2026年高职单招语文全真模拟试卷及参考答案

2026年高职单招语文全真模拟试卷及参考答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是（）A.慰藉（jiè）创伤（chuāng）莘莘学子（xīn）B.齑粉（jī）巷道（hàng）锲而不舍（qiè）C.缄默（jiān）躯壳（ké）瞠目结舌（chēng）D.鞭笞（chī）粗犷（guǎng）相形见绌（zhuō）答案B解析A项"莘莘学子"应读shēn；C项"躯壳"应读qiào；D项"相形见绌"应读chù。2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A.安详雾凇黄梁美梦B.编纂誊写不径而走C.脉搏宣泄川流不息D.誊清蛰伏计日成功答案C解析A项"黄梁美梦"应为"黄粱美梦"；B项"不径而走"应为"不胫而走"；D项"计日成功"应为"计日程功"。3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①这部小说通过生动的人物形象和曲折的故事情节，_____了当时社会的黑暗现实。②他的发言见解独到，_____深刻，赢得了与会专家的一致好评。③面对突发情况，他_____冷静，迅速组织人员疏散，避免了混乱。A.反应反映处事B.反映透辟处事C.反映透辟处世D.反应透辟处世答案B解析①"反映"指把客观事物的实质表现出来，"反应"指事情所引起的意见、态度或行动，故用"反映"；②"透辟"指透彻精辟，符合语境；③"处事"指处理事务，"处世"指在社会上活动、待人接物，句中指处理突发事务，应用"处事"。4.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他在这次期中考试中取得了优异的成绩，真是让人叹为观止。B.节日期间，各大商场人头攒动，促销活动开展得如火如荼。C.这篇文章的观点十分荒谬，简直是不可理喻。D.面对歹徒的威胁，他义愤填膺，据理力争。答案B解析A项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，用于人的成绩不恰当；C项"不可理喻"指不能用道理使他明白，形容愚昧或态度蛮横，此处应用"荒谬绝伦"；D项"义愤填膺"指胸中充满义愤，用于自己面对威胁的处境不恰当。5.下列各句中，没有语病的一项是（）A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。B.为了防止这类交通事故不再发生，学校加强了安全教育。C.他的写作水平明显提高，这与他坚持阅读和练笔是分不开的。D.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。答案C解析A项缺少主语，删去"通过"或"使"；B项否定不当，删去"不"；D项两面对一面，删去"能否"。6.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A."你快看！"他兴奋地喊道："那边有一只金丝猴！"B.对于这道题，老师有两种解法：一种是代数法；一种是几何法。C.那里有朱自清笔下梅雨潭的绿，有老舍笔下济南的冬天——而我，更想去看一看陶渊明笔下的桃花源。D.你是参加电子社团呢？还是参加机器人社团呢？答案C解析A项"喊道"后应用逗号；B项分号应改为逗号；D项选择问句中间应用逗号，第一个问号应改为逗号。7.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分，常用赋、比、兴的表现手法。B.《史记》是我国第一部纪传体通史，被鲁迅誉为"史家之绝唱，无韵之离骚"。C.鲁迅的小说集有《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集有《朝花夕拾》，散文诗集有《野草》。D.莎士比亚是文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人，他的"四大悲剧"是《哈姆莱特》《奥赛罗》《李尔王》和《罗密欧与朱丽叶》。