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文档简介

2026年浙江省部编版小学语文五年级下册第7单元单元检测卷一、单选题(总共10题,每题2分,共20分)1.《七单元课文》中《草船借箭》的故事主要体现了诸葛亮()的才能。A.善于观察,了解敌情B.善于利用天气变化C.善于用计谋,懂得借力D.善于指挥军队作战2.《七单元课文》中《景阳冈》描写武松喝酒后打死老虎的情节,主要表现了武松()的性格特点。A.勇敢、机敏B.聪明、狡猾C.愚蠢、冲动D.懒惰、胆小3.《七单元课文》中《威尼斯的小艇》的作者是(),课文通过描写小艇的外形、船夫的驾驶技术等,表达了作者对威尼斯的()之情。A.鲁迅,喜爱B.郭沫若,赞美C.沈从文,热爱D.巴金,羡慕4.《七单元课文》中《童年的发现》一文中,作者通过回忆童年时发现()的过程,说明了()的重要性。A.地心引力,观察B.月球运行,思考C.生物进化,实践D.万有引力,探索5.《七单元课文》中《李时珍夜宿古寺》一文中,李时珍为了()的精神令人敬佩。A.勤奋学习B.勇于探险C.珍惜时间D.热爱科学6.《七单元课文》中《黄继光》一文中,黄继光为了()壮烈牺牲,体现了()的精神。A.保卫祖国,勇敢B.完成任务,无私C.赢得比赛,团结D.获得荣誉,坚持7.《七单元课文》中《草船借箭》的故事中,周瑜给诸葛亮的时间是()天,诸葛亮却提前完成了任务。A.三天B.五天C.七天D.十天8.《七单元课文》中《景阳冈》一文中,武松喝的酒是(),喝了多少碗。A.羊肉汤,三碗B.酒,十八碗C.豆浆,一碗D.汤药,两碗9.《七单元课文》中《威尼斯的小艇》一文中,小艇的船夫()是全文的重点人物,他的()描写是文章的亮点。A.年龄,外貌B.性格,驾驶技术C.身高,语言D.职业,爱好10.《七单元课文》中《童年的发现》一文中,作者通过回忆童年时发现()的过程,说明了()的重要性。A.地心引力,观察B.月球运行,思考C.生物进化,实践D.万有引力,探索二、填空题(总共10题,每题2分,共20分)1.《七单元课文》中《草船借箭》的故事中,诸葛亮利用()的天气,用()的办法成功借到了箭。2.《七单元课文》中《景阳冈》一文中,武松在景阳冈上喝了()碗酒,最后打死了一只()大的老虎。3.《七单元课文》中《威尼斯的小艇》的作者是(),课文通过描写小艇的外形、船夫的驾驶技术等,表达了作者对威尼斯的()之情。4.《七单元课文》中《童年的发现》一文中,作者通过回忆童年时发现()的过程,说明了()的重要性。5.《七单元课文》中《李时珍夜宿古寺》一文中,李时珍为了()的精神令人敬佩。6.《七单元课文》中《黄继光》一文中,黄继光为了()壮烈牺牲,体现了()的精神。7.《七单元课文》中《草船借箭》的故事中,周瑜给诸葛亮的时间是()天,诸葛亮却提前完成了任务。8.《七单元课文》中《景阳冈》一文中,武松喝的酒是(),喝了多少碗。9.《七单元课文》中《威尼斯的小艇》一文中,小艇的船夫()是全文的重点人物,他的()描写是文章的亮点。10.《七单元课文》中《童年的发现》一文中,作者通过回忆童年时发现()的过程,说明了()的重要性。三、判断题(总共10题,每题2分,共20分)1.《七单元课文》中《草船借箭》的故事中,诸葛亮利用了曹操多疑的性格,成功借到了箭。()2.《七单元课文》中《景阳冈》一文中,武松在景阳冈上喝了十八碗酒,最后打死了一只老虎。()3.《七单元课文》中《威尼斯的小艇》的作者是沈从文,课文通过描写小艇的外形、船夫的驾驶技术等,表达了作者对威尼斯的热爱之情。()4.《七单元课文》中《童年的发现》一文中,作者通过回忆童年时发现地心引力的过程,说明了观察的重要性。()5.《七单元课文》中《李时珍夜宿古寺》一文中,李时珍为了完成《本草纲目》的创作,不怕困难的精神令人敬佩。()6.《七单元课文》中《黄继光》一文中,黄继光为了保卫祖国,用身体堵住了敌人的机枪眼,壮烈牺牲。()7.《七单元课文》中《草船借箭》的故事中,周瑜给诸葛亮的时间是三天,诸葛亮却提前完成了任务。