托育保育员消毒操作指南_第1页
托育保育员消毒操作指南_第2页
托育保育员消毒操作指南_第3页
托育保育员消毒操作指南_第4页
托育保育员消毒操作指南_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

托育保育员消毒操作指南一、消毒操作前置准备规范(一)个人防护准备消毒操作前必须按要求完成个人防护,具体标准为:1.手部清洁:采用七步洗手法全程清洁双手,流动水冲洗时间不少于20秒,冲洗后用一次性干手纸擦干,禁止共用毛巾擦手;七步洗手法具体步骤为:掌心对掌心搓擦→手指交错掌心对手背搓擦→手指交错掌心对掌心搓擦→两手互握互搓指背→拇指在掌中转动搓擦→指尖在掌心搓擦→清洁手腕,每一步搓擦次数不少于5次。2.防护用具穿戴:配置浓度的含氯消毒剂消毒时,必须佩戴一次性医用外科口罩、一次性橡胶手套,消毒剂浓度高于500mg/L时,额外佩戴防护面屏/护目镜;进行紫外线照射消毒时,操作人员必须提前离开消毒区域,禁止留在室内。3.操作后处理:消毒完成后,一次性防护用品按医疗废弃物规范封装投入专用垃圾桶,可重复使用的橡胶手套用1000mg/L含氯消毒剂浸泡30分钟后清洗晾干备用,脱防护用品后再次按七步洗手法清洁双手。(二)消毒物资准备与校验1.消毒剂准备:托育机构常用消毒剂包括含氯消毒剂(84消毒液、含氯消毒泡腾片)、75%医用酒精、季铵盐类消毒剂,禁止使用酚类消毒剂、二氧化氯消毒剂对婴幼儿活动区域进行日常消毒,禁止使用工业酒精进行消毒。所有消毒剂必须在有效期内,包装完好无渗漏,避光储存于阴凉干燥处,远离婴幼儿活动区域,上锁存放。2.剂量工具准备:配备精准计量工具,即250ml塑料量杯、电子精准秤、浓度试纸,禁止凭经验估算消毒剂浓度;含氯消毒剂要求每次配制后用浓度试纸检测浓度,误差范围控制在±50mg/L以内。3.消毒工具准备:抹布分区使用,按“清洁区(办公室、储物间)-半污染区(走廊、楼梯)-污染区(卫生间、马桶)-婴幼儿接触区(玩具、餐桌、扶手)”分色标识,红色对应污染区、蓝色对应半污染区、绿色对应婴幼儿接触区、黄色对应清洁区,使用后分开消毒存放;拖把同样按区域分色,标识规则与抹布一致,悬挂晾干,避免拖头接触地面滋生细菌;擦拭用百洁布、喷雾瓶专人专用,每周消毒一次。(三)消毒前环境预处理所有需要消毒的物体表面必须先完成清洁,去除可见的食物残渣、呕吐物、粪便、污渍等有机物,再进行消毒,有机物会消耗消毒剂有效成分,大幅降低消毒效果,未做清洁直接消毒视为无效操作。清洁时采用湿式清扫法,避免扬尘造成病原体扩散。二、常见消毒剂配制操作规范(一)含氯消毒剂配制(以有效氯含量5%的84消毒液、有效氯含量500mg/片的泡腾片为例)目标消毒浓度mg/L84消毒液配制(每10L清水)含氯泡腾片配制(每1L清水)适用场景2505ml半片婴幼儿玩具、餐桌、毛巾、餐具的日常预防性消毒50010ml1片地面、墙面、楼梯扶手、门把手、卫生间台面、便器的日常消毒100020ml2片呕吐物、排泄物污染区域消毒,传染病高发期强化消毒5000100ml10片严重污染区域终末消毒,医疗废弃物存放区消毒(二)其他消毒剂配制1.75%医用酒精:直接使用市售合格产品,无需稀释,禁止兑水降低浓度使用,储存量不超过500ml,存放于阴凉通风处,远离火源电源。2.季铵盐类消毒剂:按产品说明书要求配制,日常预防性消毒浓度为1000mg/L~2000mg/L,刺激性低于含氯消毒剂,可用于婴幼儿皮肤接触物品的消毒。