枣阳市2027届数学三上期末学业质量监测试题含解析_第1页
枣阳市2027届数学三上期末学业质量监测试题含解析_第2页
枣阳市2027届数学三上期末学业质量监测试题含解析_第3页
枣阳市2027届数学三上期末学业质量监测试题含解析_第4页
枣阳市2027届数学三上期末学业质量监测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

枣阳市2027届数学三上期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写得数.60÷20=

450÷50=

180÷5=

420÷7=

60÷2=640÷40=

35÷7=

864÷36=

70÷14=

45÷5=2.用竖式计算.(带*的题要验算)408×4*614+378*972﹣5463.递等式计算。500-(134+126)(100-52)÷635×4×3二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.3元的和1元的一样多.(____)5.两个三位数相加,和一定是四位数。(________)6.1可以看作3个,也可以看作5个。(________)7.(________)8.四边形有四个直角。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.有101个同学带着矿泉水和水果去春游,每人至少带矿泉水或水果中的一种.带矿泉水的有78人,带水果的有71人.既带矿泉水又带水果的有()人.A.48 B.95 C.710.一部电影播放的时间大约为()A.800秒 B.8小时 C.90分钟11.图()中圈起来的小棒表示竖式中的进位“1”。

A.

B.

C.

12.两根2米长的绳子,第一根用去m,第二根用去,剩下的绳子比较().A.第一根长 B.第二根长 C.无法比较13.测量足球场的宽,最适合的工具是()。A.软尺 B.皮卷尺 C.米尺四、快乐填空。14.1架飞机可以载客280人,3架飞机可以载客(________)人。估一估,5架这样的飞机大约可以载客(________)人。15.在括号里填上合适的单位。跑50米大约需要10(________);小明家一个月的用水量约4(________);一张身份证厚约1(________);小乐约重23(________)。16.如图所示,一条直线最多可以把圆分成2小块,2条直线最多可以把圆分成(2+2)块,3条直线最多可以把圆分成(2+2+3)块.以此类推,4条直线最多可以把圆分成_____块,n条直线最多可以把圆分成_____块.17.学校图书室有1000本故事书,上午借出312本,下午借出197本,这一天图书室大约借出了(________)本故事书。18.填上合适的单位名称。看书时眼睛距离书本的距离应大约为30(________);一辆汽车跑100米大约需要4(________);把4个苹果放在电子秤上称一称正好是1(________);每天上学路上约用20(________)。19.在横线上填上合适的单位。一只鸭重2________,一个鸭蛋重80_______;数学书封面的周长大约是90_______;一罐奶粉的净含量是500_______,6罐这样的奶粉的净含量是3________。20.56是(______)的8倍;40再加(______)就是8的6倍。21.在括号里填上“>”“<”或者“=”。500克(________)6千克(________)(________)305×6(________)350×6123×3×3(________)123×9450×2(________)405×222.把两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,面积是72平方厘米,已知三角形的高是9厘米,三角形的底是(______)厘米.23.一方有难,八方支援。石家庄市新冠病毒疫情发生以来,全国支援的医疗队闻令而动,迎难逆行,与时间赛跑。截至到2021年1月7日,来自河北省廊坊市的315名核酸检测医疗队员和来自浙江省的103名核酸检测医疗队员到达石家庄,冒着严寒驰援石家庄市和邢台市。廊坊市和浙江省共计派出了大约(________)名医务工作者,廊坊市比浙江省大约多派出(________)名医务工作者。五、作图题。24.送小动物回家,连一连.25.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。

26.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)六、解决问题27.三(1)班有45人,其中男生占了总人数的,其余是女生,男生有几人?28.有7个数是好朋友,它们排成一排,它们的平均数是31。前3个数的平均数是29,后5个数的平均数是34。求第三个数是多少。29.一千克陈大豆能磨3.5千克豆腐,一千克新大豆能磨5千克豆腐,10.5千克新大豆比同样重量的陈大豆能多磨多少千克豆腐?30.明明的生日是国庆节所在那个月的最后一天,他的生日是几月几日?

