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文档简介

信阳市第九中学8年级语文期末模拟试卷(人教版(部编版)·第2套·原创命题)满分:100分考试时间:90分钟姓名:____________班级:____________考号:____________━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━一、基础积累与运用(共25分)1.一、根据拼音写出汉字词语。(每空1分,共8分)

①pánshān(______)②pìnǎo(______)

③yīlǜ(______)④diānzhì(______)

⑤jiǎnlòu(______)⑥qǐnyíng(______)

⑦qíyāng(______)⑧xièhòu(______)(8分)2.二、给下列加点字注音或写出汉字。(每空1分,共6分)

①胡髭(______)②禁锢(______)③搓捻(______)

④尴尬(______)⑤迷惑(______)⑥确凿(______)(6分)3.三、辨析下列词语,并完成题目。(每题2分,共6分)

①旁逸斜出()A.放纵B.逃跑

②坦荡如砥()A.磨刀石B.平

③潜滋暗长()A.水B.暗暗地

另选一个词语造句:_______________________________(6分)4.四、填空,完成下列成语。(每空1分,共5分)

①纵横()荡②不屈不()③()首前仆后继

④惟妙惟()⑤眼花()乱(5分)二、古诗文阅读(共15分)5.五、古诗文默写。(每空1分,共8分)

①几处早莺争暖树,______________。(白居易《钱塘湖春行》)

②______________,星河欲转千帆舞。(李清照《渔家傲》)

③黄鹤楼上,______________,白云千载空悠悠。(崔颢《黄鹤楼》)

④莫笑农家腊酒浑,______________。(陆游《游山西村》)

⑤______________,水面初平云脚低。(白居易《钱塘湖春行》)

⑥采菊东篱下,______________。(陶渊明《饮酒》)

⑦______________,此花不与群花比。(李清照《浣溪沙》)

⑧居庙堂之高则忧其民,______________。(范仲淹《岳阳楼记》)(8分)6.六、阅读下面文言文,回答问题。(共7分)

【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。(《记承天寺夜游》)

【乙】若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。(《醉翁亭记》)

①【甲】文中作者欣然起行的原因是什么?表现了作者怎样的心境?(3分)

__________________________________________________________________

②【乙】文描写了山间朝暮之景,其特征是什么?使用了什么修辞?(2分)

__________________________________________________________________

③两篇文章都借景抒情,请结合内容简要分析作者寄托的情感。(2分)

__________________________________________________________________(7分)三、现代文阅读(共30分)7.七、阅读《白杨礼赞》(节选),回答问题。(共14分)

那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树……

它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指"婆娑"或"旁逸斜出"之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔。

它不折不挠地对抗着西北风……

①文中画线句运用的修辞手法是什么?有何表达效果?(3分)

__________________________________________________________________

②"它不折不挠地对抗着西北风"中"对抗"一词体现了白杨树怎样的品格?(3分)

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③"难道你就觉得它只是树?难道你就不想到……"用"难道……难道"有何作用?(3分)

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④请结合全文,概括白杨树的象征意义。(3分)

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⑤本文运用了哪些艺术手法?试举例说明。(2分)

__________________________________________________________________(14分)8.八、阅读《永久的生命》,回答问题。(共16分)

我曾经傍徨,我曾经怨恨,我曾经诘问,我曾经失望。但是生命是永恒的河流啊!

在极短促的一生中,它要怎样度过呢?有的人庸庸碌碌,终其一生;有的人有所追求,奋斗终生……

我们无法计算我们的生命之河流过了多少个春夏秋冬……在那边,在远方,它是永远的不朽的!

