人教版五年级上册语文第四单元第13课《圆明园的毁灭》第1课时教学课件（新教材）

第1课时13

圆明园的毁灭统编版语文五年级上册课前导入我国曾有一座举世闻名的皇家园林，但今天我们不仅仅要感受它曾经的辉煌，更要了解它毁灭的过程和原因，铭记它的毁灭是中华民族屈辱历史的见证。助学资料圆明园是清朝著名的皇家园林之一，占地面积3.5平方千米，建筑面积达20万平方米。整个园林艺术构思十分巧妙，有“万园之园”之称。圆明园由圆明、绮春、长春三园组成。三园中圆明园最大。这三园之中又各有景点。如圆明园内有“勤政殿”“上下天光”“月地云居”等48处景;长春园也有“西洋楼”“万花库”“方外观”“海晏堂”等30处景。圆明园1860年英法联军攻占北京后，在北京城郊抢掠烧杀近50天，后又纵火焚烧圆明园，大火三日不灭，近300名太监、宫女、工匠葬身火海。这是世界文明史上罕见的暴行。其实被焚毁的不仅只是圆明园一处，而是包含圆明园在内的京西皇家三山五园等。火烧圆明园字词乐园估计

玲珑挑剔波澜

瑶台灰烬gūlónglánlíng我会读jìn

tīyáo估计玲珑挑剔波澜

瑶台

灰烬开宝箱烬估澜珑玲剔瑶估损组殿览境宏销我会写唐侵征略罪（估算）（损失）（组织）（殿下）（象征）（游览）（境界）（恢弘）（唐代）（侵略）（销毁）（犯罪）（省略）结构：左右结构

组词：宝殿殿堂造句：宫殿里的壁画惟妙惟肖。diàn部首：

殳书写指导：整体写紧凑一些，左边“共”最后一笔是点。重点字讲解殿结构：上下结构

组词：饱览展览造句：爸爸带我游览了苏州园林。lǎn部首：

见书写指导：“见”的撇、竖弯钩要写舒展。览结构：上下结构

组词：恢宏宏大造句：钱塘江大潮真是气势恢宏。hóng部首：

宀书写指导：上下结构。最后两笔是撇折和点。宏结构：左右结构

组词：侵略侵害造句：中国人民最终战胜了帝国主义侵略者。qīn部首：

亻书写指导：右上里面的短横向右不出头，右下的捺画伸展。侵结构：左右结构

组词：销售撤销造句：犯罪分子经常想销毁证据。xiāo部首：

钅书写指导：左窄右宽。注意右边是“肖”。销殿览唐注意红色部分，不要写错哦没有钩要超出上部。横要出头。解词义金碧辉煌：碧，翠绿色。形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。玲珑剔透：玲珑，（东西）精巧细致。剔透，通澈透亮。形容器物精致，孔穴明晰，结构细巧。也比喻人精明灵活。瑰宝：特别珍贵的东西。侵略：指对他国领土、主权的侵犯。1.快速通读课文。注意：读准字音，

读通句子。初读感知快速通读准通2.给课文划分段落，总结段意。第一部分（1）开篇点题，阐明圆明园的毁灭是中国和世界文化史上不可估量的损失。第三部分（5）介绍了圆明园被毁灭的经过。第二部分（2-4）具体介绍圆明园的布局、建筑风格和收藏的文物，再现了圆明园昔日的宏伟壮丽。说一说圆明园给你留下了怎样的印象。1.圆明园是一座举世无双的皇家园林。2.圆明园的布局精致巧妙，建筑金碧辉煌，收

藏物品不计其数。课文主要写了哪些内容？圆明园分布的特点园中宏伟的建筑园中的珍奇异宝圆明园的毁灭

通过本课的学习，我学会认识和会写本课中的生字，对课文中生词有所了解。在学习字词的基础上能够正确、流利地朗读课文。课堂小结这节课你有什么收获？课外拓展对圆明园的评价1.法国大文豪雨果对圆明园有这样的评价：你只

管去想象，那是一座令人心驰神往，如同月光

城堡一样的建筑，是一个令人叹为观止的、无

与伦比的杰作。2.人们常说，希腊有帕特农神殿，埃及有金字塔，

罗马有斗兽场，东方有圆明园。3.法国大文豪雨果在给巴特勒上尉的一封信中写

道：圆明园不仅是一个绝无仅有、举世无双的

杰作，而且堪称梦幻艺术之崇高典范。我们教

堂的所有财富加起来也无法和这东方巨大的且

又漂亮的博物馆相比较。4.圆明园是中国历史上建造规模最大、内部装

潢最精美的皇家园林。5.圆明园历史悠久。历时150多年，才最终形成。

被誉为“园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华”。

可以说“一座圆明园，半部清代史”。6.圆明园以“万园之园”闻名于世，它汇集了

来自中外的名园胜景，有着难以计数的闻名遐

迩的园中园。课堂练习一、选择题。

不可估量的损失，“估量”的意思是（）

A.估计

B.大概

C.测量A二、将下列搭配恰当的词语用线连起来。珍贵的宏伟的不可估量的损失文物建筑

1.“玲珑剔透”的“剔”读tì

，不读tī。（）2.圆明园位于北京西郊，由三座园林组成。（）

3.圆明园收藏了清代的青铜礼器。