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文档简介
《管理学》(本科)课后练习参照答案
复习重点:
管理学基本概念、计划职能、组织职能、领导职能、控制职能
1.管理与管理学
1.1人类活动的特点是什么?为何管理实践与人类历史同样悠久?
1:目的性:人类正是在为实现预期目的的活动中,在不停地劳动,思索,筹划,设计和组织管
理的过程中,逐渐进化的。2:依存性:人类的目的性来源「对外部环境和人类自身的互相依存关
系。
3:知识性:人类能从过去的实践中学习,从前人的经验中学习,并能把学到的知识加以记忆,积
累,分析和推理,从而形成人类独有的知识体系。
人类活动的上述三个特点为人类的管理实践提供了客观条件,也回答了为何管理实践与人类历
史同样悠久的原因。
1.2什么是管理?管理的基本特性是什么?
管理是社会组织中,为了实现预期的目的,以人为中心进行的协调活动。
管理的最基本的特性是:1,管理的载体是一种组织;2,管理的基本对象是人,在管理的资源
配置中,人才是第一资源;3,管理的任务:一般意义上讲,它是通过采用某些详细的手段和措施,
设计、营造、维护一种环境,包括组织内部和外部的环境,使所有管理对象在特定的环境中,做到
协调而有序地进行活动。
1.3管理活动有哪些基本职能?它们之间的关系怎样理解?
通过管理实践和管理学研究,大多数人认为:计划、组织、领导、控制、创新这五种管理职能
是一切管理活动最基本的职能。
计划是指制定目的并确实为到达这些目的所必需的行动。组织中所有的管理者都必须从事计划
活动。根据工作的规定与人员的特点,设计岗位,通过授权和分工,将合适的人员安排在合适的岗
位上,用制度规定各个岗位的职责和上下左右的互相关系,形成一种有机的组织构造,使整个组织
协调运转一一这就是组织的职能。组织内的组员在个人目的、需求、性格、素质,能力等方面存在
着差异,因而会在工作中发生矛盾和冲突,这就需要有权威的领导者进行领导,指导人仅的行为,
通过沟通增强人们的互相理解,统一人们的思想和行动,鼓励每个组员自觉地为实现组织.目的而共
同努力。控制的实质就是使实践活动符合计划,计划是控制的原则。创新职能与上述多种管理职能
不一样,他自身并没有某种特有的体现形式,他总是在与其他管理职能的结合中体现自身的存在与
价值。
每一项管理工作都是从计划开始,通过组织、领导到控制结束。各职能之间同步互相交叉渗
透,控制的成果也许又导致新的计划,开始了新一轮的管理循环。创新在管理循环中处在轴心的地
位,成为推进管理循环的原动力。
1.4一种有效的管理者需要饰演那些角色?需要具有哪些技能?
管理者饰演着十种角色,可归入三类。人际角色:代表人角色、领导人角色、联络者角色。信
息角色:监督者、发言人、传播人。决策角色:企业家、干扰对付者、资源分派者、谈判者。
管理者需要具有三种技能:技术技能、人际技能、概念技能。
1.5管理学的研究对象及措施
管理学的研究对象:多种管理工作中普遍合用的原理与措施。管理学的研究措施:归纳法、试
验法、演绎法
8.管理决策
8.1什么是决策?决策的原则和根据是什么?
决策是管理者识别并处理句题以及运用机会的过程。1:决策的主体是管理者2:决策的本质是
一种过程,这一过程由多种环节构成3:决策的目的是处理问题或运用机会。
决策的原则1:决策遵照的是满意原则,而不是最优原则。这是由于,要使得决策到达最优,
必须a:轻易获得与决策有关的所有信息b:真实理解所有信息的价值所在,据此控制所有也许的方
案c:精确预期到每个方案在未来的执行成果。2:现实中上述条件往往得不到满足。
决策的根据是信息,信息的数量和质量直接影响决策水平。
8.2什么是追初始决策和踪决策?
答案:初始决策是零起点决策,是在有关活动尚未进行状况下进行的决策。伴随初始决策的实行,
组织环境发生变化,在这种状况下进行的决策为追踪决策。追踪决策是非零点决策。管理者在进行
追踪决策时要注意环境的时刻变化。
8.3战略决策、战术决策、业务决策有什么区别?
1:战略决策:波及组织长远发展和长远H的的决策,具有长远性和方向性,如:组织目的、方
针确实定2:战术决策:又称“管理决策”是在组织内贯彻的决策,属于战略执行过程中的详细决
策。3:业务决策:平常生活中为提高生产效率、工作效率而做出的决策,只对组织产生局部影响。
3.4著名管理学家赫伯特•西蒙把决策分为程序化决策与非程序化决策,这种划分对管理实践有什么
意义?