答案D解析莎士比亚"四大悲剧"是《哈姆莱特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》，《罗密欧与朱丽叶》是悲喜剧。8.下列各句中，与"廉颇者，赵之良将也"句式相同的一项是（）A.臣诚恐见欺于王而负赵B.求人可使报秦者C.和氏璧，天下所共传宝也D.君何以知燕王答案C解析题干是判断句；A项是被动句；B项是定语后置句；C项是判断句；D项是宾语前置句。9.下列各句中，加点的词与"项伯杀人，臣活之"中"活"的用法相同的一项是（）A.吾得兄事之B.沛公军霸上C.先破秦入咸阳者王之D.且庸人尚羞之答案C解析题干中的"活"是使动用法，"使……活"；A项"兄"是名词作状语；B项"军"是名词作动词；C项"王"是使动用法，"让……称王"；D项"羞"是意动用法。10.下列各句中，与"苏子与客泛舟游于赤壁之下"句式特点相同的一项是（）A.此非孟德之困于周郎者乎B.月出于东山之上C.客有吹洞箫者D.而今安在哉答案B解析题干是状语后置句；A项是被动句，"于"表被动；B项是状语后置句，"于东山之上"后置；C项是定语后置句；D项是宾语前置句，"安在"即"在安"。二、文言文阅读（每题3分，共15分）阅读下面的文言文，完成11-15题。晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰："晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也？"左右对曰："为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰：'何为者也？'对曰：'齐人也。'王曰：'何坐？'曰：'坐盗。'"晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰："缚者曷为者也？"对曰："齐人也，坐盗。"王视晏子曰："齐人固善盗乎？"晏子避席对曰："婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？"王笑曰："圣人非所与熙也，寡人反取病焉。"——选自《晏子春秋》11.下列语句中加点词的解释，不正确的一项是（）A.晏婴，齐之习辞者也习：熟练B.何坐坐：犯罪C.叶徒相似徒：只、仅仅D.圣人非所与熙也熙：同"嬉"，开玩笑答案B解析"何坐"意为"犯了什么罪"，"坐"在句中作"犯罪"讲，选项释义正确，但此处问的是罪名，实际语境下应译为"因……获罪"。结合语境，"坐"应解释为"因……获罪"更准确，故本题选B。12.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A.吾欲辱之臣请缚一人，过王而行B.为其来也何以也C.生于淮北则为枳橘生淮南则为橘D.今民生长于齐不盗得无楚之水土使民善盗耶答案C解析A项"之"分别为代词，代晏婴、结构助词"的"；B项"也"分别为语气词，表停顿、语气词，表疑问；C项"则"均为连词，"就"；D项"于"分别为介词"在"、介词"被"。13.下列各句中，与"何以也"句式相同的一项是（）A.晏婴，齐之习辞者也B.吏二缚一人诣王C.得无楚之水土使民善盗耶D.何以战答案D解析"何以也"是宾语前置句，"何以"即"以何"；D项"何以战"即"以何战"，同为宾语前置句；A项是判断句；B项是定语后置句；C项是固定句式。14.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A.楚王预谋羞辱晏子，与左右设计了一个"缚齐人过堂"的圈套。B.晏子机智善辩，以"橘化为枳"设喻，巧妙地回击了楚王的羞辱。C.楚王最终笑着说"圣人非所与熙也"，说明他输得心服口服，并真诚地赞扬晏子是圣人。D.这个故事表现了晏子不辱使命、机智善辩的外交才能。答案C解析楚王的话虽有自嘲之意，但说"真诚地赞扬"不准确，更多是自我解嘲，以"反取病焉"收场。15.将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。答案橘树生长在淮河以南就是橘树，生长在淮河以北就变成枳树，只是叶子相似，它们的果实味道并不相同。解析注意"徒"意为"只是"，"其实"是古今异义词，指"它们的果实"。