参考答案一、认真计算。1、60÷20=3;450÷50=9;180÷5=36;420÷7=60;60÷2=30;640÷40=16;35÷7=5;864÷36=24;70÷14=5;45÷5=9【详解】根据整数除法的计算方法直接口算,注意商的位数.2、1632992426【详解】408×4=1632614+378=992验算:972﹣546=426验算:3、240;8;420【分析】(1)先算加法,再算减法;(2)先算减法,再算除法;(3)从左往右依次计算。【详解】500-(134+126)=500-260=240(100-52)÷6=48÷6=835×4×3=140×3=420二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、正确【分析】3元的是把3元当成单位“1”平均分成4份,取1份占的数是多少:1元的是把1元当成单位“1”平均分成4份,取3份占的数是多少.故相等.【详解】3元的是多少,是把3元看作单位“1”,列式为3×

=元;求1元的是多少,是把1元看作单位“1”,列式为1×=元.故答案为正确.5、×【分析】两个三位数相加,和可能是三位数,例如200+100=300;也可能是四位数,例如900+600=1500。【详解】根据分析可知,两个三位数相加,和不一定是四位数。故答案为:×。【点睛】熟练掌握整数加法的计算方法,可通过举反例的方法解决类似问题。6、√【分析】根据分数的意义可知,将一个整体平均分成3份,其中1份占它的,3份占它的,也就是1。将一个整体平均分成5份,其中1份占它的,5份占它的,也就是1。【详解】根据分析可知,1可以看作3个,也可以看作5个。故答案为:√。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。1可以看作是任何分子、分母相同的分数(0除外)。7、√【分析】根据生活实际,计量较轻的或小宗物品的质量,通常用克作单位,计量一般物品的质量,通常用千克作单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨作单位;结合实际情况可知:计量轮船的载质量用“吨”作单位;据此解答。【详解】轮船的载质量要用“吨”作单位,符合实际情况,所以原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了对质量单位的认识,吨是质量单位中最大的计量单位,因此,计量较重的或大宗物品的质量通常用吨作单位。8、×【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形。它有四条线段,所以有四条边,四条边首尾相接,也组成了四个角,但不一定是直角;据此解答。【详解】由四边形的定义可知:四边形有4条边,4个角,但不一定是直角。故答案为:×。【点睛】此题考查了四边形的定义及四边形的特点,注意四边形的四个角不一定是直角。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、A【详解】略10、C【详解】根据1秒、1分、1小时实际有多长的认识,结合生活实际即及数值的大小,一部电影播放的时间应用“分钟”作计量单位.11、B【分析】24×3可写成20×3+4×3,用竖式计算先算个位,4×3=12,竖式中的进位“1”表示4×3=12中的10;据此解答。【详解】由分析得出:图中中圈起来的小棒表示竖式中的进位“1”。故答案为:B【点睛】解答本题的关键是要理解整数乘法的计算的方法,分清楚数字所表示的含义以及十进制计数法的进位。12、A【分析】对题意进行分析可计算出两条绳子分别剩下的量,由此进行解答即可。【详解】第一根绳子用去m,还剩下(2-)=m;第二根用去,还剩下2×(1-)=mm>m故答案为:第一根比较长故选:A【点睛】本题考查了分数混合运算的应用,本题的关键是求出剩余绳子的量来进行解答。13、B【分析】根据对长度的认识和尺子的使用范围,可知测量较短的物体的长度,如一条线段的长度,用直尺或三角尺比较合适;测量黑板的长度,课桌的长度,以及人的身高等用米尺比较合适;测量曲线轨道长度的工具是软尺和细绳;计量较长的物体的长度,如教室的长,操场的长度用卷尺进行测量比较合适;据此解答。【详解】据分析得出:因为足球场的宽度比较大,所以测量足球场的宽,最适合的工具是皮卷尺。故答案为:B【点睛】本题应明确各种测量工具和尺子的使用范围,是解答此类题的关键。四、快乐填空。