1:程序化决策:波及的是那些反复出现的,平常管理的“例行问题”。
2:非程序化决策:波及的是那些偶尔发生的、性质和构造不明的具有重大影响的“例外问
题”。
程序化决策为决策者节省了大量时间和精力,使他们可以把精力投入到更重要的工作中去。为
了提高程序化决策的效率,必须对赖以处理问题的政策、程序或规则进行详细的规定。伴随管理者
地位的提高,所面临的非程序化决策的数量和重要性都逐渐提高,决策时间延长,难度加大。许多
组织首先提高决策者的非程序化决策能力,另首先尽量使非程序化决策向程序化决策方向转化。程
序化决策和非程序化决策的划分不是绝对的,在特定条件下,两者可以互相转化。
8.5决策过程包括那几种阶段?影响决策的原因有哪些?
决策的过程I:识别问题2:确定决策的原则3:给原则分派权重4:确定方案5:分析方案6:
选择方案7:实行方案8:评价决策效果。
决策的影响原因1:环境2:过去的决策3:伦理4:过去的决策5:组织文化6:时间。
8.6什么是经营单位组合分析法?
经营单位组合分析法是美国波斯顿企业提出。(1).BCG矩阵:横轴代表市场份额份额;纵轴表
达估计的市场增长。(2).金牛:低增长,高市场份额;明星:高增长,高市场份额;幼童:高增
长,低市场份额;瘦狗:低增长,低市场份额。
S.7确定型决策措施、风险型决策措施、不确定型决策措施的含义是什么?有哪些详细措施?
-:确定型决策措施。在比较和选择活动方案时,假如未来状况只有一种并为管理者所知,则
须采用确定型决策措施。详细措施有:线性规划、量本利分析
二:风险型决策措施。在比较和选择活动方案时,假如未来状况不止一种,管理者不懂得究竟
哪种状况会发生,但懂得每种状况发生的概率,则须采用风险型决策措施。详细措施有决黄树法。
三:不确定型决策措施,在比较和选择活动方案时,管理者不懂得未来状况会有多少种,或者
虽然懂得有多少种,不过不懂得每种状况发生的概率,则须采用不确定型决策措施。详细措施有:
小中取大法、大中取小法、最小最大懊悔值法。
9.计划与计划工作
9.1怎样理解计划的概念和性质?
计划的概念:计划的过程是决策的组织贯彻过程。计划内容包括。5W1H:做什么、为何做、
谁去做、何地做、何时做、怎洋做。
计划的性质。1:计划工作是为实现组织目的服务。“计划工作”是对“决策工作”在时间和空
间两个维曳上的深入地展开和细分。2:计划JL作是管埋活动地基础。3:计划JJ乍具有普遍性和秩
序性。4:计划工作要追求效率。
9.2管理为何一定要做计划,请简述理由。
计划是对组织在未来一段时间内的目的和实现目的途径的筹划和安排。任何一种管理者,不管居
于什么层次,在什么样的部门负责,都必须做好计划工作。管理一定要有计划,重要是由于:
应对变化和不确定性;使组织集中全力于目的;使组织的活动经济合理;为控制工作的开展提供
根据。
9.3计划分为哪些类型?
-:长期计划和短期计划。长期计划:描述了组织在较长时期的发展方向和方针,绘制了组织
长期发展的蓝图。短期计划:详细地规定了组织地各个部门在目前地各个较短的时期阶段,尤其是
近来的时段中。
二:从职能空间分类,可将计划划分为业务计划、财务计划、人事计划。
三:战略性计划、战术性计划。战略性计划:指用于整体组织的,为组织较长时间设置总体目
的和寻求组织在环境中的地位的计划,具有整体性和长期性。战术性计戈U:规定总体目的怎样实现
的细节的目的
四:详细性计戈k指导性计划。详细性计戈必具有明确规定的目的,不存在模棱两可。指导性
计划:规定某些一般的方针和行动原则,予以行动者较大的自由处置权
五:程序性计划、非程序性计划
9.4计划编制包括那几种阶段的工作?
一:确定目的:确定目的是决策工作的重要任务。
二:认清目前:目的是寻求合理有效的通向对岸的路过一一实现目的路过。
三:研究过去。研究过去不仅是从过去发生的事件中得到启示和借鉴,更重要的是探讨过去通
向目前的某些规律。
四:预测并有效地确定计划的重要前提条件
五:确定和选择可行性行动计划
六:制定重要计划
七:制定派生计划:与基本计划亲密联络的计划
A:制定预算,用预算使计划数字化。
9.5许多管理人员认为“计划跟不上变化,因此制定计划主线没用。”这种说法对不对,为何?