三、重点区域与物品消毒操作细则(一)生活活动区域消毒1.地面与墙面:每日餐后、离园后各消毒1次,传染病高发期每日增加1次午间消毒。操作流程:先用湿式清扫去除可见污渍,再用500mg/L含氯消毒剂浸湿拖把,均匀拖地,作用30分钟后,用清水再次拖地去除残留消毒剂;墙面消毒高度不低于1.5米(婴幼儿可接触到的最高位置),用浸有500mg/L含氯消毒剂的抹布自上而下擦拭,作用30分钟后用清水擦净。若被呕吐物、排泄物污染,立即清除污染物,用1000mg/L含氯消毒剂擦拭消毒,作用30分钟,污染范围超过1㎡时,以污染点为中心向外扩展2米范围消毒。2.门、扶手与开关:每日消毒不少于3次,分别为晨间入园前、午间、离园后,高频接触部位(门把手、楼梯扶手、电梯按键、电灯开关)用500mg/L含氯消毒剂擦拭,作用15分钟后用清水擦净,若有可见污染立即消毒。3.纱窗、窗帘、空调滤网:纱窗每月清洗1次,每季度用500mg/L含氯消毒剂浸泡消毒15分钟;窗帘每两周清洗一次,高温烘干消毒;空调滤网每周拆卸清洗一次,每月用500mg/L含氯消毒剂浸泡消毒30分钟,通风晾干后安装,封闭空间开空调前必须提前清洗消毒滤网。(二)餐饮区域消毒1.餐桌椅:每餐前15分钟消毒一次,操作流程:先擦拭去除食物残留,再用250mg/L含氯消毒剂均匀擦拭桌面、餐椅扶手、婴幼儿可接触的椅身部位,作用15分钟后,用清水擦净残留消毒剂。消毒时遵循“从左到右、从上到下,先桌面后边缘”的顺序,无消毒死角,多张餐桌按“清洁区到污染区”顺序擦拭,每擦拭一张更换一次清洁抹布,避免交叉污染。2.餐具、饮具:婴幼儿餐具专人专用,一餐一消毒,优先采用热力消毒法,操作规范:煮沸消毒:餐具完全浸没于沸水中,煮沸时间不少于15分钟,从水沸腾开始计时;蒸汽消毒:温度达到100℃,蒸汽作用时间不少于15分钟;消毒柜消毒:采用商用食具消毒柜,温度达到120℃以上,消毒时间不少于30分钟。若采用化学消毒法,将清洗干净的餐具浸没于250mg/L含氯消毒剂中,浸泡30分钟后,用流动清水反复冲洗去除残留,沥干后存放在密闭保洁柜中备用。消毒后的餐具应当表面光洁,无油渍、无异味,检出致病菌为合格。3.炊具、加工工具:刀、砧板、盆、桶等加工工具生熟分开标识清楚,使用后清洗干净,每日用500mg/L含氯消毒剂浸泡消毒30分钟,捞出沥干存放;配菜台面每餐使用后清洗消毒,方法与餐桌一致。(三)睡眠区域消毒1.被褥、床单、枕套:每周清洗更换一次,若被呕吐物、尿液污染立即更换清洗,清洗后采用高温烘干或阳光暴晒6小时以上消毒,暴晒时每2小时翻转一次,保证各个面都接触到阳光;凉席每日晨间用温水擦拭一次,每周用250mg/L含氯消毒剂擦拭消毒一次,作用15分钟后清水擦净晾干。2.婴儿床、围栏:每日离园后用250mg/L含氯消毒剂擦拭床架、围栏婴幼儿可接触部位,作用30分钟后清水擦净,床板缝隙每周清理一次,去除残留食物碎屑、毛发,每月消毒一次缝隙部位。3.睡眠区空气:每日晨间、午间婴幼儿活动时开窗通风,每次通风时间不少于30分钟,每日通风不少于3次,外界温度适宜时可保持持续开窗通风;雾霾、低温天气无法开窗时,采用符合国家标准的空气消毒机消毒,每次消毒时间不少于60分钟,每日消毒2次。(四)玩教具消毒1.按材质分类消毒操作规范:塑料玩具、硅胶玩具:每日消毒1次,可浸没的,清洗去除污渍后,浸没于250mg/L含氯消毒剂中,浸泡30分钟后,用流动清水冲洗干净,沥干后放置在清洁通风处晾干;不可浸没的,用浸有250mg/L含氯消毒剂的抹布擦拭,作用15分钟后,用清水擦净残留,晾干备用。