①文中"我"的内心经历了怎样的变化过程?(3分)

__________________________________________________________________

②作者为什么说"生命是永恒的河流"?请结合原文作答。(3分)

__________________________________________________________________

③品析画线句"在极短促的一生中,它要怎样度过呢"的表达效果。(3分)

__________________________________________________________________

④"庸庸碌碌"和"有所追求"两种人生态度,你更赞同哪一种?请说明理由。(3分)

__________________________________________________________________

⑤本文与单元主题"生命"密切相关,读完后你获得了怎样的启示?(4分)

__________________________________________________________________(16分)四、综合性学习与写作(共30分)9.九、名著阅读。(共8分)

《昆虫记》是法国昆虫学家_________(人名)所著,书中通过生动的描写,让我们了解到:

①蝉是怎样歌唱的?请简要回答。(2分)

__________________________________________________________________

②蝉的幼虫通常在地下的深度为多少?(2分)

__________________________________________________________________

③《昆虫记》既是一部_________(科学类作品),也是一部_________(文学类作品),作者用_________(语言)来表现昆虫世界,字里行间都洋溢着对生命的尊重与热爱。(4分)

__________________________________________________________________(8分)10.十、综合性学习。(共7分)

班级开展"走进图书馆"主题活动,请完成下列任务。

①请为本次主题活动拟一条宣传标语。(2分)

__________________________________________________________________

②请列举三种推荐阅读的好方法。(2分)

①_____________②_____________③_____________

③写出一句关于读书的格言。(3分)

__________________________________________________________________(7分)11.十一、作文。(共15分)

请以"感谢那个____的人"为题,写一篇不少于500字的作文。

要求:①先将题目补充完整;②内容具体,有真情实感;③文中不得出现真实的人名、校名;④不少于500字。(15分)

参考答案及解析━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━期末模拟试卷参考答案及解析━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━一、基础积累与运用参考答案一.【答案】①蹒跚②僻静③一缕④典质⑤简陋⑥寝盈⑦其秧⑧邂逅

【解析】本题考查字形字音。蹒跚pánshān;僻静pìjìng;邂逅xièhòu。注意形近字辨析。二.【答案】①zī②gù③cuō④gān⑤huò⑥záo

【解析】注意多音字辨析。"禁"在"禁锢"中读gù;"凿"读záo;"翘首"读qiáo。三.【答案】①A②A③B

【解析】本题考查词义辨析。注意结合语境,"坦荡如砥"比喻"坦荡如磨刀石"般平整。四.【答案】①决②挠③前④肖⑤缭

【解析】纵横决荡、不屈不挠、前仆后继、惟妙惟肖、眼花缭乱。二、古诗文阅读参考答案五.【答案】①谁家新燕啄春泥②天接云涛连晓雾③昔人已乘黄鹤去④丰年留客足鸡豚⑤乱花渐欲迷人眼⑥悠然见南山⑦有暗香盈袖⑧处江湖之远则忧其君

【解析】本题考查古诗文默写。注意"燕""啄""豚""斜"等字的正确写法。六.【答案】①月色入户;显示作者闲适、达观的心境。②借景抒情,山间朝暮变化明暗交替;排比和对比。③《记》中流露的是贬谪悲凉与旷达;《醉》中表达与民同乐的思想。两文情感均深厚,借山水之景抒发心境。

【解析】两文均为贬谪期间所作,借山水之景抒发复杂心境。三、现代文阅读参考答案七.【答案】①拟人兼象征;赋予白杨树人格特征,引发读者联想。②对抗恶劣环境的精神,体现其坚强不屈。③增强语势,强调白杨树的精神与意义。④象征了中华民族的抗战精神和广大劳动人民。⑤托物言志;象征;对比;排比。

【解析】本题考查《白杨礼赞》的艺术手法。象征是核心手法。八.【答案】①由傍徨怨恨到领悟生命永恒。②生命绵延不绝、生生不息。③反问句,提醒人们思考生命意义。④可自由发挥,言之成理即可。⑤启示:珍爱生命,努力奋斗,让生命之流更加璀璨。

【解析】《永久的生命》为散文诗,体现作者对生命的哲思。四、综合性学习与写作参考答案九.【答案】①蝉在树上产卵后,幼虫掉到地上,钻入地下,长期在地下生活,靠吸食树根的汁液生活。②它们在地下经过漫长

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