这种说法不对。计划是对组织在未来•段时间内的目的和实现目的途径的筹划和安排。任何•种
管理者,不管居于什么层次,在什么样的部门负责,都必须做好计划工作。
“计划跟不上变化”重要是由于计划没做好。一种好的计划必须建立在预测的基础之匕通过事
行业竞争构造分析1:行业内既有对手研究a:竞争对手基本状况研究b:重要竞争对手研究
c:重要竞争对手的发展动向研究;2:入侵者研究。影响行业进入的障碍原因重要有,规模经济、
产品差异化、转移成本、资本需求、在位优势、政府投资;3:替代品生产商研究a:判断哪些产品
是替代品b:判断哪些替代品也许对企业经营构成威胁;4:买方讨价还价的能力研究;5:供应商
的讨价还价能力研究。
103入侵者研究的重要内容有哪些?什么是进入障碍?影响进入障碍的原因有哪些?
入侵者研究就是研究某一行业被入侵的威胁大小。即研究:行业入侵障碍、行业产品价格水
平、行业对入侵者的报复能力以及对入侵者报复的估计。
进入障碍:是指影响某一组织进入某一行业的有关原因。影响行业进入障脩的原因有1:规模
经济。规模经济表明企.业只有到达•定的规模才有也许收回经营过程中的损耗。2:产品差异化:产
品差异化迫使入侵者需花费大量资金重新建立一种品牌。3:转移成本。转移成本越大,行业越难侵
入。4:资本需求。5:在位优势。6:政府政策。
10.4企业基本战略选择包括哪些方面?
战略选择的实质是企业选择恰当的战略,从而扬长避短,趋利弊害和满足顾客。
-:基本战略姿态。基本战略姿态选择的基本原则:总成本领先战、特色优势战略、目的集聚
战略。
二:关键能力在企业内外成长和扩张的战略。企业成长的基础是关键能力。一项能力能成为企
业的关键能力,必须通过三项检查1:顾客价值:关键能力必须可以使企业发明顾客可以识别的和
看重的,并且在顾客价值发明中处在关键地位的价值;2:独特性:与竞争对手相比,关键能力必须
是企业所独具的。3:延展性:关键能力必须是企业向新市场延展的基础,企业可以通过对关键的延
展而发明出丰富多彩的产品。
三、防御性战略。常采用的防御性战略有收缩、剥离、清算等
10.5什么是企业的关键竞争力,它有什么特点?
关键竞争力是一组先进技术的组合,是企业将技术、治理机制和集体学习有机结合的产物,是企
业可以在多种事业中使用和产生效益的一种关键能力。关键竞争力包括使企业区别于其他企业的专
业知识和技能,使这些专业知识和技能互相结合的业务过程和管理方式。从短期看,企业的竞争力
在于既有产品的价格、性能特性;从长期看,企业的竞争力在于使用更低地的成本和更快的速度建
立关键竞争力的能力。
关键竞争力的特性重要有:延展性。关键竞争力为通往多种市场提供潜在通道;顾客价值:关键
竞争力应当对最终产品所体现的消费者福利有明显的奉献;独特性。关键竞争力应使竞争者难以模
仿。
10.6在企业经营中,“以不变应万变”是对的吗?为何?
组织并没有基本不变的管理之道,假如管理之道不变,也就没有管理特色、经营特色了;环境的
变化对组织内部有限资源的配置有很大的影响;环境的变化是绝对的,并且伴随时代的发展,技术
的进步,变化的速率越来越快,程度也越来越大,可以说管理的基本问题就是要在应付变动的环境
中进行有效地资源配置。企业要不停的调整自己,适应市场的变化。因此,“以不变应万变”的说
法是不对的的。
12.计划的实行
12.1什么是目的管理?其特点是什么?怎样运用目的管理组织计划的实行?
一:目的管理的基本思想。
目的管理是美国管理学家彼得德鲁克1954年提出的。1,企业的任务必须转化为目的,企业管理
人员必须通过这些目的对下级进行领导并以此来保证企业目的的实现。2,目的管理是一•种程序,
使一种组织中的,下各级管理人员会一起来制定共同的日的,确定彼此的成果责任。3,每一种企业
管理人员的分目的都是企业总目的对他的规定。4,管理人员和工人是靠目的来管理,由所要到达
的目的为根据,进行自我指挥、自我控制,而不是由他的上级来指挥和控制5,企业管理人员对下
级进行考核和奖惩也是根据这些分目的。
二:目的所具有的特性
1:目的的层次性:组织目的形成一种有层次的体系,范围从广泛的组织战略性FI的到特定的个
人目的。
2:目的网络。从某一详细目的的实行规划的整体协调方面来进行工作。内涵4点:a:目的和计
划很少是线性的,目的和规划形成一种互相联络着的网络b:主管人员必须保证目的网络中的每个
构成部分要互相协调。C:组织中的每个部门在制定自己部门的bl的时,必须要与其他部门相协调
D:组织制定多种目的时,必须要与许多约束原因相协调
3:目的的多样性
4:目的的可考核性
5:目的的可接受性
6:目的的挑战性
7:目的的伴随信息反馈性
三:目的管理的过程1:制定目的(包括确定组织的总体目的和各部门的分目的)2:明确组织
的作用3:执行目的4:成果评价5:实行奖惩6:制定新目的并开始新的目的管理循环。
12.2滚动计划有何特点?
