15、麻雀-【阅读理解练习】26年秋季统编新版四年级上册（含答案）

第15课《麻雀》阅读理解特训班级：____________姓名：____________一、课内阅读阅读下面的课文片段，完成练习。猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗，可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。1.联系上下文，推测选文中加点词语“挓挲”的意思是________。请再写出两个和它 结构相同的ABAB式词语：________、________。2.选文中句子“突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前” 运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________3.“一种强大的力量使它飞了下来”中的“强大的力量”指的是什么？结合选文内容 说说你的理解。_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________4.下列对选文内容的理解，不正确的一项是（）老麻雀“绝望地尖叫着”，是因为它清楚自己不是猎狗的对手，但仍拼尽全力保护孩子。猎狗慢慢向后退，是因为它被老麻雀的勇气震慑住了。“我”急忙唤回猎狗，是因为“我”被老麻雀伟大的母爱打动了，不忍心伤害它们。老麻雀从树上飞下来之前，就确定自己能战胜猎狗，保护好小麻雀。5.读完选文，你想对文中的老麻雀说些什么？_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________二、课外阅读阅读下面的短文，完成练习。藏羚羊的跪拜这是一个发生在西藏的故事。过去，藏北有一个老猎人，他无名无姓，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转身拿来杈子枪，举枪瞄准。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己跑不掉了，没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，只见两行长泪从它眼里流了出来。老猎人的心头一软，扣扳机的手不由得松了一下。藏区流传着一句老幼皆知的俗语：“天上飞的鸟，地上跑的鼠，都是通人性的。”此时藏羚羊给他下跪自然是求他饶命了。他是个猎手，不被藏羚羊的求饶打动是情理之中的事。他双眼一闭，扳机在手指下一动，枪声响起，那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪卧的姿势，眼里的两行泪迹也清晰地留着。那天，老猎人没有像往日那样当即将猎物开宰、扒皮。他的眼前老是浮现着给他跪拜的那只藏羚羊。他觉得有些蹊跷，藏羚羊为什么要下跪？这是他几十年狩猎生涯中唯一见到的一次情景。夜里躺在地铺上他也久久难以入眠，双手一直颤抖着……次日，老猎人怀着忐忑不安的心情对那只藏羚羊开膛扒皮，他的手仍在颤抖。腹腔在刀刃下打开了，他吃惊得叫出了声，手中的屠刀咣当一声掉在地上……原来在藏羚羊的子宫里，静静卧着一只小藏羚羊，它已经成形，自然是死了。这时候，老猎人才明白为什么那只藏羚羊的身体肥肥壮壮，也才明白它为什么要弯下笨重的身子给自己下跪。天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。当天，老猎人没有出猎，他在山坡上挖了一个坑，将那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。同时埋掉的还有他的杈子枪……1.联系上下文，解释选文中加点的词语。（1）蹊跷：_________________________________________________________（2）忐忑不安：_________________________________________________________2.藏羚羊对着老猎人下跪、流泪，它这样做的原因是什么？_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________3.选文中画横线的句子“他吃惊得叫出了声，手中的屠刀咣当一声掉在地上”是对老 猎人的______描写，表现了他________________________的心情。4.下列诗句中，和短文主题一致、歌颂母爱的一项是（）A.海内存知己，天涯若比邻B.谁言寸草心，报得三春晖C.生当作人杰，死亦为鬼雄D.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山5.老猎人最后为什么要埋掉自己的杈子枪？结合短文说说你的理解。_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________6.短文中的藏羚羊和《麻雀》中的老麻雀有什么相同之处？请简要说明。_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________---参考答案一、课内阅读1.张开、展开（羽毛）示例：研究研究打扫打扫2.运用了比喻的修辞手法。把飞下来的老麻雀比作一块石头，生动形象地写出了老麻雀飞落的速度快、落地重，体现出它保护小麻雀的坚定决心和奋不顾身的勇气。3.“强大的力量”指的是伟大的母爱。老麻雀明知自己不是猎狗的对手，但出于对孩子的爱，它甘愿冒着生命危险飞下来保护小麻雀，是母爱给了它勇气和力量。4.D5.示例：老麻雀，你真勇敢！为了保护自己的孩子，你不顾自身安危，敢和庞大的猎狗对抗，你伟大的母爱让我非常感动。二、课外阅读1.（1）奇怪、反常，文中指老猎人觉得藏羚羊下跪的行为很不对劲、不合常理。（2）心神不定，心中不安，文中指老猎人带着疑惑和不安的心情解剖藏羚羊。2.藏羚羊的肚子里怀着未出生的小藏羚羊，它下跪、流泪是