三、古诗文默写（每题1分，共6分）16.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）故木受绳则直，_____，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（荀子《劝学》）（2）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，_____，如是而已。（韩愈《师说》）（3）大江东去，浪淘尽，_____。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）（4）_____，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）（5）此情可待成追忆，_____。（李商隐《锦瑟》）（6）_____，相逢何必曾相识。（白居易《琵琶行》）答案（1）金就砺则利（2）术业有专攻（3）千古风流人物（4）无边落木萧萧下（5）只是当时已惘然（6）同是天涯沦落人解析注意易错字："砺"、"萧萧"、"惘然"、"沦落"。四、古代诗歌鉴赏（8分）阅读下面这首宋词，完成17-18题。苏幕遮范仲淹碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。17.词的上片描绘了一幅怎样的画面？请简要概括。（4分）答案上片描绘了一幅开阔而略带苍茫的秋色图。碧空高远，黄叶铺地，远处的秋色与江上寒烟翠波相连，夕阳映照远山，水天相接，而萋萋芳草延伸到斜阳之外的天边。景色阔远秾丽，又透出几分萧瑟与迷离。解析作答时抓住"碧云""黄叶""寒烟""斜阳""芳草"等意象，从景物的空间层次（天—地—水—山—斜阳外）入手，概括画面的整体特征。18.词的下片运用了哪些抒情手法？请结合词句简要分析。（4分）答案①直抒胸臆。"黯乡魂，追旅思"直接点明思乡怀远之情。②借事抒情。"夜夜除非，好梦留人睡"写唯有做归乡好梦才能入睡，以辗转难眠表达乡愁之深。③借景抒情。"明月楼高休独倚"借月夜高楼之景，烘托孤独寂寞之情，劝己"休倚"实为不敢面对更深的愁绪。④比喻。"酒入愁肠，化作相思泪"，将抽象的愁思化作有形的泪水，形象可感。解析下片情感真挚，手法丰富，答题时需逐句落实手法，并结合作品内容简要分析情感表达效果。五、现代文阅读（共15分）阅读下面的文字，完成19-21题。老锅张金凤①新锅是铮明瓦亮的，老锅是黑黢黢的，那是光阴留给它的印痕。故乡的锅是生铁铸就的，厚实、笨重，带着乡土的质朴与憨厚。一口锅，从被请进家门的那一刻起，便开始了它与炉灶、与烟火的长相厮守。锅底日渐被柴火熏得黢黑，锅面却越用越亮，仿佛被日子打磨出了光泽。②在乡村，铁锅是家的象征，是烟火人间的根基。锅里有饭，家就有着落；锅是热的，日子便是温暖的。孩童时，每到饭点儿，我们便在灶间外玩耍，眼睛却时不时地瞟向烟囱——烟囱里冒出浓烟，那是母亲正在灶前添柴烧火；待炊烟由浓变淡、由黑转青，锅里的饭便快要熟了。于是，我们不约而同地停下游戏，吸着鼻子踏进家门。那口大铁锅里，正咕嘟咕嘟地炖着一锅白菜粉条，或是一锅玉米糊糊。热气蒸腾，满屋子都是饭香。那味道，是母亲的味道，是老锅的味道，更是家的味道。③老锅见证着岁月的更迭。春日的荠菜饺子、夏日的凉拌面、秋日的玉米饼子、冬日的白菜炖豆腐，一年又一年，老锅在灶台上默默承载着四季的馈赠。后来，日子渐渐好了，村里人先后换上了轻巧的铝锅、光洁的不锈钢锅，可母亲总舍不得换掉那口铁锅。她说："铁锅做饭香，养人。"确实，铁锅炒出的菜，带着一种独特的焦香，那是铝锅、不粘锅所不能比拟的。再后来，电饭煲、电磁炉走进了农家厨房，炊烟也渐渐稀了。老锅渐渐退出了日常，只在大年二十九蒸馒头、炸年货时，才被郑重地请出来。它是被时代推到角落里的旧物，却依然固执地守着那一方灶台，守着关于土地与粮食的记忆。④前些日子回家，母亲正在用那口老锅熬小米粥。灶膛里的火苗舔着锅底，锅里的粥咕嘟咕嘟地响着，空气中弥漫着米香。母亲见我盯着老锅出神，便笑着说："这锅比你的年纪还大呢，还是你奶奶留下的。那年月日子苦，可这一锅粥饭，没让一家人饿过肚子。"