滚动计划措施是根据计划的执行状况和环境变化状况定期修订未来的计划,并逐期向前推移,
使短期计划、中期计划有机结合起来。
滚动计划法可以防止多种不确定性也许带来的不良后果.其长处十分明显。1:滚动计划愈加实
际,并且使战略性计划的实行也愈加切合实际。2:滚动计划措施使长期计划和中期计划与短期计划
互相衔接。3:滚动计划措施加强了计划的弹性,这对于环境剧烈变化的时代来说尤为重要。
12.3网络计划技术基本原理是什么?
一:网络计划技术的基本环节。原理:把一项工作或项目提成多种作业,然后根据作业次序进
行排列,通过网络对整个工作或项目进行统筹规划和控制,以便用最小的人力物力财力,用最高的
速度完毕工作。网络计划技术的基本环节:参照书本p378页的图表。
二:网络图在网络图中最基本的三个要素:工序、事项、路线。网络图:书本p379页
三:网络计划技术的评价1:能把整个工程的各个项目的时间次序和互相关系清晰的表明,并
指出了完毕任务的关键环节和路线2:可对工程的时间进度与资源运用实行优化3:可事先评价到达
目的的也许性4:便于组织与控制5:易于操作,合用于各行各业和多种任务
13.组织设计
13.1管理幅度问题是怎样提出的?怎样确定有效的管理幅度和合理的管理层次?
管理幅度决定了组织中的管理层次,从而决定了组织构造的基本形态。“管理层次"与''管理
幅度”的反比关系决定了两种基本的管理组织的构造形态:扁平构造形态、锥形构造形态。
扁平构造:指组织规模已定,管理幅度较大,管理层次较少的一种组织构造形态。长处:层次
少,信息传递速度快,尽早发现信息反馈的问题,尽早处理:信息失真也许性小。缺陷:a:主管不
能对每位下属有充足的了b:主管得到的信息太多,不利于及时运用。
锥形构造:指管理幅度较小,从而管理层次较多的高、尖、细型的金字塔形态长处与局限性恰
好与“扁平构造”相反。
影响管理幅度的原因。1:管理者和被管理者的工作能力。2:工作内容和性质。a:主管所处的
管理层次。b:下属工作的相似性。c:II划的完善程度。d:非管理事物的多少。3:工作条件。a:
助手的配置状况。b:信息手段的配置状况。c:工作地点的相近性。4:工作环境。有效的管理幅度
和管理层次取决于企业组织所处的状态和他们的影响原因。
13.2组织设计的任务是什么?组织设计的原则有哪些?
组织设计的任务:组织设计要完毕如下三个环节的工作。1:职务设计与分析。2:部门划分。
3:构造的形成。
组织设计的原则
(一)因事设职和因人设职相结合的原则。1:组织设计往往不是全新的,进行再度调整时,要
考虑“事事有人做”而非“人人有事做”2:组织中的,作最终是要靠人完毕的,不能完全招聘社会
上的人员来满足企业的所有需要。3:任何组织首先是人的集合,而非是事和物的集合
(二)权责对等的原则(职权和职责对等)
(三)命令统一的原则。
13.3何谓部门化?部门化的形式有哪些?
部门化是指按照职能相似性,人物活动相似性或关系紧密型的原则把组织中的专业技能人员分类
集合在各个部门内,然后配以专门的管理人员来协调领导,统一指挥。
部门化的形式有:职能部门化,地区部门化,产品或服务部门化,顾客部门化,流程部门化,矩
阵型构造和动态网络型构造。
13.4有哪些原因影响组织设计?
一、经营环境对企业组织设计的影响。重要影响原因有任务环境和一般环境。稳定的经营环境
对应设计出稳定的组织构造,富于变化的环境,规定组织机构灵活。
二、经营战略对企业组织设计的影响。1:“保守型战略”的企业领导也许认为,企业面临的环
境是较为稳定的,需求不再有大的增长变化。在组织设计上强调管理和生产的规范化程度,2:“选
择风险型战略”的领导则也许认为环境复杂多变,需求高速增长,市场变化很快,机遇和挑战并存
3:“分析型战略”介于前两。它力争在两者之间保持合适的平衡,因此其组织构造设计兼具刚性和
柔性的特性.
三、技术及其变化对企业组织设计的影响。1:经营成功的企业的组织构造,与其所属的技术类
型有着互相对应的关2:成功的单件小批生产和持续生产的组织具有柔性构造而成功的大批量生产
的组织具有刚性构造。3:信息技术的发展更有助于组织机构扁平化,有助于给下属更多的自主权。
四、企业发展阶段对企业组织设计的影响。1:创业阶段一一组织构造不正规,协调减少在最低
程度2:职能发展阶段一一组织构造建立在职能专业化的基础上3:分析阶段一一组织构造以产品或
地区事业部为基础来建立,目的是在企业内部建立“小企业”使后者按创业阶段的特点来管理4:
参谋激增阶段一一行政管理增长了许多参谋助手,会影响组织中的统一命令5:再集权阶段
五、规模对企业组织设计的影响。考察规模对组织设计的影响要从如下几种方面考虑I:规范
化2:分权化3:复杂性4:专职管理人员的数量。
13.5怎样合理的运用集权和分权?