每周消毒后可放置在阳光下暴晒2小时强化消毒。毛绒玩具、布艺玩具:每周清洗一次,采用60℃以上热水清洗后高温烘干消毒,不便清洗的,每周阳光下暴晒6小时消毒,每季度用紫外线灯照射消毒30分钟。木质玩具:每日用浸有250mg/L含氯消毒剂的抹布擦拭表面,作用15分钟后,用清水擦净残留,放置在通风处晾干,禁止长时间浸泡,避免玩具变形开胶。纸质绘本、硬纸玩具:不方便湿擦的,采用紫外线照射消毒,每次照射30分钟,每周消毒1-2次,或用合格的臭氧消毒箱消毒。若绘本被口水污染,立即更换消毒,污染严重的直接废弃。涂画工具:蜡笔、彩笔每日用75%酒精擦拭笔身消毒,画板每次使用后用250mg/L含氯消毒剂擦拭消毒,作用15分钟后清水擦净。2.**消毒频次要求:婴幼儿每日接触的玩具每日消毒一次,大型户外游乐设施(滑梯、攀爬架等)每周消毒2次,传染病高发期每日消毒一次,用500mg/L含氯消毒剂擦拭婴幼儿可接触部位,作用30分钟后清水擦净。破损污染严重无法彻底消毒的玩教具及时废弃更换。(五)卫生设施消毒1.便池、便器:婴幼儿坐便器每次使用后立即清洗,每日用500mg/L含氯消毒剂浸泡消毒30分钟,坐便器垫圈每次使用后擦拭消毒;公共便池每2小时清洁一次,每日早中晚三次用500mg/L含氯消毒剂刷洗便池内壁、外部底座、冲水按钮,作用30分钟后清水冲净,保持便池无尿垢、无异味。2.洗手池、毛巾架:每次使用后及时清理杂物,每日用500mg/L含氯消毒剂擦拭台面、池壁、下水口、毛巾架,作用15分钟后清水擦净;婴幼儿擦手毛巾专人专用,每日消毒一次,清洗后煮沸消毒15分钟,或用250mg/L含氯消毒剂浸泡30分钟后清水洗净,悬挂晾干,禁止共用毛巾。3.垃圾桶:园内垃圾桶每日定时清理,垃圾不满溢,日产日清,清倒后用500mg/L含氯消毒剂擦拭垃圾桶内外壁,作用30分钟后清水冲净,存放于通风处;医疗废弃物垃圾桶(存放使用后的口罩、消毒棉片等)使用带盖专用容器,每两日消毒一次,采用1000mg/L含氯消毒剂喷洒内壁,作用30分钟后清洗。(六)清洁与消毒流程注意事项1.清洁顺序遵循“先上后下、先清洁后污染、先干后湿”的原则,避免已消毒区域被二次污染;2.消毒抹布每次使用后,用500mg/L含氯消毒剂浸泡30分钟,清洗后悬挂晾干;拖把每次使用后,用500mg/L含氯消毒剂浸泡30分钟,冲洗干净后悬挂离地晾干,拖头不接触地面;3.不同区域的消毒工具绝对分开使用,禁止用擦拭卫生间的抹布擦拭餐桌、玩具,避免交叉污染。四、特殊场景消毒操作规范(一)呕吐物、排泄物消毒处理流程托育机构内婴幼儿出现呕吐、腹泻,必须按以下流程规范消毒,避免诺如病毒等肠道传染病传播:1.疏散周边婴幼儿:立即将呕吐区域周边2米内的婴幼儿转移至其他区域,关闭门窗减少空气流动,操作人员按要求穿戴一次性医用外科口罩、一次性橡胶手套、防护面屏。2.覆盖消毒污染物:用一次性吸水材料(干毛巾、吸水纸)蘸取1000mg/L含氯消毒剂,完全覆盖呕吐物/排泄物,作用30分钟后,将污染物和吸水材料一起装入双层密封塑料袋,作为医疗废弃物处理。3.消毒污染区域:以污染点为中心,向外扩展2米范围,用1000mg/L含氯消毒剂均匀喷洒物体表面和地面,作用30分钟后,用清水擦拭去除残留,使用过的工具全部放入1000mg/L含氯消毒剂中浸泡30分钟消毒,脱防护用品后彻底清洁双手。(二)传染病高发期强化消毒1.