2025-2026学年四川省泸州市初中历史七年级期末上册自我评估黑金考题详细参考解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下图所示为我国某遗址的远古人类头像,其特点有“距今约70万-20万年”“会使用天然火并保存火种”“能打制石器”等。这一远古人类是(

A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡人

2、中华民族同根同源同祖。被尊称为中华民族入文初祖的是(

)A.炎帝和蚩尤B.尧和舜C.炎帝和黄帝D.黄帝和蚩尤

3、据《礼记·礼运》记载:“大道之行也,天下为公,选贤与能……是谓大同。今大道既隐,天下为家……是谓小康。”从“天下为公”到“天下为家”指的是(

)A.世袭制取代禅让制B.土地私有制取代井田制C.郡县制取代分封制D.精耕细作取代刀耕火种

4、当甲骨文在19世纪末被重新发现时,我国的学者几乎立刻就能够辨识。他们通过甲骨文与金文、篆文互证的方式,成功释读了大约600多个甲骨文字。下图是甲骨文与金文、篆文的“日”字,可见甲骨文(

A.符合大众的审美情趣B.是后世造字的重要参考C.成为文化传承的载体D.阻碍了后世汉字的创新

5、如图是《中国新石器时代文化遗存分布图》。其中,河姆渡文化以种植水稻和制作黑陶为特征;仰韶文化以彩陶和种植粟为特征;其他文化也各具特色。这表明中华文明具有(

A.多源性B.统一性C.先进性D.延续性

6、老子通过对自然和社会的观察,深刻地认识到“万物负阴而抱阳”,他提出“大成若缺”“大盈若冲”“大直若屈”“大巧若拙”“大辩若讷”等观点,这体现了老子的()A.道的思想B.无为思想C.辩证法思想D.以柔克刚思想

7、琅琊刻石是我国现存最古老的书法刻石之一,其刻于秦朝。它所使用的文字应是(

)A.大篆B.小篆C.甲骨文D.金文

8、高祖曰“……夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。”《史记》中的这段话说明了刘邦战胜项羽的最重要的原因是A.兵强马壮B.善用人才C.兵精将广D.收揽民心

9、《汉书》描述西汉初年:“民失作业,而大饥馑……人相食,死者过半。”为改变这一情形,汉初统治者实行(

)A.严刑峻法、横征暴敛B.轻徭薄赋、休养生息C.分封诸侯、郡国并行D.修筑长城、开拓交通

10、下图是中国古代不同时期的货币。两者所起的相同历史作用是(

A.加强国家对经济的管理B.传承春秋战国造币技术C.有利于货币种类多样化D.有利于商人地位的提升

11、在重视教育方面,两汉统治者都有非常举措,其中在洛阳建立多个皇家图书馆并扩大太学规模、在地方兴办郡国学的皇帝是A.刘邦B.刘恒C.刘彻D.刘秀

12、历史典故蕴含着深刻哲理。下列历史典故与大泽乡起义有关的是(

)A.退避三舍B.草船借箭C.破釜沉舟D.揭竿而起

13、“对当时整个局势有关键性的影响,为三国鼎立局面的形成奠定了基础”的战役是A.阪泉之战B.涿鹿之战C.官渡之战D.赤壁之战

14、标志西晋走向衰落的历史事件是(

)A.八王之乱B.五族内迁C.匈奴攻晋D.晋武帝封王

15、推行汉法、改革弊制是历史上许多少数民族政治家加强统治的重要举措。北魏孝文帝改革与金朝变革旧俗的相似点是(

①仿照汉王朝建立起中央集权制度②将本民族大规模南迁至中原地区

③改用汉姓④鼓励与汉族通婚A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

16、英国学者达尔文在写《物种起源》时,就参阅过这部“中国古代百科全书”,并援引有关事例作为进化论的佐证。这部书是北朝时期的A.《齐民要术》B.《天工开物》C.《本草纲目》D.《梦溪笔谈》

17、《汉书·中山靖王刘胜》载汉武帝“用主父偃谋,令诸侯以私恩裂地,分其子弟,而汉为定制封号,辙别属汉郡。汉有厚恩,而诸侯地稍自分析弱小云”。材料主要说明汉武帝(

)A.思想上罢黜百家、独尊儒术B.军事上北击匈奴、开拓疆域C.政治上实行推恩、削弱诸侯D.经济上盐铁官营、打击豪强

18、史料记载:“春秋时期,山林得到开发,耕地不断扩大。”这主要得益于(

①骨耜的使用;②铁制农具的出现;③牛耕的出现;④水利的兴修A.①②B.②③C.①③D.③④

19、中国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。在我国最具代表性的古人类遗址是

①元谋人②北京人③山顶洞人④半坡人A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

20、下列图示表示三国鼎立的示意图,其中大致准确的是(

)A.B.C.D.二、综合题

21、阅读下列材料,回答问题。材料一

命蜀守李冰壅(注:堵塞)江水作坝,穿二江以通船,灌三郡之田亩,使四川沃野千里,号为陆海。材料二

夫商君为秦孝公……平权衡,正度量,调轻重,决裂阡陌……劝民耕农利土……习战陈之事,是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。——摘编自司马迁《史记》材料三