集权与分权的相对性。集权:指决策权在组织系统中较高层次的一定程度的集中;分权:指决
策权在组织系统中较低管理层次的程度上分散。
组织中的集权倾向。(一)集权倾向产生的原因。集权倾向重要与组织的历史和领导的个性有
关,但有时也也许是为了追求行政上的水平1:组织的历史2:领导的个性3:政策的统一与行政的
效率。
过度集权的弊端1:减少决策的质量2:减少组织的适应能力3:减少组织组员的工作热情。
分权及其实现的路过。分权的标志1:决策的频度:频度越大,分权越高2:决策的幅度:波及
的范围、职能越多,分权越高3:决策的重要性(决策的影响程度和决策波及的费用)4:对决策的
控制程度。
分权的影响原因1:组织口有助于分权的原因a:组织的规模b:活动的分散性c:培训管理人
员的需要2:不利于分权的原因a:政策的统一性b:缺乏受过良好训练的管理人员。
13.6分权的重要途径及其区别?
分权的路过。权力分散的两个路过:I:组织设计的制度分派一一制度分权2:主管人员在工作
中的授权
制度分权和授权区别:1:制度分权是在详细分析,认真论证的基础上进行的,有一定的必然
性,而授权则根据管埋者的能力,卜属的专长向具有一定的伴随性;制度分权是将权力分派给某一
职位,而授权是将权力委任给某个下属;3:制度分权重要是一条组织工作中的原则,以及在此原则
指导下组织设计的纵向分工,而授权则重要是领导者在管理工作中的一种艺术;4:制度分权相对
比较稳定。
制度分权与授权是互相补充的,都能使较低层次的管理人员行使较多的决策权。
14.人员配置
14.1人员配置的任务是什么?
人员配置是为每个岗位配置合适的人,人员配置的任务可以从组织和个人这两个不一样的角度
去考察。
1,从组织需要的角度考察:A,通过人员配置使组织系统开发运转。B,为组织发展准备干部
力量。C,维持组员对组织的忠诚。
2,从组织组员配置的角度考察:A,通过人员配置,使每个人的知识和能力得到公正的评价。
B,通过人员配置,使每个人的知识和能力得到不停发展,素质得到不停提高。
14.2管理人员考核的内容是什么?
1,奉献考核一一指考核和评估在一定期间内担任某个职务的过程中对实现企业目的的奉献。注意
2个问题:A,应尽量把个人的努力和部门的成就区别开来。B,奉献考核既是对下属的考核也是对
上级的考核。
2,能力考核一一应从管理人员的决策能力、用人能力、沟通能力、创新精神和正派作风等方
面进行考核。
14.3工作分析的作用和内容是什么?怎样在此基础上评估管理人员的需要量?
工作分析的内容:一:确定人员需要一一重要以设计“职务数量和类型”为根据。二:选配人
员。三:制定和实行人员培训计划。
企业组织应根据如下原因确定管理人员需要量1:组织既有的规模、机构和岗位2:管理人员
的流动性3:组织发展的需要。
14.4为何既要考核管理人员的奉献又要考核其能力?管理人员考核的目的和作用是什么?
管理人员选聘的原则。1:组织中不一样层次不一样职能的机构管理职务,需要完毕不一样的工
作,规定职务担任者具有不一样的知识和技能。2:选聘管理干部的重要根据既要看其奉做:,又要看
其发展潜力,与否胜任更重要的工作。可以考察其计划能力、组织能力、决策的能力、沟通的能
力、正直诚信的品质等等。
管理人员考核的目的和作用1:为确定管理人员的工作酬劳提供根据2:为人事调整提供根据
3:为管理人员的培训提供根据4:有助于增进组织内部的沟通
14.5为何会出现彼得现象?怎样防止彼得现象的出现?
彼得现象一一在实行等级制度的组织里,每个人都崇尚爬到能力所不逮的层次,由于组织中常
常有些管理人员在提高后不能保持本来的成绩,因此也许给组织带来效率的滑坡。
怎样防止“彼得现象”呢?积极的措施应从彼得现象产生的原因出发。我们提拔的管理人员往
往重要根据过去的工作成绩和能力。在较低层次上体现优秀,能力突出的管理者能否胜任较高层次
的管理工作?答案是不愿定的。检查某个管理人员与否具有担任较高职务的条件的可行措施,是安
排他临时担任某个职务的“代理”职务。通过对代理者的考察,组织可以更好地理解他地独立工作
地能力。假如在“代理”过程中,遇事不作主,惊恐失措,将“代理”转化为“正式”显然是不对
的。由于代理只是临时的工作,取消代理不会对本人导致太大的打击,也可以协助组织防止一次错
误的提拔。
15.组织力量的整合
15.1正式组织和非正式组织有何区别?非正式组织对组织E的的实既有何影响?怎样有效地运用非
正式组织?
