句结构，一般现在时否定句需用助动词"doesnot"或"doesn't"加动词原形；第三空是固定搭配"dosth"，需填入动词原形。该题考查一般现在时的实际应用。4.根据第4单元课文内容，用所给动词的现在进行时形式填空：Look!Mom______(cook)dinnerinthekitchen.Dad______(water)theflowersinthegarden.Mysister______(read)abookonthesofa.解析：参考答案：Look!Momiscookingdinnerinthekitchen.Dadiswateringtheflowersinthegarden.Mysisterisreadingabookonthesofa.解题思路：根据现在进行时的构成，主语"Mom"是第三人称单数，需用"be"动词的现在式"is"加现在分词；主语"Dad"是第三人称单数，需用"be"动词的现在式"is"加现在分词；主语"Mysister"是第三人称单数，需用"be"动词的现在式"is"加现在分词。该题考查现在进行时的实际应用。5.根据第4单元语法内容，用所给动词的适当形式填空：They______(notgo)totheparkonrainydays.Mybrother______(play)thepianoeverymorning.She______(cook)dinnernow.解析：参考答案：Theydonotgototheparkonrainydays.Mybrotherplaysthepianoeverymorning.Sheiscookingdinnernow.解题思路：第一空是否定句结构，一般现在时否定句需用助动词"doesnot"或"doesn't"加动词原形；第二空是第三人称单数，需用动词原形加第三人称单数形式；第三空是现在进行时结构，需用"be"动词的现在式加现在分词。该题考查一般现在时和现在进行时的实际应用。6.根据第4单元词汇内容，用所给动词的适当形式填空：Ioften______(do)myhomeworkafterschool.He______(notwatch)TVat8:00p.m.everyday.We______(help)mymomcleanthehouseonweekends.解析：参考答案：Ioftendomyhomeworkafterschool.HedoesnotwatchTVat8:00p.m.everyday.Wehelpmymomcleanthehouseonweekends.解题思路：第一空是固定搭配"oftendosth"，需填入动词原形；第二空是否定句结构，一般现在时否定句需用助动词"doesnot"或"doesn't"加动词原形；第三空是固定搭配"helpsbdosth"，需填入动词原形。该题考查一般现在时的实际应用。7.根据第4单元课文内容，用所给动词的现在进行时形式填空：Lookatthepicture!Who______(water)theflowers?Mybrother______(play)basketballinthepark.Dad______(watch)TVonthecouch.解析：参考答案：Lookatthepicture!Whoiswateringtheflowers?Mybrotherisplayingbasketballinthepark.DadiswatchingTVonthecouch.解题思路：根据现在进行时的构成，主语"Who"是第三人称单数，需用"be"动词的现在式"is"加现在分词；主语"Mybrother"是第三人称单数，需用"be"动词的现在式"is"加现在分词；主语"Dad"是第三人称单数，需用"be"动词的现在式"is"加现在分词。该题考查现在进行时的实际应用。8.根据第4单元语法内容，用所给动词的适当形式填空：They______(notgo)tothezooonweekdays.Mysister______(cook)dinnernow.He______(play)computergameseveryevening.解析：参考答案：Theydonotgotothezooonweekdays.Mysisteriscookingdinnernow.Heplayscomputergameseveryevening.解题思路：第一空是否定句结构，一般现在时否定句需用助动词"doesnot"或"doesn't"加动词原形；第二空是现在进行时结构，需用"be"动词的现在式加现在分词；第三空是固定搭配"dosth"，需填入动词原形。该题考查一般现在时和现在进行时的实际应用。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.A3.C4.A5.B6.A7.B8.A9.A10.C二、填空题1.cooking2.donotwatch3.are,is4.help5.watering6.donotgo7.plays8.do9.willwash10.donotgo三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.×四、简答题1.参考答案：根据第4单元课文内容，妈妈在厨房做饭。她先洗菜，然后切菜，接着在锅里炒菜。妈妈一边做饭一边和爸爸说话。她用筷子翻炒食材，闻起来很香。妈妈做饭很认真，还会教我一些烹饪技巧。妈妈做的饭菜很好吃，我们都喜欢。2.参考答案：现在进行时和一般现在时是英语中两种常见的时态，它们的主要区别在于描述的动作类型和语境。现在进行时用于描述正在进行的动作，通常有时间状语"now"、"atthemoment"等，如"Iamcookingdinnernow."