()8.《七单元课文》中《景阳冈》一文中,武松喝的酒是酒,喝了十八碗。()9.《七单元课文》中《威尼斯的小艇》一文中,小艇的船夫高尔基是全文的重点人物,他的驾驶技术描写是文章的亮点。()10.《七单元课文》中《童年的发现》一文中,作者通过回忆童年时发现月球运行的过程,说明了思考的重要性。()四、简答题(总共4题,每题4分,共16分)1.简述《七单元课文》中《草船借箭》的故事情节,并分析诸葛亮成功的原因。2.简述《七单元课文》中《景阳冈》一文中武松打虎的经过,并分析武松的性格特点。3.简述《七单元课文》中《威尼斯的小艇》一文中小艇的外形特点,并分析作者对威尼斯的喜爱之情。4.简述《七单元课文》中《童年的发现》一文中作者回忆的童年发现,并分析作者想要表达的主题。五、应用题(总共4题,每题6分,共24分)1.阅读以下短文,回答问题:“周瑜见诸葛亮神机妙算,心里很妒忌。他决定要为难诸葛亮,让他十天造十万支箭。诸葛亮笑着答应了。第三天四更,诸葛亮秘密地派二十条船,用绳索连在一起,船两边插满稻草人,顺风驶向曹营。曹操以为敌军来攻,下令弓箭手放箭。诸葛亮让士兵擂鼓呐喊,箭像下雨一样射来,稻草人插满了箭。天亮时,诸葛亮下令收回船只,满载而归。周瑜见状,自叹不如。”(1)诸葛亮是如何利用天气和计谋成功借到箭的?(2)这个故事体现了诸葛亮的哪些才能?2.阅读以下短文,回答问题:“武松回到酒店,店主要给他三碗酒。武松连喝了两碗,觉得还不够,又让店主打酒。店主打了一十八碗酒,武松喝得醉醺醺。武松来到景阳冈,看到冈上没有酒店,便想上山。店主打算道:‘冈上自有好酒,你且去望一望。’武松笑道:‘我且去走一遭。’上了冈,武松觉得酒劲上来了,便找一块大石头躺下睡觉。半夜,一只老虎来了,武松醒来,拿起哨棒打死了老虎。”(1)武松在景阳冈上喝了多少碗酒?(2)武松打虎的经过是怎样的?3.阅读以下短文,回答问题:“威尼斯的小艇是威尼斯的主要交通工具。它们又长又窄,像一条新月。船头和船尾向上翘起,像两把灵活的剪刀。船夫的驾驶技术非常高超,他们操纵小艇就像在空中飞行一样。小艇在狭窄的河道中穿梭自如,让人看得目不暇接。”(1)威尼斯的小艇有哪些外形特点?(2)作者为什么对小艇的描写如此详细?4.阅读以下短文,回答问题:“作者在童年时,对‘万物生长靠太阳’这句话产生了怀疑。他发现屋檐下的蜘蛛结网,即使下雨也不停止。于是他开始观察,发现蜘蛛在晴天和雨天都结网。通过观察和思考,作者得出了结论:蜘蛛不是靠太阳生活的。”(1)作者在童年时发现了什么?(2)这个故事说明了什么道理?【标准答案及解析】一、单选题1.C解析:诸葛亮善于用计谋,懂得借力,利用曹操多疑的性格和天气变化,成功借到了箭。2.A解析:武松勇敢、机敏,面对老虎不畏惧,用哨棒打死老虎,表现了他的勇敢和机敏。3.C解析:《威尼斯的小艇》的作者是沈从文,课文通过描写小艇的外形、船夫的驾驶技术等,表达了作者对威尼斯的热爱之情。4.A解析:作者通过回忆童年时发现地心引力的过程,说明了观察的重要性。5.B解析:李时珍为了勇于探险的精神令人敬佩,他不怕困难,坚持研究《本草纲目》。6.A解析:黄继光为了保卫祖国,勇敢牺牲,体现了勇敢的精神。7.A解析:周瑜给诸葛亮的时间是三天,诸葛亮却提前完成了任务。8.B解析:武松喝的酒是酒,喝了十八碗,最后打死了一只老虎。9.B解析:小艇的船夫性格是全文的重点人物,他的驾驶技术描写是文章的亮点。10.A解析:作者通过回忆童年时发现地心引力的过程,说明了观察的重要性。二、填空题1.大雾,草船借箭解析:诸葛亮利用大雾的天气,用草船借箭的办法成功借到了箭。2.十八,吊睛白额解析:武松在景阳冈上喝了十八碗酒,最后打死了一只吊睛白额的大老虎。3.沈从文,热爱解析:《威尼斯的小艇》的作者是沈从文,课文通过描写小艇的外形、船夫的驾驶技术等,表达了作者对威尼斯的热爱之情。4.地心引力,观察解析:作者通过回忆童年时发现地心引力的过程,说明了观察的重要性。5.