组织设计的成果形成正式组织。正式组织的活动以成本和效率为原则,规定组织组员为了提高
活动效率和减少成本而保证形式上的合作,并以正式的物质与精神奖励或惩罚来引导他俏的行为。
维系正式组织的是一种理性原则。非正式组织是伴伴随正式组织的运转而形成的,非正式组织重要
以感情和融洽的关系为原则把组员维系在一起。
非正式组织的影响(一)非正式组织的积极作用1:可以满足职工的需要2:人们在非正式组织
中的接触会使互相之间的关系更为友好、融洽,从而易于产生和加强合作的精神。3:非正式组织是
一种非工作性的关系,不过他们对其组员在正式组织中的工年状况也往往是非常受重视的。4:非正
式组织也是某种社会环境中存在的。(二)非正式组织也许导致的危害1:非正式组织的目的与正
式组织的冲突,也许对正式组织的工作产生极为不利的影响。2:非正式组织规定组员一致性的压
力,往往会束缚组员的发展。3:非正式组织的压力还会影响正式组织的变革,发展组织的惰性。
积极发挥非正式组织的作用。1:首先要认识到非正式组织存在的客观必要性和必然性,鼓励非
正式组织存在。2:通过建立和宣传对的的文化来影响非正式组织的行为规范,引导非正式组织提供
积极的奉献。
15.2组织中为何会存在参谋关系?直线关系与参谋关系的角色是什么?怎样发挥参谋人员II勺作用?
直线、参谋及互相关系。直线关系:由管理幅度的限制而产生的管理层次之间的关系。参谋关
系:伴伴随直线关系产生的,组织的规模越大,活动越复杂,参谋人员的作用就越重要。直线关系
是一种指挥命令关系,授予直线人员的是决策和行动的权力,而参谋关系是一种服务和协助的关
系,授予参谋人员的是思索、筹划和提议的权力。
直线与参谋的矛盾。在实践中,宜线与参谋的矛盾往往是组织缺乏效率的原因之一,考察这些
低效率的组织的活动,有两种倾向。1:虽然保持了命令的统一性,但参谋作用不能充足发挥。2:
参谋作用发挥失当,破坏了统一指挥的原则。
对的发挥参谋的作用。(一)明确职权关系(二)授予必要的职能权力1:参谋专家向他们的
直线上司提出意见和提议,然后把提议作为指示传达下级。2:参谋向直线下级传达信息,并告诉后
者怎样运用信息。(三)向参谋人员提供必要的条件,使他们能及时理解直线部门的活动进展状
况,从而提出提议。
153委员会工作方式有何奉献和局限性?怎样提高委员会的工作效率?
运用委员会的理由。(一)综合多种意见,提高决策的对的性。1:集体讨论可以产生数量更多
的方案2:委员会工作可以综合多种不一样的专门的知识。3:集体讨论可以互相启发,从而可以完
善多种设想,以及决策的质量。(二)代表各方利益,诱导组员的奉献。(三)协调多科职能,加
强部门间的合作(四)组织参与管理,调动执行者的积极性
委员会的局限性。1:时间,的延续2:决策的折中性3:权力和责任分离。
提高委员会的工作效率。I:审慎使用委员会工作的形式。2:选择合格的委员会组员,3:确定
合适的委员会规模。4:发挥委员会主席的作用。5:考核委员会的工作。
16.领导
16.1领导的实质和作用是什么?怎样去实现这种作用?领导和管理是一回事吗?
领导的含义。领导就是指挥、带领、引导和鼓励部下为实现目的而努力的过程。1:领导者必须
有部下或追随者。2:领导者拥有影响追随者的能力。3:领导的目的是通过影响部下来到达企业的
目的。
领导的作用I:指挥作用。2:协调作用。3:鼓励作用。详细作用:引导不一样职JL努力的朝
同一目的,协调这曲职工在不一样步空的奉献,激发职工的工作热情,使他们在企业经营活动中保
持高昂的积极性。
“管理”是建立在合法的,有酬劳的和强制性的权力基础上的,不过''领导”更多的是建立在
个人影响权和专长权以及模范咋用的基础上。因此一种人也许既是管理者也是领导者。
16.2领导者应具有哪些基本素质?