魏晋南北朝时期的江南地区,不像北方那样战乱不休,社会比较安定。在南下移民和当地民众共同努力下,大量荒地被开垦出来,耕地面积不断增加。——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级上册

(1)根据所学知识,说出材料一描述的我国古代大型水利工程的名称。分析该水利工程对当地农业发展的作用。

(2)根据所学知识指出,材料二反映的是哪一次改革?概括此次改革在发展农业方面的措施。

(3)根据材料三和所学知识,概括这一时期江南地区农业发展的原因。

(4)综上所述,归纳促进中国古代农业发展的因素。

22、中国古代曾创造出许多制度,制度的创新影响着社会的发展。阅读下列材料,回答问题。材料一:尧立七十得舜,二十而老,令舜摄行天子之政,荐之于天。——《史记・五帝本纪》材料二:周灭了商,席卷整个中国北方……靠当时用马车传递的原始通信方式不可能直接管辖这样大的地区……周王授权给一大批诸侯,这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚,但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。材料三:如图所示:秦朝政治建制示意图

材料四:“天下之统一,势也。不统于秦,亦统于他国“。——梁启超

(1)材料一中“尧”推荐“舜”“摄行天子之政”反映.的是当时实行哪一种制度?“尧”推荐“舜”的标准是什么?

(2)材料二反映了西周当时实行的什么政治制度?材料认为周实行这种制度的原因是什么?结合所学回答这种制度的作用是什么?

(3)依据材料三并结合所学知识指出秦朝实现统一后,创立了什么政治制度?在地方上推行的行政制度是什么?这一地方行政制度的实施带来了什么影响?图中①空缺处应该填什么官职?

(4)材料三告诉我们秦的统一是有客观原因的。请结合课文,写出秦统一中国的客观原因和主观原因各一个。

(5)请以“秦统一中国”为主题,结合所学知识,提炼出一个观点并加以论述(要求:观点明确;史论结合,条理清晰)

23、秦汉至三国两晋南北朝的800多年间,中华文化不断创新与发展,传承着中华文明。围绕这一时期的“科技成就”,回答下列问题。

【秦汉时期】

【魏晋南朝时期】

(1)图一人物生活在哪一朝代?有何重大贡献?这一贡献对世界文明产生了怎样的影响?

(2)图二人物被后世尊称为什么?他在总结前人经验的基础上,结合自己的临床实践,编写了哪一部著作?与其生活在同一时代,擅长针灸和外科手术的另一位名医是谁?他发明的麻醉剂叫什么?

(3)据图三判断,这些插图出自魏晋时期的哪部农业科技著作?作者是谁?这部著作有着怎样的历史地位?

(4)图四是中国在1986年发行的祖冲之纪念币,请用史实说明纪念他的理由。

24、习近平强调:创新是引领发展的第一动力。根据下面图文信息,回答相关问题。

(1)【思想创新】是社会转型的重要推动力。指出孔子与韩非治国思想有何不同,并简述孔子思想的影响。“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之……道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”——孔子“明礼义以化之,起法正以治之,重刑罚以禁之,使天下皆出于治,合于善也。”——韩非

(2)【制度创新】是人类文明的重要象征。分别解读下列两种政治制度的创新。

图一

分封制

图二

专制主义中央集权制度

(3)【艺术创新】是人类智慧的结晶。简述下面两幅作品所承载的艺术价值。

图三

《兰亭集序》

图四

北魏陶俑

25、阅读材料,回答问题。材料一

材料二

秦朝作为中华帝国的开端,确立君、臣、民三层一元的政治结构,君主与官僚构成统治阶级。他们对千万小民的控制和支配,是其最突出特点。——摘编自吴宗国《中国古代官僚政治制度研究》材料三

汉武帝时期的治国措施(部分)①汉武帝用主父偃之策,于公元前127年下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其他子弟作为侯国,由皇帝制定封号②汉武帝在长安兴办太学,把儒家经典作为教材③分全国为十三个州部,每州派刺史一人、监察州部内的地方官吏④收回铸币权,统一铸造五铢钱⑤派卫青、霍去病北击匈奴,出使西域联络大月氏⑥实行盐铁官营、专卖;国家统一调配物资,平抑物价

(1)观察图1、图2,依据所学知识,判断图1和图2所示朝代名称。图1所示朝代为。图2所示朝代为。

(2)图1和图2所示朝代统治地方的政治制度分别是什么?

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