消毒频次翻倍:所有高频接触物体表面(门把手、扶手、餐桌、玩具)每日消毒增加至4次,空气通风增加至每日4次,每次通风不低于30分钟;2.消毒剂浓度调整:地面、墙面、玩具消毒浓度调整为500mg/L,污染区域消毒浓度调整为1000mg/L;3.增加手消毒频次:婴幼儿入园后每两小时,保育员引导用免洗消毒凝胶清洁双手,保育员每次操作前后都要清洁消毒双手;4.终末消毒:出现传染病病例后,患儿隔离,整个班级活动区域进行终末消毒,空气用紫外线照射1小时,物体表面用1000mg/L含氯消毒剂擦拭,作用30分钟后开窗通风,所有玩具、被褥全部消毒后才能再次使用。(三)手部消毒规范1.保育员下列操作必须进行手部消毒:入园上岗前、接触婴幼儿前后、处理食物餐具前、换尿布处理排泄物后、接触污染物后、脱防护用品后、如厕后。2.日常手部消毒采用75%酒精棉片擦拭或免洗消毒凝胶按七步揉擦,作用1分钟自然晾干,免洗消毒凝胶禁用含有甲醇的不合格产品。3.接触污染物后必须先洗手,再进行手部消毒,不能用免洗消毒替代流动水洗手。五、空气消毒操作规范1.自然通风:优先选择自然通风,每日通风不少于3次,每次不少于30分钟,寒冷天气通风时注意给婴幼儿保暖,可分批通风,保证总有活动区域温度适宜;2.紫外线灯照射消毒:适用于无人状态下室内空气消毒,操作要求:紫外线灯功率不低于1.5W/m³,悬挂高度距离地面1.8m-2.2m,照射时间不少于60分钟,每次消毒后开窗通风30分钟才能进入婴幼儿;紫外线灯每三个月用酒精棉球擦拭灯管去除灰尘,每半年检测一次紫外线辐照强度,辐照强度低于70μW/cm²必须更换灯管,建立使用登记本,记录每次使用时间、累计使用时长,紫外线灯累计使用时长不超过1000小时。3.循环风紫外线空气消毒机:可在有人状态下使用,按照产品说明书设定消毒时间,每日消毒不少于2次,每次不少于60分钟,定期更换滤网,每三个月清洁一次消毒机进风口。4.化学熏蒸消毒:禁止在有婴幼儿的情况下进行化学熏蒸消毒,终末消毒采用过氧化氢雾化消毒时,必须密闭门窗,操作人员撤离,消毒作用60分钟后,开窗通风2小时以上,检测合格后才能让婴幼儿进入。六、消毒效果监测与安全管理规范(一)消毒效果监测要求1.日常抽检:保育员每日操作后随机检查消毒质量,查看物体表面是否有消毒残留、是否清洁无污渍,每月配合机构卫生管理人员对消毒后的物体表面、餐具进行采样检测。2.微生物指标要求:消毒后的婴幼儿接触物体表面,菌落总数不得超过15cfu/cm²,致病菌不得检出;餐具消毒后菌落总数不得超过3cfu/cm²,致病菌不得检出;室内空气菌落总数不得超过45cfu/(15min·直径9cm平皿),符合《托育机构消毒卫生规范》要求。3.浓度监测:含氯消毒剂每次配制后必须用浓度试纸检测浓度,不符合要求的重新配制,做好配制记录,记录内容包括配制时间、目标浓度、检测浓度、配制人。(二)消毒剂安全管理1.储存:消毒剂必须存放在婴幼儿无法接触的上锁储物柜中,远离食品、饮用水,不同消毒剂分开存放,禁止84消毒液和洁厕灵混合存放、混合使用,二者混合会产生有毒氯气,会造成中毒事故;酒精禁止存放在靠近火源、电源的位置,储存量不超过500ml,避免引发火灾。2.使用安全:配置高浓度消毒剂时,操作人员必须站在上风口,避免吸入消毒剂气溶胶,若消毒剂不慎溅到皮肤,立即用大量流动清水冲

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论