一:思想素质。有强烈的事业心,责任感,创业精神。
二:业务素质知识:1:懂得市场经济的基本原理。2:懂得管理的基本原理,措施,和各项专
业管理的基本知识。3:懂得生产技术和有关的自然科学,技术科学的基本知识,熟知行业发展方
向。4:懂得政治思想工作,心理学和人才学。5:应纯熟应用计算机,信息管理系统和网络。
业务技能:1:较强的分析、判断和概念能力。2:决策能力。3:组织指挥和控制的能力。4:
沟通,协调企业内外多种关系的能力。5:不停探索和创新的能力。6:知人善任的能力。
三:身体素质。身心健康。
16.3权变管理理论的重要内容?
是20世纪70年代在美国形成的一种管理理论。这一理论的关键是力图研究组织与环境的关系,
并确定多种变量的关系类型和构造类型。环境变量与管理变量之间的函数关系就是权变关系。它强
调管理要根据组织所处的环境随机应变,针对不一样的环境寻求不一样的管理模式。权变管理理论
着重考察有关环境的变量与多种管理观念和技术之间的关系,以使采用的管理观念和技术有效地实
现目的。
17.鼓励
17.1阐明鼓励的过程及动因。
-:美国心理学家认为:“一切内心要争取的条件、但愿、愿望、动力等可构成对人的鼓
励”。心理学家认为:人类的一切行动都是由某种动机引起的。鼓励力=某一行动成果的效价X期
望值。效价:个人对到达某种预期成果的偏爱程度。期望值:某一详细行动可带来某种预期成果的
概率。
二:内因与外因。外因:是事物变化的条件。内因:是事物变化的根据。根据此观点:可以把
人的行为(B)当作是其自身特点(P)及其所处环境(E)的函数B=f(P、E)o因此,为了引导人们的
行为到达鼓励的目的,既要发明条件增进这些需要的满足,也要采用措施变化个人行动的环境。
17.2论述需求层次理论的重要内涵。
美国心理学家马斯洛需求层次理论的2个基本观点。I:人是有需要的动物,其需要取决于它已
经得到了什么,还缺乏什么,只有尚未满足的需要能影响行为。2:人的需要都是有轻重的,某一层
次得到满足后,另•层次需要才出现。需要层次划分为五级:生理需要、安全需要、感情需要、尊
重:需要、自我实现需要.生理需要一一最基本的生活要素,衣食住行等:安全需要一一1:目前的安
全需要,如就业保障;2:未来的安全需要,如失.业后的生活保障:感情需要一一人们但愿在社会生
油中受到他人的注意,接纳,关怀,友爱,在感情,有所归属;尊重需要一一包括自首和受他人尊
重;自我实现需要一一这是更高层次的需要,这种需要但愿工作上有所成就,在事业上有所建树,
实现理想。
根据马斯洛的需求层次理论的研究,我们认为人类需要具有多样性、层次性、潜在性、可变性
等特性。
17.3解释波特和劳勒的鼓励模式。
波特和劳勒的鼓励模式比较全面的阐明了多种理论的内容。图书本p525页。
1:个人与否努力以及努力的程度不仅取决于奖励的价值,还受到个人察觉出来的努力和受到奖
励概率的影响。
2:个人实际到达的绩效不仅取决于努力的程度,还受到个人能力大小,以及任务的理解和理解
的程度的影响。
3:个人所应得到的酬劳应当以实际到达的工作绩效为价值原则。
4:个人对于受到的奖励与否满足以及满意的程度怎样,取决于受鼓励者对所获酬劳公平性的感
觉。
5:个人与否满意以及满意的程度将会反馈到其完毕下一种任务的努力过程中。
波特和劳勒的鼓励模式告诉我们,鼓励和绩效之间并不是简朴的因果关系。要使鼓励产生效果
就必须考虑上述的诸多方面。
17.4解释公平理论、强化理论的重要观点。
公平理论一一亚当斯认为:人们会通过两个方面来判断获得酬劳的公平性。横向比较:就是将
“自己”与“他人”相比来判断自己所获得酬劳的公平性。纵向比较:自己的目前和过去的比较。
强化理论一一美国心理学家斯金纳认为:人的行为是其所获得刺激的函数,假如这种行为对他
有利,这种行为就会反复出现;若对他不利,这种行为会减弱至消失。(一)正强化一一奖励那些
符合组织目的的行为,以便使这些行为得到深入加强,从而有助于组织目的的实现。正强化分为,
1:持续的,固定的强化。2:间断的,时间和数量不固定的强化。(二)负强化一一惩罚那些不符
合组织目的的行为,以使这些行为消弱直至消失,从而保证组织目的的实现不受干扰。
17.5常用的鼓励措施有哪些?假如运用这些措施?