14、8401400【分析】根据题意,就是求3个280是多少,用乘法解答;求5架这样的飞机,用280乘5即可求解。【详解】280×3=840(人)280×5=1400(人)【点睛】此题考查了整数乘法的应用,求几个相同加数和的简便运算,用乘法解答。15、秒吨毫米千克【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量跑50米需要的时间用“秒”作单位,计量小明家一个月的用水量用“吨”作单位,计量一张身份证厚度用“毫米”作单位,计量小乐的体重用“千克”作单位。【详解】跑50米大约需要10秒;小明家一个月的用水量约4吨;一张身份证厚约1毫米;小乐约重23千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。16、111+【分析】根据已知的一条直线、2条直线、3条直线把这个圆分成的情况,归纳总结出规律,再依照规律进行解答即可解决问题.【详解】1条直线分平面为2(块)2条直线分平面为2+2=4(块)3条直线分平面为2+2+3=7(块)依此类推,4条直线最多可以把圆分成2+2+3+4=11(块),…,则n条直线最多可以把圆分成2+2+3+4+5+…+n=1+(块)答:4条直线最多可以把圆分成11块,n条直线最多可以把圆分成1+块.故答案为:11;1+.17、510【分析】求大约借出去的书,利用整数的估算,把具体数值看作接近的整百整十的数计算,让上午的数加上下午的数就是一天大约借出去的本数。【详解】312≈310197≈200310+200=510(本)【点睛】本题考查整数的估算,把具体数值看作整百整十的数计算是解题的关键,注意此类估算答案不唯一。18、厘米秒千克分钟【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量眼睛距离书本的距离用“厘米”作单位,计量一辆汽车跑100米大约需要的时间用“秒”作单位,计量4个苹果的重量用“千克”作单位,计量每天上学路上所需要的时间用“分钟”作单位。【详解】看书时眼睛距离书本的距离应大约为30厘米;一辆汽车跑100米大约需要4秒;把4个苹果放在电子秤上称一称正好是1千克;每天上学路上约用20分钟。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。19、千克克厘米克千克【分析】常见的重量单位有:吨、千克、克;1吨=1000千克;1千克=1000克;常见的长度单位有:米、分米、厘米;1米=10分米;1分米=10厘米。【详解】根据实际情况:一只鸭重2千克,一个鸭蛋重80克;数学书封面的周长大约是90厘米;一罐奶粉的净含量是500克,6罐这样的奶粉的净含量是:3000克=3千克。【点睛】在日常生活中对生活常识的积累,也能对学好数学有所帮助。20、78【分析】求56是几的8倍用除法;先求出8的6倍是多少,再用求出的数减去40,据此解答。【详解】56÷8=7;6×8=4848-40=8【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法,求一个数是另一个数的几倍用除法。21、<><<=>【分析】(1)千克和克之间的进率是1000,据此将6千克换算成克,再和500克比较大小。(2)同分子分数比较大小时,分母大的分数小。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。(3)根据三位数乘一位数的计算方法,分别求出各个算式的乘积,再进行比较。【详解】6千克=6000克,500克<6000克,则500克<6千克;><305×6=1830,350×6=2100,1830<2100,则305×6<350×6;123×3×3=1107,123×9=1107,则123×3×3=123×9;450×2=900,405×2=810,900>810,则450×2>405×2。【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。两个算式比较大小时,可以先求出各算式的计算结果,再进行比较。22、8【详解】略23、420220【分析】根据题意,把廊坊市的315名核酸检测医疗队员和来自浙江省的103名核酸检测医疗队员合起来,就是两省一共派出的医务工作者,即315+103,把315看作320,103看作100进行计算;根据求一个数比另一个数多多少,用减法进行估算,即可求出廊

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论