我望着那口老锅，锅沿上有一个小小的豁口，锅底的黑垢层层叠叠，像岁月沉淀的一阕词章。我忽然明白，老锅从来就不只是一件器物，它承载着几代人的饥饱冷暖，承载着乡村最朴素的伦理——晨昏炊烟，一粥一饭，皆是人生。⑤如今，我居住在城市，厨房里锅具齐备，却总觉得少了些什么。我想，少的正是那一缕柴火气，那一种烟火人间的踏实。老锅退出了生活，却永远沸腾在记忆里。它是故乡烙在我心上的一枚印记，任凭岁月冲刷，依然滚烫。19.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A.文章开篇将新锅与老锅作对比，突出老锅历经岁月打磨的质朴与厚重，为下文抒情作铺垫。B.第②段中"我们便停下游戏，吸着鼻子踏进家门"这一细节，生动地表现了孩童对母亲饭菜的期盼，也从侧面烘托了老锅所承载的家的温暖。C.第③段写铝锅、不粘锅、电饭煲、电磁炉的普及，旨在说明乡村生活水平的不断提高，赞美时代进步。D.文中"老锅渐渐退出了日常"与"却永远沸腾在记忆里"形成呼应，表达作者对老锅所象征的乡村生活的怀念。答案C解析C项表述有误，写炊具的更替主要目的是反衬老锅所承载的乡土记忆与情感，"赞美时代进步"并非文章的主旨。20.结合全文，谈谈"老锅"在文中有哪些含义。（6分）答案①老锅是乡间灶台上的一件日常器物，承载着一家人的一日三餐。②老锅见证了岁月的更迭与乡村生活的变迁，承载着几代人的饥饱冷暖。③老锅是家的象征、亲情的寄托，锅热饭香便是家，是母亲的味道。④老锅是乡土记忆与农耕文明的缩影，是游子心中故乡的印记，寄托着对质朴生活的怀念。解析作答时应从器物层面、情感层面、文化层面逐层分析，抓住"家的象征""岁月的见证""故乡的印记"等关键信息。21.文章第④段画线句"锅沿上有一个小小的豁口，锅底的黑垢层层叠叠，像岁月沉淀的一阕词章"运用了什么修辞手法？有何表达效果？（6分）答案运用了比喻的修辞手法。将"锅沿的豁口"和"层层叠叠的黑垢"比作"岁月沉淀的一阕词章"，形象生动地表现出老锅历经沧桑的岁月痕迹，使无生命的器物具有了厚重的历史感与诗意，含蓄地表达了作者对老锅的深沉情感与敬意。解析解答此题需先判断修辞手法，再结合句意分析表达效果，注意从"形"与"情"两个层面作答。六、语言表达与运用（每题3分，共6分）22.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。在人工智能迅速发展的今天，有人担忧机器人会取代人类的工作。其实，人工智能在替代重复性、程序性劳动的同时，①_____，比如创意设计、情感沟通、复杂决策等领域。人类独有的想象力、共情力和价值判断力，是机器难以复制的。因此，我们不必过分焦虑，②_____，而应主动拥抱新技术，不断提升自身能力。答案①也在催生新的职业和岗位②与其担忧被取代23.下面是某同学写给老师的一封感谢信的片段，其中有四处表达不得体，请找出并作修改。尊敬的张老师：您好！三年来，承蒙您的悉心指导，我的学业成绩才得以大幅提升。您深入浅出的讲解，常常让我茅塞顿开。在即将毕业之际，我谨代表全班同学向您表达真挚的感谢。您的教诲将永远铭记在我的心中。这是我的一点心意，不成敬意，请您务必笑纳。答案①"学业成绩才得以大幅提升"改为"学业成绩有了明显进步"或"学业上收获颇多"；②"我谨代表全班同学"删去"代表全班同学"，或改为"我谨向您"（因为以个人身份写信，不能代表全班）；③"永远铭记在我的心中"改为"永远铭记在心"或"我将永远铭记"；④"请您务必笑纳"改为"请您收下"或"敬请笑纳"（"务必"语气生硬，不合师生身份）。七、写作（30分）24.阅读下面的材料，根据要求写作。一位年轻人问智者："为什么我总觉得生活枯燥乏味？"智者说："你有多久没有认真吃过一顿饭、看过一片云、听过一阵风了？"年轻人若有所思。对此，你有怎样的感悟与思考？请结合自己的经历，写一篇不少于500字的文章。要求：自拟题目，自选角度，文体不限（诗歌除外），不得套作，不得抄袭。答案（示例）：于寻常处见诗意当年轻人抱怨生活枯燥乏味时，智者的反问如一记棒喝：你有多久没有认真吃一顿饭、看过一片云、听过一阵风了？原来，生活的诗意从不曾缺席，只是我们走得太快，忘了停下来，用心去感受那些寻常日子的微光