完成任务,不怕困难解析:李时珍为了完成《本草纲目》的创作,不怕困难的精神令人敬佩。6.保卫祖国,勇敢解析:黄继光为了保卫祖国,勇敢牺牲,体现了勇敢的精神。7.三解析:周瑜给诸葛亮的时间是三天,诸葛亮却提前完成了任务。8.酒,十八解析:武松喝的酒是酒,喝了十八碗。9.性格,驾驶技术解析:小艇的船夫性格是全文的重点人物,他的驾驶技术描写是文章的亮点。10.地心引力,观察解析:作者通过回忆童年时发现地心引力的过程,说明了观察的重要性。三、判断题1.√解析:诸葛亮利用了曹操多疑的性格,成功借到了箭。2.√解析:武松在景阳冈上喝了十八碗酒,最后打死了一只老虎。3.√解析:《威尼斯的小艇》的作者是沈从文,课文通过描写小艇的外形、船夫的驾驶技术等,表达了作者对威尼斯的热爱之情。4.√解析:作者通过回忆童年时发现地心引力的过程,说明了观察的重要性。5.√解析:李时珍为了完成《本草纲目》的创作,不怕困难的精神令人敬佩。6.√解析:黄继光为了保卫祖国,用身体堵住了敌人的机枪眼,壮烈牺牲。7.√解析:周瑜给诸葛亮的时间是三天,诸葛亮却提前完成了任务。8.√解析:武松喝的酒是酒,喝了十八碗。9.×解析:小艇的船夫高尔基不是全文的重点人物,全文的重点人物是船夫的性格和驾驶技术。10.×解析:作者通过回忆童年时发现地心引力的过程,说明了观察的重要性。四、简答题1.《草船借箭》的故事情节:周瑜见诸葛亮神机妙算,心里很妒忌。他决定要为难诸葛亮,让他十天造十万支箭。诸葛亮笑着答应了。第三天四更,诸葛亮秘密地派二十条船,用绳索连在一起,船两边插满稻草人,顺风驶向曹营。曹操以为敌军来攻,下令弓箭手放箭。诸葛亮让士兵擂鼓呐喊,箭像下雨一样射来,稻草人插满了箭。天亮时,诸葛亮下令收回船只,满载而归。周瑜见状,自叹不如。诸葛亮成功的原因:他善于利用天气和计谋,利用大雾的天气和曹操多疑的性格,成功借到了箭。2.武松打虎的经过:武松回到酒店,店主要给他三碗酒。武松连喝了两碗,觉得还不够,又让店主打酒。店主打了一十八碗酒,武松喝得醉醺醺。武松来到景阳冈,看到冈上没有酒店,便想上山。店主打算道:‘冈上自有好酒,你且去望一望。’武松笑道:‘我且去走一遭。’上了冈,武松觉得酒劲上来了,便找一块大石头躺下睡觉。半夜,一只老虎来了,武松醒来,拿起哨棒打死了老虎。武松的性格特点:勇敢、机敏,面对老虎不畏惧,用哨棒打死老虎,表现了他的勇敢和机敏。3.小艇的外形特点:小艇又长又窄,像一条新月。船头和船尾向上翘起,像两把灵活的剪刀。作者为什么对小艇的描写如此详细:作者通过对小艇的详细描写,表达了作者对威尼斯的喜爱之情,小艇是威尼斯的主要交通工具,作者对小艇的喜爱之情也体现了对威尼斯的喜爱之情。4.作者回忆的童年发现:作者在童年时,对‘万物生长靠太阳’这句话产生了怀疑。他发现屋檐下的蜘蛛结网,即使下雨也不停止。于是他开始观察,发现蜘蛛在晴天和雨天都结网。通过观察和思考,作者得出了结论:蜘蛛不是靠太阳生活的。作者想要表达的主题:观察和思考的重要性,通过观察和思考,我们可以发现很多以前不知道的事情。五、应用题1.(1)诸葛亮是如何利用天气和计谋成功借到箭的?诸葛亮利用了大雾的天气,因为大雾天气中,曹操看不清敌军,只能放箭。诸葛亮让士兵擂鼓呐喊,制造出敌军进攻的假象,曹操以为敌军来攻,下令弓箭手放箭。诸葛亮让士兵把稻草人插满箭,利用曹操多疑的性格,成功借到了箭。(2)这个故事体现了诸葛亮的哪些才能?诸葛亮善于利用天气和计谋,利用大雾的天气和曹操多疑的性格,成功借到了箭。他还善于观察,了解敌情,知道曹操不会出来接应,只能放箭。2.(1)武松在景阳冈上喝了多少碗酒?武松在景阳冈上喝了十八碗酒。(2)武松打虎的经过是怎样的?武松回到酒店,店主要给他三碗酒。武松连喝了两碗,觉得还不够,又让店主打酒。店主打了一十八碗酒,武松喝得醉醺醺。武松来到景阳冈,看到冈上没有酒店,便想上山。店主打算道:‘冈上自有好酒,你且去望一望。’武松笑道:‘我且去走一遭。’上

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