常用的鼓励措施重要有四种:工作鼓励、成果鼓励、批评鼓励以及培训教育鼓励。T作鼓励:
通过度派恰当的工作来激发职工内在的工作热情;成果鼓励:在对的评估工作成果的基砒上,给职
工以合理奖惩,保证职工行为的良性循环:批评鼓励:通过批评来激发职工改正错误行为的信心和
决心;培训教育鼓励:通过思想文化教育和技术知识培训,来增强其进取精神。
怎样恰当的运用这些措施呢?一:委任恰当工作,激发职工内在的工作热情。1:工作的分派要
考虑到职工的专长和爱好。2:工作的分派要能激发职工的工作热情;二:对的评价工作,合理予以
酬劳,形成良性循环;三:掌握批评武器化消极为积极。1:明确批评目的。2:理解错误的事实。
3:注意批评的措施。4:注意批评的效果。四:加强教育培训,提高职工素质,增强进去精神。
18.沟通
18.1什么是沟通?为何要沟通?沟通的基本环节有哪些?
沟通是指可理解的信息或思想在两人或两人以上的人群中的传递或互换的过程。
沟通的重要性1:沟通是协调各个体、各要素,使企业成为一种整体的凝聚剂。2:沟通是领导
者鼓励下属,实现领导职能的基本路过。3:沟通是企业与外部建立联络的桥梁。
沟通环节I:发送者必须句接受者传达信息或者需要接受者提供信息。2:发送者将这些信息翻
译成接受者可以理解的一系列符号3:将,述符号传递给接受者4:接受者接受这些符号5:接受者
将这些符号翻译成具有特定含义的信息。6:接受者理解信息的内容7:发送者通过反馈来理解他想
传递的信息与否被对方精确接受。
18.2有效沟通的障碍有哪些?怎样克服?
有效沟通的障碍。
(-)个人原因。个人原因重要包括两类:1:接受的有选择性2:沟通技巧的差异。
(二)人际原因:人际原因包括:沟通双方的互相信任,信息的可靠程度和体现者于接受者之
间的相似程度。信息来源的可靠性取决于4个原因:诚实、能力、热情、客观。
(三)构造原因一一重要包括地位差异,信息传递链、团体规模和空间约束四个方面:1:地
位的高下对沟通的方向和频率有很大的影响2:信息通过的等级越多,它抵达目的地的时间也越
长,信息失真的概率越大。3:当团体的规模较大时,人于人之间的沟通也对应地变得较为困难4:
空间约束不仅不利于他们工作间的交流,并且还限制了他们的沟通
(四)技术原因一一重要包括:非语言暗示,媒介的有效性和信息过量。
怎样克服沟通中的隙碍。1:明了沟通的重要性,对的看待沟通。2:要学会听。3:发明一种
互相信任,有助于沟通的小环境。4:缩短信息传递链,拓宽沟通渠道,保证信息畅通无阻和完整
性。5:职工代表大会一一可认为厂长汇报工作提供良机。6:非管理工作组。7:建立尤其委员会,
定期加强上下级的沟通。8:加强平行沟通,增进横向交流。
19.控制与控制过程
19.1控制的原理是什么?在管理中控制的必要性是什么?
控制是为了保证企业计划与实际作业动态适应的管理职能。
控制的基本原理。1:任何系统都是由因果关系链联结在一起的元素的集合。元素之间的这种关
系叫做“耦合”。2:为了控制耦合系统的运行,必须确定系统的控制原则Z。3:可以通过对系统
的调整来纠正系统输出与原则Z之间的偏差,从而实现对系统的控制。
控制的必要性。(一)环境的变化一一企业外部的一切环境都在无时无刻发生着变化。(二)
管理权力的分散一一企业的分权程度越高,控制就越有必要。(三)工作能力的差异一一虽然企业
制定了全面完善的计划,经营环境在一定期期内也相对稳定,对经营活动的控制仍是必要的。
19.2描述控制的过程
控制过程包括三个基本的环节。1:确立原则。2:衡量成效。3:纠正偏差一。
一、确立原则。原则:人们检查工作及其成果的规范。制定原则是控制的基础。1:确定控制对
象。2:选择控制的重点。3:制定原则的措施。企业可以使用的建立原则的措施有三种1:运用记
录措施来确定预期成果。2:根据评估建立原则。3:工程原则。
二、衡量工作成效。1:通过衡量成绩,检查原则的客观性和有效性2:确定合适的衡量频度
3:建立信息反馈系统。
三、纠正偏差。h找出偏差产生的重要原因。在找出原因之前,要判断偏差的严重程度,与否
足以构成对组织活动效率的威胁,从而值得去分析原因采用纠正措施。2:确定纠偏措施的实行对
象。需要纠正的也许是I:企业的活动。也也许是2:组织活动的计划或衡量这些活动的原则。3:
选择恰当的纠偏措施。a使纠偏方案双重优化,b:充足考虑原先计划实行的影响,c:注意消除人们
对纠偏措施的疑虑。
19.3控制和计划的关系是什么?
控制和计划的关系:控制的任务就是保证计划的实行。在实行计划时,控制必须反应计划,而
计划工作必须先于计划:在实际的控制中,“衡量什么”比“怎样衡量”更关
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