；一般现在时用于描述习惯性动作、事实或规律，通常有时间状语"everyday"、"always"、"usually"、"sometimes"等，如"Icookdinnereveryevening."。此外，现在进行时可以表示即将发生的计划，如"Wearegoingtotheparktomorrow."；一般现在时用于描述客观事实，如"Thesunrisesintheeast."。两种时态在句子结构上也有区别，现在进行时需用"be"动词加现在分词，一般现在时直接用动词原形（第三人称单数需加"s"）。该单元通过对比两种时态，帮助学生掌握不同语境下的时态应用。3.参考答案：根据第4单元词汇内容，与家务活动相关的英语单词有：cook（做饭）、wash（洗）、clean（打扫）、water（浇水）、help（帮助）。cook意为做饭，如"Mymothercooksdinnereveryevening."；wash意为洗，如"Iwashthedishesafterdinner."；clean意为打扫，如"Wecleanthehouseonweekends."；water意为浇水，如"Iwatertheflowerseverymorning."；help意为帮助，如"Ihelpmymomcleanthetable."。这些单词是英语中常见的家务活动词汇，通过学习这些单词，学生可以更好地描述家庭成员的活动场景，符合该单元词汇部分内容。4.参考答案：根据第4单元课文内容，爸爸在客厅的活动是看电视。他坐在沙发上，手里拿着遥控器，一边看一边喝水。爸爸看的电视节目很有趣，他经常笑出声。爸爸看电视的时候还会和妈妈聊天。他们讨论电视里的内容，分享自己的看法。爸爸看电视很放松，这也是他休息的方式。这段描述展示了爸爸在客厅的活动场景，符合该单元课文内容。5.参考答案：一般现在时用于描述习惯性动作、事实或规律。例如，"Iwakeupat7:00a.m.everyday."描述的是每天早上7点起床的习惯；"Thesunrisesintheeast."描述的是客观事实；"Waterboilsat100degreesCelsius."描述的是科学规律。一般现在时的句子结构是主语+动词原形（第三人称单数需加"s”），如"Shereadsbookseverynight."；"Heplaysbasketballonweekends."。时间状语常为"everyday"、"always"、"usually"、"sometimes"等，如"Idrinkmilkeverymorning."。该单元通过对比一般现在时与现在进行时的用法差异，帮助学生掌握不同语境下的时态应用。6.参考答案：固定搭配"helpsbdosth"意为帮助某人做某事，其中"help"是动词，"sb"是宾语，"dosth"是不定式短语。例如，"Ihelpmymomcookdinner."意为"我帮助妈妈做饭"；"Hehelpsmecleanmyroom."意为"他帮助我打扫房间"。该搭配强调主动帮助的动作，符合该单元词汇部分内容。使用时需注意时态，如一般现在时"Ihelpmymomcookdinner."；现在进行时"Iamhelpingmymomcookdinner."；将来时"Iwillhelpmymomcookdinner."。该搭配是英语中常见的表达方式，通过学习可以更好地描述家庭成员之间的互助场景。7.参考答案：根据第4单元课文内容，我在学校有很多活动。早上我按时到校，参加早读。课堂上我认真听老师讲课，做笔记。课间我和同学们一起玩耍，有时玩跳绳，有时踢足球。下午我参加课外活动，我喜欢画画班。放学后我回家做作业，然后帮助妈妈做家务。我在学校过得很充实，也学到了很多知识。这段描述展示了我在学校的活动场景，符合该单元课文内容。8.参考答案：现在进行时用于描述正在进行的动作，通常有时间状语"now"、"atthemoment"等。例如，"IamstudyingEnglishnow."意为"我现在正在学习英语"；"Sheisplayingthepianoatthemoment."意为"她此刻正在弹钢琴"。现在进行时也可以表示即将发生的计划，如"Wearegoingtotheparktomorrow."意为"我们明天要去公园"；"Heisleavingforschoolat7:00a.m."意为"他早上7点要去学校"。句子结构是主语+be动词（am/is/are）+现在分词（动词+ing），如"TheyarewatchingTV."。该单元通过对比现在进行时与一般现在时的用法差异，帮助学生掌握不同语境下的时态应用。五、应用题1.参考答案：Mysisteriscookingdinnernow.DadiswatchingTVinthelivingroom.Iamdoingmyhomeworkatthetable.解题思路：根据现在进行时的构成，主语"mysister"是第三人称单数，需用"be"动词的现在式"is"加现在分词；主语"Dad"是第三人称单数，需用"be"动词的现在式"is"加现在分词；主语"I"是第一人称，需用"be"动词的现在式"am"加现在分词。该题考查现在进行时的实际应用。2.参考答案：TheyusuallywatchTVat8:00p.m.Mybrotherplaysthepianoeverymorning.Shedoesnotgototheparkonrainydays.解题思路：第一空是固定时间，描述习惯性动作需用一般现在时；第二空是第三人称单数，需用动词原形加第三人称单数形式；第三空是否定句结构，一般现在时否定句需用助动